那一刻，我心潮澎湃作文

時間：2024-11-28 09:55:05 曉麗好文我要投稿

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那一刻，我心潮澎湃作文（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的那一刻，我心潮澎湃作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一刻，我心潮澎湃作文（通用20篇）

　　那一刻，我心潮澎湃作文 1

　　我們的學校是西街小學，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點學校。走進學校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。

　　里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風的吹拂下不住的招手，好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。接著向前走，進入學校的教學區。映入眼簾的.是教學樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺。

　　瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 2

　　五星紅旗，它雖然在別人眼中只是一塊紅綢子，但是，在中國人眼中它卻有著非凡的意義。三生有幸，我被評上了升旗手，面對這份沉甸甸的榮耀，我既興奮又緊張！興奮的是我可以在眾目睽睽之下去升國旗了，緊張的是我對升國旗一竅不通，我能做個合格的升旗手嗎？

　　正在我忐忑不安的時侯，老師通知我和其它幾位旗手集合。負責旗手訓練的老師開門見山地說：“人都到齊了，我們現在開始吧！”說完，就安排了一位老旗手去拿國旗，老師開始教我們收旗、持旗，輪到我上場了，結果每次收旗，不是歪了，就是皺了，一連試了好幾遍都是如此，原本煩躁的內心此時簡直尷尬極了！可是老師始終耐心地一遍遍教導我，提醒我持旗時頭抬高，肩不要聳得太高，放松點，收肚子，挺直背，目光聚焦在旗子上，這樣別人在你的瞳孔里才能看到那份自信與自豪。手拿到旗的三分之一······功夫不負有心人！終于，我學會了收旗、持旗。接著，我們又去學習升旗、降旗、走路隊，在學習升降旗時，由于我的疏忽大意，剛將國旗升到桿頂，就把手一松，結果國旗就像流星一樣，飛快地降了下來，幸虧老師眼疾手快一把抓住繩子，將國旗重新拉了上去。老師叮囑我們：“當國旗升到桿頂時，一定要將繩子立即綁好，不然旗子就會瞬間掉下來。”老師還補充道：“在降國旗時，千萬不要將國旗降到地上，下雨時要趕緊將旗降下來，不要讓國旗淋濕，要時刻愛護好國旗。”在走路隊時，盡管我還是存在許多不足之處，但老師仍然耐心教導我們，不厭其煩地指導，糾正我們的姿勢，還傳授了我們一些專業技巧，使升旗儀式顯得更加莊嚴，我十分感動，最終，我學會了升國旗。

　　開學典禮那天，激動人心的時刻終于到了。在全校師生全神貫注的目光下，在雄壯激昂的.國歌聲中，鮮艷的五星紅旗從我的手中徐徐升起。

　　那一刻，我心潮涌動，那一刻，我感慨萬千……

　　升旗手，一個光榮而神圣的稱號，是責任、是擔當，是歷煉、是成長！感恩老師一路的辛勤培育和悉心教導！感恩祖國的繁榮和富強！老師，你誨人不倦，就如同一縷細細柔柔的春風，滋潤著我的心田；嬌艷欲滴的國旗，你就如同一輪冉冉升起的太陽，照亮著我前進的方向！

　　那一刻，我心潮澎湃作文 3

　　“梆！梆！”隨著兩聲清脆的快板，一陣聽似雜亂無章又實實帶有強烈節奏感的前奏響起了。緊接著，一聲巨雷拋下，一位花臉將軍吼了起來。他一字一頓，聲音大方、粗獷而又奔放，時如洪鐘，時如地火，時高時低，高時猶如電閃交加的風雨中從天拋下的炸雷，；低時猶如一鏈火車在奔騰，雖緩緩的唱著，但氣質仍在，隨時壓抑著怒不可遏的力量，一旦爆發，就是愈發激烈悲壯的力量。不用說，這分明是秦腔。

　　秦腔是西北五省的地方戲曲，是北方梆子戲的鼻祖，關中人沒有幾個是不會唱秦腔的。可憐的是，在很長一段時間里，我對秦腔毫無印象，直到初中，有一次我隨外爺到外面看戲，竟入了迷，聽得我渾身的血液沸騰了起來，久久不能平靜。也許，這就是在秦地出生的我天生對秦腔的反應吧！她那骨鯁、豁直、愛憎分明正是我們陜西人豪放的真實寫照！

　　秦腔也不完全是吼出來的，她也有較平靜的`一面。你看，那花臉將軍捋了捋胡子，一會兒抬頭望天，若有所思；一會兒搖頭晃腦，傲視群雄；一會兒擺手揮鞭，吊唁先人；一會兒又眼一瞇，身子一閃，似乎在瞻仰英雄。這時，語調也平緩了。與悲涼蒼勁的伴奏配在一起，又是別一番風味。

　　給秦腔伴奏的是板胡和板鼓。蒼涼的板胡耿直的拉著，他不像大鼓那樣隆重，也沒有江南音樂的柔情，而盡顯了秦腔的豪放與起伏跌宕。更加上響亮的板鼓清脆的地響著，穿插在板胡的每一個間隙與細節中，極富節奏感，這才有了秦腔的鐵骨錚錚。梆子也來陪襯，二胡與板胡來起了二重唱，耳畔各種音樂余音裊裊，一折秦腔戲就這樣奏著。

　　對了，這折戲是秦腔《下河東》中著名的趙匡胤四十八哭。當時趙匡胤用錯了奸臣，殺了大將先行官。唱腔中還參雜著后悔、無奈與悲憤。這樣的心情使這一折戲更添加了氣概。

　　隨著戲曲進入中段，板胡歇了，二胡歇了，唯有古箏還悠揚、流暢的彈著，板鼓仍清脆地敲著。這兩者竟也融為了一體，如小溪般流淌著。與這相配的大花臉一人憤唱著。伴奏小，唱聲大，那么奔放，那么氣魄，那么豪壯，似乎蓋住了一切……

