我的閃光點(diǎn)作文（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的閃光點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的閃光點(diǎn)作文 1
這次期末考試我得了第二名，我滿心歡喜地等著媽媽帶我去吃肯德基。可媽媽指著我的試卷，嘆著氣說：“吃什么肯德基，這道白給分的題都沒做對！看你同學(xué)莎莎，多么認(rèn)真，每次都考第一名！”
聽了媽媽的話，我心里很不服氣，莎莎是比我學(xué)習(xí)好，但在體育方面可比不上我！上次開運(yùn)動(dòng)會，老師讓我們每個(gè)人都報(bào)項(xiàng)目，嬌弱的莎莎唉聲嘆氣，一個(gè)都沒報(bào)。而我不僅參加了800米競賽，還附加了一個(gè)小型的跨欄。
比賽那天，我站在跑道上，心情愉悅。待發(fā)令槍“啪”地一響，其他選手就像離弦的箭一樣向前沖去。而我卻勻速跑著，因?yàn)榍皟扇κ潜３煮w力的時(shí)刻。兩圈以后，我看到那些同學(xué)早已累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他們的腳步也越來越沉重的時(shí)候，我突然像打了雞血一樣，猛地向前沖去。我邁著大步，超過了一個(gè)又一個(gè)選手，他們紅著臉，咬著牙，拼命想追上我，可是他們的腿早已不聽使喚啦！我輕松地奪得了800米跑的冠軍。
接下來是100米跨欄。“各就各位——啪！”當(dāng)發(fā)令老師那洪亮的聲音和發(fā)令槍重新響起的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒有慌張，并且明白，短跑跨欄不僅需要速度，更需要穩(wěn)，如果撞翻了欄桿可就前功盡棄了。我像一只靈敏的小鹿一樣向前跑去，然后輕輕一跨，前面幾個(gè)低位欄桿完全不在我的話下。當(dāng)后面的`欄桿越來越高時(shí)，我想象起電視里劉翔的動(dòng)作，于是鼓足了勁兒快速助跑，然后猛地高抬腿，再奮力一跨！幾個(gè)動(dòng)作連貫利落，幾個(gè)高欄，我飛也似地跨越過去了！我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲，我回頭一看，連那幾個(gè)撞翻欄桿的選手都在給我鼓掌呢！
我報(bào)的兩個(gè)項(xiàng)目，都得了大滿貫！我開心在站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，很多老師在下面為我拍照。媽媽，難道您不覺得我也很出色嗎？
我的閃光點(diǎn)作文 2
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，當(dāng)然我也有，一起來看看吧！
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，扁扁的鼻梁，還有一口潔白的牙齒。
我的閃光點(diǎn)——愛勞動(dòng)。在家里，我看著衣服亂亂地放在一起，心里很不舒服，便主動(dòng)整理起來，疊被子，疊衣服，擺放生活用品……不一會兒，家里便整潔多了，這時(shí)，我心里便舒服多了。記得有一次在班里，因?yàn)榭h里要招醫(yī)生，逢進(jìn)必考嘛。我們班是考場，所以要提前一節(jié)課大掃除和拉桌子。我們都搬著自己的桌子往教室門口走。當(dāng)搬到還剩三十套桌椅時(shí)，停住了。我和其他同學(xué)拿起掃把開始“工作”起來。不一會兒，所有垃圾便被我們掃在了一起，成堆的垃圾就像一座小山聳立在班級里，我們驚呆了，不敢相信我們班垃圾竟能這么多！真是“不掃不知道，一掃嚇一跳呀”！
拖好地時(shí)，老師說：“這地上怎么那么多黑色的臟東西呀？”我看了看，原來是一些口香糖和幾團(tuán)膠。我們放下手中的掃把，開始清理這些“頑皮”的污漬。
我手中拿著一支空筆殼，先用拖把把地拖了一遍，然后用空筆殼把它們一一清除，再用拖把拖一遍，地面干凈了！我累得滿頭大汗，手都累得生疼。老師說：“辛苦了。”說完給了我一顆潤喉糖，我非常的高興，一方面把地面弄干凈了，另一方面還有一顆老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖吃，心里別提有多甜了。
這就是我的閃光點(diǎn)，可能我還有其他閃光點(diǎn)，但我還沒有發(fā)現(xiàn)，我得留心發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了。
我的閃光點(diǎn)作文 3
哈嘍，大家好，現(xiàn)在我就將我的閃光點(diǎn)介紹給大家。
我的第一個(gè)閃光點(diǎn)是愛讀書。我?guī)缀跏裁磿伎矗郝嫛ⅰ⒐适隆⒄芾砉适隆恢罏槭裁磹劭磿赡苁且驗(yàn)槲野謵劭磿z傳給我了；也可能是因?yàn)閺男【涂矗?xí)慣成自然了。在書里，有無窮的知識等著我去探索，也有很多道理讓我去明白。假如你給我一本書，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜歡看書，所以寫會用一些好詞好句，我發(fā)表過文章，還掙過稿費(fèi)呢。愛讀書，是我的'第一個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第二個(gè)閃光點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校，中午午休沒事時(shí)，在學(xué)校院子里溜達(dá)溜達(dá)，偶爾會看到幾塊錢躺在地上，靜靜地等著它的主人。這時(shí)，我就會馬上把錢撿起來，交給廣播室，廣播室就會找到它的主人。并且把錢還給那個(gè)人。拾金不昧，是我的第二個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第三個(gè)閃光點(diǎn)是活潑、樂于助人。比如說跟人吵架，我一會兒就忘了，但對方說不定還正在氣頭上，這時(shí)，我會逗逗她，使她開心，那個(gè)人也早已破涕為笑了，所以我有好多朋友。有時(shí)同學(xué)有不會的題，不會寫的字問我，我都盡力解決，幫助她們解決難題。我不僅樂于助人，我還樂于助班。每次打掃衛(wèi)生，都是我和另外一個(gè)組長最后走，把教室打掃得干干凈凈的。活潑、樂于助人是我的第三個(gè)閃光點(diǎn)。
我也有不好的地方，比如膽小，但是我會慢慢改，讓膽大也成為我的第四個(gè)閃光點(diǎn)!
