在水一方作文【實用13篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的在水一方作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在水一方作文1

　　明媚、芳香、幽靜、飄揚花草……

　　藍天、柳樹、知了、撲翅麻雀……

　　校園內鑲著一塊閃亮的“寶石”，閃得賽過陽光，更賽過聚光燈。

　　那是美麗的小池，比起它，周圍的我們顯得更加生動。

　　全姐用手肘碰碰我，半認真半開玩笑地說：“哎，樹蛙沒毒，你敢不敢摸摸它？”

　　我立即跳開，一臉恐懼地望著那只“居高臨下”的樹蛙。四周知了鳴聲不斷，枝頭小麻雀撲閃著小翅膀飛到另一枝頭，連小蝌蚪也也游過來向我們搖尾巴示好……如此美好的環境下，我們卻不約而同地冒出一個“邪惡”的念頭——抓住樹蛙。

　　深綠色的外衣顯出它低調中的華麗；豆大的眼珠顯出它高貴中的淘氣；健美的四肢顯出它靈動中的優雅。那張與人類不同的臉上，寫滿了對我們的不屑。我和同學們都看呆了，不只是誰一喊：“快！快抓住它！”思想早已丟到爪哇國的我，好半天腦筋才轉過彎來，卻看他們已經四處亂竄、上蹦下跳了，靜靜呆在一旁的我就像局外人，我這“局外人”在一旁看著，感覺他們就像在跳沒有規律的集體舞，王者卻是那只優雅的、鎮定的、屑于逃竄的小樹蛙。

　　我就這樣靜靜地站著，腳邊有個打開蓋子的礦泉水瓶伴著……

　　人多力量大，“王者”樹蛙已經被小伙伴們逼得無處可逃。突然，它一扭頭，向我“奔”來……

　　“快抓住樹蛙！”我那群滿頭大汗的小伙伴們都不約而同地“吼”出這句話來。

　　“啊？哦……噢！”遲鈍的.我好不容易回過神，迅速地蹲下，時刻準備著。

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　　想知道結果嗎？

　　嗯，我不會告訴你——那只在上文被我說得神一般存在的小蛙，居然“神一般”地鉆進了我腳邊的礦泉水瓶。

　　我和我的小伙伴們都驚呆了。

　　從此，小樹蛙幸福地和我們生活在了一起。

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　　池水、青苔、樹蛙；笑臉、歡笑、言語；驚訝、興奮、玩笑；

　　美好的日子、美好的環境、美好的歲月，我們怎么會不展開最美好的笑顏呢？

在水一方作文2

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。

　　所謂伊人，在水一方。——詩經

　　在這風清云淡的日子里，清涼的風兒帶著一份透明的心情，似柳絮又如寒煙。院子里，那棵曾枝繁葉茂的大樹，早已黃葉落盡，又萌新芽了。輕輕摘下一片綠葉，夾入詩經中，忽然，一種莫名的傷感涌上了心頭。

　　高三了，這緊張的學習和這短暫而寶貴的時間，早已不容許我在這陽光燦爛的日子里長吁短嘆；也不允許我在這夜深人靜的夜晚，帶著閑暇的心情，去慢慢品讀我心愛的詩經了。雖然感到很無奈，卻又沒法改變什么，于是，我決定要去適應這種生活。看著書中這片綠葉，我仿佛覺得我就像這片葉子。

　　我是一個多愁善感的人，每當閉上眼，我的眼前總是浮現出一幅水天交融的畫面。那水，碧藍澄澈，是如此空靈；那天，碧藍如洗，是如此悠遠。我于是感嘆，我若能永遠生活在這里，那該多好，讓那純潔，滄桑的海水，洗去人世間的.鉛華。

