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邁過(guò)這道坎作文（精選17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的邁過(guò)這道坎作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
邁過(guò)這道坎作文 1
——寫(xiě)給自己
最近的你心境頗為不佳。
進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)，本想給新老師、新同學(xué)留下好印象，誰(shuí)知校方要求男生一律理板寸頭。無(wú)奈，你走進(jìn)了家樓下的理發(fā)店，更悲催的是遇上了一個(gè)技藝不精、修行不足的師傅，他把你的頭發(fā)理成了一個(gè)接近于無(wú)限光頭的發(fā)型，看著鏡子里的自己，形象全毀，勇氣全沒(méi)！
從這往后，你成了一個(gè)不折不扣的“帽子控”。本以為這樣可以遮掩丑陋，但還是有眼尖的人發(fā)現(xiàn)了秘密。他們開(kāi)始想方設(shè)法地奪去你頭頂上的帽子，甚至揚(yáng)言：周品余帽子下有寶藏！那幾天，你苦悶至極，尷尬至極，傷心至極！
現(xiàn)在，頭發(fā)開(kāi)始逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，比剛剃之初好看很多，你本可以瀟灑地甩掉帽子，光明正大的走在大街上，自信滿滿的出入補(bǔ)習(xí)班，可大概為之前的嘲笑所礙，你還是失去摘下帽子的勇氣。每天都被“戴不戴帽子”這問(wèn)題所困擾、所糾結(jié)。
又是一個(gè)傍晚，你站在陽(yáng)臺(tái)上，望著底下熙熙攘攘的街道，來(lái)往繁多的車輛，你思緒萬(wàn)千，人生是多變的，大千世界人各不同，又何必如此在意？做人就要有勇氣，不是嗎？
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！真正的美好并不是糾結(jié)在一個(gè)發(fā)型上，頭發(fā)只是一個(gè)附屬品，而勇敢的意志可是永不泯滅的！
不經(jīng)意間，你又想起思品老師所講的：不要隨意去判斷一個(gè)人，因?yàn)檎l(shuí)也不能給你的人生下定義。當(dāng)時(shí)的'你或許還半知不解，而此刻卻真正明白了它的真諦。
發(fā)型極短是暫時(shí)的，或許在某些人的眼里也是一種時(shí)尚，無(wú)需再糾結(jié)了，繼續(xù)苦惱只會(huì)苦壞了自己，讓自己陷入更尷尬的漩渦，人活得瀟瀟灑灑，難道不比陰沉苦悶好嗎？
將多日的苦惱抒于紙上，至少比悶在肚子里舒服。心情也頓時(shí)豁然開(kāi)朗了。這篇給自己的話，也是一種鼓勵(lì)、一種安慰，更讓我重拾勇氣。
邁過(guò)這道坎。
邁過(guò)這道坎作文 2
誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順？總會(huì)有或多或少的坎，等著我們?nèi)タ缭剑溟g自然要經(jīng)歷艱辛、汗水和淚水。
我小的時(shí)候，大概四歲左右，媽媽看到我活潑好動(dòng)，就送我去學(xué)舞蹈。在那個(gè)舞蹈班，講究基本功，整天就是壓腿，趴在褲襠上，但這沒(méi)什么，致命的是趴下！
舞蹈課和家里都練過(guò)，不知道摔了多少次。我數(shù)不清頭上有幾個(gè)包，哭了無(wú)數(shù)次。我甚至想過(guò)放棄。但是我媽在電話里說(shuō)了，大意是：你堅(jiān)持了一年，現(xiàn)在放棄了，前面的一切都是徒勞。問(wèn)問(wèn)高三班還沒(méi)墮落的妹子。你能熬過(guò)這一生！
聽(tīng)完之后，我放棄了放棄的想法。我明白那句話：現(xiàn)在放棄，一切都將是徒勞！不，我不能讓我付出這么多努力的東西消失！
所以，每天，我都讓我媽媽給寫(xiě)信，幫我在床上練習(xí)，當(dāng)我下樓的時(shí)候，試著伸直我的`胳膊，抬起我的頭，睜開(kāi)我的眼睛。我哭了，但也是邊哭邊練。對(duì)于一個(gè)五六歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的考驗(yàn)和訓(xùn)練。
最后在舞蹈課上，我完美的腰肢，又站了起來(lái)。我的心里充滿了興奮、喜悅和成就感。在我下去的那一瞬間，我在心里記起了動(dòng)作要領(lǐng)，要經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能達(dá)到！