　　呀！——突然，花臉語調一變，我禁不住抖了抖身子。那洪亮的嗓音發著顫，豪放中一波三折，真正唱出了后悔與無奈。慢慢地，戲曲的節奏加快了，音量也加大了。直到這時，戲曲才真正到了高潮。大花臉放開了嗓子，吼得天崩地裂、日月無光。隨著一陣板鼓，那人語調提高了八度，節奏越發變快，在低音提琴沉沉的陪襯下，終于唱出了秦腔那粗獷、豁直的精華，那么響亮，那么雄壯，那么后悔，那么悲憤；終于唱出了秦腔的魂。最后一聲鈸響，結束了一切又一切的聲音，音樂戛然而止，而世界卻靜得出奇，靜得已經陌生了；再也沒有什么能與秦腔相比了。

　　秦腔，是我最喜歡的興趣愛好。她集西北人豪爽、粗獷、大方、奔放、正直于一身，曾使我多么入迷，多么心潮澎湃！如今，由于學習緊張，我已好久沒有這么聽戲了。但是，秦腔，這個代表陜西人骨鯁、豁直的事物將熔入我的血液，永遠刻在我的心上。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 4

　　雷鋒精神是一片云，裝點平凡的藍天；雷鋒精神是一朵花，點綴黯淡的大地；雷鋒精神是溫馨的情感，讓世界更加美麗。

　　在那個炎熱的夏天，我心潮澎湃，只因為，我看見了“雷鋒”——一位可敬的導游叔叔！

　　去年夏天，我和媽媽、爸爸一起跟團去廣西桂林旅游。一下飛機，走出機場，接待我們的就是一位和藹可親的導游——楊叔叔。一路上，楊叔叔對我們關照有加，幽默的語言，詳細地講解，讓我們更加迷戀山清水秀的桂林。這里山美，水美，人更美……

　　這一天，我和爸爸、媽媽勝利挑戰龍脊梯田，導游帶著我們愉快返回陽朔。下山沒多久，忽然下起了傾盆大雨。“山路曲曲折折，路面又滑，最容易發生事故，司機，請開慢點！”楊叔叔對司機又是一番友情提示。一路上，這樣的'溫馨話語如同三月的春風，帶著絲絲暖意醉人心窩……

　　我不由得望向窗外，欣賞著遠近那大小不一、形態各異的山。突然，一個可怕的畫面出現在我眼前。一位叔叔騎著一輛摩托車迎面疾馳而來，快速飛轉的摩托車輪撞向路邊的一塊大石頭，只聽“砰”的一聲，摩托車被狠狠的甩了出去，那位叔叔也被拋出去，又重重地摔在地上，由于慣性，只見他的身體又在地上連續翻了好幾滾，最后直挺挺地趴在路邊，一動不動了！這種悚目驚心的場面我還是第一次看見，我慌得直喊“救命！快救人啊……”就在我語無倫次時，司機叔叔已停好車，而楊叔叔立即沖下車，快速朝出事地點奔去，只見他一手拿起手機，快速撥打著電話，一手示意兩邊的車輛慢行。我也下車，跟在他后面來到那位叔叔面前。只見楊叔叔眉頭深鎖，他一邊與交警人員通電話，一邊小心翼翼地觀察那位叔叔的傷勢，即時向警察匯報情況。一通電話剛打完，又撥通急救電話，向醫護人員詳細說明情況……

　　在楊叔叔的協助下，警察叔叔與醫生以最快的速度趕到現場，處理一切事務。看著遠去的救護車，楊叔叔這才長吁了一口氣，帶著滿臉的疲憊回來。我們用最響最響的掌聲歡迎他的“歸來”，但是，楊叔叔擺擺手，意味深長地說：“我只是力所能力地為別人做些平凡的小事，不求稱贊，不求回報，是我最大的快樂！”

　　聽著楊叔叔這一番話，我心潮澎湃；看著楊叔叔，我仿佛看見了雷鋒！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？當我們身邊的人遇到了困難，盡我們的能力給他們提供幫助，向我們身邊的“活雷鋒”學習。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 5

　　“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽，我們中國國歌正在倫敦奧運會主會場回蕩。看著五星紅旗冉冉升起，我相信，在那一刻，我們五十六個民族，十三億華夏兒女，心中定有說不出的激動之情……

　　四年一度的奧運會，我們的運動健兒們辛辛苦苦奮斗了四年，為的就是站上那金牌的領獎位。四年前，在我國北京舉辦的奧運會中，各個運動員，拼盡全力，看著他們一個個站上猶如波濤洶涌一般久久不能平靜。

　　7月31日晚上，奧運會跳水項目第三枚金牌產生。中國名將陳若琳與汪皓以368.40分奪得金牌。在比賽的第三輪中，兩人完成得非常干凈利落，翻騰同步性和水花都無可挑剔，姿態優美。就憑她們完美的表現，為中國奪得了這枚計劃之內的金牌。她們跳出了水中最美的浪花，同時也跳進了全國人民歡呼雀躍的海洋里。比賽完后，汪皓說過：“我感覺我是世界上最幸福的人了”。是啊！這是她第一次的奧運之旅。那一幕，我心潮澎湃。

　　8月1日，在男子舉重77公斤級決賽中，呂小軍以379公斤的優秀成績奪取金牌，并且破了抓舉和總成績的世界記錄。就在他的最后一次試舉成功后，他激動地抱起了他的教練，并且對著鏡頭大喊，“這是我教練”。同時，另一位中國選手陸浩杰在沖擊175公斤重量時，不慎傷到了自己的左手，他感到自己無力爭奪金牌，甚至在場下流下了熱淚，不過，這位堅強的`小伙子還是選擇出站190公斤的重量。他幾乎是帶著淚花走上舉重臺的，憑著他驚人的毅力舉起了190公斤的杠鈴。全場觀眾為他驚人的一舉而歡呼，中國選手的奧林匹克精神感動了眾人。他的毅力幫他站上亞軍的領獎臺。那一幕，我心潮澎湃。