　　藍藍的海水沉淀著我無盡的心事和我藍藍的文學夢。我喜歡寫作，每當拿起筆，在紙上寫出一行行曼妙的文字時，我總有一種奇妙的感覺，就如冬日的陽光，一絲絲照進了窗戶一樣，不知不覺，已沐浴在一片歡喜的溫暖里。雖然我很喜愛寫作，可我卻總也寫不好。曾幾何時，我為自己不是林黛玉那樣的女子而介懷不已，也為自己沒有朱自清那樣優美的文筆而終日嘆息。我自知我成不了作家，但我仍然愛好寫作，一往無既。我想寫，寫我身邊每一個愛我的人，我希望有一天，在我單純的文字中，能讓人們讀到真實而動人的故事，沒有原因，只是一種心靈上的共鳴。在文學路上，我不奢望走在前面，只愿一路走好。

　　一片綠葉，一只飛舞的蝴蝶，一抹跳動的夕陽，在我眼里，都是一種自由的美。我內心深處，永遠有對自由的不懈追求。

　　有來到院子里的大樹下，面對依舊燦爛的陽光，我對自己，對心中的海說：沒有永遠，只有在水一方，在水一方……

在水一方作文3

　　在我的生活中確實需要她，但在某年某月的某個時刻選擇和我捉迷藏。至此，我和她只能在水一方。

　　——題記

　　當我寫下著個題目后我發現我是一個很壞的男孩兒。

　　天上細雨朦朧，窗外是些充滿生機的事物在雨中招搖著小手，像是在呼喚：雨啊！你快點下，我們需要你。窗上的霧水一層一層的凝結，又一層一層地被窗外的新鮮的空氣打碎。就這樣重復著單調的輪回。

　　學友們在教室里歡笑，只有我在一個角落里靜靜的發呆和活著。似乎我的生活是如此的平淡，但卻充滿著孤獨寂寞。的確是這樣的，我在這里安靜在安靜，連一絲笑都沒，就算有也是那么的虛偽。也沒有太多的話要說，臉上沒有喜怒哀樂。卻是一次次的扯痛了自己的心里的迷茫。

　　我是這個世界的一員，是中國的一個公民，是我爹的兩個兒子中的一個。按理說我是一個歡樂的孩子，但我辜負了上帝讓我降臨的理由，也許上帝讓我出生是想讓我高興的生活。

　　我這幾天的心情就像這兒的天氣，天天陰陰的，好像有些恐怖，我也希望我可以陽光，把我自己給照亮了，也把自己的心照亮。

　　當我捧起小四的《左手倒影右手年華》的是候，我會有一種快樂和心靜。那是我剛進高中，我有很多的朋友，大家在一起很快樂。那時的天空是如此的明亮。像我們很小時候的眼睛那么明亮且充滿色澤。但我卻不理解：青春是一到明媚的憂傷。

　　我懷戀那昔日的朋友，在流逝的歲月中，我走下了我的前方，他們跑下了他們的`前方。只留下了我一個在本來就孤獨的時空中穿梭。我卻只能在無數個黃昏中數著日出和日落。

　　在這個繁花綠葉，遠山春正濃時。回想當年的情深意濃，都隨著夕陽去了很遠的地方。不知今日的別離，能換回和是的重逢。搖想這個季節我所失去的，已經消失了，但我卻沒有得到什么，這也給我的父母老師帶來了許多的叨絮。

　　我一直在狂燥的憧憬，也一直在狂燥地絕望。我的生命像徐悲鴻筆下的駿馬，在平靜的紙上躍然靈動。

　　我真想一個人走下去，安安靜靜的走下去，我想在下一站我可以發現奇跡。過了著個季節請讓我離開，永遠安靜的離開。

在水一方作文4

　　理理衣衫，拍拍風塵，我慢慢睜開眼睛——啊，先民時代的晨光竟是這般溫柔!在淡濃相宜的色彩中，我仿佛在深味著一杯暖暖的牛奶。全身如此輕松，如此舒懷，在21世紀的某個清晨，我該不會有這樣的怡悅吧!

