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【優(yōu)選】我戰(zhàn)勝了困難作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我戰(zhàn)勝了困難作文，歡迎大家分享。
我戰(zhàn)勝了困難作文1
生活中，處處都充滿著困難、危機(jī)，在面對(duì)困難的時(shí)侯，我們不能一味地回避，只有勇敢地去面對(duì)，用智慧和它作斗爭，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。
一次，我在做一套奧數(shù)復(fù)習(xí)題時(shí)，看著一個(gè)個(gè)“手下敗將”，不禁得意非凡，且越做越快，越戰(zhàn)越勇。正在得意之時(shí)，我看見了一位“猛將”，一道有關(guān)圖形面積的數(shù)學(xué)題，讀了幾遍題后，我的腦子里一塌糊涂：這么多未知數(shù)，太復(fù)雜了，我該怎么算呢?我不禁有些氣餒：“干脆讓媽媽給我講講吧？這樣還會(huì)快點(diǎn)”。可轉(zhuǎn)念一想：就這么一點(diǎn)困難，自己都無法克服，還談得上去做什么大事情嗎？我一定要做出這道題！于是，我拉開了陣勢(shì)，和這道題展開了激烈的'對(duì)戰(zhàn)……我一步步思考、演算，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，一晃20分鐘過去了，可答案仍然不見分曉。是繼續(xù)戰(zhàn)下去，還是放棄？想著想著，我的倔脾氣又上來了：我就不相信我戰(zhàn)勝不了這道題！于是，我又和這道題展開了第二回合的對(duì)戰(zhàn)：加、減、乘、除……我連連出招，打得對(duì)手連連后退，我終于找到了突破口，不一會(huì)兒，對(duì)手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面，我長長地松了口氣，臉上露出了勝利的微笑！
世上無難事，只怕有心人。許多困難實(shí)際上就是些紙老虎，只要我們勇敢地去面對(duì)、不懈地努力，就一定會(huì)克服困難，取得成功！
我戰(zhàn)勝了困難作文2
困難就像人生路上的一塊絆腳石，我們必須把它踢到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓它不能阻礙我們。我們遇到它時(shí)，不能屈服，而要學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝它。
我從小就非常怕黑，只要關(guān)了燈就必須跟著媽媽一起回到房間，媽媽為了讓我克服恐懼就想出了一個(gè)辦法：
有一天媽媽回來時(shí)，帶回了一個(gè)小盒子，還特地把客廳的燈關(guān)了，只開了我的房間的`燈，然后走到房間對(duì)我說：“小寶，去客廳拿一卷紙，順便把客廳桌上給你的小禮物給拿回來。”我探出頭望了望客廳，只見一片漆黑，什么也看不見，我害怕地對(duì)媽媽說：“是什么禮物？”“是我給你準(zhǔn)備的禮物，去吧，去拿回來，拿回來就送給你。”
在好奇心的驅(qū)使下，我向前邁了一步，又立即縮了回來。媽媽見狀，便給我打氣：“不瞞著你了，是你一直想要的多米諾骨牌。”這時(shí)，我立馬心花怒放，艱難地向前走去，過了好久，我到達(dá)了桌子前，離桌子就只有一步之遙。“還有最后一步，你怎么又停了呢？”“多米諾骨牌，我來了！”說完，我便立馬沖過去開了燈，只見桌上擺著一個(gè)大東西，是我夢(mèng)寐以求的多米諾骨牌！我立馬抱著它跑進(jìn)了房間，對(duì)媽媽說“媽媽我不怕黑了，謝謝你！”
困難就像一個(gè)絆腳石，只要你勇敢地克服它，就能將這塊絆腳石拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我戰(zhàn)勝了困難作文3
在學(xué)習(xí)和生活中，我克服了許多困難。其中有一件事，更讓我記憶猶新。
記得在我六歲的時(shí)候，有一天，我和媽媽到花園里去玩，看到許多騎自行車的'孩子，只見他們兩只手緊緊握住車把，抬頭挺胸，幾人一組，正在比賽。他們騎得飛快，從我身邊一閃而過。我非常羨慕他們。回家后，我要求媽媽幫我拆掉自行車的兩個(gè)小車輪，媽媽一口答應(yīng)。