加油，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈齑蛳禄A(chǔ)吧。
我的閃光點(diǎn)作文 4
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn)，我也不例外，有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂于助人。
有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線走去。突然，看到一個(gè)小男孩在哭，便走向前去詢問：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我母親沒有來帶我，我又沒有雨傘。”我說：“讓我來陪你吧。”我們繼續(xù)往前走，就來到了小溪邊，只見碧綠的湖水清澈見底，湖水中央有一座“圣春島”，遠(yuǎn)看“圣春島”上長滿了樹，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹的“頭上”本來應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽光的照耀下，像一面明亮的“鏡子”，把四周的景物都照應(yīng)在“鏡子”上。人們在這里劃著船，非常開心。
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”時(shí)針敲過八響，鐘聲打驚了我的心。我心想父親有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說：“姐姐，你回家吧，太晚了。”“不，來，姐姐送你回家。”
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的母親正急著要出去找他，聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水，她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的母親還要留下我吃飯，我婉言的'謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家，我把事情的來龍去脈都告訴了我父親，父親說：“好！這才是我的好女兒呢！”
我好開心呀！因?yàn)槲矣肿隽艘患䴓酚谥说暮檬拢?/p>
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
我的閃光點(diǎn)作文 5
我有我的閃光點(diǎn)作文你們知道我有我的閃光點(diǎn)作文是什么嗎？我有我的閃光點(diǎn)作文有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我有我的閃光點(diǎn)作文之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去，災(zāi)區(qū)的孩子多可憐啊！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢，一下子花的只剩下了5角錢，結(jié)果他只捐了5角。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。
我有我的閃光點(diǎn)作文之二就是不亂花錢。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢。正好那時(shí)是春節(jié)，我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一起買煙花和擦炮。就這樣他的20元錢一會兒就沒有了，而我的那20元錢卻被我存了起來。我
想：我應(yīng)該把錢用在該用的.地方。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我有我的閃光點(diǎn)作文之三就是喜歡認(rèn)真觀察。比如上次，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲格斗。我想你這一只毛毛蟲居然以大欺小。我正要把毛毛蟲踏死，誰知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊(duì)。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲和螞蟻打一場吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來，采用了車輪戰(zhàn)術(shù)。不一會兒毛毛蟲就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我為自己自豪！
我的閃光點(diǎn)作文 6
我長著一雙大大的眼睛，經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像兩顆調(diào)皮的葡萄。我最欣賞自己一直不斷超越自我的精神，這使我的成績提升了。
我剛上四年級，上語文課從來不舉手回答問題，原因是我一直怕說錯(cuò)，會出丑。可是，自從老師告訴我們要不斷地超越自己，與不好的自己決裂時(shí)，我想：如果我總是那么膽小，那我以后怎么面試？怎么表演？怎么……后來，我就告訴自己要大膽些。就在四年級下學(xué)期，我上語文課居然舉手了，還很積極，老師狠狠地表揚(yáng)了我。我想：原來，決裂膽小的自己是那么容易。怪不得老師說：“只要想努力，誰都會來幫你，誰都阻擋不了你。”事實(shí)證明了這句話是對的。
三年級的時(shí)候，我很討厭寫作文，只要老師一布置作文，我就很不開心。可是媽媽說我這樣下去是不行的。聽了這句話后，我想：不行，我不能總是那么討厭作文，要試試感受一下作文的樂趣。老師讓我們寫作文，我剛開始寫的時(shí)候覺得很煩，可是寫著寫著就找到了靈感，覺得自己寫得很好。第二天發(fā)下來的時(shí)候竟然是“優(yōu)＋”，我興奮不已。自此，我漸漸愛上了作文，而且寫得越來越好。
是的.，老師說的沒錯(cuò)，“只要自己想努力，誰都會來幫你，誰都阻擋不了你。”不僅這樣，還要與不好的自己決裂，這樣就可以不斷進(jìn)步，不斷超越自己。我就是這樣，不斷超越自己，這是我最大的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)作文 7