　　運動健兒們奮斗拼搏，為的就是發揚奧林匹克精神，傳承我們中華民族的傳統美德。

　　看啊！五星紅旗又一次在國歌中冉冉升起，那是中國選手鄧琳琳努力的結果，聽說她是所有女子體操隊員中最愛哭的隊員，在她奪得金牌的那一刻，她又哭了，不知是勝利的喜悅，還是卸下擔子的放松。無論怎樣，她是平衡木上王者。那一幕，我心潮澎湃。

　　看看這面神圣的五星紅旗，我心潮澎湃，思緒萬千。霎那間，那一幕幕震撼人心的感人場景，那一篇篇耳熟能詳的動人傳奇，頓時幻化成一幅幅生動的畫面，在我的眼前一一浮現，一次又一次。……

　　那一刻，我心潮澎湃作文 6

　　新學期，我成了六年級學生。年齡變了，年級變了，但沒有改變的還是對《語文》一如既往的愛。

　　一拿到語文課本，我就被封面給深深地吸引住了。封面上有藍天、白云，在藍天下是一望無際的大草原，近處有一對牧羊的少男少女在羊群中叫著、笑著……這幅圖畫讓我想到了諸如魅力、翱翔、環境、自由、幸福等詞。愛不釋手，隨手翻了一頁，編寫說明——把本冊書的內容簡要作了說明，編者真的很有心，也很用心。再看目錄，層次分明，一目了然。快速瀏覽完目錄，便開始了我的《語文》閱讀之旅。我激動地讀著“我們愛你啊，中國”，心中如翻過一條巨浪讓我心潮澎湃，愛國的激情在“我們驕傲，我們自豪，我們奮發，我們開拓”的語句中旋轉、奔突。在“你是世界民族之林的強者，我們愛你啊，中國！”的.語句中升華，一瀉千里，這般的蕩氣回腸。我不禁唱起來“我愛你。祖國……五十四個民族是一家……愛我中華，愛我中華……” 我喜歡這豪邁的渲染。我讀“鄭成功慷慨激昂地說……”，我讀肖邦的“喃喃自語”，我讀錢學森、詹天佑，讀《船長》，讀《愛之鏈》……不僅只是內容吸引了我，更多的是讀出了一份來自祖國對我們這群孩子的期望。我必須做最優秀的學生，做祖國最優秀的棟梁之才。一氣呵成讀完了這冊書，也只個把鐘頭，但書中人物的形象，草原的氣息，青藏高原的堅韌不拔，“姥姥”的剪紙，還有那驚心動魄的安塞腰鼓……都一起融進了我的胸膛。我感受著生活的美好，我品味著人生的味道，我努力著腳下的路。六年級上冊《語文》如同一道閃電在自己的精神上劃過，它燒灼你，它震撼著你，它顯示出了似安塞腰鼓般氣勢磅礴的力量。它讓我們這些“后生”元氣淋漓，它滋養著我們這些“后生”健康成長。不禁想到劉邦《大風歌》中的一句“大風起兮云飛揚”，好一個“瀟瀟灑灑”，好一個“自自然然”。

　　這就是我在新學期讀完的第一本書——六年級上冊《語文》。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 7

　　在月夜下，我想起了你的那一句“但愿人長久，千里共嬋娟”。你已在歷史的漫漫長河中消失，但你留下的那些詩詞已成為了生活給我的財產。

　　豪放·心志

　　少年時期的你，豪邁不羈，矛頭畢露。我似乎可以看見你意氣勃發地寫下“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”的勵志格言，鞭策自己若不經由一番艱巨困苦，又怎能考取進士，實現抱負呢？指導天下，兼濟天下是你的理想。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”讓我感觸到一種英氣干云天的`熱切濃郁、意氣奮昂，這是你捍衛邊境，為國殺敵的強烈愿望！啊，我聞聲了你那“大江東去，浪淘盡，千古風騷人物”的吶喊，雄壯凄涼，大氣澎湃……

　　蘇軾，這是你帶給我的，引領我樹立本人的幻想和抱負。

　　曠達·心態

　　丁壯時代，濟南，你致君堯舜，直抒己見，惡運隨之相繼而至，遭受貶謫。于是，你苦悶地寫下“中秋誰與共孤光，把盞凄然北望”。這是你—一個天邊淪落人帶著血淚無聲的吶喊與宣泄，消沉、哀惋。我恍如想同你一起哀泣。卻不知，“回想向來蕭瑟處，重慶家教，歸去，也無風雨也無情”的曠達陡然讓我心生敬仰。偶遇風雨，卻頓然開朗超脫。“欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。”是你身處逆境而泰然面對的達觀情懷跟博大襟懷的實在寫照。這是另一番意境，是你對人生的另一番感悟。

　　蘇軾，這是你帶給我的，教我在面對逆境時有豁達達觀的心態，高視闊步。

　　婉約·心境

　　暮年時，你已閱歷仕宦浮沉。于是，你帶著“世間有味是清歡”的歡愉心情闊別官場的爭斗，走進山林，過上了真正的農人生涯，并樂在其中。“花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞”這暮春風景，令我非常憧憬。還有那“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”好像我真的能夠想見這活力勃勃的惠崇春江暮景。竹子、桃花、江水、鴨子、蘆葦……你也有著“十年生逝世兩茫茫，不思量，自難忘”的感嘆，但終極仍歸納于“但愿人久長，千里共嬋娟”的美妙欲望。

　　蘇軾，這是你帶給我的，教誨我以安靜的心境享受天然、享受真實人生。

　　蘇軾，上海，你留下的詩詞便是生活給我最好的財富，給我人生以啟發，給我心坎以空虛。咂一口白開水，望一望月亮，這月夜我從蘇軾的詩詞中領悟到的，值得我畢生去學習，一直回味……

　　那一刻，我心潮澎湃作文 8

　　曾幾何時，“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪放之句驚嘆于你，回到家鄉，終于可以一睹你萬目聚焦的引人之處了。