　　畢竟還是秋，天氣并不那么冷，竟有點藕花深處的溫度啰。瑟瑟的風帶著溫情掠過我疲倦的臉龐，真清快!低頭環顧，四周皆是薄薄的霧和蒼蒼的葦，河岸邊，衣佩漫舞，低頭沉思，挑兮達兮，忽又仰頭，舉目遠眺，我排開蘆桿，透過葦葉，一時間霜落了一地，也沾了我一手，白得晶亮，白得耀眼。

　　對岸你解纜蘭舟，“溯洄從之”，逆流而上追尋“她”，但是“道阻且長”啊，道路險阻遙遠!伊人的顰笑，伊人的身影，久久定格在你的腦海中，你畏退。可是漂泊久長，誰又能說得出你心中的那份堅守!河邊蘆葦青又青，深秋露水結成霜……盡管暫時還是心事付瑤琴，但你一直相信，終有一日，堪撫琴為佳人。桂漿漂至水中央，麗人不在這一方。是啊，漠漠寒煙陰，清晨露水何曾干……

　　你用生命為代價做出了自己心靈的選擇，一路辛酸，一路執著。披散的長發和放聲的狂吟宣泄著你的任性和倔強。褪去了華服，你選擇了荷葉制的衣裳，不管別人詫異眼光的你，只一心一意地構筑那個神與人之間的.美麗的幻境。到底是實實在在的“巧笑倩兮，美目盼兮，”還是水月鏡花的飄渺?兀自踟躕的時光里，有“落花流水春去也”的感傷嗎?我不得而知。而我，卻從你焦灼而深邃的目光中看到了“天上人間”的朦朧顯現。是的，蒹葭采采，白露末已……

　　那似乎是一個永遠都沒有結尾的故事，我摸著它令人悸動的顏色，嗅著它灑落的深致，竟那樣隔世般委婉。只是天涯茫茫，長路漫漫，伊人遠隔，秋風漸起，吹落前世今生，都化作塵埃，只留下一抔黃土，一株枯樹，一只老鴉，一陣寒風……天氣之涼，河漢之遙，思念之苦，衷腸之熱，只堪紅樓一夢短。那河畔佇立凝望的可人，哀哉——彼時彼地，我不是歸人，只是個過客，是個在21世紀回穿時光隧道匆匆一瞥的過客。

　　蒹葭深情，在水一方……

在水一方作文5

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”淺淺地，誰吟唱？

　　那位俊美的男子，他能管弦琵琶，善琴棋書畫。日夜守在那灣碧水邊，為的是見到自己心愛的女子。

　　那日，他一如既往地在水畔奏樂，忽見一襲綠羅紗裙，在水一方。水天一色，蘆葦搖曳，他停下手中的樂，從蘆葦的隙中窺見她。他看見一枝芙蓉涉水而來，姿態高揚。她是那么美！那襲綠裳！

　　他不確定她是否看見了他。他只確定自己的心動——心旌搖曳，如小鹿亂撞。

　　正值寒秋，煙雨微涼。

　　私心里，他希望那是，只為他一人搖曳的綠裳。

　　在那個奔放的年代，他可以大聲對在水一方的意中人高歌以表明心跡。

　　琴瑟友之，鐘鼓樂之。

　　月明星稀的夜晚，他對月吟唱：“溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央……”

　　那輪明月倒映在水中，可惜兩輪明月都無法觸及，正如我望不見的你。

　　愛在某些時候，本來就是一種自憐自愛。

　　滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？

　　雖不是春江花月，我卻在思索，此時的你我，是否望著同一輪明月？

　　他望向那潭碧水，仿佛深不見底。他又望向更遠的地方，卻不見那名女子。

　　他的`心情跌到了谷底。

　　那生長在水邊顏色蒼青的蘆葦，化作了此時眼底的綠草茫茫；那晶瑩凄涼的白霜，換作我看你時的眼波流殤；那蕭瑟中帶著寒意的秋風，吹皺的不再是春江，而是如今金秋十月的碧波流淌。