第二天，我推著自行車朝花園走去。我一坐上自行車，心中又興奮又緊張。我緊握車把，抬頭挺胸，小心翼翼地朝前騎去。突然，我腳一扭，車子一晃，只聽“嘭”的一聲，車子和我一下子倒在地上，這一摔，把我的自信摔飛了，把我的勇氣摔飛了，更把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈槨Ｎ铱拗f：“不學(xué)了，這么難！我怎么可能學(xué)得會(huì)？”媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，世上無難事，只要肯登攀！只要你有信心，有勇氣，就一定能學(xué)會(huì)。”我聽了媽媽的話，擦干眼淚，又小心地騎了起來。這回，我騎了好幾圈都沒有摔下來。我一邊騎一邊對(duì)媽媽喊：“偶會(huì)騎了！偶會(huì)騎了！”媽媽聽了，向我豎起了大拇指。
媽媽告訴我：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
世上無難事，只要肯登攀！我終于克服了困難——學(xué)會(huì)了騎自行車。
我戰(zhàn)勝了困難作文4
我們學(xué)生天天在知識(shí)的海洋里遨游，難免會(huì)碰到一些困難，但必須戰(zhàn)勝它們。
一次，做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，以往，我都是去問父母，但是這一次，我覺得自己思考，不讓他們說我遇到困難就退宿，我便苦思冥想起來。
看著那道令人頭疼的題目，我不知道如何下手，便躺在椅子上，望著天花板思考著，我咂巴著眼睛，腦子里還是一片空白，我想放棄了，但是又一想，我不能退縮，一定要戰(zhàn)勝它，就使勁地回憶著張老師講過的題目，還是想不出來答案，只能列關(guān)系式了，我拿著筆改來改去，也沒有寫出題目的關(guān)系，自然也沒有解出這道題，第一個(gè)方案被否定了。我有畫圖理解題意，可是畫了很多種，也沒有畫出一個(gè)正確的`，我的頭像一個(gè)鉛球一樣，感覺亂七八糟的，剛剛理解一點(diǎn)，就被攪混了，唉，這道題太繞人，連畫圖都行不通。我失望極了，手托著腦袋，仔細(xì)地看著這道題目，咦？這道題怎么好像以前見過？哦！我忽然想起來了，是二年級(jí)學(xué)的“雞兔同籠”問題，我一拍腦袋，怪自己忘記了這么簡單的題，畫一張表格不就行了嘛。知道了解法，我馬上畫起了表格，很快算出了這道題，驗(yàn)算了一遍，答案是正確的，終于解決了這道題，我高興極了。
那一次，我戰(zhàn)勝了困難，以后，我遇到困難會(huì)繼續(xù)克服！
我戰(zhàn)勝了困難作文5
以前，我的膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，不敢自己去上學(xué)，放學(xué)不敢自己回家，不敢自己睡，總要和爸爸媽媽一起睡。還怕黑，如果晚上停電了，爸爸媽媽又不在家，我就害怕。還害怕爬高，我們家住在六樓，從窗臺(tái)上向下看我就害怕。
爸爸媽媽和老師都鼓勵(lì)我，希望我的膽子能大起來，可是我就是克服不了膽子小的毛病。后來發(fā)生了這樣一件事：有一次，我們班舉行關(guān)于甲型H1N1的班會(huì)，老師讓我們提前收集資料，我收集到了好多資料，老師看過之后，說很好，就讓我在班會(huì)上發(fā)言。由于我準(zhǔn)備充分，就一點(diǎn)也沒害怕，發(fā)言的.時(shí)候聲音很響亮，后來同學(xué)們熱烈地鼓掌，連聲稱好。這件事使我認(rèn)識(shí)到：無論做任何事情，只要有信心，有準(zhǔn)備，勇敢地去做，就一定能做好。
漸漸地，我就不再膽小了，上課敢發(fā)言了，敢自己上學(xué)了，敢自己回家了，也不怕黑了，即使爸爸媽媽不在家，我也不害怕了，還主動(dòng)和別的小朋友玩。
現(xiàn)在，我有很多好朋友，大家都很喜歡我，都說我是一個(gè)自信勇敢的孩子。
我戰(zhàn)勝了困難作文6
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，這是我那次戰(zhàn)勝困難后受到的啟發(fā)。