雖然我是最后一個(gè)學(xué)會(huì)彎腰的，但是老師表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲夷昙o(jì)最小。通過(guò)堅(jiān)持和努力，我的努力取得了完美的結(jié)果。
我媽媽很為我驕傲，給了我很大的鼓勵(lì)。這是我目前人生最大的坎。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，努力，堅(jiān)持，淚水和汗水。
耶！誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順？人生的坎是不可避免的，克服它的努力、堅(jiān)持和辛酸是人生最深最寶貴的東西！
邁過(guò)這道坎作文 3
人生會(huì)有很多挫折和磨煉，而這些磨煉將是你人生的試金石。它們閃閃發(fā)光，激發(fā)你前進(jìn)的斗志和激情。當(dāng)你回首往事時(shí)，你會(huì)感激他們。
我記得是兩年前。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我還是很害羞，不敢舉手發(fā)言，不敢上講臺(tái)解決問(wèn)題，不敢正視老師的眼睛等。雖然我當(dāng)時(shí)很受老師重視，但我并不了解真實(shí)的自己。當(dāng)時(shí)我能寫(xiě)五六百字的作文，語(yǔ)文老師經(jīng)常夸我寫(xiě)得好的同學(xué)。其中我一直在，我也不認(rèn)同他們。
有一天語(yǔ)文課，老師突然跟我們說(shuō)，以后作文寫(xiě)得好的同學(xué)會(huì)在上面搞個(gè)大展覽，于是這些同學(xué)就去講臺(tái)上讀作文，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)欣賞。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我突然愣住了：怎么辦？然后我把作文本遞了出去，打開(kāi)一看，傻眼了。我被上面一個(gè)無(wú)比巨大的展示字驚呆了。我嚇得趕緊合上書(shū)，生怕別人看到，心里久久不能平靜。
到了自習(xí)班，語(yǔ)文老師真的`把叫去講臺(tái)上看作文了！我低著頭，手冰涼，我只是看著作文本，我清晰的聽(tīng)到自己的心跳。我瞎想：如果老師叫我，那也只是靠猜，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道我要表現(xiàn)。因?yàn)槲覜](méi)有舉手。突然！我想我聽(tīng)到老師叫我的名字了。什么？我抬頭一看，全班都在看我。我的大腦突然一片空白，我突然站了起來(lái)。送我站上講臺(tái)的力量是掌聲。我跑到講臺(tái)上，拿起作文本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我慌了，向下一瞥，55雙眼睛盯著我，盯著我，臉都紅了。我不在乎3721。我咽了一口口水，開(kāi)始讀。我什么也沒(méi)看。不知道過(guò)了多久，終于看完了。我跑下講臺(tái)，然后是雷鳴般的掌聲！我真的很激動(dòng)，想哭！
現(xiàn)在想想，那種感覺(jué)應(yīng)該是驕傲吧，我為自己跨過(guò)了這道坎而驕傲，應(yīng)該是這樣吧！因?yàn)槿松�有很多障礙等著我，沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)半途而廢，而是勇往直前。
邁過(guò)這道坎作文 4
誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順呢？總會(huì)有多多少少的坎，在等著我們?nèi)ミ~過(guò)去，這其間自然要經(jīng)過(guò)努力、汗水和淚水。
在我還是小小孩兒的時(shí)候，大概四歲左右的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我活潑好動(dòng)，就送我去學(xué)舞蹈了。在那個(gè)舞蹈班，注重基本功，整天就是壓腿、趴胯，不過(guò)這都不算什么，要命的是下腰啊！