　　他終于按捺不住，在一日晴好之時，泛舟渡水，充滿著細碎的期許。

　　他拿著女子的畫像，一一請村民辨認。

　　沒有這個人。

　　這是他得到最多的答案。

　　他敗興而歸。

　　是他將她畫得過于美好，亦或是真的沒有那名女子？無從得知。

　　可那日她婀娜的身影像游曳的綠藻一般覆蓋了他的眼簾！

　　他仍日夜守在那灣碧水邊，與書畫為伴，蘆葦為鄰。思念，卻只是思念。

　　他也曾去過水那方，卻再次得到相同的答案。

　　也許，南柯一夢。

　　窈窕淑女，君子好逑。

　　溯游從之，宛在水中央。

在水一方作文6

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”巢湖是合肥這方土地的生命之水，而在湖濱的那所學校，宛如湖邊的伊人靜立在一旁，在風中微微地笑著。

　　我來到這所學校已經兩年多了，初來乍到的喜悅早就被書頁翻過，但每當思緒被迷惘所滯留的時候，往窗外的天空望望，那一塵不染的藍，比鬧市區的.天清澈許多倍。即使那天空離我很遠，但當我就這么坐著，望著，用自己的手指去勾勒日暈溫暖的輪廓時，它離我又很近了。就這樣，我可以待在窗邊很久。風輕輕，再一揮手，恍惚間，身邊，跳躍著水清新的氣息；就這樣，時間被風迷住，帶走的，還有我的悵惘。

　　每一天，我都會用不同的方式問自己“你今天做了些什么？”“有朝著自己的夢想邁進嗎？“在那個瞬間，我卻被自己問倒了，我卻忘記了自己的夢。飛機的滑翔聲，機翼帶來的轟鳴，此時便成了我的定心丸，它們讓我覺得，我是真實的。是的，我想，我想要在水一方起飛。

　　在我們學校的旁邊，就是另一所名校——合肥一中。每次路過門口，或偶爾瞥見成群結隊的學生走出校門時，腦海中都會閃過：“一中的學生，連磁場都不一樣……”之類的話。片刻之后，才會自嘲自己是被一中擄去了神魄。我想：我來這湖濱旁，為的不就是能走進那扇大門嗎？

　　上善若水，厚德載物。多想是因為依著水，而讓我沾染到一些靈氣。但這兩年來，我終于臨風，豁然開朗。水的存在，或許是說對于我而言，它只是一種介質，充滿靈氣，卻始終不屬于我。這種內在的深度，只有帶著一種近乎虔誠的態度去學習，去臨摹它的風范時才可能感受。但最終，我將帶著屬于自己的氣場騰飛，才是所謂的青出于藍而勝于藍。

　　方正做人，通達四方。總有一天，我們會產生共鳴。的確，現在正是努力的時機。

　　“溯洄從之，道阻且長”。路還長呢，找到自己的位置，迎難而上。利用這在水一方的好條件，飛吧！

在水一方作文7

　　細水潺潺，卻也有幾分桀驁不馴；流水涓涓，很是飄逸綿長；蘆葦蕩蕩，幾分真實，幾分迷幻；清風裊裊，多少清涼，多少依戀。

　　她，天資掩藹的女子，仍是恬靜地坐在那里，清純，潔凈。

　　我是要尋她的呀！我選擇了這樣，當我穿過奔水，撥開蘆葦，她卻總是可望而不可及。

　　不，我堅決不放棄。我只是告訴自己，我的努力還不夠，我儲蓄的力量還太少。

　　于是，我開始了新一輪的挑戰。挑燈長讀，勤讀常寫。我心中只有一個夢想，一個信念，我不能沒有她——我的夢想。我選擇了她，我永不放棄。我的理想，我永遠的追求！我的理想，我心中的太陽！

