破碎的夢作文

時(shí)間：2023-08-02 12:46:49 好文我要投稿

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破碎的夢作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的破碎的夢作文，希望對大家有所幫助。

破碎的夢作文

破碎的夢作文1

　　每個(gè)人的出生,都有一個(gè)她(他)在等待,無論什么時(shí)候,無論什么地方......

　　--序

　　有一個(gè)尋夢的男孩,希望找到世上最美的女孩,于是他飄洋過海,歷盡千辛萬苦,四處漂流.尋找的旅途充滿了坎坷,還得躲避群狼的追食......

　　男孩沒有放棄,一路劈荊斬刺,許多年過去,他的足跡遍及五湖四海,可是夢中的女孩依舊沒有出現(xiàn).

　　男孩又開始了新的旅途...這天他來到一個(gè)美麗的小山村,在寧靜的湖畔,一個(gè)小女孩正在無邪的戲水,看到她的瞬間,男孩驚呆了,這不就是夢中的女孩嗎?女孩還很小，可是卻已經(jīng)有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌了，那個(gè)時(shí)候她還只能使一些小魚小雁沉落，也只能使月亮和花兒閉一小會兒。男孩欣喜的歡呼，女孩不理解男孩的歡呼，卻喜歡上了這藍(lán)色眼睛的異國男孩，小女孩問：“你從哪兒來，你喜歡我嗎？”男孩深情的說：“我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方而來。我找遍了世界的每一個(gè)角落，終于找到了你??世上最美的女孩。當(dāng)我看見你的瞬間，我就消息了一見鐘情，我會永遠(yuǎn)的追隨你，可不可以愛你？哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間你點(diǎn)頭同意了，我就要帶你去那看得見成千上萬不計(jì)其數(shù)的星星的宇宙之樹下，在那棵樹下吻你，把我的愛埋起來，馬上離開，就是這樣，也不可以嗎？”

　　女孩金茫然的點(diǎn)頭，又茫然的搖頭，她只是不理解男孩所說的愛。男孩無奈的苦笑，決定和女孩在一起生活，像大哥哥一樣呵護(hù)她。盡管沒有得到女孩的愛，可是男孩很快樂，因?yàn)橛信⒌膼蹜z與陪伴，男孩就這樣，日復(fù)一日的等待......

　　意外醞釀在午后，女孩倒在車水馬龍間，生死之間，她見到熟悉的身影來到身邊，可眼前只有血紅一片，她累了，在那身影的懷里閉上眼，卻感覺臉上滑落一點(diǎn)點(diǎn)的咸，是淚？男孩跪在上帝面前，愿意用生命如愿。男孩守候在女孩身邊，祈使她醒來的一天，女孩無力的睜開美麗的雙眼，心里刻上了真摯的臉。男孩果真如愿，中秋是他最后的期限，上帝問他是否后悔一切，男孩不舍的看了女孩最后一眼：“不變。”奇跡出現(xiàn)了，女孩在中秋睜開眼，人群中找不到那張銘心的臉，發(fā)現(xiàn)手中藍(lán)色的信箋，是男孩的留言：你應(yīng)該歡樂，因?yàn)槟氵€活著！我會在月亮上看者你......我不會離去，我將一直守護(hù)你一生的幸福......

　　女孩新中莫名的心痛，瞬間明白了男孩曾經(jīng)的言語。你知道嗎？我會一直的等待，我會好好的活著，活的好好的，等著你再次來到我身邊。女孩默默的'承諾。

　　上帝嘆息著記下了這份來世的許諾。經(jīng)歷了千年的等待，女孩依舊的美麗，苦苦守候著一份曾經(jīng)的諾言，生命即將結(jié)束，女孩將今生的記憶封印起來，隨后跳如了生命的輪回。

　　世紀(jì)變遷，轉(zhuǎn)眼又是千年的演變，封印的記憶在輪回中飄蕩......曾經(jīng)的男孩，由于輪回的安排，再次降臨在人間，上帝為他解開了記憶的封印，男孩從此背負(fù)前世今生幾千年的記憶，而記憶中的女孩如今身在何處，是迷失在輪回中還是......男孩再次踏上了尋找的路途，日出又日落，春去春又來，記憶中的女孩始終？無音訊，男孩的心慢慢的蒼老，而尋找的步伐依然是如此的執(zhí)著。

　　男孩的忠貞與執(zhí)著感動了上帝，上帝施展法力，將女孩送到男孩的身邊，而女孩卻已喪失了前世的記憶。男孩心中積存太多的感情在瞬間找到了宣泄的缺口。“可不可以愛你，哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間......”一樣的表情，一樣的聲音：“你從哪兒來，你喜歡我嗎？”男孩無奈的苦笑，開始給女孩講述這個(gè)古老的故事。

破碎的夢作文2

　　每個(gè)人的出生，都有一個(gè)她（他）在等待，無論什么時(shí)候，無論什么地方......