我在舞蹈班練，在家里練，摔了不知道多少回，數(shù)不清頭上有多少個(gè)包，哭的次數(shù)也不計(jì)其數(shù)。我甚至想過(guò)要放棄了。但媽媽說(shuō)了一通話，大意是這樣：你堅(jiān)持了一年了，現(xiàn)在放棄，前面可就全白費(fèi)了。你去問(wèn)問(wèn)高級(jí)班的姐姐，誰(shuí)沒(méi)摔過(guò)？堅(jiān)持！你就能跨過(guò)這個(gè)人生的“坎”了！
我聽(tīng)后，打消了放棄的念頭。我懂得了那一句話：現(xiàn)在放棄，前面可就全白費(fèi)了！不，我不能讓我付出了那么多心血的'東西消失！
于是，我每天讓媽媽扶著我在床上練習(xí)，努力在下去時(shí)把胳膊伸直，頭仰起，睜開(kāi)眼睛。哭過(guò)，但也是一邊哭一邊練。這對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的考驗(yàn)和磨煉啊！
終于，在舞蹈班，我成功完美的下了一個(gè)腰，又站了起來(lái)。我的內(nèi)心激蕩著激動(dòng)、歡樂(lè)和成就感。在下去的那一瞬間，我的心里回想起了動(dòng)作要領(lǐng)，這是要練習(xí)過(guò)多少次才能取得的啊！
雖然我是最后一個(gè)學(xué)會(huì)下腰的，但因?yàn)槲夷挲g最小，老師還表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)堅(jiān)持和努力，我的付出有了完美的收獲。
母親很為我感到驕傲，給了我極大的鼓勵(lì)。這是我目前人生中最大的一個(gè)“坎”，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)、努力、堅(jiān)持、淚水和汗水。
是啊！誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順呢？人生的坎不可避免，而邁過(guò)這道坎所付出的努力、堅(jiān)持和辛酸，才是人生中最深刻、最難得可貴的！
邁過(guò)這道坎作文 5
人生中會(huì)有許許多多的挫折與磨煉，而這些磨煉將會(huì)是你人生中的試金石，他們閃閃發(fā)亮，激發(fā)了你前進(jìn)的斗志與激情，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)時(shí)，你會(huì)感激他們。
記得那是兩年前的事了，在小學(xué)五年級(jí)的我還是無(wú)比羞怯，不敢舉手發(fā)言，不敢上講臺(tái)解題，不敢正視老師的目光等等，雖然那時(shí)的我已經(jīng)很受老師重視，卻還沒(méi)有認(rèn)識(shí)真正的自己，那時(shí)，我已經(jīng)能寫(xiě)五六百字的作文了，語(yǔ)文老師也經(jīng)常夸獎(jiǎng)寫(xiě)得好的同學(xué)，其中，幾乎每次都有我，次數(shù)多了，我也就不以為然了。
有一天語(yǔ)文課上，老師突然對(duì)我們說(shuō)，今后作文寫(xiě)的好的同學(xué)，老師會(huì)在上面批個(gè)大大的“展”字，那么這些同學(xué)就要上講臺(tái)朗讀自己的作文，也好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)和欣賞，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)呆了：我怎么辦呢？隨后發(fā)下來(lái)作文本，我打開(kāi)一看，傻眼了，上面一個(gè)無(wú)比大的“展”字讓我懵了，驚恐的我急忙把本合上，唯恐別人看見(jiàn)似的，心中久不能平靜。
到自習(xí)課時(shí)語(yǔ)文老師果然叫得“展”的學(xué)生上講臺(tái)讀作文！我低著頭，雙手冰涼，只是看著作文本發(fā)怔，自己清楚的聽(tīng)到“咚咚”的心跳，我胡亂的`瞎想著：老師如果叫我那也只是憑借猜測(cè)，決不會(huì)知道我得“展”。因?yàn)槲摇](méi)有舉手。突然！我好像聽(tīng)見(jiàn)了老師叫我的名字，什么？我抬頭一看，全班同學(xué)都在看我，我大腦瞬間一片空白，猛地站起來(lái)，送我站在講臺(tái)上的力量是一片掌聲，跑上講臺(tái)，拿起作文本翻開(kāi)那一頁(yè)，慌亂時(shí)我朝下一瞥，55雙眼睛亮晶晶地盯著我，盯得我六神無(wú)主，臉一下子通紅，我不管三七二十一，咽下一口唾沫就開(kāi)始讀了，讀的什么我也不知道，只是飛快地讀著，幾乎沒(méi)有停頓，更沒(méi)有任何感情色彩，臉還在發(fā)燙！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于讀完了，我跑下講臺(tái)，這時(shí)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲！我真的好激動(dòng)，好想流淚！