　　來到水邊，我又望到了她，似乎很近，有些虛幻，似乎甚遠，卻真切的存在。我堅定地望著她，她扭過頭，純凈地微笑。我又一次渡奔水，穿蘆葦，直到我力竭。還有一段距離，我嘆了口氣，卻又深深地吸了口長氣，我不能沒有她——我的理想，我認定了她，我就永不言敗！我不能沒有她——我的追求，為了她我不能放棄，寧愿付出更多！我不能沒有她——我黑暗中在的指明燈，我心中的夢，我永恒的導航！

　　就像小草，為了追求那個曾在雪地下的夢囈，它不斷奮進，直到用自己的兩片新葉問候了春光明媚的大地。

　　也像候鳥，為了追求它意愿的湛藍的大海，她不畏征途迢迢，直到它幸福地在一片藍色中展翅，送給天地，一個甜甜的飛吻。

　　因此，我要以我的'氣宇軒昂湮滅一切困難！

　　因此，我要讓我的不敗之軀征服所有坎坷！

　　因此，我要用我的堅韌不拔來贏得夢想的青睞！

　　我的伊人，仍在水一方。但我卻肯定，總有一天，我會與她攜手。到那時，我會擦去路途帶給我的細塵，脫下溪水弄濕的鞋子，挽起汗水浸透的衣衫，幸福的大聲呼哨……

　　因為深深地知道追求理想的路漫長而又布滿荊棘，所以，我永不言敗，永不放棄。我堅信會有那么一天

　　—美夢成真！

在水一方作文8

　　關于愛情，我更喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。”的現實努力追求的愛情。

　　偉大的印度詩人泰戈爾說，“世界上最遠的距離，不是生與死，而是，我站在你面前，你卻不知道，我愛你。”曾經一度認為，距離會將一份美好的愛情葬送。羅密歐與朱麗葉的愛情葬送在兩個結怨多年、互相爭斗的世家的不可逾越的人心距離上，焦仲卿與劉蘭芝的愛情葬送在腐朽尊卑觀念與自專由的距離上，張珙與崔鶯鶯的愛情起初的坎坷源于封建社會階級等級的距離。由這三個歷史長河中永垂不朽的愛情故事，我們看到，戰勝了這個“距離”的愛情是長久的，兩個戀人最終走到了一起，而沒有克服“距離”的戀人，甚至自己的.生命隨愛情一同葬送在悲劇里。

　　不妨把“距離”看作是一種對愛情的磨礪，惟有那些持之以恒的人，才可以獲得愛情的嘉獎。太容易得到的東西，往往是我們最容易忽略的，最不懂珍惜的淺在記憶。愛情，亦如此。如果一份愛情來得太快，來得太容易，我們何以真正感悟到“珍惜”二字？或許，只是轟轟烈烈一刻，便消逝在流年的回憶里。如同深邃夜空，璀璨的浪漫煙花，綻放與消亡只在頃刻，煙花易冷，來不及將它美麗的一瞬刻在心上……這樣的愛情，易逝。

　　距離，可以產生一種思念，一種執著的等待，一種難以言喻的美。或許，當我們歷盡艱險，跨過不同的“距離”，才更會體味到眼前這份愛情的香甜。距離可能是有形的，也可能是無形的。這便取決于每個人對于愛情的態度。倘若你心中的愛情是神圣的，是珍貴的，那么有形的距離也會變為無形，然后消失在你純潔的愛河里。距離不是問題，問題是你是否可以承擔一份彌足珍貴愛情。夸下海口，心為愛滴成琥珀，千年后，萬年后，心是否仍通透依舊？愛情，應該是一種責任，是我們每個人都不可隨意敷衍、褻瀆的。

　　一種距離，給我們一種無與倫比的愛情。

　　愛情，是杯苦澀的咖啡，距離是愛情的湯料包。兩者的融合才是無與倫比的味覺享受。原味咖啡固然香醇獨特，可是，愛情里的人哪有不愛甜蜜的味道的呢？

在水一方作文9

　　每個人的心中都有一方凈土，里面所裝載的，正是人生最美好的回憶。

　　沿著由船只連接起來的水上小路，多年后的今天，我又回到了這里。只是，綠樹猶在，人事全非，這里已不再是我家的魚舍了。可是，忍不住還是前來看看，畢竟這兒曾帶給我太多美好的回憶。