　　有一個(gè)尋夢的男孩，希望找到世上最美的女孩，于是他飄洋過海，歷盡千辛萬苦，四處漂流。尋找的旅途充滿了坎坷，還得躲避群狼的追食......

　　男孩沒有放棄，一路劈荊斬刺，許多年過去，他的足跡遍及五湖四海，可是夢中的女孩依舊沒有出現(xiàn)。

　　男孩又開始了新的旅途。。。這天他來到一個(gè)美麗的小山村，在寧靜的湖畔，一個(gè)小女孩正在無邪的戲水，看到她的瞬間，男孩驚呆了，這不就是夢中的女孩嗎？女孩還很小，可是卻已經(jīng)有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌了，那個(gè)時(shí)候她還只能使一些小魚小雁沉落，也只能使月亮和花兒閉一小會兒。男孩欣喜的歡呼，女孩不理解男孩的歡呼，卻喜歡上了這藍(lán)色眼睛的異國男孩，小女孩問：“你從哪兒來，你喜歡我嗎？”男孩深情的說：“我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方而來。我找遍了世界的每一個(gè)角落，終于找到了你？？世上最美的女孩。當(dāng)我看見你的瞬間，我就消息了一見鐘情，我會永遠(yuǎn)的追隨你，可不可以愛你？哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間你點(diǎn)頭同意了，我就要帶你去那看得見成千上萬不計(jì)其數(shù)的星星的宇宙之樹下，在那棵樹下吻你，把我的愛埋起來，馬上離開，就是這樣，也不可以嗎？”

　　意外醞釀在午后，女孩倒在車水馬龍間，生死之間，她見到熟悉的身影來到身邊，可眼前只有血紅一片，她累了，在那身影的懷里閉上眼，卻感覺臉上滑落一點(diǎn)點(diǎn)的咸，是淚？男孩跪在上帝面前，愿意用生命如愿。男孩守候在女孩身邊，祈使她醒來的一天，女孩無力的睜開美麗的雙眼，心里刻上了真摯的臉。男孩果真如愿，中秋是他最后的期限，上帝問他是否后悔一切，男孩不舍的看了女孩最后一眼：“不變。”奇跡出現(xiàn)了，女孩在中秋睜開眼，人群中找不到那張銘心的臉，發(fā)現(xiàn)手中藍(lán)色的信箋，是男孩的留言：你應(yīng)該歡樂，因?yàn)槟氵€活著！我會在月亮上看者你。。。。。。我不會離去，我將一直守護(hù)你一生的'幸福......

　　女孩新中莫名的心痛，瞬間明白了男孩曾經(jīng)的言語。你知道嗎？我會一直的等待，我會好好的活著，活的好好的，等著你再次來到我身邊。女孩默默的承諾。

　　世紀(jì)變遷，轉(zhuǎn)眼又是千年的演變，封印的記憶在輪回中飄蕩。。。。。。曾經(jīng)的男孩，由于輪回的安排，再次降臨在人間，上帝為他解開了記憶的封印，男孩從此背負(fù)前世今生幾千年的記憶，而記憶中的女孩如今身在何處，是迷失在輪回中還是。。。。。。男孩再次踏上了尋找的路途，日出又日落，春去春又來，記憶中的女孩始終？無音訊，男孩的心慢慢的蒼老，而尋找的步伐依然是如此的執(zhí)著。

　　男孩的忠貞與執(zhí)著感動了上帝，上帝施展法力，將女孩送到男孩的身邊，而女孩卻已喪失了前世的記憶。男孩心中積存太多的感情在瞬間找到了宣泄的缺口。“可不可以愛你，哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間。。。。。。”一樣的表情，一樣的聲音：“你從哪兒來，你喜歡我嗎？”男孩無奈的苦笑，開始給女孩講述這個(gè)古老的故事。

