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火山爆發(fā)實驗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的火山爆發(fā)實驗作文，希望對大家有所幫助。
火山爆發(fā)實驗作文1
嘿！你們見過火山爆發(fā)嗎？我就親身體驗了一次，不要驚訝，沒錯！小柯老師就給我們做了一次火山爆發(fā)的小實驗。
小柯老師從一個袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實驗開始了，老師把一個瓶子放在小臉盆的正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著，他打開紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又擠到了瓶里，霎時間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。同學(xué)們有的伸長了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的同學(xué)的'視線；還有的干脆跑到了講臺邊，和實驗來個次“親密接觸”。可半天過去了，水沒有一點變化。
關(guān)鍵時刻到了！只見小柯老師打開白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來！同學(xué)們?nèi)慷俭@呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個大西瓜！
最終，老師告訴了我們一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生泡沫，像火山爆發(fā)一樣。”
做完小實驗，大家議論紛紛，心里都畫了一個大大的問號。
火山爆發(fā)實驗作文2
小朋友們，你們喜歡做化學(xué)小實驗嗎？反正我特別喜歡。前幾天我在書本上看到一個火山爆發(fā)的小實驗，讓我好奇不已，今天我決定親自試一試！
我興致勃勃地準備了一個透明的玻璃杯，一瓶洗潔精，半杯白醋，兩勺蘇打粉，一瓶紅墨水和一個水盆。首先，我把玻璃杯放在盆子中央，往玻璃杯里倒入半杯白醋，接著小心地滴入五滴紅墨水，又用筷子輕輕地攪拌了幾下，霎時間白醋就變成了艷麗的紅色，像是花園里的月季花那樣，紅得奪目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗潔精，攪拌均勻。最后，我迫不及待地往玻璃杯里加入兩勺小蘇打粉。紅色的泡沫開始冒了出來，我焦急地等待著，期待著火山的爆發(fā)。就在這時，紅色的泡沫不斷瘋漲，才過了十幾秒，泡沫就已經(jīng)從杯口洶涌地噴到盆里。簡直和噴涌的'火山巖漿一模一樣。“成功啦！成功啦！”我高興得一蹦三尺高。
后來我通過查閱資料才知道：小蘇打加白醋會產(chǎn)生許多二氧化碳氣體，二氧化碳氣體不斷在液體中翻騰，就會產(chǎn)生很多泡沫。這樣，就出現(xiàn)了“火山爆發(fā)”的景象。
火山爆發(fā)實驗作文3
同學(xué)們，你們見過火山爆發(fā)嗎？沒見過也沒關(guān)系，今天我們就一起來做個模擬火山爆發(fā)的實驗吧！
我們要先準備好材料。有大玻璃缸、小玻璃瓶、紅墨水。要開始做實驗了，我們先往大玻璃缸里裝滿冷水，再往小玻璃瓶里裝滿熱水，再加幾滴紅墨水，這樣就差不多了。
下面就是見證奇跡的時刻！只見老師把小玻璃瓶放進了大玻璃缸里，小玻璃瓶開始冒小泡泡了，緊接著小玻璃瓶里的紅墨水也開始像煙霧一樣往上升，不一會，大玻璃缸的上面就已經(jīng)紅云密布了，就像是一朵朵草莓味的.棉花糖漂浮在上面。大玻璃缸里已經(jīng)被分成了兩個世界，上面的世界是紅色的、艷麗的，下面的世界是無色的、純凈的。
又過了一會兒，那些“紅云”慢慢地降了下來，就像是火山爆發(fā)后的巖漿漸漸沉了下去。實驗非常成功！
雖然實驗已經(jīng)結(jié)束了，但是我們還是意猶未盡！這時老師告訴了我們實驗的原理：原來水是由很多水分子組成的，當水被加熱后，這些水分子就會跑得很快。所以小瓶子里的熱水一下子就往上升了。所以我們平時要多了解一些科學(xué)小知識，才能讓我們的生活變得非常有趣而豐富多彩！
火山爆發(fā)實驗作文4
今天的科學(xué)課上，老師告訴我們，要做一個小實驗，叫“火山爆發(fā)”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學(xué)們也議論紛紛，疑惑地盯著老師，不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
只見老師先往一個杯子里倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的顏料，然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，眼珠都要掉進去了。這是要干什么呢？大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說：“關(guān)鍵時刻到了，看好了！”
隨后，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心里直打鼓，才過了沒幾秒，如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學(xué)們一陣驚呼，我們激動地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都覺得太不可思議了！
實驗的最后，老師向我們說明了其中的`奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后，會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體不斷在液體中翻騰，就會產(chǎn)生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發(fā)了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發(fā)黃色的火山了呢？
這個實驗實在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧秘無窮無盡，需要我們努力去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋覓……
火山爆發(fā)實驗作文5
今天我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗：小蘇打火山。我很感興趣，決定嘗試一下。
我把醋，一杯水，一個大盤子，一個空瓶子，洗手液，小蘇打和鋼筆水，這些實驗材料準備好，其中鋼筆水可以用來當色素。對了，我忘記準備攪拌棒了，于是我拿了一根吸管來代替。
首先我把大約一勺的小蘇打倒入瓶中，然后把整杯水慢慢地倒入瓶中，水變成了白色，之后我把碧綠的洗手液壓了兩下倒入瓶中，我再把吸管拿出來開始均勻地攪拌，攪完之后我又把鋼筆水滴入瓶中，最后倒入了一些醋。水開始從瓶底上升，之后又有些泡沫從瓶口沖了出來，可是不到幾秒鐘就沒了。
我開始想是不是小蘇打加的太少了呢？
于是我開始了下一輪的.實驗，這次我準備了兩大勺小蘇打，當最后我倒入醋的時候，瓶子中的泡沫一直向外沖，就像火山噴發(fā)的景象，我開心地大叫起來：“成功了！成功了！”
通過這次實驗我明白了，當我們做一件事不成功的時候，要找出失敗的原因，之后要加以改正，不斷地去嘗試，總會成功。
火山爆發(fā)實驗作文6
今天下午，我提著工具，高高興興的上學(xué)去了。你問我為什么這么高興？因為下午第二節(jié)課要做迷你火山爆發(fā)的實驗！
第二節(jié)課上課鈴打過后，實驗開始了。我們是四人小組活動。張默白拿出了他帶的面粉、小蘇打、紅墨水。龔涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盤子（鞋盒）和勺子。張智典拿出了小盒。
實驗開始了，我們先把面粉，小蘇打放進瓶中，瓶里灌了水，老師說要攪成漿狀，可是我們怎么攪也攪不成，只好加白醋，可是同桌帶的`白醋不夠，我們這邊兒借了點，那邊兒借了點，終于借夠了。我們一加，咦，怎么流出來的是水，不是“巖漿”啊？還好張智典機靈，又加了點小蘇打，巖漿一下子“噴”了出來，我們成功了！但只流了一會兒就不流了。而趙藝璐她們組的“巖漿”卻在源源不斷的流著。我們加完了所有的小蘇打，卻不起任何作用。
這次試驗，我們的“火山”只噴發(fā)了一次，而且時間很短。而劉辰旭他們組的“火山”卻噴發(fā)了好幾次。
這次試驗我們組做的不是很成功，因為我們準備的材料不夠，下次試驗應(yīng)該做好充分的準備。迷你火山試驗給我們帶來了很多歡樂。
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