那天，我正在做數(shù)學(xué)題，突然，我被一道數(shù)學(xué)題目給蒙住了。這道題目怎么做？又是“三十五”又是“十八”的，我用筆敲著腦袋，絞盡腦汁，但仍然想不出來。“三十五”乘“二十四”加“八”？不對(duì)，“二十四”乘“十八”？還是不對(duì)，想著想著，答案還是沒有出來，我好像被一張網(wǎng)緊緊地籠罩著，無論怎么掙扎也無濟(jì)于事。我對(duì)自己幾乎沒信心了，看著數(shù)學(xué)題，我越看越煩，猛踢了一下桌子，“咚”的一聲，文具“嘩啦啦”都掉在了地上。正在掃地的媽媽聽到了聲音，打開房門問我：“怎么啦？”我生氣地回答：“這數(shù)學(xué)題也太難了吧！”媽媽看了看數(shù)學(xué)題，耐心地對(duì)我說：“你先看題目，不要著急，這道題目其實(shí)很簡單，是你沒讀懂題目的意思……”媽媽說了一番話后，又去掃地了。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，我想：不一定只有乘法能解決問題吧！能不能換種思路去解題？我便靜下心來仔細(xì)地回想老師上課給我們講解的解題方法 ，終于我想到了老師講的.另一種解題方法，連忙計(jì)算了起來，此時(shí)，我非常興奮，所有的條件都符合題意，啊！終于解出了這道題目。我從“網(wǎng)”中掙脫了出來，戰(zhàn)勝了這道難題，笑容悄悄地爬上了我的臉，泄露了我內(nèi)心的興奮。
通過這件事，我明白了：遇到困難不要退縮，要憑自己的毅力去戰(zhàn)勝它。
我戰(zhàn)勝了困難作文7
“我能行”三個(gè)字時(shí)刻鼓勵(lì)著我，讓我遇到困難時(shí)又有了信心。
幾年前，我去聽了一場音樂會(huì)，被美妙的琴聲深深地吸引住了，便纏著媽媽給我學(xué)鋼琴。媽媽幫我買來了鋼琴，請(qǐng)來了老師，我開始正式學(xué)習(xí)鋼琴。一開始譜子很短，曲子很簡單，我對(duì)彈鋼琴的興趣很濃，后來曲子變長了，節(jié)奏也很復(fù)雜，困難隨之而來。
有一次， 趙老師教了我一首很難的曲子——《兒童聯(lián)歡會(huì)》，并讓我回家練習(xí)。這首曲子的八分音符很多，節(jié)奏很快。回到家后，我按照趙老師的要求彈，可是不是按錯(cuò)鍵，就是節(jié)奏不對(duì)。彈了半個(gè)多小時(shí)，仍沒有一點(diǎn)進(jìn)展。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了，親切地問我：“怎么啦？為什么不彈了？” “我怎么彈都不連貫，我不想彈了”我沮喪地說。“別急，慢慢來，總能成功的，只要你肯下苦功。” 聽了媽媽的話，我對(duì)自己又有了信心，又重新彈了起來。我先把譜子認(rèn)熟，把容易彈錯(cuò)的音用紅筆標(biāo)出，先把右手的指法彈熟，再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)地練習(xí)，保證休止符和空拍的`用法正確，然后再配上左手，最后把整首曲子連起來彈，保持曲子的連貫。過了一個(gè)多小時(shí)，曲子終于練成了！整首曲子被我彈得流暢多了！我心想：其實(shí)困難只是一扇門，只要把這扇門打開，面臨的就是成功的喜悅！
是啊，不管遇到什么困難都要想辦法克服，相信自己一定能行，才能成功！
我戰(zhàn)勝了困難作文8
有一次，我在一本奧數(shù)書里看見了兩道練習(xí)題，我看了一遍，覺得這兩道題太有趣了！然后，我把這兩道題的題目抄下來，自己慢慢思考，第一題就比較簡單，第二題就難了，第二題我想來想去也想不到，最后，我想了半個(gè)小時(shí)也想不到，最后，我決定了，我不做了。我把筆放下來，自己躺在床上。
媽媽這時(shí)候走進(jìn)來了，正好看見了這一幕，就說：“女兒，不要心急，慢慢想，我相信你一定可以想出來的。其實(shí)，媽媽也知道這道題很難，但你也要克服啊！你連一道奧數(shù)題目也不會(huì)做，那你以后長大了，出去做工作，更加辛苦呢！好好想想吧，開動(dòng)你的小腦筋想，媽媽等會(huì)兒再進(jìn)來。”說完，媽媽就走了。
是啊！媽媽說的沒錯(cuò)，最難的.題目也要克服啊，我立刻又拿好筆，繼續(xù)思考，又過了半個(gè)小時(shí)，我終于想到了！立刻把答案填上去。year！終于搞定了。媽媽也正好這個(gè)時(shí)候，端著牛奶走進(jìn)來，她知道我做到了那道題，她很開心，走到我身邊，把牛奶遞給我，說道：“女兒，你克服了困難，媽媽很開心，所以媽媽給你端了一杯牛奶進(jìn)來，快喝吧，這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的哦！”我高興地接過牛奶，咕咚咕咚得喝光了，擦擦嘴，說道：“媽媽，謝謝你，這牛奶真甜。”我開心地笑了。
就是媽媽的一句話鼓勵(lì)了我，我克服了困難。
我戰(zhàn)勝了困難作文9