認(rèn)識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。忘記了那是什么動(dòng)機(jī)使我隨意翻開了一頁初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當(dāng)PH＜7時(shí)，呈酸性；當(dāng)PH＞7時(shí)，呈堿性；當(dāng)PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁，我就想起我的'生活，并與此聯(lián)系起來：假設(shè)我是溶液，用PH來測我，一定等于7、也許你不明白，那么就聽我細(xì)細(xì)說來。在班上，我學(xué)習(xí)不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習(xí)委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)摚矔３８吒杩鞓纺猩母枨Ｎ疫�贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜拧０嗬锏膲?bào)常常是我和甲派的人包了，因?yàn)樗麄兡軐憰嫛５也幌矚g他們對待學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會利用一下。
他們太“堿”！我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。我們經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 8
活潑，可愛，多才多藝……好多人都這么夸我。其實(shí)不僅這些，這次，爸爸媽媽帶我去同安麗田園休閑農(nóng)莊的兒童森林探險(xiǎn)，我又發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)閃光點(diǎn)。挑戰(zhàn)開始——
第一關(guān)——橫木板關(guān)。我從樓梯走到關(guān)卡區(qū)，看著高高的木板左右搖晃，雙腿就不聽使喚地發(fā)抖。怎么辦？我答應(yīng)媽媽要挑戰(zhàn)了，總不能打退堂鼓吧？思索中，我聽見了媽媽的鼓勵(lì)聲：“加油！寶貝，勇敢地邁出去！”這時(shí)，我雙手緊緊抓住吊繩，鼓足勇氣，雙腳小心地向第一塊木板跨過去，身體隨著搖動(dòng)的木板盡量保持平衡，我成功了！緊接著，我又跨過了第二塊、第三塊、第四塊……
我順利來到了第二關(guān)——斜木板關(guān)。這關(guān)只要腳斜著踩在木板上就可以了。由于剛才已掌握平衡的要領(lǐng)，有了經(jīng)驗(yàn)，我身輕如燕地通過了這關(guān)，心里真是樂開了花！
可是到了第三關(guān)，心底的恐懼又升了上來，原來這一關(guān)是鉆鐵圈呀！看到媽媽在樹下仰著頭，皺著眉頭，我想：媽媽可能對我沒信心，但我一定讓她刮目相看！于是，我彎著腰，小心翼翼地跨出每一步，有驚無險(xiǎn)地來到了第四關(guān)——車輪關(guān)。很快，我掌握了這一關(guān)的.技巧。我便踩在軟軟的車輪上，手牢牢地抓住繩索，大步地跨越。我一鼓作氣，通過了蜘蛛網(wǎng)關(guān)。來到了第六關(guān)——空中木橋關(guān)。恐懼感早已消失，我感到無比輕松。順著滑梯，我回到了地面，到達(dá)了終點(diǎn)。
通過這次挑戰(zhàn)，我才知道原來我這么有勇氣！帶著這一份勇氣，我相信在未來的學(xué)習(xí)生活中一定能克服一切困難，勇往直前！
我的閃光點(diǎn)作文 9
我的同學(xué)小堯，我的同學(xué)小堯得圓滾滾的，紅撲撲的臉顯得十分的可愛，可愛的外貌之下還有著一顆樂于助人的心。
每天中午和老師剛分完飯，腳還沒踏進(jìn)教室，我們就聽到一個(gè)熟悉的身影和老師還有飯嗎？不要回頭我們就知道這個(gè)熟悉的聲音是小堯要發(fā)出的，如果何老師回答道友，他就高興得一蹦三尺高，接著他就歡天喜地的拿著飯碗。以百米沖刺的速度沖到門外去添飯。添飯的時(shí)候還不停的說多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。添完飯后他就狼吞虎咽的.，大吃特吃起來，臉上一直帶著笑意。直到他那像無底洞一樣的大肚子被他填滿之后，他才心滿意足的放下勺子。
雖然他要十分愛吃，但他也有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
記得那次跳繩測試即將開始之時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的繩子不翼而飛了。我就像熱鍋上的螞蟻一樣措手不及，就是小堯走了過來，拍拍我的肩膀，輕聲對我說，我的繩子先借給你，你跳的比我好，可以為班級爭光添彩，加油好好跳。說完他就把繩子遞給了我，轉(zhuǎn)身離開，雖然他說話時(shí)場外聲音很大。我?guī)缀鯖]有聽清這句話，但是我從他堅(jiān)定的目光中看出了他是在真心的鼓勵(lì)我，跳繩比賽開始之時(shí)，我的眼前一直浮現(xiàn)出他那鼓勵(lì)我的眼神，在他的鼓勵(lì)之下，我取得了全年級第三的好成績。
我們班每個(gè)同學(xué)都有自己與眾不同的閃光點(diǎn)，我能與他們在一起學(xué)習(xí)，我感到無比的榮幸，我愛我的同學(xué)們，我愛我的班級。
我的閃光點(diǎn)作文 10
我們每個(gè)人身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，有的人能寫出一手好字，有的人唱歌唱得好，有的人能彈奏出美妙的樂曲……而我的優(yōu)點(diǎn)是知道許多小常識。
“唉，這口香糖粘到衣服上就是難洗，我已經(jīng)拿刷子刷過兩遍了，可它還是沒下來，這可怎么辦呀……”媽媽在衛(wèi)生間里一邊用刷子刷衣服，一邊無奈的說。“怎么了？有什么難題，讓你兒子幫你想想！”我跑到衛(wèi)生間，自告奮勇的說“如果你能把它從衣服上弄下來，我就給你一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。”“什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？”我急切的'問。“這個(gè)嘛，等你把它弄下來再告訴你。”媽媽指著衣服上的那塊口香糖，神秘的說。“一言為定，這件事包在你兒子身上！”我肯定的說，心想：我曾經(jīng)在書上看過這個(gè)小竅門，把口香糖從衣服上拿下來，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。
于是，我馬上把衣服整整齊齊的疊好，把粘有口香糖的那面朝上，然后放進(jìn)冰箱里“哈哈，明天早上準(zhǔn)能把它弄下來！”我心想。
