聽聽我的心里話作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的聽聽我的心里話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽聽我的心里話作文1

　　我的媽媽是一名微機員，她大眼睛，臉上有一小道疤。我的媽媽不僅打字很厲害，而且打我也很厲害。

　　當我有什么字不會寫的'時候，就去問媽媽，媽媽就會很大聲地說：“不會查字典！”每當此時，我的眼淚都要流出來了。

　　有一次寫作文，有幾個語句不通順，我就去問媽媽，她很嚴厲地批評了我，不告訴我說哪個地方不通順，就讓我自己思考，媽媽說這是鍛煉我的寫作能力，不能不會就告訴，那樣會養成依賴性的。如果寫不好，她只會給我一個大巴掌，然后大聲地對我說：“回屋重寫”。

　　媽媽，您別讓我一點自由都沒有，您也別對我太兇了。媽媽雖然對我很嚴格，但媽媽就是希望我能在學校里好好學習，考上名牌大學。盡管媽媽對我很嚴厲，我還是很愛我的媽媽。

　　這就是我的心里話。

聽聽我的心里話作文2

　　王老師，我想對您說“感謝您這幾年來的辛勤教導，為了我們，您操碎了心，王老師，您辛苦了！”

　　在我們做錯事的時候，您總是嚴格教育，例如：我們上課前幾分鐘沒做好上課準備，還得讓老師等一會兒才能開始上課，您知道了這件事，嚴厲的指責我們：“你們下課的時候干什么去了？為什么上課了還沒準備好？課前準 備你們早就要做好了！難道你上個廁所都要十分鐘嗎？就算真的要上十分鐘，你在去廁所之前把書放在抽屜里不行嗎！”

　　您在說這些話的時候，我背后涼風颼颼，可心中卻有一團怒火在燃燒對您的話很不滿：“我明明有做準備呀！只是其他人沒做準備，為什么全班人都要數落呢？為什么那么兇呀！”不過，后來想想，王老師您說的.也對，我 們班就像一家人，一個集體，友誼都高的“有福同享，有難同當”的程度了。

　　別人把老師比作蠟燭，比作園丁，比作春蠶，而我認為，王老師您就像一輪明月，照亮自己，也照亮他人。

聽聽我的心里話作文3

　　大家好!我是一只海豚，屬于小型鯨類。人類很喜歡海豚，我希望人類能像喜歡我們一樣喜歡其他鯨。

　　我們知道，人類捕殺鯨是因為從中能獲取經濟利益。但是，你們有沒有想過，用另一種方法，不僅能和鯨類和平相處，還能獲得更大的經濟利益呢。

　　這種方法就是觀鯨。據統計，世界上每年觀鯨的收入已超過10億美元，遠遠超過了捕鯨的收入。難道這還不能讓捕殺者們深思嗎?并且，我們鯨類通人性，特別是我們海豚，都能治好一些人類的.絕癥。我想，如果沒了我們鯨類，人類將瀕臨滅絕。

　　當你乘坐大船，來到浩瀚的海洋中，追逐我們鯨的蹤影，近距離地欣賞著世界上最大的“表演”時，你就會發現，原來我們這么可愛呀。相信你意義后不僅不下受傷害我們，還會成為“綠色和平”(一個保護鯨的環保組織)的一員來保護我們的。

　　來吧，看看我們鯨類的“表演”!

聽聽我的心里話作文4

　　親愛的媽媽，我好想對你說：“我應該擁有白云的自由，而事實上，我總實像一只被關在籠子里的小鳥。

　　我已經11歲了，我真想對你說：親愛的媽媽，你夠辛苦的.，我的事情就讓我自己來吧！難道你想你的孩子，連起碼的生活自理能力都沒有嗎？我要學會自己生活。媽媽，請相信我，支持我，不再為我洗澡、洗衣、端飯，一切 都讓我自己來吧！因為，我11歲了。媽媽，我是一個學習一般般的孩子，但學習累了時，我真想讀讀那生動感人的童話故事。星期日，我剛把頭扎進故事書里，你就推門進來了。”媽，我正在看作文書呢！“我笑著撒了個慌 。你的臉稍沉了一些：”作文書有啥好看的，快做數學。記住，為你好，懂嗎？“你一把奪過我手中的書。我覺得委屈、難受。親愛的媽媽，給我一點自由的空間！

　　”天高任鳥飛。“媽媽，請你放飛”籠“中的我，讓我到空中去飛翔吧！

聽聽我的心里話作文5

　　12年前，我還是個快出生的小嬰兒，現在，我12歲了，算是一個長大的孩子了。在這12年里，爸爸媽媽是陪我們時間最長的人，每天都有說不完的嘮叨，在這一刻，請聽聽我的心里話吧。