現(xiàn)在想想，那種感覺(jué)應(yīng)該就是自豪吧，我為我邁過(guò)了這道坎兒而自豪，就應(yīng)該這樣！因?yàn)槿松羞�有許多坎兒等著我呢，沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)中途放棄，而是勇敢向前。
邁過(guò)這道坎作文 6
人生擁有多道坎，一坎不過(guò)做事難。
邁坎要從第一起，否則何事都免談。
誰(shuí)想一事無(wú)成呢？沒(méi)有人。要想真正的成功必須邁過(guò)許多坎，特別是致命的坎。什么？我的.坎？別笑，我已經(jīng)改了，二年級(jí)的我嘛……不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
當(dāng)時(shí)，我都要和老爸老媽一起睡。誰(shuí)叫我看了恐怖片《血流成河》了呢？我呀，最害怕里面的吸血鬼了，它竟然變成一個(gè)居民！而這一片可疑的就太多了，我……我害怕。
有一天老師突然問(wèn)誰(shuí)還和家長(zhǎng)睡？沒(méi)人舉手，我的臉紅的都像關(guān)公了！心想必須邁過(guò)這道坎！
回到家里，我宣布“我要一個(gè)人睡覺(jué)了！”老爸老媽異口同聲地說(shuō)：“不可能”！熊熊的怒火在我心中燃燒。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我把他們關(guān)在了他們的房間，便一個(gè)人睡覺(jué)去了。我用被子蒙住了頭，對(duì)自己說(shuō)“我是男孩漢！”雖然有些幼稚，不過(guò)，我一會(huì)兒就睡著了。
成功真是讓人高興，現(xiàn)在我可以倒頭就睡了。啊，錯(cuò)了，我現(xiàn)在站著都能睡了。我邁出我第一道坎，有更多的坎在等著我，你呢？
邁過(guò)這道坎作文 7
萬(wàn)林叢中，野蜂飛舞，一處又一處的蜜花匯成花海，我站在其間，聆聽(tīng)野蜂的狂想曲，是狂放的一曲。
兒時(shí)母親重視培養(yǎng)我，便給我報(bào)了許多興趣班，但我卻只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘，那跳躍的音符，優(yōu)雅的彈奏姿態(tài)都令我慕艷不已。
那時(shí)的我一心只想著鋼琴，因?yàn)闆](méi)有其他的負(fù)擔(dān)，所以考級(jí)的'路程一直走得很順暢。歲月不等流逝，便悄然零落。此后考級(jí)難度和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，我不知是該擠時(shí)間來(lái)練琴背譜還是讀書(shū)學(xué)習(xí)，這兩者都為我心之所向，我不知所措了。同時(shí)，曲譜增多，音速增快，音種增多，都在慢慢磨滅我對(duì)鋼琴的興趣。在每節(jié)課面臨《野蜂飛舞》這一曲彈奏的困難，我開(kāi)始質(zhì)疑自己是不是要放棄這一門(mén)藝術(shù)了。
同以往周末一樣，我來(lái)到琴房練琴。我反反復(fù)復(fù)地過(guò)考級(jí)的曲子，但每次一過(guò)到《野蜂飛舞》這首曲子便會(huì)卡住。考級(jí)通過(guò)的希望在這一刻是多么的不堪一擊。指尖微微顫抖，我?guī)缀跤帽M了全力砸在琴鍵上，琴鍵抖動(dòng)出令人發(fā)麻的聲音，那聲音似一塊巨石，重重地砸在我的心間，似嘲笑我的無(wú)能。我覺(jué)得特別委屈，眼角的淚也落在嘴角，腦海里浮過(guò)許多畫(huà)面，周遭的靜寂，讓我能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲與抽泣聲。
恍惚之際，我看到了光影之下漂浮著幾簇蜜花，野蜂在蜜花尖上飛舞，急促地舞動(dòng)翅膀，似有規(guī)律又似巧合，我看到自己站在這群野蜂之間，享受地聆聽(tīng)野蜂們的翅膀揮舞發(fā)出的嘶嘶聲，聚成一首狂放而富有青春激情的狂想曲。這首曲子被野蜂們演繹得是那么激情澎湃，像海浪拍打在岸上那樣剛勁有力。小小的生命，卻有如此強(qiáng)悍的表現(xiàn)力和頑強(qiáng)力，它們努力地拍打著自己的翅膀，似乎想飛得更高，而我彈奏的音符也仿佛飛得更遠(yuǎn)了。