第二天早上，我把衣服從冰箱里拿出來，那口香糖已經(jīng)變的硬硬的了，我信心十足的把刷子拿來，輕輕一刷，那原本頑固不化的口香糖一下子就被我刷了下來。“媽媽，你快看，口香糖掉下來了！”我興高采烈的說。媽媽看了，說“還是我兒子有辦法！我的獎(jiǎng)勵(lì)就自己的衣服永遠(yuǎn)自己洗！”“行，自己洗就自己洗！“我也回答了一句。
瞧，這就是我的閃光點(diǎn)，我為這個(gè)閃光點(diǎn)面為自己喝彩。
我的閃光點(diǎn)作文 11
有一種閃光點(diǎn)叫愛學(xué)。他總是我們班中的一大亮點(diǎn)，總會覺得：作業(yè)太少了。老師每說出來一個(gè)題，他總是第一個(gè)寫完的，并且都是對的，他總是比別人快一步。就連下課了，也只會待在位置上，寫著手里的作業(yè)。他思維敏銳，常常被聲稱"開掛了。但在我看來，他只不過是愛學(xué)，比別人快一步，認(rèn)真研究過這種題。他個(gè)子不算高，但他的學(xué)識卻更技高一籌，他的綜合成績穩(wěn)居全班第二，歷史一直是全班第一，他就是我初中以來的第一個(gè)好兄弟靳云鵬。
有一種閃光點(diǎn)叫一絲不茍。她就是我們的教學(xué)委員王雅慧。別看她看起來非常好相處，實(shí)則她非常嚴(yán)肅。并且她對工作是一絲不茍的，平常老師讓她收發(fā)作業(yè)，批改小卷，匯報(bào)作業(yè)情況，她總會干得非常認(rèn)真，從不馬馬虎虎的，這也是她為什么學(xué)習(xí)這么好的原因。平常我們其他的數(shù)學(xué)委員對她也是言聽計(jì)從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無私。那就是我們的值日班長兼體育委員李政陽了。雖然他的成績在我們班里并不算拔尖，但他管起班來，那真是鐵面無私啊。不管你是不是他的.好朋友，只要是犯錯(cuò)了，一樣批評你。就算你是他很要好的朋友他也會把你和其它他同學(xué)一樣對待，所以不要想在他眼下混關(guān)系，那根本沒用。
每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，都有值得我們欣賞的地方，只要認(rèn)真用心觀察，每個(gè)人身上都有著獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，都有著能夠喚醒我們的地方。
我的閃光點(diǎn)作文 12
我有很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也有不少缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——善于改變自己讓我有了翻天覆地的變化。
在一二年級的時(shí)候，我不愛與人交際，總是一個(gè)人，也很內(nèi)向，成績也不是很好，字跡也是比較難看的，整天覺得自己什么都不好。直到三年級，一位和藹可親的語文老師來教我們學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)是很優(yōu)秀的一個(gè)人。語文老師體型微胖，長相也算是普通得不能再普通了，但她身上充滿了自信，充滿了對生活的熱愛。她總是能激情四射地展開屬于她的課堂。我很喜歡這位老師，在她的帶動(dòng)下，我開始發(fā)生了變化：嘗試與同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄穑瑖L試在上課時(shí)積極發(fā)言，嘗試把字寫得漂亮些……之后的課堂上，總能聽見我響亮的回答，我與同學(xué)們之間的暢談成了習(xí)慣。
我不再內(nèi)向了，總能和同學(xué)們聊得來；我的字不 難看了，經(jīng)過我日日的堅(jiān)持不懈，好看的字跡已成為我學(xué)習(xí)上的得力幫手；我的'成績也名列前茅，它不負(fù)我的努力，提升了很大的進(jìn)步空間。
后來我才發(fā)現(xiàn)，原來自己并不是那么一無是處，我身上那些優(yōu)點(diǎn)只是像還未開放的花苞一樣，時(shí)機(jī)未到呢！不過，也多虧了我身上的最大優(yōu)點(diǎn)一一善于改變自己，讓我心中的“花苞”提前開放了。
希望我能好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己在以后的成長路上更優(yōu)秀！
我的閃光點(diǎn)作文 13
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，它們就像在浩瀚的夜空中閃閃發(fā)亮的星星，形態(tài)各異。這些光亮雖然微弱，但足以照亮自己前進(jìn)的道路。
我喜歡聆聽，在靜謐的夜晚，我聽見書在悄悄地說：“她是一個(gè)小書迷，平時(shí)一閑下來，她就來書架上拿下幾本，翻開我們靜靜地在那閱讀。這個(gè)時(shí)候，她的眼睛閃閃發(fā)光，看到精彩處，還會用紅筆畫一下。她看過各種類型的我們，有經(jīng)典名著，有百科全書，有天文歷史……她很愛護(hù)我們，看完一半后，從不折疊我們，而是在我們中間輕輕放入一張書簽，這就是她，我們的主人，一個(gè)愛書的小姑娘。”聽著書籍的心聲，我明白了這不正是我的閃光點(diǎn)嗎？
這時(shí)，筆袋里傳出來低低的聲音，是筆在輕輕地訴說：“她是一個(gè)認(rèn)真的.人，自從有一次老師批評她字寫得難看以后，她就開始認(rèn)認(rèn)真真練字，每次作業(yè)本上的字像一個(gè)個(gè)士兵一樣端正整齊，她才滿意。有一次完成作業(yè)后，時(shí)間很晚了，她還拿起我的兄弟鋼筆練字，一個(gè)個(gè)鋼筆字寫得像楷書一樣，她才小心翼翼地蓋上筆套去休息。這就是她，我們的主人，一個(gè)做事認(rèn)真的小姑娘。”
這些訴說，讓我的閃光點(diǎn)越來越亮，讓我在充滿理想的道路上越走越快。相信有這些閃光點(diǎn)陪伴人生，我定會成為夜空中那顆最亮最獨(dú)特的星星。
我的閃光點(diǎn)作文 14
凌亂灰白的頭發(fā)，蒼老的臉頰，深陷的凹眼，枯竹般的雙手布滿青筋和黑點(diǎn)，構(gòu)成了這個(gè)瘦弱的女人。
她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝，沒有孩子，很孤獨(dú)。那些街坊欺負(fù)她，或者借了東西不還；或者在她的陽臺上扔垃圾；或者在陽光下看到她的衣服，一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負(fù)這只無助的手，我們都深感同情。她只是閃著深凹的眼睛，流露出無奈的光彩。這讓我很納悶：她愿意讓別人欺負(fù)她嗎？不，她不想。她為什么不改變這一切？是膽小還是.