　　漸漸走近你，我站在大小不一，奇形怪狀的大石所砌成的堤壩上，遠眺黃河，視野一望無際，一幅天水一線的自然美景躍然映入眼簾。夕陽的余暉在淡淡的云層中若隱若現，使人捉摸不透。天際邊一縷耀眼的霞光與遠處的'河水連成隱約的一條白線，巧妙地合二為一，互相相映成輝。我不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工，真可謂“黃河之水天上來，奔流到海不復回”啊！遠遠望著這片遼闊的河海，也許是在夕陽的映襯下，水波顯得非常平靜。遠處延伸而來的小島嶼好似銜接著天與水，成為一道天衣無縫的美。

　　再走近些，我發現河水并不是那樣水平如鏡了。水源渾濁，突現出“九曲黃河萬里沙”的特點。只見層層的水浪洶涌地翻滾著，后浪無情地沖擊拍打著前面的小浪，伴著呼嘯的巨浪聲覆蓋掩埋了前浪，有一種千軍萬馬奔騰而來之勢。近處，一朵朵漩渦攪拌著污濁的河水，不時激蕩起朵朵飛濺的浪花，盡管只是曇花一現，但卻停留了美的瞬間，不覺中河水又向遠流去了。再看岸邊，簇簇蘆葦挺立在風中，點綴著黃河，好似眾星捧月般緊緊聚攏在岸旁。

　　黃河伴著歲月踩踏過的印痕，隨著絡繹人群的聲聲驚嘆，從古至今流淌著華夏的文明，見證著歷史濺起的波瀾與一路的滄桑。它向世人展現的卻是天地間天水一線的澎湃之美。

　　來到黃河邊，我不禁駐足癡望了良久，黃河之美遠遠勝于能工巧匠的精湛技藝。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 9

　　“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不用怕，至少我們還有激情，不用問為什么......”唱這首編改后的《水手》我的心久久不能平靜，激情的火焰凝滿心中，思緒被拉回了那一幕……

　　體育考試的前晚，我獨自在院中訓練，心中是焦慮、害怕、不甘更多是失落喪氣，自小體質偏差的我在班上是個“小蘿卜頭”，“病貓”的頭銜一直掛著，可我生氣過還為此爭吵過，但輸的人是我，我無法面對明日的體育考試，我怕輸，怕出洋相，更怕見到父母擔慮的眼神，想得太多，一不留神，被跳繩狠狠地絆了一跟頭，我倒下了，毫無力氣，我將臉深深地埋入胳膊中，我好想哭，針尖刺心般地痛，可誰又明白？唯我，失落感占據了心。

　　“站起來，你是懦夫嗎？”父親厲聲呼喚起了我，我不愿抬頭，不想讓他見到我的狼狽與氣餒。父親輕輕拍打我身上的塵土，將厚重的大手緊貼在我心口，“你的激情呢？”“激情？”“沒錯，人的一生原動力來自激情，面對困難挫折激情會告訴你在路途中你只能前進沖向夢想，不存在失落。”“可我辦不到。”“錯，你不曾去點燃它，你的心中沒有擁有它的渴望，兒子，體育考試并不可怕，可怕是你死寂的心，不求勝敗只求一時激情帶來的快樂，我幫不了你，去吧，前面的路很長，加油！決不放棄！”我凝視著父親堅定的'目光，我啞然了，耳邊只回想著一句厚重的話語“激情，在心中點燃。”不知為何，心頭好熱“點燃”“心中”“激情”我懂了，挫折并不可怕。我堅定地目視著前方，心中的火焰在燃燒，好熱，心中的烏云被燒盡，這就是激情，來吧，盡情地燃燒吧，激情已在我心頭點燃，我不會害怕，激情是我堅強后盾，我笑了，笑得很開朗。

　　告別體育，我迎來了中考，但我不再害怕，父親告訴了我人生真正的意義，面對挫折，失敗或成功，我不追求，只求心中的激情，在心中點燃，有了你，我才會更堅強，來吧，再次讓激情在心中點燃。相信自己，相信激情，我會贏。激情與我同在，我要挑戰困難。

　　“他說風雨中這點痛算什么……至少我們還有激情，在心中點燃……”

　　那一刻，我心潮澎湃作文 10

　　“嘩啦——”“嘩啦——”一群歡快的浪花兒排著整齊的隊伍一起涌來，又猶如萬馬奔騰，巨大的礁石被調皮的浪花沖刷著，一半濕，一半干，被太陽烤得熱烘烘、閃閃亮。

　　我們慢慢走在暖暖的沙灘上，太陽折射著金色的沙粒，亮得刺眼，像一塊塊金子在閃耀。“嘩啦——”又是一個大浪撲來，送上了晶瑩剔透的貝殼、小石子、蝦米……大海派送禮物啦！

　　我和爸爸調皮地爬上海邊的'一塊大礁石，哇！多么寬廣的海啊，多么澎湃的海啊！原來，海媽媽的一群小寶貝們比我們還調皮啊！他們三五成群地跑來，一會兒親親礁石阿姨，“巴咂”，一個接一個的吻飛到了阿姨的臉上，礁石阿姨立刻笑開了花，直夸浪花是好孩子，“呵呵”“哈哈”，堤壩伯伯發出爽朗的笑聲，原來是一大群浪花寶寶團團抱著堤壩伯伯，把他哄得滿心歡喜……我們坐在礁石上，把腳伸進酷似溫泉的海水里，浪花在給我們撓癢癢呢！這些小浪花可真惹人愛！

　　站在高處往下看，那洶涌洶涌的潮水載著一隊又一隊歡樂的浪花來了，給澎湃的大海增加了不少的氣勢。看著那祥和、閑靜，有時又澎湃的大海時，心情不猶得豁然開朗，頓時感覺心胸也寬廣了許多，心情隨著海的變動而變化。面朝大海，一切煩惱全部煙消云散，留下的只有快樂和澎湃的心情。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 11

　　一說起我們學校的足球隊，就會立馬讓人興奮起來，因為在整個紹興市，柯橋小學的足球隊都是赫赫有名的。在柯橋區小學陽光體育運動會第五屆校園足球比賽中，足球隊員們的風采讓我一睹為快，那一幕幕精彩的瞬間，讓我心潮澎湃，難以忘懷！