破碎的夢作文3

　　暮雨落，

　　風(fēng)凄緊，

　　寒蟬陣陣鳴哀。

　　心懷眾友，

　　往事回憶怎堪愁。

　　雨漸歇，

　　淚未干，

　　思人漸漸憔悴。

　　美夢今殘，

　　多情從此變傷情。

　　又入愁時(shí)節(jié)，傍晚的雨顯得格外凄涼。我聽著班歌，在雨中靜靜地徘徊，思緒萬千，愁苦難訴。雨傘橫在手中隨意地轉(zhuǎn)著，并沒有撐在頭上。我知道，傘擋得住天上的風(fēng)雨卻遮不了心中的風(fēng)雨。心中的風(fēng)雨來了，我無處可躲，因?yàn)椋倚闹械募乙呀?jīng)破碎了。

　　一年的時(shí)光真的很美好。在八班那間溫暖的教室里，大家共同編織著各自的和八班的夢想，共同期待著美夢成真的那一刻。可誰知，七月多風(fēng)雨，夢未成，卻已殘。當(dāng)夢想的'氣球不斷膨脹時(shí)，期末和分班的利箭就那么不偏不倚的射來。砰的一聲，期望破滅，殘留滿地的凌亂。世界歸于寧靜，我的心也跌入了深淵。這么快，這么快就都結(jié)束了嗎？！我還有太多的事沒有做，還有太多的話還沒來得及和大家說，一切就這么結(jié)束了。唉！只有失去后，才知道珍惜，也只有失去后，才想再擁有。如果有可能，我會更加珍惜地重新走過這一年。但是，即使時(shí)光倒流，我又能抓得住什么？抓得越多，現(xiàn)在反而越痛苦。

　　放假以來，周圍的一切被莫名地染上了無盡的相思。我沉浸其中，一種似曾相識的傷感籠罩著我。這次的思念和以往有所不同，昔日（寒假）的思念在失落中總會有一絲希望和心慰，因?yàn)樾睦镞€有個(gè)盼頭，還有在八班重聚的日子。但這次，什么都沒有了，真的成了永別，和“永遠(yuǎn)的八班”永別了，和曾經(jīng)在八班種下的夢想永別了，一切都已乘著時(shí)光而去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩下了，一切也只可能在夢中重現(xiàn)了。唉！永遠(yuǎn)的八班，破碎的夢！！！

　　曾經(jīng)長嘆“曾經(jīng)同學(xué)難為友，除去八班不是家！”而今又將哀嘆“持杯凄然空對月，今宵誰與共孤光？”唉！－－呵！我曾多次想過，我是不是有些自作多情了，這么做有必要嗎？又有幾人能深切地記住這份感情？我也曾不止一次地勸過自己“無所謂，該放就放，別讓自己那么累。既然邁出了那個(gè)門，就可以不在乎什么過去。”可是，并不是想象的那樣簡單，說放就放，也許，是我自己不愿放手。自從那天走進(jìn)新的班級，這種對八班的感覺便更強(qiáng)烈了。坐在一個(gè)有些陌生的教室，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我低頭想著這一刻之前的美好過去，感覺自己好孤單，好想哭一場。我有些害怕開學(xué)，害怕再步入那個(gè)滿眼悲傷的地方。希望，暑假可以過得慢一些吧。

　　我不停地回憶著，試圖抓住漸漸淡薄的過去。那些已悄悄被遺忘的溫暖隔著時(shí)光的逢隙向我撲面而來，讓我溫暖欣慰，更讓我思緒零落，轉(zhuǎn)眼已是淚兩行。燥熱的七月，空氣被曬干，悲傷的七月，空氣又被多情的淚水打濕。

　　雖說記憶都會褪色，但我要留住心中的美好，我要為這段記憶涂上一層蠟，讓它永遠(yuǎn)保留住那份最初的真情。能填滿自己寂寞心靈的只有自己，而我，只有這些永不會寂寞的記憶。

　　難忘，難忘每一位可愛的同學(xué)，難忘每一位親愛的老師，更難忘八班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)一場，真的是緣份，可既有緣，何匆匆？為什么這場風(fēng)雨如此迅猛無情？為什么命運(yùn)那樣吝嗇，不能再多給我們兩年？或許，我們應(yīng)該學(xué)會滿足吧！好好地珍惜這來之不易的溫暖。

　　我相信，說過了再見，一定會“再見”。

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