但是，我親眼目睹了一件不可思議的事情，改變了我對她的看法。
是一個(gè)小學(xué)生被幾個(gè)社會青年圍著，然后找他要錢，他們沒找到。然后他們?nèi)蚰_踢那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生嚇壞了，臉色都變了。過去有的人看熱鬧，有的人沒看到走自己的路就無所謂了。至此，這驚心動(dòng)魄的一幕。她閃著棕色的'眼睛，表示憤怒。她毫不猶豫地走向他們，用雷鳴般的聲音憤怒地喊道：“住手。”過去的人看到無助的老人在為學(xué)生打抱不平，他們受夠了這些年輕人，為正義挺身而出。這些年輕人雖然憤怒，但不敢輕舉妄動(dòng)。
最后，這個(gè)學(xué)生得救了。她的眼睛閃爍著光芒，好像在感謝那些路過的人。我不明白她這次為什么這么勇敢，就帶著疑問問她。她只是眨了眨眼睛，強(qiáng)心說道：“因?yàn)閹椭鷦e人是自然的，通常是因?yàn)樗牒袜徖锖湍老嗵帯?/p>
通過這件事，我明白了，她雖然是個(gè)瘦子，但也有閃光點(diǎn)。即：大義凜然，不怕打抱不平；忍氣吞聲求和諧。
我的閃光點(diǎn)作文 15
“我們家小李雖然缺點(diǎn)有很多，但說起優(yōu)點(diǎn)來可不少！”聽到媽媽在背后這樣夸我，我心里可真樂開了花，恨不得一下飛到天上去。
在足球、跳舞、書法、吹葫蘆絲這些特長里，我的閃光點(diǎn)便是我的拿手好戲——跳舞。說起我跳舞的事，那很多人都會說“跳得好”三個(gè)字。
記得去年考舞蹈5級時(shí)，全班得優(yōu)的只有我一個(gè)人，其實(shí)我跳得也沒有別人說的那么好，只是考級前的每一節(jié)課我都很用心，當(dāng)老師教新動(dòng)作時(shí)，我都一遍又一遍地認(rèn)真練習(xí)，在家也不例外。考級時(shí)，我因?yàn)槠綍r(shí)認(rèn)真練習(xí)，用心對待，所以考試時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，也不會像別人那樣因?yàn)殄e(cuò)動(dòng)作而慌張了。
我的舞蹈之所以跳得好，除了認(rèn)真練習(xí)，用心對待以外，還因?yàn)槲矣谐种院愕木瘛槭裁凑f我有堅(jiān)持的.精神呢？是因?yàn)槲覅⒓恿宋璧傅摹鞍偃找痪殹保刻於家獓?yán)格要求自己認(rèn)真練習(xí)，爭取堅(jiān)持100天。時(shí)間過得真快，一百天就這樣過去了。我都不敢相信自己都堅(jiān)持了一百天，我為自己的堅(jiān)持感到自豪與驕傲。
如果你想知道我更多的閃光點(diǎn)，就跟我做個(gè)好朋友吧！
我的閃光點(diǎn)作文 16
今天，是老媽在一（5）班值班的日子，我早早地就來到了這里安靜地寫著作業(yè)。
吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭不安分的四處轉(zhuǎn)，并且還在移動(dòng)。我扭頭一看，只見一個(gè)小胖子正在四處亂竄。他長著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，老媽也看見了他，立馬讓他回位。只見他走向講臺旁的'“VIP專屬座位”。于是，我心里對他的厭惡又多了幾分。
即使坐在位子上他也不安分，頭老是朝后轉(zhuǎn)，跟后面的同學(xué)講話。
吃完后，他還向別的人借書，別人不借，他還發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的同時(shí)還不住的央求道：“你不是還有其它書嗎，把這本書借給我怎么了？”他媽媽也在那跟他說：“你給我回去！”他卻依然在那兒犟著，直到那個(gè)人出去玩后他才放棄。
不僅如此，他還過來看我寫作業(yè)。當(dāng)我第三次把他推回去之后，發(fā)現(xiàn)世界突然安靜下來了。我抬頭一看，原來他在畫畫呢。過了一會兒，他拿著一幅畫過來喊了一聲：“哥哥，你看！”我一看，畫了一幅奧特曼打怪獸的場景，畫的惟妙惟肖，還真不錯(cuò)。
我想：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。這時(shí)，我想到了一句話：當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，一定會為你打開另一扇窗。
我的閃光點(diǎn)作文 17
我的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我的閃光點(diǎn)是：做題時(shí)能獨(dú)立思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
這個(gè)星期五的晚上我和媽媽正在玩兒，突然想起星期六上午的奧數(shù)課還有5道題沒做呢！我趕緊拿出書開始做題。
頭三道題挺容易的，我很快做出來了。
第四道題把我難住了，我在草稿紙上寫呀，畫呀，終于做出來了，但是帶到題里檢查又不對，怎么回事呢？我真著急！媽媽對我說：“這道題不會做就先放一放，先做第5題吧！”
開始做第5題了，但是這道題我也不會做，我思考了很久還是做不出來。爸爸走過來對我說：“要不我給你講講吧！”我說：“不行！我要自己思考，自己做！”
我把第四題又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原先的思路是對的，只是在草稿紙上檢查時(shí)出錯(cuò)了，找到錯(cuò)誤（的原因）我太高興了，趕緊把答案寫到書上。
第五題我又把上星期張老師講的例題看了看，我發(fā)現(xiàn)這道題跟一道例題差不多，我終于想出怎么做了！
雖然用了很長時(shí)間，但兩道難題是我自己想出來的'，我很開心也很自豪！最完美的一面。
我的閃光點(diǎn)作文 18