高爾基說過：戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利。媽媽也曾語重心長地對(duì)我說：做人要獨(dú)立，遇到困難只能選擇前進(jìn)，不能退縮。可那一次，我在跑向獨(dú)立的跑道上，似乎遇到一個(gè)很大的.障礙物，怎么也跨不過去。
在我一年級(jí)暑假時(shí)的某個(gè)晚上，我向媽媽報(bào)告：“媽媽，我要上小學(xué)了，我長大了，我想一個(gè)人睡覺。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶笑容地說：“寶貝，你長大了，真乖。”那一天，睡覺的時(shí)間似乎到來得飛快，我剛躺上床就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是好景不長，還不到凌晨一點(diǎn)，我就睜開了雙眼，向窗外望去，夜空中，星星和月亮都不見了蹤影，夜風(fēng)呼嘯而過，陰森森的，好像有一只怪獸目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我害怕極了，飛速地掀開被子，沖下床，直奔爸爸媽媽的房間。
這個(gè)被我想象出來的情景，成為了我想實(shí)現(xiàn)“獨(dú)立睡覺”的一道檻，幾次三番都跨不過去。
直到三年級(jí)，我可以獨(dú)自睡覺了，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘屛也辉俸ε吕щy，變得獨(dú)立——困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，面對(duì)困難，我們不能退縮，不能認(rèn)輸，應(yīng)該勇往直前。
通過這句話，我不但戰(zhàn)勝了困難，而且還讓我懂得了困難不會(huì)謙讓于自己，只有自己下定決心打敗困難，才能真正獨(dú)立。
我戰(zhàn)勝了困難作文10
“最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。”這是一位名人曾說過的話。但在很早以前，我并不贊同他的觀點(diǎn)：人能夠用自己的思想和意志來自由支配自己的行動(dòng)，何須戰(zhàn)勝自己？后來，通過一件事，我對(duì)這句話已有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
事情發(fā)生在4年級(jí)時(shí)，自認(rèn)為基礎(chǔ)比較好，因而過分自信的我，不知什么原因，竟然在期中考試時(shí)失誤了。這對(duì)我的打擊很大，直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時(shí)難過的.心情，我消沉、自卑，越來越?jīng)]有信心，學(xué)習(xí)成績也大不如從前……
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，期末考試即將來臨。我有些緊張，回想起期中考試的失敗，更感到有些恐懼和不安。如果再像上次一樣……
一天，放學(xué)后，我心事重重地回到了家，一個(gè)人靜靜地躺在床上，想了好久：不能總是這么消沉，期中考試早就過去了。一次失敗，并不能代表以后都會(huì)失敗，何必這么在乎結(jié)果呢？可我對(duì)期末考試一點(diǎn)把握也沒有，我該怎么辦？現(xiàn)在努力還來得及嗎？我什么都做不好，我很沒用是嗎？我轉(zhuǎn)念一想：不，不是的，從前的我不是這樣的，只要還有一點(diǎn)點(diǎn)希望就不應(yīng)該放棄，無論怎樣，我都會(huì)努力復(fù)習(xí)，至少也要試一試……
我盡力克服了自己的自卑，終于重新找回了自信心。并在不懈的努力下，期末考試取得了全班好成績。我真的很開心，有一種無比的成就感，當(dāng)時(shí)成功的喜悅我至今沒有忘記。那不是因?yàn)閼?zhàn)勝了別人，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己害怕失敗的心理。也就是在那一刻，我已深深理解了這句話：最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己……
我戰(zhàn)勝了困難作文11
成長的道路上，難免有一些挫折與困難。而我就戰(zhàn)勝了我經(jīng)歷的困難。
記得那個(gè)學(xué)期，學(xué)校開放了“英語免試生”活動(dòng)，只要考上了“英語免試生”，期末的英語就不用考，直接按滿分計(jì)算。
