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照片是窗作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的照片是窗作文，歡迎閱讀與收藏。
照片是窗作文1
一陣風(fēng)，帶著夏天亙古不變的熱情從窗口吹進(jìn)來，揚(yáng)起了角落里一堆陳置已久的試卷。忽然，一抹鮮明的色彩出現(xiàn)在單調(diào)的白色之下，是它，那年夏天最好的紀(jì)念。
一張輕薄的照片，透明的塑封勾勒出它平整的輪廓；白色的四邊，簡簡單單的，越發(fā)像那么一扇小巧的窗戶的窗欞。照片很新，鮮明的色彩沒有任何改變；也是，僅僅一年的光陰，怎會(huì)有什么所謂歲月的痕跡�？伞�
那是怎樣的地方；一個(gè)不能觸摸，不能理解，甚至于不能去回想的地方；一切的一切都似乎遺失在了那年的夏天。
窗里，一個(gè)又一個(gè)稚嫩的身形，用他（她）們臉上最為燦爛的笑容昭示著：20xx年的夏天，我們，畢業(yè)了！他（她）一個(gè)個(gè)肩并肩、心連心，在心里喊著永不分離的誓言。
看，那個(gè)男孩。他的臉上嵌著兩個(gè)深深的酒窩，笑容從鼻翼一波一波如水的蕩漾出去。墨黑的瞳仁透出一股機(jī)靈勁。他，就是我的后桌，一個(gè)永遠(yuǎn)的好藍(lán)顏。每一天的傍晚，悠閑的小學(xué)時(shí)光總會(huì)給你空出一個(gè)多小時(shí)來。我總會(huì)拉把椅子坐到他的旁邊，和他一起看那些從來未見過卻是每一本都深深吸引我的書。傍晚的陽光從窗戶里輕輕悄悄地把頭探了進(jìn)來，撒在了書上，那些文字愈發(fā)像著一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈。
還有她，我們班的好正班長；還有他，我們班的板報(bào)達(dá)人；還有他，我們班的跳遠(yuǎn)之神；還有她，我們班的天籟之音；還有她，我們班的文藝格調(diào)；還有他她他她他她他她她他他，那么多，也又那么少。
我望著窗里，而窗里的他們也在望著我們，可也就是這么短短一年，窗外的.他（她）們卻變了好多。就像一朵蒲公英一樣，被那年的夏風(fēng)輕輕一吹；就怎樣“呼”得一下四散開去；星星點(diǎn)點(diǎn)地落在那么多的地方：莘塍馬嶼荊谷西岙場橋曹村高樓汀田鹿木海安東山梅嶼上望碧山。
窗內(nèi)一雙雙微笑的眼睛是想說些什么嗎？我的目光小心翼翼地在窗內(nèi)與窗外之中濃稠的時(shí)光中探著，去觸摸一張張熟悉的笑容。明明還是昨日的青澀，可一夜之中一切卻也面目全非；他們又是否學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)心口不一，學(xué)會(huì)戴上面具穿梭于人海中呢？
窗內(nèi)的青澀已不再，窗外的我只能緬懷。
窗內(nèi)的我們永遠(yuǎn)被定格在時(shí)光深處某個(gè)粗糙、甚至略顯蒼白的瞬間；而窗外的我們卻在不斷變化；在進(jìn)行著一場最為疼痛的成長洗禮，分離孤單成長沮喪失望世俗虛名金錢……。很多東西磨礪著窗外的我們
就是窗內(nèi)與窗外。就是過去與現(xiàn)在。就是青澀與成長。就是他們與我們。
照片是窗作文2
昨天在整理房間時(shí)，猛地看見地上靜靜地躺著一張灑滿灰塵的二年級(jí)春游后拍的集體照片。我伸出手小心翼翼地拂去照片上的灰塵，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一面窗戶，窗內(nèi)是一排人，是他們，窗外是一個(gè)人，是我，我們就這么近，就隔了一塊叫“歲月”的玻璃，感覺很近就那么近，卻無法觸摸到彼此，兩邊的人就那么靜靜地對(duì)望著。
這張照片中他是最引人注目的，他站在最后一排最后一個(gè)，穿著校服的白襯衫，露出兩條細(xì)小卻精壯的手臂，臉上似乎寫著“我很�！彼纳眢w特別向外側(cè)，胸脯也挺得直直的，領(lǐng)口的紅領(lǐng)巾沾滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水和黃土的痕跡，看起來破爛不堪。
他被我們尊稱為“劉哥”，因?yàn)樗帧傲x氣”，在我記憶中他因?yàn)閹腿恕俺鲱^”就被老師請了五六次家長鎮(zhèn)壓他。我印象最深的那次是在三年級(jí)，那時(shí)候也是剛剛明白了“義氣”兩個(gè)字怎么寫。那天他的一位朋友被人打了。當(dāng)天下午他立刻糾集了一群人，把那個(gè)人愣是堵在教室暴打了一頓。有人說那小子的一顆牙齒都被打松動(dòng)了，學(xué)校第二天就說對(duì)這件事要進(jìn)行嚴(yán)厲的處分，不過找不到真兇，后來他自己去教導(dǎo)處自首了，他跟我們說一人做事一人當(dāng)，他要自己承認(rèn)，后來他轉(zhuǎn)學(xué)了，為什么誰都知道，不過那天教導(dǎo)主任到底跟他說了什么我們不得而知，只知道那天他是哽咽著回來的。
現(xiàn)在看著這張照片我在想當(dāng)年那個(gè)充滿干勁，對(duì)“兄弟”和“義氣”一直半懂的“劉哥”還在嗎？還是早已被4年生活給磨去了棱角？我們也不得而知。
在照片中，她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，粉撲撲的臉像桃花一樣美。齊耳的短發(fā)下是那淡淡的眉毛，長長的眉毛很耐看，眉毛下的黑眼睛在陽光下像鉆石般閃亮，高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴。她是我們班的“班花”，同時(shí)也是一班之長，可她卻沒有絲毫的'班長氣勢，反而她說起話來永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的，溫柔的話令人聽起來十分舒服。
那是一天早上，我是值日生，我想把教室內(nèi)的吊蘭放到外面曬太陽，推開窗子時(shí)，順手把花盆放在了她的桌子上，頓時(shí)，臟水流滿了她的桌面，順帶著她的語文書也浸濕了，她的眉頭很快皺成了八字形，嘴巴也翹了起來。我一見，立刻心虛了，只好乖乖站那，低下頭，漲紅著臉，準(zhǔn)備接受批評(píng)。本以為會(huì)被罵個(gè)狗血淋頭的我，站在那兒等了好一會(huì)兒，傳來的只是一句輕輕的：“沒關(guān)系，以后小心點(diǎn)，知道了嗎？別再這么做了。”她說著拿出餐巾紙把桌上的臟水擦干凈。站在一旁的我立刻如釋重負(fù)拿上了吊蘭轉(zhuǎn)身就跑。
照片啊！你是一扇窗戶，我在窗外，靜靜地看著窗內(nèi)的人，那么真實(shí)卻無法與他們敘上一段。窗內(nèi)是一排人，窗外是一個(gè)人，我們這么近，中間隔了一條叫時(shí)光的河，我們就那么呆呆地互相望著。
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