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)， 大耳朵圖圖的閃光點(diǎn)是耳朵能動(dòng)，哪吒的閃光點(diǎn)是聰明機(jī)智，葫蘆娃的閃光點(diǎn)是勇敢厲害，我也不例外，我的閃光點(diǎn)是搞一些小制作。
我是一個(gè)男孩子，總愛淘氣，不是把這個(gè)拆了，就是把那個(gè)弄壞了，媽媽總是拿著搟面杖追我，令我既生氣，又委屈，終于有一天，我想證實(shí)一下我拆東西是有用的，我要制作一個(gè)小電風(fēng)扇，說干就干，找來一個(gè)小馬達(dá)，四根銅絲，一個(gè)大閘，還有一個(gè)扇葉，先拿來兩根銅絲,把銅絲的兩端接在大閘上，令外兩頭接在馬達(dá)上，然后拿來一節(jié)電池，用另外兩根銅絲的.兩端放在電池兩頭用強(qiáng)力膠條固定。這是基本做完了，現(xiàn)在，到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，成敗在此一舉，我腦門上不得流出汗來，我閉上眼睛輕輕地合閘，啊！小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。那轉(zhuǎn)的聲音就像淙淙的流水，淡淡的花香。雖然那不太涼快，但我的心還是無比喜悅的。
我為我的閃光點(diǎn)驕傲，我為我的閃光點(diǎn)自豪。
我的媽媽呀，她什么都懂，就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如，在客人面前談到我，特別是當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我時(shí)，媽媽總是說：“我這孩子也不怎么樣。”哼！為什么不說點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢？我也有閃光點(diǎn)的嘛！
我的閃光點(diǎn)作文 19
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也一樣。我的優(yōu)點(diǎn)是——愛讀書。
讀書是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，特別是讀小說《笑貓日記》。四年級的時(shí)候，我寫的作文很乏味、很空洞，沒有細(xì)節(jié)。老師就對我說：“你要想寫好作文，就要多讀、多背、多積累書上的好詞好句。”升入四年級以后，我每天利用下課的時(shí)間來看《笑貓日記》，就連坐車的時(shí)候也要看書，上廁所也要拿著書讀一讀，看一看，再積累一下好詞好句，劃下來。因此，媽媽看到我的表現(xiàn)，也喜出望外。
讀課外書使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，使我的作文進(jìn)步，每篇作文都有內(nèi)容可以寫，而且我的作文不再乏味、空洞了，還經(jīng)常受到黃老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。每次黃老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我都非常得高興。
記得有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)候，有一位同學(xué)問我：“小王，請問一下‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是什么？”我想：我讀過這個(gè)古詩，當(dāng)然知道了。所以我滿懷信心地脫口而出：“‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是‘村莊兒女各當(dāng)家’。”那個(gè)同學(xué)問我：“你怎么知道的？”我對那個(gè)同學(xué)說：“看書。”
我就是一位愛讀書的女孩子，這也是我引以為傲的地方，你們的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？
我的閃光點(diǎn)作文 20
在我們的生活中，我們會遇到許多人，他們或善或惡，或優(yōu)或劣，或高或低，都在我們的生活中存在。但是，我們不能只看到他們的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了他們?nèi)秉c(diǎn)。
我們的優(yōu)點(diǎn)是很多，但是缺點(diǎn)是很難克服，只有一條路走下去，一定會有收獲的。
有一次，我和小伙伴一起到一個(gè)公園去玩，玩了一會兒，我和小伙伴玩了一會兒，就走了，這時(shí)候，我突然看見一棵大樹，我想：這棵樹真不知道它有多高，而且樹干上有許多凹凸不平的地方，這么一葉子，我要是踩在上面，會怎么樣呢？我一定要是踩在上面，會很疼。于是，我就在樹上面跳來跳去，可是，樹葉好像在嘲笑我一樣，一點(diǎn)也不聽話，就這樣，我和小伙伴一起在上面走了很久的路，最終還是掉了，最后，我和小伙伴回了家。
還有一次，我考的不好，心里很難過，因?yàn)槲铱荚伊耍园职謰寢尯苌鷼狻?/p>
所以，我們一定要克服心里的`那個(gè)“小缺點(diǎn)”，不要再像以前那樣，只會看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)，要像那棵大樹一樣，克服自己的缺點(diǎn)。這樣，我們的生活就會變得更加美麗。
我的閃光點(diǎn)作文 21
我的媽媽呀，她什么都懂，就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如，在客人面前談到我，特別是當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我時(shí)，媽媽總是說：“我這孩子也不怎么樣。”哼！為什么不說點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢？我也有閃光點(diǎn)的嘛！