　　比賽第一天，我觀看的是一場柯橋小學對鑒湖小學的比賽。隨著裁判的哨聲響起，柯小隊的前鋒開了球，球在我隊隊員的腳下傳控自如。鑒小隊的隊員竭力想把球截斷，但是談何容易啊！球始終被控制在我隊隊員的腳下。鑒小隊的隊員終于沉不住氣了，不管是中鋒還是后衛，他們都迎上來奪球。我隊的4號急中生智，他用一個假動作，使對方球員誤認為他會將球傳給旁邊的8號，將對方好幾個球員都被集中騙到了一個區域。機會來了，當他們的防守有點松解的時候，4號快速將球傳給11號，11號球員使出渾身解數，飛起一腳，球不偏不倚地踢進了對方的球門。觀眾們將目光聚焦在11號球員身上，大家歡呼雀躍，為他鼓掌喝彩！

　　對方的守門員無奈地將球踢給自己的隊員，但還沒等球傳熱，我隊的5號球員毫不留情地將球從對方8號球員腳下奪了過來，動作干凈利落！對方其他球員連忙跑上來，試圖將球奪回去，但這只是異想天開！球完全被控制在我隊球員的`腳下。現在接球的是11號，球在他腳下傳控自如，無論對方球員怎么攔截，都無濟于事！眼看球離對方球門越來越近了，11號球員當機立斷，他對著球門遠射一腳，球飛過對方球員的頭頂，直撲對方的球門。球進了！全場沸騰起來，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，11號球員為我隊連進兩球。那一幕，讓我熱血沸騰，心潮澎湃，激動的淚花從我臉上流淌下來。“11號球員真實太棒了，不但球技高超，而且足智多謀，真是英勇善戰啊！”我心中不禁為他嘖嘖稱贊起來！

　　瞧！柯小隊的隊員越踢越猛，連守門員都成了“自由人”沖上前去助陣，打得鑒小隊“落花流水”！最終我們以12比0的大比分贏得了比賽！

　　這場足球賽讓我這種不喜歡球類的女生也看得津津有味，眼前那一幕幕精彩的瞬間，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。它深深地烙在我的腦海里，令我難以忘懷！

　　那一刻，我心潮澎湃作文 12

　　夕陽疲憊了一天，將她最后一抹爛漫的霞光，盡情潑灑在長江的滾滾東流水上，也將一捧碎金撫在了女孩的笑顏上，顯得她更加稚嫩而可愛。望著她欣喜的樣子，我內心也如這滔滔東去的長江，忍不住心潮澎湃。

　　經過一天的學習，我望著桌上奶奶的不盡人意的飯菜，鄒著眉抱怨一句：“唉，天天的飯菜都這么寡淡！”媽媽似乎聽見了，若有所思：“星期天下午我有個獻愛心活動，要去一個留守女童家，你陪我一起去吧。”雖有些不情愿，但也覺新奇，便同意了。

　　半個小時繞東繞西的車程，從柏油路到單車道水泥路，看見一片金黃便是我們到達的標志。那是一間看著就極簡陋的房子，水泥與磚瓦的結合，墻上的白漆脫落，布著灰塵的墻角，后院破舊的雜物，這些是我不曾見過的，心中忍不住一驚，在這種環境下生活的孩子，會是什么樣呢？

　　院門中探出個圓圓的小腦袋——就是這個女孩子。她咧嘴朝我一笑，露出兩顆有些分離的大板牙，面頰浮現出稚嫩的高原紅，看起來極開朗，可愛。這是個極嬌小的女孩，十歲的年紀才與我六歲的弟弟個子平齊，我忍不住心生憐惜。男孩子氣的發型，掩不住秀氣的面龐。我忍不住為之一顫：這孩子在這種環境下長大竟也能如此開朗！她脆生生地喊：“姐姐好！”我嘴角忍不住浮現一抹微笑。

　　進了門，我和媽媽就給女孩送上了精美的禮物。女孩對桌上的黏土極感興趣，我就開始教女孩做黏土。女孩的小手笨拙地揉搓著不成形的黏土，我問她：“你以前玩過這個嗎？”她嘴一咧，露出兩顆酒窩：“沒有啊。”我有些驚奇，“那你平時玩什么呢？”“我做完作業就看看書，幫奶奶洗菜，逗逗小狗，都特有趣。”我震驚，甚至是震撼，生活中沒有娛樂設施的孩子的'快樂竟如此簡單，我忍不住心潮澎湃。

　　女孩提議一起去江邊玩，她開心地說：“聽同學說，江邊可壯觀了。”我們便踏上了旅程。到了江邊，女孩指著水仙問我：“姐姐這是什么？”“這是水仙，一種水生植物。”她又露出了她的酒窩“他們好像大蒜啊！水仙，水仙！我喜歡水仙！”她蹦蹦跳跳，活像只小兔子。她奔向漸漸西沉的夕陽，奔向滾滾東流的長江，奔向遠方若隱若現的高樓大廈，她大喊：“我好開心呀！”那一刻，我忍不住心潮澎湃，甚至是洶涌！僅僅是一副美景、一株植物，便滿足了她的快樂啊！

　　反問我自己，我生活在城市，生活條件越來越好，我的要求越來越高。有時竟迷茫于高樓林立中。不知自己想要什么，不知什么叫快樂與滿足！我們該攜一顆初心，看一草一木，一事一人，尋找自己的最本真的快樂！我們應該珍惜當下，不負流年！

　　我牽著女孩，游走在夕陽下的長廊上，忍不住心潮涌動，澎湃。心中無比快樂與滿足，正如女孩的笑顏。

　　那一刻，我心潮澎湃作文 13

　　你一定聽過《感恩的心》這首歌吧！“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”人生在世，誰沒有沐浴過他人的關愛？從呱呱墜地到長大成人，誰能離開父母的呵護、師長的教誨、朋友的扶持？

　　享受著父母親人、老師朋友的摯愛，你真誠地道謝過嗎？你衷心地感恩過嗎？“滴水之恩，涌泉相報”。感恩，讓我們學會回報；感恩，讓我們學會思考；感恩，讓我們獲得友誼；感恩，讓我們享受快樂；感恩，讓我們終生受益！