　　魚舍，我還是習慣這么稱謂它。盡管現在已臨近干涸，再也養不活一條魚了。它離我家并不遠，但那時的我們還是要大張旗鼓地去“看魚”。童年的我，最愛干的一件事情，大概就是和爸爸一起去“看魚”了吧。由于相間我家的陸路與魚舍之間還隔著一條不寬不窄的外河，而我們又不愿意繞遠而至，就只好劃著小舟晃晃悠悠穿河而過了，那真是一段值得留戀的日子，那時的我還很小呢，總是纏著劃船的爸爸講故事，只是每次故事還沒有講完，我們就已經行至目的`地了，年幼的我不免有些失落，便只好翹首盼明天了。

　　行走于河與河之間的高地上，讓人不免害怕，腿腳就開始不聽使喚了，哆哆嗦嗦，每當這時，爸爸就毫不猶豫地牽過我的手。我知道，即使我腳下不穩，一個踉蹌，也不至于跌倒，因為爸爸會護著我的，于是我便很安心了。

　　真正所謂房屋意義上的魚舍并不是很大，卻總是留存著爸爸的氣息。我常常會爬上爸爸的床，打開床頭一扇很小的窗戶，探出頭去，便又可以看到外面的一切了。來時的小路，悠悠的河水，以及偶有的“鯉魚躍龍門”的有趣景象，總能使我會心一笑。由于魚舍只是矮矮一層，加之空間狹小，所以只能將“護院”——一只十分機靈的狗養于窗外搭的木棚里，到了晚上，只要狗一叫，爸爸便會從這扇小窗探出頭去“望風”，雷達似的眼睛勘察著河面的動靜，確保無異后，這才安心地躺下。

　　想的太多了，又不免傷感起來，眼前的這一片，還會是我記憶中的那片樂土嗎？我想，應該是的，看那，我們曾經一起栽種的香樟樹不是依舊還在，依舊挺拔蒼翠嗎？只是啊，這一片水，這一塊地，百轉千回，你的新主人看似將你遺忘了。

　　我雖力薄，但作為知己，我還是愿意相信，當新主人記起你的時候，你又能回到從前……

在水一方作文10

　　未若有一陣風，我希望它淡若晨嵐；若有一場雨，我希望它輕若塵埃；若有一段距離，我希望它帶點蠱惑，讓我凝神于風過后，沉醉于雨停時；我還希望它帶點神奇，不讓我靠近，這樣，回首之時，那佳人，還在水中央……

　　猶記得詩經里的句子，“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”，熹微初露，清涼的河畔委婉的歌聲飄來，依稀的晨光里，夢踏著水波而來，又以蘆葦為槳，隨著花香而去。這一來一去，像是音樂的斷章，雖不曾親手觸碰那音符，卻也縈繞成單純的快樂，久不能忘。

　　動情于牛郎織女的傳說，更醉心于秦觀的《鵲橋仙》，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”相隔銀河眺望，這樣“盈盈一水間，脈脈不得語”的愛似比耳鬢廝磨來得委婉而傷感，卻恒久不變。與其把淚潑墨成畫，不如守護這距離，地平線因在遠處永遠走不近而生發誘惑，生發想象，和無窮的期盼與追求。

　　西湖山水之間，聰慧如琴操，她不曾相守，可他也不曾承諾，一顆本系于煙波畫舫中的芳心，就這樣皈依了玲瓏山的青燈古佛。若干年后，東坡踏上玲瓏山的小徑，卻只見孤冢一座，驟然間她與他的距離成了陰與陽，生與死。而他紀念這距離，因為從相遇到相知都是淡淡的回味，雖如春夢了無痕，卻也招得相思淚，在他心里，琴操依舊，眼前飄飛的`依舊是如絲的細雨在為落花吟千年的情話……因有距離，伊人美麗如昨，晨曦之中，花神般綽約。