首先要考過六個(gè)單元，要默寫全對(duì)，第一單元有四十人通過，通過第一單元的才能考第二單元 ，又有三十六人通過……我過五關(guān)、斬六將，終于和魏建軍、吳柯輝、李鴻正他們迎來了最終的免試生考試。 各班的高手群英云集，共有六十多人，要從這六十多人中選出二十人當(dāng)免試生，要考上真是困難重重。
我不禁有點(diǎn)害怕，害怕我考不上，前面的努力全都白費(fèi)了。不過我又轉(zhuǎn)念一想，就算是為了前面付出的所有辛勤、努力和汗水，這次也一定要考上！想到這里，我踏著堅(jiān)定的'步子向考場走去。
看過考卷，發(fā)現(xiàn)里面有很多笑里藏刀的地方，如：我們學(xué)的是play the piano，但在這里必須變成動(dòng)詞的正在進(jìn)行時(shí)，就是playing the piano。一不小心寫錯(cuò)一個(gè)，就是九十分以下了，當(dāng)不了免試生了，這更是難上加難。
尤其是課外閱讀，更是考了好多我們沒有學(xué)過的單詞，如：地圖（map）、傷心（sad）。真是難于上青天！
但這些困難是難不倒我的，憑借著上課認(rèn)真聽講和寫卷子的小心謹(jǐn)慎。最終以滿分的成績通過了免試生考試。獲得了“英語免試生”稱號(hào)。這讓我想起了“彩虹總在風(fēng)雨后”這句話，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難！
我戰(zhàn)勝了困難作文12
對(duì)于我這種在班上學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)來說，最大的困難莫過于每天要上自己不愿意上的課了，并要做些自己總也不會(huì)的題目，我總是絞盡腦汁把它們完成。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的`樹木一片朦朧，雨越下越大，不一會(huì)兒，地上就積起了好多的水。我正坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題：甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。甲車每小時(shí)行60千米，乙車每小時(shí)行48千米，2小時(shí)后，兩車相遇，請(qǐng)問A、B兩地的距離相距多少千米，這下，智商一向不好的我犯了難了，怎么想也想不出來，雨仍然下個(gè)不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出解決問題的方法，把我可急壞了！
我伸展了一下身體，皺起眉頭，眼睜睜的看著題目，又看著鐘表一分一秒的走動(dòng)著。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！我畫一個(gè)圖來分析一下，或許能找出解決難題的辦法！”于是，我開始畫出了A、B兩點(diǎn)，把線連起來，在兩點(diǎn)上各畫一輛車，和時(shí)間，速度。這時(shí)，看到這幅圖后，我突然靈光一閃，只要算出這輛車各起的路程就可以了，于是，我很快的算出了答案，寫在了作業(yè)本上了，立刻教給了爸爸檢查，爸爸看完后，臉上露出了一絲微笑，然后對(duì)我說：“做的不錯(cuò)，全對(duì)了，只要愿意用腦去想，你能戰(zhàn)勝一切難題的”，聽到爸爸的贊許，我高興的笑了，而且點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更是明白了一個(gè)道理：只要努力去思考，就能戰(zhàn)勝一切困難。我以后一定要勇往直前，把難題一個(gè)個(gè)克服，爭取取得更好的學(xué)習(xí)成績。
我戰(zhàn)勝了困難作文13
困難就像一只攔路虎，困難還像一塊絆腳石，但我們絕不能向他們低下頭。