　　草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來披銀掛晶；我們為了感激愛的到來學會感恩！

　　感恩媽媽，十月懷胎生下了我們；感恩父母，給予我們生命，撫養我們長大，無微不至地扶持，讓我們自信地放飛理想；

　　感恩老師，給我們授業解惑，讓我們拋開無知，懂得思考，在學習的.歷程中實現自我；感恩同學朋友，給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光；感恩曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈，讓我們發現生命是如此豐富而厚有；

　　感恩肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱，讓我們把這份善良延續；感恩困難、挫折，是它們讓我們拋棄軟弱，變得強大；感恩對手、敵人，是他們讓我們發現自己的不足，喚醒頑強的斗志；感恩大自然，它用博大的胸懷，滋養我們的身，我們的心；感恩一切需要感恩的事物，他們讓我們充滿智慧，心底坦蕩！

　　感恩，是一份濃濃的情；感恩，是一首悠悠的歌；感恩，是一罐甜甜的蜜；感恩，讓我們的心激揚澎湃！

　　那一刻，我心潮澎湃作文 14

　　今天的的秋游，我重走長征路，領略了往昔工農紅軍的風采！而橋的結構很簡單，只有鐵索、木板和繩索組成，懸掛在空中，有些輕微的搖蕩，叫人不禁心生害怕。

　　上橋之前，我還靦著臉聲稱：“有什么好怕的，不就是一座橋么”，可真正走到了橋中央，我才領略到什么叫“險”，晃動的繩索已被我攥得緊緊的，一下都不敢松開，腳下的湖似乎張開著藍陰陰的大口等著我，我都嚇得連話都說不出口了。我努力平復著自己的.心緒，可跟在我后面的人一直揪緊我的衣服，就像落水者緊緊地抓著救命稻草一般，耳畔還有人在不斷地叫喊著，我控制不住自己似的瑟瑟發抖起來。橋的人越來越多，橋搖晃的幅度也越來越大，一度給我一種要掉下去的錯覺，我都覺得自己整個人都要窒息了一般！就這樣，腿腳不聽使喚地艱難向前，不知道過了多久，只覺得這過程漫長無比，過了橋之后，我長舒了一口氣，真的給人一種死里逃生的感覺，雖然有驚無險，但仍叫人心有余悸。而當年，紅軍過的鐵索橋上根本都沒有木板，他們還要在敵人的槍林彈雨中前行！無數人跌落深遠的代價才迎來如今這安寧幸福的生活！

　　在博物館的武器展覽柜里，國產的突擊步槍95式深深地吸引了我的眼球。看著這斑斑駁駁的步槍，我仿佛看到了紅軍們沖鋒陷陣的場面。這也滿足了我作為一個軍事迷目睹武器的愿望。

　　可以說，今天的美好生活，都是紅軍們用血和命換來的。這次旅行，不僅僅是重走長征路，更是叫我們要緬懷先烈，心懷壯志！

　　那一刻，我心潮澎湃作文 15

　　世界上有個東方，東方有順太陽，太陽升起的地方，有片稱為“亞細亞”的黃土地，這黃土地有位偉大的母親。她的名字叫“中國”。

　　言語無法表達我對母親的贊獎，只因為母親之軀太大太美。感情無法表達我對母親的熱愛，只因為對母親之愛太深太沉，唯有的就是我的感受……我用小小的心靈感受您的過去：過去的輝煌成果讓我贊嘆不已，過去的閉關鎖國讓我嘆息不已，過去的'貧困落后，讓我痛心不已!我的母親啊，當您經歷由盛及衰的下坡路時，我如此擔心，擔心您的身體，擔心您的精神，擔心您能否經歷起火的燒灼，血的洗禮。然而，事實證明，您用自己的勤勞與智慧，勇敢與堅韌，一步一步地走到現在……

　　我用小小的心靈感受您的現在：在世界風云變幻，天災戰亂，連年的歲月里，有風霜的俊襲，有雪雨的夾擊，有峰回路轉，有潮起潮落，但您仍屹立在世界東方，躋身于世界先進的民族之林。您以您處變不驚的風度和鎮定自如的態度燕4了兒女的孝敬和世界的落重，您用自己的改革與開放，實力與合作滿懷信心地走向新世紀，走向未來……

　　我用小小的心靈感受您的未來：科學技術的一躍千里，奧運會上壯志凌云，WTO即將寫上“中國”的大名……事實告訴我，未來，您的步伐更加矯健，您的面貌更加嶄新，您的身姿更加挺拔。您將成為兒女的驕傲，世人矚目的明珠，必將光芒四射，照亮人類前行的路程。母親，我贊嘆您，然而我更愛您，無論是已逝的過去，發展中的現在，還是輝煌的未來。愛您的美麗與不足，歷史與新生，幸福與艱難；愛您的日出與日落，潮漲與潮落，春花與秋果；愛您盛復的熱烈，寒冬的凜冽，愛您高山的峻峭，河流的深沉，大海的遼闊，愛您困難時也奮發圖強，興旺時也不忘居安思危。

　　感受母親，如此讓我心潮澎湃，感受母親，也如此讓我深信母親的世紀之夢將會更圓，更輝煌！

　　那一刻，我心潮澎湃作文 16

　　夢想是什么？夢想是一往無前，從不退縮的勇敢，夢想是遍體鱗傷，笑淡風雨的坦蕩，夢想是歲月沉積，絕望痛苦中的光亮。

　　夢想是那么耀眼，那么遙遠，那么讓人沉醉。有人為了夢想，頭破血流不覺惜，有人為了夢想，拋棄了尊嚴，成了行尸走肉，有人為了夢想腳踏荊棘，口蜜腹劍，有人為了夢想放棄了原則，磨滅了棱角。