　　班婕妤被趙氏姐妹排擠，失去劉驁，失去所有快樂，最終只有獨自作團扇詩，心如死灰，再無波瀾，若可守住這距離，又何必發出“人生若只如初見”的感慨呢？一曲《鳳求凰》，一場山盟海誓的愛情，而司馬相如還是愧對文君一片深情，若可守住這距離，又何必寫下“怨君不能共白頭”的悔悟呢？賈寶玉珍愛女性，因為她們是“仙葩”，是“美玉”，所以從不褻瀆，只是默默關愛，把她們奉為水，奉為珍珠，奉為天地間最鐘靈毓秀之物，故事中才多了些眼淚，距離里才少了些遺憾。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……沐浴著風中的濕氣，牽著花香，搖著小槳，既而是美麗的想象。想把這幽靜永存，那么，就默默地遙望吧……

在水一方作文11

　　世界上有一個字，你無法測量她的重量，你去能衡量她的份量，這個字就是愛；世界上有一種愛，你無法衡量她的份量，你卻能用感受她的存在，這個字就是愛；世界上有一個人，你無法知道也到底為你付出了多少，你卻能……

　　“三.八”節之際，我多想為媽媽做一件事兒呀!可――走進賀卡店，左看看，右看看，沒有一個中意的，今年的賀卡好像都不怎么樣；走進鮮花店，琳瑯滿目的康乃馨，可再美的花沒有枝干，也會枯萎，于是搖著頭走出了花店。

　　回到家里，絞盡腦汁――想為媽媽洗腳，可八分燙的水又不會調……對了，為媽媽做上一頓飯吧！

　　蛋炒飯，紫菜芙蓉湯，糖醋排骨，青椒炒山藥，蒸紫薯，水果沙拉……這些都是我的拿手好菜，可一點兒創意都沒有，這些菜1個半小時就ｏｋ了吧，抬腕，才九點五十多，還有一個小時，媽媽才回來哩！于是把做好的菜先安頓在它們自己的“家”里，坐在餐桌上，想著我的創新菜，十多分鐘過去了，還沒有一點兒結果，心想，算了吧。

　　坐在沙發上，隨手拿來一本《詩經》：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……“在水一方”？！我靈機一動。

　　媽媽回來了，看著桌上的飯菜，雙看看一臉偷笑的我，什么都明白了，剛準備表揚我，卻發現廚房里還有一個用做觀賞的碗，好奇地問：“這是什么？”偷笑的我又裝作神秘與正經的樣子，說：“這是今天的壓軸菜，叫做“在水一方”。好奇心使媽媽走向前去，發現只是水一碗。這也是菜？媽媽不禁問。“可不是嗎？”所謂伊人，在水一方！媽媽屈指一算，三月的第八天？看著滿桌的`飯菜，終于明白了怎么回事，抱緊了我，可我卻覺得有液體輕輕地滴在了我的發絲上。

　　真希望媽媽天天能過上“三.八”節！

　　誰言寸草心，報得三春暉！小草一點兒的綠意，何以報得陽光的孕育之情，子女的孝順，又何以報得父母愛的萬分之一呢?

　　母親是清涼的風，是遮雨的傘，是前進的動力，是勝利的風帆……

在水一方作文12

　　一個晚秋的早晨，天色朦朧，晨霧籠罩住了一望無際的蘆葦。晶瑩剔透的露珠悄然落下，此時，寒氣絲絲入骨。在這朦朧之中，一位女子傲然于世，神圣而不可侵犯，立于東方，仿佛在等待朝陽。

　　虛幻飄渺而又真實可見，這位女子，喚為伊爾。她的美麗，她的才情都是一個傳奇。小時的她早已美名遠播。如今，出落得更加水靈，誰不為之心動？伊爾從小在這長大，亦是這片蘆葦的主人。因這一片蘆葦，她，更顯神秘。如此神秘而又如此的富有才情，吸引了更多的男子。朔，也是其中之一。