就拿我爬山的事來說吧！時(shí)間還要定格在寒假的一天。這天，我們?nèi)医M織去武功山爬山，經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到武功山的山腳，我抬頭一看，一座高聳云霄、云霧繚繞的武功山映入我的眼簾，我此時(shí)的心情是高興的，因?yàn)檫@是我第一次爬武功山，我一點(diǎn)兒也不懼怕，因?yàn)槲衣犝f武功山有兩千多米高。開始爬山了，我們走上了猶如盤龍般的幾千階的階梯，我們爬了許久終于爬到了半山腰，此時(shí)我的心情是由開心轉(zhuǎn)為傷心。心想：這要爬到猴年馬月啊！早知道就不來了，一開始我活蹦亂跳的像只猴子，后來我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往前挪像只烏龜；過了一會(huì)兒，我就只能像蝸牛一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向前挪，不知不覺就感覺到了四肢無力，感覺腳好像用鞭子抽打了一樣，我的腿像灌了鉛似的，抬都抬不起來了。鳥兒在那嘰嘰喳喳地叫起來，好像在嘲笑我：“才爬到這里，你這個(gè)沒用的.東西。”這時(shí)我看了看我的爺爺，他已將七十歲高齡了，他還在堅(jiān)持著，爸爸鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持住，我們離山頂只差一步了。”這使我充滿了信心，我繼續(xù)向前爬。
終于，我們到了“云中草甸”之稱的山頂。我往下看，腳下密密麻麻的就像一張蜘蛛網(wǎng)。
通過這件事，我悟出一個(gè)道理：想成功就要面對(duì)困難，在哪里跌倒就要在哪里爬起來，這樣才能獲得成功的喜悅。
我戰(zhàn)勝了困難作文14
在生活中，許多人因?yàn)閼卸瓒a(chǎn)生了依賴，而有些人卻去克服依賴，勇往直前，其中我也是這一個(gè)。
8歲時(shí)，那時(shí)我很膽小，很多事情都不敢一個(gè)人去做，記得再一次夜里我想起我的一個(gè)東西放在樓下，可是我不敢一個(gè)人下去，我便叫醒媽媽：“媽媽，我的東西落在樓下了，可是我一個(gè)人不敢去拿，你能幫我拿嗎。”可是，媽媽卻說：“一個(gè)人只要勇于去面對(duì)困難，不要因?yàn)樽约耗懶【鸵蕾噭e人，你自己去拿。”我聽了媽媽的話一鼓作氣，輕手輕腳的打開了燈走下去，快到了，我就像一名偵探員在尋找敵人留下的痕跡，我往四周望了望，松了口氣，拿起東西急忙往上跑，生怕有人在追我。我想：原來這也沒什么好怕的啊。
還有一次，自從我被一只小狗咬過以后就再也不敢碰它了，哪怕只是一根毛我也不敢。那是在早晨，鄰居家有一只狼狗每天早上起來就一直叫，我不得不去外面把它關(guān)起來。可是因?yàn)槲业哪懶《桓遥诩胰说墓膭?lì)下，我走出了大門，踏著堅(jiān)定的.步伐向狗走去，輕輕的碰了下它，沒有動(dòng)靜，在兩次去摸它時(shí)，它搖了搖尾巴似乎在說：“我們做朋友吧，好嗎?”我也好像聽到了他的回應(yīng)笑了笑表示我對(duì)他的友好，我在這一次的培訓(xùn)中終于不再膽小了。就好像有一股強(qiáng)大的力量對(duì)我說：“克服困難，別膽小，不要被膽小擊倒!”
我戰(zhàn)勝了困難作文15
上學(xué)期，語文默字一直是我的弱項(xiàng)，經(jīng)常得“不及格”，所以經(jīng)常回家讓父母簽名留言。
這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)，在默字上爭取得好成績。新學(xué)期第2天，老師宣布要默字了，我以為我“胸有成竹”。但當(dāng)默到一半時(shí)，我先前的那股驕傲勁兒成了蒸氣，飛走了，“湊成”、“偶爾”……這些詞都默不出來，我瞟了一眼同桌俞思琦，她正筆走如飛，這更是“火上澆油”讓我焦急萬分，好不容易絞盡腦汁想出一個(gè)字，剛準(zhǔn)備寫，老師已經(jīng)報(bào)出了下一個(gè)，就這樣，默字在手忙腳亂中結(jié)束了。
回到家里，我垂頭喪氣的樣子，媽媽一眼就看穿了我的心思，“是不是又讓我當(dāng)名人簽名了？”她摸著我的頭說道，“沒關(guān)系，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，以后要好好復(fù)習(xí)。”我聽了，信心又回來了，我暗暗下決心：一定要多背多記，還要克服注意力分散的缺點(diǎn)。當(dāng)晚的.復(fù)習(xí)中，我不再看到“宇宙”兩個(gè)字就聯(lián)想到飛船，再去神游半天；不再看到“海洋”兩個(gè)字就開始想座頭鯨、再畫一艘海底潛艇……我還把難的字在紙上默了好幾遍。這樣過了兩天，老師在課上又默字了，我信心很足，結(jié)果出來了，得了90分，雖然沒有100分，但對(duì)我來說是飛躍般的進(jìn)步。
其實(shí)困難并不可怕，他還是我們的良師益友，經(jīng)歷一次，戰(zhàn)勝一次，就強(qiáng)大一次，就會(huì)戰(zhàn)勝更多的困難。
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