　　而我呢？只不過是二十一世紀的一個女生，只不過是這蕓蕓眾生之一，我也擁有著自己的夢想，編織著那片湛藍的天空……

　　我喜歡迎風奔跑的感覺，我喜歡沖刺時發力的感覺，我喜歡越過終點線時的喜悅。對！我熱愛奔跑！雖沒有天賦異稟與系統鍛煉，但仍夢想著成為馳聘在賽場上的運動健兒！每每看見別人在賽場上的英姿颯爽，我會情不自禁地羨慕，每每看到別人過彎道時順勢超越，我會不顧一切地吶喊，每每看到別人站在領獎臺上高舉獎杯，我會激動興奮地鼓掌。夜晚，魂牽夢繞的.是自己也奔向那夢寐以求終點線的身影。

　　可，幻想終究不會實現，夢醒后就要努力讓它成為現實……

　　忘了有多少個夜晚，一個人咬緊牙關，堅持著跑完一圈又一圈，幾近昏厥，大汗淋漓，依舊心甘情愿；忘了有多少個夜晚，全身痛到不能動彈，但仍傻傻堅持著；忘了有多少個夜晚，因沒有進步而一個人躲在臥室里掉眼淚。也不曾記得一次又一次地摔倒，一處又一處的傷口，一遍又一遍地擦拭藥水。還會記得那個堅定的我嗎？因缺少鍛煉和經驗有時拼盡全力也不過是高手的陪襯。大家在一旁小聲議論著，還有那一張又一張輕蔑的臉和一個又一個冷眼。同學們也曾因擔心我的體質與耐力而勸我暫且放棄，可我倔強著，既然踏上征程，就決不回頭。灰心時也會想，何必這樣拼？但第二天早晨起床，推開窗戶，作個深呼吸，擁抱陽光，心中的那份熱血又因夢想而澎湃，我不甘心，我不要放棄，我絕不會向命運低頭。總有一天，我會用事實證明，我的夢想不是空想！

　　有人說，目標明確的人最為殘忍，因為他們會不顧一切地去實現自己的夢想，朋友親人全都拋棄，只剩下自己那遙不可及的成功。而我認為。如果沒有夢想，縱使一生無憂，不過是點點滴滴的蒼白。只要你肯為夢付出，我相信，終有一天，你會在生命之巔上，開出一朵雪蓮，高雅清潔，迎風怒放。

　　啊！我心為夢澎湃，讓我自己不再祈禱讓自己的雙肩輕松，而是負荷著被壓得微微傾斜，并不強壯的膀臂，揚帆起航！

　　那一刻，我心潮澎湃作文 17

　　爸爸坐在上沙發上，看一部電影，不知什么時候，爸爸的頭躺在了沙發的靠背上。電視依然在開著，聲音依舊很大。但是聲音再大，也掩蓋不住爸爸打鼾的聲音。我知道，爸爸累了，我想把爸爸叫醒，讓他到床上去睡覺。但又舍不得，害怕吵醒他，害怕吵醒他后久久不能入睡。于是，我只能做我力所能及的事——輕輕地給爸爸蓋上一層薄薄的毛巾被。可我的這一舉動還是把爸爸給吵醒了，我只好把爸爸扶到床上，可爸爸并不走，就要躺在沙發上，因為他說，我都幫他蓋好被子了，不能枉費我的一片心意。我笑了，可是我只是這一小小的表現，就把爸爸感動的不得了，可爸爸為我蓋了不知多少次被子，我卻沒有任何的感激之情，我怎么可以這么麻木。

　　爸爸開車去了北京，我知道爸爸很忙，但我年少無知，北京竟距離萊蕪有那么長的'車程。晚上，我見爸爸還沒有回來，媽媽又在外地打工，我只好住在爺爺家里。但我是睡不著，我想爸爸。這句話一直都在我心里不停地重復著，到了晚上九點時，我很苦惱，為什么爸爸還沒回來，我便給爸爸打電話，哭著鬧著讓他回來。爸爸可能是忍受不了我的哭鬧，便有了五個小時從北京奔赴到萊蕪。那時已是凌晨，爸爸一宿沒睡，回來便抱著熟睡的我回到了家。到了第二天早晨一睜眼，爸爸坐在我的身邊，我十分開心，爸爸對我說，爸爸今天早晨剛回來，昨晚在北京睡得特別好。我知道，爸爸不想讓我為他擔心。可看到爸爸的黑眼圈，我忍不住哭了，爸爸知道我想他，一直在我身邊陪著我，一宿沒睡。爸爸，您這又是何苦呢，小孩子的話你還這么重視，會累壞身體的，您不知道嘛……

　　爸爸正在做他的拿手菜——煮方便面。每次做飯前總是先問我想吃什么的，可我就覺著什么方便面味道都一樣，每次都會說隨便，可爸爸卻特別重視，每次都要說給我加點有營養的，其實并不是什么營養大餐，就是在方便面里加兩個雞蛋，幾片香腸。可每次在吃的時候，爸爸的碗里總是什么都沒有，有雞蛋的時候也會把雞蛋清全部給我，爸爸每一次都叫我多吃，會不停地往我的碗里夾菜，可我卻只給爸爸家過不到三次的菜，只是覺著自己吃飽了，爸爸就會開心，可我為什么只想我自己，卻從來不考慮爸爸，我怎么可以是一個如此漠不關心他人的孩子。

　　每當聽到叮叮當當的聲音時，就一定是爸爸在刷碗。爸爸的刷碗速度特別快，每次都會刷的自己汗流浹背，于是我突發奇想，幫爸爸刷一次碗。陳爸爸睡覺時，我決定開始刷碗。可我刷的速度并不快，也不怎么會刷，只是模仿著爸爸平時刷碗時的動作，會擠上好多好多的洗潔精，然后不停地搓。爸爸突然醒來，靜靜地在廚房的門邊站著，看著，露出了喜悅的笑容，我一扭頭，看見爸爸笑的那么開心，我也笑了起來，這時我的頭上已布滿了泡沫。爸爸笑的更加燦爛了，喜悅的淚水在爸爸那雙小眼睛中不停地打轉，我也感到絲絲的欣慰，因為我的這一小舉動竟能讓爸爸如此開心。于是我下定決心，以后我要和爸爸一起刷碗，幫爸爸分擔一些我能做到的事情。