　　媽媽，您是每天照顧我們的那一個人，每天從早上5點起床，開始做早餐，早餐每天都會變樣，星期一面包和牛奶，星期二包子和稀飯，星期三……記得有一次，已經是深夜了，當我睡起一覺來，您依然沒有睡，而是在織毛衣，每次都能看到你新增的皺紋，多么想對您說一句：“我愛您。”

　　爸爸，您每天賺錢養家，從來不說累，可是，您愛吸煙，愛喝點小酒，這沒事，只不過，您有心臟病，每次您心跳時，我都是雖然裝著沒事，其實經常一個人在被窩里哭泣。多么希望您以后別喝了！

　　您們每次吵架，我都很痛苦，像瘋了似的.，有多少次，因為您們吵架讓我哭，在夢里哭。以后別吵了！不然會讓我更失望的！

　　我愛您們！爸爸！媽媽！

聽聽我的心里話作文6

　　爸爸，謝謝您教我做人，在學習上予以我幫助，在生活上予以我鼓勵，在學校中鼓勵我學習……

　　寒假期間，由于我的字沒練好，您教我練字。您讓我一筆一畫地寫字，告訴我坐姿的姿勢，握筆的手勢，還告訴我要做到“三個一”。為了讓我練好字，您讓我把老師留的作業——微日記寫到本上，再打到電腦上。目的有兩個：一是讓我練好字，二是您可以省事地看我的日記。每次寫完后，我先修改一下，然后您都要認真的點評，仔細地看，有一點不足您都要查出來，認真地修改。我的寫得很不好，您自己寫一篇，讓我點評。

　　我約了好幾位同學準備一起出去玩耍的，您剛好回來，問我要到哪里去，我就實話實說：“去同學家玩。”本來以為您會同意的`，不料，您卻板著臉孔，嚴厲地說：“不許去，去預習課文去。”我一聽很想頂爸爸的嘴。但是，我并沒有這樣做，我失望地走回房間。我打了電話向同學道歉，眼淚也不爭氣地流下來了。

　　爸爸，我想對您說：“我永遠愛您！”

聽聽我的心里話作文7

　　媽媽，我很愛您媽媽。愛您在我傷心時安慰我，愛您在我失敗時鼓勵我，愛您在我寒冷時為我加衣送水，可是我也想向您提出一點意見，請您聽聽我的心里話。

　　在一次放學，我見您還沒到學校接我，我想您一定很忙，為了讓您少點負擔，我決定自己走回家。到家后，發現家里沒人，就打了個電話給您。在等您回家時，我想：媽媽一定會表揚我，說惠惠長大了。可事實卻和我想象的 相反。您回家時怒氣沖沖，一進門便把我往房間里拽，還大聲吼道：“誰讓您一個人回家的，路上遇到了壞人怎么辦？您幫我反省反省！”隨后，您把門“哐”的`一聲關上了。

　　從此我就再也沒有一個人走回家過。以后每次放學，看到可以自己走回家的同學我都很羨慕。

　　媽媽，我不小了，我12歲了，我讀五年級了，已經是高年級同學了。我想自己走回家可以嗎？

聽聽我的心里話作文8

　　親愛的老師，我一直有些心里話想說，這次就讓我一吐為快吧！

　　您一直為我們服務，我不想讓您操許多心。因為，您愛我們，我們也愛您。或許，有許多事情要您做，也有許多事情要您管，您實在太累了，正如我以前的張老師，她和您一樣，愛我們班里的每一個人，全班66個學生，張 老師關心我們，教導我們，因此，我們班是全校最好的一個班級。老師，您雖然有時對我們很嚴格，但我感覺不出來，我只覺得您是一位善良可親的.老師。您要管衛生，要管紀律，要管我們的安全，還要管學校的事情，您真 是太累了，前幾天，您又忙到時了11點才回家。

　　您對我們的付出就像一株芭蕉，把知識的差分送到了我們這些小芭蕉的身上，讓我們一點點地長大，謝謝您，我們親愛的老師！

聽聽我的心里話作文9

　　媽媽，你知道嗎?我心里有好多好多的話要對你說，可我又不知如何對你說，我只有在作文中寫出我想對你說的話。媽媽，我在師大二附的.一年里，我無時無刻不在想你:教室里、寢室里、睡夢里、飯堂里……我帶著對你的思念在學校里學習、學習……每到周五我心象長了翅膀一樣，恨不得立馬飛到你身邊!我好想回到你的身邊，天天看到你。我不想在這里讀書!媽媽，這些心里話是我的心里話也是真心話，希望媽媽看了我的文章后能好好考慮一下我的想法。我要天天看到你，和你一起學習、吃飯、睡覺。我愛你!

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