我的閃光點(diǎn)，就是愛讀書、愛動(dòng)腦筋。
愛讀書可是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。記得小時(shí)候，我寫作文總是很枯燥、平乏。聽老師說：“要想寫好作文，必須多看書，并摘錄書上的好詞好句。”從那以后，我每天都騰出一些時(shí)間來讀書，甚至連上廁所的時(shí)候也不忘偷偷地帶上一本書讀一讀看一看。算不上書呆子，也算得上小書迷了！因此爸爸媽媽都非常開心。
讀書的好處是能使我的作文進(jìn)步很快，每篇作文都有內(nèi)容可寫，而且寫作文也不再枯燥、平乏了，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)這時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜。
記得有一次，我上興趣班的時(shí)候，有一位同學(xué)問我說：“姚楠昕，請問‘一蹶不振’的.‘蹶’字是什么意思？”我想：我查過詞典，‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說：“蹶的意思是跌倒。”這個(gè)同學(xué)問我：“你是怎么知道的？”我自豪地說：“看書的唄！”
媽媽，我就是這樣一個(gè)愛讀書的女孩子，這總算是我的閃光點(diǎn)吧！
我的閃光點(diǎn)作文 22
我有一雙靈活的黑溜溜的.眼睛，嘴巴彎彎的，特別愛開玩笑。但我做事特別有耐心。
那天，我與我弟弟去游泳。弟弟帶著游泳圈跳下水去，我對弟弟說：“你不會游，我教你。”我開始教弟弟游泳，弟弟嚇得嘴巴“嗒嗒嗒”在響。我安慰說：“不用怕，再來一次”。弟弟“啊——啊！”大叫，叫得比獅子吼還大聲，我嚇了一跳，冷靜地對弟弟說：“沒事，我們繼續(xù)練習(xí)。”我一次潛水的機(jī)會都沒有，一直教弟弟。我已經(jīng)很累了，但還是耐心地慢慢教他。半天過去了，我們要回家了，弟弟也學(xué)會了，但我自己一次都沒有游。回家的路上，弟弟夸我說：“哥哥，你一直教我游，而自己也沒有游，我真敬佩你！”媽媽也夸我說：“你真有耐心！”
還有一次，我上畫畫班。老師叫我上去畫畫，還沒開始畫就聽見有同學(xué)說：“嘻嘻，他等一下肯定會出丑。”有的還說：“真是膽小，什么東西都不敢去弄。”有的說：“哈，一定畫不出來！”我把他們的話都當(dāng)耳邊風(fēng)。我有時(shí)用筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫，有時(shí)揮筆素描，有時(shí)快速轉(zhuǎn)彎，有時(shí)慢慢細(xì)描。我說“可以了”時(shí)，大家走來一看，栩栩如生的畫呈現(xiàn)在大家面前，大家都夸我。
耐心，讓我成為一位好哥哥；耐心，讓我畫出一幅好畫。這個(gè)閃光點(diǎn)讓我更優(yōu)秀了！
我的閃光點(diǎn)作文 23
我活潑，我勤勞，我節(jié)儉……細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù)，我有我的閃光點(diǎn)作文還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦，我有我的閃光點(diǎn)作文里可沒有自大。讓你眼見為實(shí)吧：
活潑的我
五月里出生的我，為原本多彩的五月增添了幾分活潑，因?yàn)槔咸熨n予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容，要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點(diǎn)呢？我認(rèn)為活潑是最無畏的，最可愛的。
勤勞的我
經(jīng)過春夏秋冬，我越來越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來，我都會將房間打掃的干干凈凈，被子疊得整整齊齊。父母總是一個(gè)勁地夸我長大了，懂事了。這是誰的功勞？當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的，就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節(jié)儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。
每當(dāng)看到別人吃零食時(shí)，我也想買。但我的腦海里總會浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的.情景。我貪吃的意念頓時(shí)就打消了。就這樣，我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的錢，他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節(jié)儉，這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點(diǎn)。
朋友們，為我加油吧。
我的閃光點(diǎn)作文 24
于是，我忙著三腳兩只手。我小心翼翼的用清水把肉洗干凈，就像洗自己的身體一樣，一點(diǎn)污漬都沒有放過。然后，放入清水中煮十分鐘。當(dāng)肉用滾燙的熱水跳入水中芭蕾時(shí)，我把肉從滾燙的水中拿出來，用事先準(zhǔn)備好的菜刀把它切成塊。建肉是很有技巧的，所以肉不要建得太大，否則油膩的肉很難消除，要建得均勻，最好是片狀的。接下來，把做好的肉在火鍋里翻過來。這時(shí)鍋下的火一定要旺，這樣才能把肉里的油憋肥。高溫混合抄5分鐘左右，加入適量白糖、黃酒、茴香。至于醬油的比例，因?yàn)槭羌t燒肉，顏色以紅色為主，所以可以加入一定量的醬油。加少量鹽，否則會太咸。加入少量水，用溫火煮沸十分鐘，最后加入適量味精和蔥花。就這樣，一碗好吃的紅燒肉誕生了，讓我口水直流，忍不住伸手去拿.