　　父愛如水，清澈而又細膩，緩緩流入我心；父愛如山，高大而又巍峨，聳立在我心間；父愛如海，洶涌而又澎湃，沖刷掉我心上的灰塵……

　　那一刻，我心潮澎湃作文 18

　　任何激情澎湃的事物都有不為人知的沉默，任何光鮮亮麗的事物都有不可昭彰的齷齪。我對未來抱有太多的疑慮與悲觀，因為此刻為未來奠基的正是動蕩不安，暗流洶涌的現實。

　　世界的未來不容樂觀。人道經濟一體化促進了貿易大繁榮，投資大便利，人員大流動，技術大發展，然而紅利往往為西方發達國家所攫取。移民的工人在牛仔褲工廠里一天只賺幾十美分，困居于貧民窟般的住所而動彈不得，商品利潤從來料加工的工人們手中流出，匯入資本家的口袋。人道人類正謀求建立命運共同體，消除意識形態對立，然而那只是發展中國家、弱肉一方的一廂情愿。特朗普奉行極致的單邊主義和貿易保護主義，高筑關稅壁壘，以一己之力排寰球于垣墻之外，力圖美國霸權；西方國家至今仍對中國抱有深刻的誤解，在對中國持失望態度的歐洲國家中，法國居于次席，中西方民間交流更是聊勝于無。文化土壤的異質，意識形態的隔膜，欲一舉輕松凌越，談何容易？落后的亞非拉國家與資本主義強國的貧富差距仍在擴大，宗教地區政局依舊云譎波詭，非洲人民曝露于艾滋與瘟疫之下，民生慘怛，成為了經濟發展的桎梏。這時，國際人道主義援助又能做什么？嚴重失衡的世界，還要在多久的未來才能再次走向平衡？只怕是積勢之漸，積重難返罷了。中國是世界的成員，世界發展之弊端必有中國一份。我國正處于“大工業狂飆的時代”，經濟的穩定增長，人們生活水平的提升都早已現于國民日常。工業基礎日漸夯實，然在信息與科技的時代背景下，我國仍在某些方面居于人后，且一時難望項背。華為聲稱自主研發、可與蘋果安卓分庭抗禮的鴻蒙系統和麒麟芯片，實為在英國技術之上改進的成果，并未脫離對西方高新技術的依賴，國人的翹首以待至今仍是夢幻泡影。但科技的落后，背后應歸咎于人才的`稀缺。我國的教育制度亦存在嚴重弊端，即使是遴選尖子的競賽制度，作弊之質疑常有耳聞。縱以觀之，當前中國尚有種種不足。他們相信國旗背面的創痕累累，相信這樣的療傷將歷時久遠，而且任重道阻。

　　個人的未來往往依附于國家的未來，身為高中學子又怎不芒刺在背，坐立難安？學子莘莘，能人如林，自己的微末才華不過是滄海中一縷細浪，無倒海翻江之力，僅僅隨俗浮沉而已。眼前道路紛繁，天高路遠，人生漫長，未來迷惘。人唯一可為的是勤勉與辛苦，但眾人皆可勤勉辛苦，個人之奮斗也就不足稱道了。人生道路，彌高彌險而無路可退，棘刺夾道而終點未必有玫瑰。行路人空負一腔孤勇，只怕最后盡付劫灰。

　　任何一種澎湃都以沉默為底色。樂以觀之，終成悲慨；悲以觀之，則見真態。現實如此，何期未來？

　　那一刻，我心潮澎湃作文 19

　　說起“心潮澎湃”，我立刻想起我們學校的男子籃球隊，他們奮勇拼搏，為學校贏得了巨大的榮譽。

　　那是一次籃球賽，大關附小隊對戰賣魚橋小學隊。這可是總決賽啊！是我們學校唯一一次進總決賽。比賽時，對方連連壓制著我方，他們可是上一屆的冠軍，只見我方1號球員剛搶斷對方的球路，跑到籃框附近，想來一個三步上籃時，對方球員突然一個箭步沖上來，來了一個精彩的蓋帽，奪回了球權。對方的啦啦隊開心地大聲歡呼：“好啊！我們必勝！必勝……”但我們球員們并沒有垂頭喪氣，眼看對方連連得分，他們在暫停時間里安排了精妙的戰術。“嘟——”裁判吹響了哨子，比賽繼續進行！只見我方的4號球員巧妙地運用了一個假動作，把對方弄得云里霧里，趁機來了一個長傳，把球傳給了我方投籃命中率最高的球員——17號，17號果然沒有辜負大家的期望，一記3分球命中！隨后，我方又是一記2分球，并誘引對方來躲球權，結果，對方的13號由于太心急，打了一下我方球員的`手，制造了一記“打手犯規”！裁判再一次吹響哨子：“犯規！大關附小隊罰球！”我方又派17號罰球，17號又一次命中！“好耶！”“我們隊又追了一分！”我方啦啦隊熱烈地鼓掌叫好。歡呼聲如同潮水一般涌進了我方球員的耳朵，他們也更加地自信。

　　在接下來的比賽之中，17號“大顯神威”，投三分球跟下“三分雨”似地不說，竟然還創造了一次完美的扣籃！不過，對方也不是吃素的，跟我方打得旗鼓相當。在比賽的最后時間里，17號在隊友的掩護下，我們落后的1分被他的一記2分球給扳了回來。“嘟——”哨聲再一次響起，“比賽結束！我宣布，大關附小隊以20比19險勝賣魚橋小學隊，拿到了總冠軍！”

　　頓時，我方球員個個都跳了起來，抱在一起擊掌慶祝。而觀眾席上也歡呼聲此起彼伏。支持我方球隊的觀眾個個熱血沸騰！

　　此刻，我想起了他們每個早晨6：00起床，進行艱苦的訓練……他們的努力，全校師生都看在眼里。感謝球員們的辛苦付出，給我校創新了記錄，奪得了冠軍的獎杯！

　　那一幕，至今令我心潮澎湃！