　　朔，慕名而來，想來見見這傳說中的女子。河岸的蘆葦多而密，隨風而舞。“箏——”一曲高山流水從弦上緩緩傾瀉，天地之間，只有這琴聲，那是在尋找什么，一種等待，一種找尋，由琴聲述說著。

　　從這琴聲飄進朔的耳里起，他就迷失了。他也在尋找，尋找那迷一般的女子。可她卻如人間蒸發般，他無論如何也找尋不到。突然，他停下了，不動了，仔細傾聽，他知道琴聲能毫無保留的表達出一個人的'內心，他也不是門外漢。

　　一曲終了，朔震驚了，如瘋了似的在蘆葦叢中穿梭，他想見她，他想見她。而此時的伊爾在另一片蘆葦中看著他的舉動，果真，他也聽不懂嗎？已經是第二十七個了。每一個人來，她都會彈一首曲子，她以為會有人懂。

　　一個轉身，朔看見了正環抱著琴的伊爾，驚喜交加。可伊爾卻只留給他一個背影，無形的距離將他們隔開。他只覺得然她是如此的遙不可及。他來不及叫她，她就離開了。伊爾的離開給了他重重的一擊，她離去的背影定格在他的腦海里。

　　一片靜謐，只有風吹蘆葦簌簌的聲音，他從腰間拿出一支笛子吹響。回應著她剛才的曲子。他懂，那是一位女子在尋找戀人的心境，居然隱藏的如此之深，一般人還真聽不出來。可他，懂她的找尋，懂他的等待。

　　暗處的伊爾深深的震撼了，取下撫琴，琴聲，笛聲，交織在這片蘆葦的上空。

在水一方作文13

　　洪戰輝，這個在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他于一身，最令人感動的是他親手養了一個和他毫無血緣關系的妹妹，他還感恩于上天讓他擁有了這個妹妹……

　　感恩，在水一方

　　魚兒感恩于讓它自由游蕩的浩瀚大海;

　　飛鳥感恩于讓它展翅飛翔的寬闊天空;

　　鮮花感恩于讓它絢爛綻放的翠綠花坪;

　　感恩的心，在水一方.

　　題記

　　古人的愁古人的哀古人的喜古人的樂全都現于那些被人千古傳唱的詩歌.沒記錯的話，易安居士總是一副憔悴的臉龐，黃花滿地堆積，人瘦心更瘦，但聽她吟過“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺‘‘后，突然明白她也在感恩于生活.月圓人不圓，蘇東坡感恩于此領捂到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全‘‘的哲理.陶老先生不與世俗合污，感恩于大海的滄闊，給了他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海‘‘的樂觀.

　　驀然回首，感恩卻在燈火闌珊處.

　　“感恩的心，感謝有你......‘‘伴著這首溫情的歌入睡，連夢都是美美的.現代人感恩的方式很多，我們感恩，感恩那些感動中國人物.

　　洪戰輝，這個在困難面前決不低頭的`好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他于一身，最令人感動的是他親手養了一個和他毫無血緣關系的妹妹，他還感恩于上天讓他擁有了這個妹妹.

　　叢飛，這個歌手，這個好人，更是一個值得千萬名兒童感恩的大好人，他努力把錢捐給那些不能上學的兒童，把一顆愛心獻給了全中國.

　　常懷感恩之心，這個世間將會充滿愛的氣息.

　　常懷感恩之心，生活變得精彩紛呈.

　　常懷感恩之心，讓世界和平.

　　朋友，臨身于大海，你是否看見了那些感恩的魚兒?仰頭望藍天，你是否看見了那群感恩的鳥兒?佇立于花叢中，你是否看見了那簇感恩的花兒?

　　感恩其實離我們很近，我只是這樣說;今天回家，我跟爸馬說一句感謝你們

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