“哨兵，哨兵……”一個(gè)很強(qiáng)的聲音把我從睡夢中驚醒，此刻，我笑得全班滿臉口水。“宋衛(wèi)軍，告訴我你的閃光點(diǎn)。”老師笑著說，盯著我滑稽可愛的臉，期待我滿意的.回答。
“我.我的亮點(diǎn).是.“燒紅燒肉，”我支支吾吾地說。“哈……”又一聲雷鳴般的笑聲從學(xué)生嘴里蹦出來，老師的臉上也洋溢著滿意的笑容。
我的閃光點(diǎn)作文 25
人是非常平凡的，因?yàn)槲覀儧]有什么超能力，而只是在地球上安居樂業(yè)。但不是說平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點(diǎn)。而我的閃光點(diǎn)就是畫畫。
童年八歲時(shí)，我還是照樣天天畫畫，同時(shí)，作業(yè)還是很多的。因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)。即使這樣，也阻止不了我對畫畫的渴求。我每個(gè)星期都盼望著周末的到來，因?yàn)槲疫�會用周末的.時(shí)間畫很多畫。就是這樣，一個(gè)既辛苦又漫長的學(xué)期過去了，然而我的成績不但有所提高，我的畫畫水平也是一個(gè)個(gè)層次的提高。
一分耕耘一分收獲，我的作品被選上了代表學(xué)校去參加各項(xiàng)比賽。可是我還是覺得我的畫畫水平還不夠強(qiáng)，所以我想要飛的更高，看的更遠(yuǎn)。于是在放假時(shí)我就對媽媽說：“媽媽，我很愛畫畫，你可以幫我找一個(gè)水平很高的培訓(xùn)班嗎？我想要學(xué)到更多的新知識。”媽媽聽了很高興，二話不說立馬就同意了。就這樣，我在這一次正式開始踏上了我喜愛的漫畫旅程……
閃光點(diǎn)是人人都有的，如果你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，不用灰心，也許你會在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發(fā)光起來，讓光芒照耀這片土地吧！
我的閃光點(diǎn)作文 26
一心通往們想的道路上，承受著雷電風(fēng)雨，用毅力張開一雙尚未豐滿的羽翼，想要?dú)v練出一份執(zhí)著與剛強(qiáng) 。
——題記
我曾經(jīng)幻想過一個(gè)人站在萬人矚目舞臺上，成為最耀眼的焦點(diǎn)；我曾經(jīng)夢想過在級里面脫穎而出，成為全級最優(yōu)秀的學(xué)生；我曾經(jīng)努力過，但是我的努力從不被上帝看中，所以總是化為烏有。因此，我不再對自己充滿信心，消極的意志占據(jù)了我的心靈。直到有一天，我有一個(gè)朋友告訴我，我并不是什么都沒有，只是我沒發(fā)現(xiàn)。然后她一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我說出來。我的嗓音好，所以成為學(xué)校的廣播員，我的管理能力好，責(zé)任心強(qiáng)，所以我是學(xué)校的學(xué)生會干部；我的乒乓打的.好，所以會得到別人的稱贊。這是別人沒有的，你應(yīng)該為你這寫閃光點(diǎn)感到驕傲不是嗎？是啊，這就是我的閃光點(diǎn)，只是以前被消極的意志所遮擋住，沒被發(fā)現(xiàn)而已。
我懂得了并不是努力了就一定會成功，但是努力了就一定有收獲。但是，只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能歷練出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
我的閃光點(diǎn)作文 27
我有一個(gè)閃光點(diǎn)——會合理安排時(shí)間。
有一次，我考試時(shí)，看到了試卷要求八十分鐘做完。我想：只有八十分鐘，要好好利用。我看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)和閱讀題比習(xí)作多三倍，我想：基礎(chǔ)和閱讀題這么多，用五十分鐘，習(xí)作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷，又想：習(xí)作一定要用不止三十分鐘，就用四十分鐘習(xí)作，四十分鐘做基礎(chǔ)和閱讀。我開始動(dòng)筆了。做到閱讀最后一題時(shí)，我看了鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了三十八分鐘。我絞盡腦汁，終于在四十分鐘內(nèi)做完基礎(chǔ)和閱讀題。我仔細(xì)地看了題目，就開始寫作。過了三十七分鐘左右，我寫完了作文，開始檢查。“還有三分鐘就收卷了。”老師話音剛落，很多同學(xué)都在抱怨：“我的'作文還有一大段才寫完。”我暗暗高興。我檢查了一遍又一遍，修改了幾個(gè)錯(cuò)誤的地方，老師就收卷了。我想：還好我合理安排了時(shí)間，不然我就檢查不了了。
平時(shí)，我合理安排時(shí)間做作業(yè)，讓我做完了有時(shí)間看書；我合理安排時(shí)間，在校內(nèi)就可以多做一點(diǎn)作業(yè)；我合理安排時(shí)間，就不會感到無聊……
我的閃光點(diǎn)作文 28
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)并利用了它，取得了成功，我的閃光點(diǎn)——性格溫和。
上課鈴響了，我坐到椅子上準(zhǔn)備上課，同學(xué)們瘋狂地跑著回座位。突然，“嘩啦——”一聲，梓焌碰到了我的桌子，作業(yè)本散落到一地，更可氣的是還被他狠狠地踩了一腳，作業(yè)本上留下一個(gè)深深的腳印。我心中的`怒火往上涌，這可是我心愛的作業(yè)本呀。我睜大眼睛深吸了一口氣，又稍微瞇上了一點(diǎn)眼睛，讓自己心情慢慢平復(fù)一些。梓焌看了我一眼，又看了作業(yè)本一眼，連忙說：“對不起，我不小心踩到了你的作業(yè)了”。我第一反應(yīng)就是原諒，我溫和地說：“沒事的，你踩了我的作業(yè)，知道向我道歉，我就已經(jīng)很開心了。因?yàn)槟阌植皇枪室獾模扰K了擦擦就干凈了。”“謝謝你原諒我，我踩臟了你的作業(yè)你還安慰我，你真是心胸寬廣啊！”梓焌不好意思地說。“快回座位吧。”我安慰著說。
他剛回到了坐位，老師就來了。這一堂課，我靜靜地聽著，收獲了很多知識。我感謝我有溫和的性格，避免了一場爭吵，留給大家一個(gè)好心情。
我最欣賞自己的性格，它讓我心情愉悅，因?yàn)槲业男愿褡屛也粫驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事情就生氣去破壞了和好朋友的友情，它也讓我擁有了一群好朋友，你說這樣不好嗎？
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