再次坐在黑白琴鍵前，雙手按動(dòng)著琴鍵，柔如水、快如箭。我仿佛再度來(lái)到那片花海中央，身作那群野蜂中的一員，拍打著自己的翅膀，欲飛高、飛遠(yuǎn)。
月光灑在萬(wàn)林叢木中，萬(wàn)點(diǎn)星子聚成星海，簇簇蜜花匯成花海，只只野蜂在空中舞動(dòng)，而我就是這群野蜂中的一只小生靈，散發(fā)著青春的活力與光彩。
柔情月光下，我邁步，走過(guò)這道坎。
邁過(guò)這道坎作文 8
你的生活中會(huì)有許多挫折和改進(jìn)，這些改進(jìn)將是你生活的試金石。它們光芒四射，激發(fā)你的戰(zhàn)斗精神和激情。當(dāng)你回首往事時(shí)，你會(huì)感激他們。
我記得那是兩年前。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我還是非常害羞。我不敢舉手發(fā)言，不敢走到講臺(tái)上解決問(wèn)題，不敢正視老師的眼睛等。盡管那時(shí)我已經(jīng)受到老師的高度重視，但我仍然不知道我到底是誰(shuí)。那時(shí)，我已經(jīng)能寫(xiě)一篇500或600字的`作文，語(yǔ)文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)寫(xiě)得好的學(xué)生。其中，我?guī)缀蹩偸窃谀抢铮?dāng)次數(shù)增加時(shí)，我不同意。
有一天在語(yǔ)文課上，老師突然對(duì)我們說(shuō)，如果學(xué)生將來(lái)擅長(zhǎng)寫(xiě)作文，老師會(huì)在上面簽一個(gè)很大的“展覽”。然后這些學(xué)生必須在平臺(tái)上閱讀他們的作文，這樣其他學(xué)生就可以學(xué)習(xí)和欣賞它們。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立刻愣住了：我該怎么辦？然后我分發(fā)了作文本。我打開(kāi)它，目瞪口呆。我被上面巨大的“占”字驚呆了。驚恐之下，我迅速合上書(shū)，生怕別人看見(jiàn)。我的心久久不能平靜。
當(dāng)我去上自習(xí)班時(shí)，語(yǔ)文老師真的把“展覽”的學(xué)生叫到講臺(tái)上讀作文！我低下頭，雙手冰涼。我只是看了看作文本，就變得茫然了。我清楚地聽(tīng)到“咚咚”的心跳。我瘋狂地想：如果老師那樣叫我，那只是猜測(cè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道我必須“展示”。因?yàn)槲摇](méi)有舉手。突然！我想我聽(tīng)到老師叫我的名字，什么？我抬起頭，全班都在看著我。我的大腦一片空白，我突然站了起來(lái)。讓我站在講臺(tái)上的力量是掌聲。我跑到講臺(tái)上，拿起作文本翻了一頁(yè)。當(dāng)我慌張的時(shí)候，我向下瞥了一眼。55雙眼睛閃閃發(fā)光，瘋狂地盯著我。我臉變紅了。我不管三七二十一，咽了一口口水，開(kāi)始看書(shū)。我不知道我在讀什么。我只是讀得很快。幾乎沒(méi)有停頓，沒(méi)有情緒，我的臉還在燃燒！我不知道過(guò)了多久，終于讀完了，我跑下講臺(tái)，然后響起了雷鳴般的掌聲！我真的很激動(dòng)，想哭！
現(xiàn)在想想，那種感覺(jué)應(yīng)該是驕傲。我很自豪我已經(jīng)越過(guò)了這道障礙，僅此而已！因?yàn)樵谖业纳钪羞�有很多障礙在等著我，沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)半途而廢，而是勇敢的前進(jìn)。
邁過(guò)這道坎作文 9
往昔如煙，回憶起來(lái)，總是刻骨銘心，猶在昨日。
望及窗外，陽(yáng)光明媚，春的影子在那枝繁葉茂中閃閃爍爍，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳴啼宛轉(zhuǎn)，煞為動(dòng)人。光透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)枝葉相映在地上，隱隱綽綽。一切，顯得靜謐而又美好。
誰(shuí)也不會(huì)想到在數(shù)千年前，也是這樣的正午，一個(gè)睿智的人擁有著與之不同的經(jīng)歷。
千年前，孔明先生忽得魏兵將襲的消息，而他的身旁，寥寥數(shù)人，不足為抵。此刻的他正于西城監(jiān)運(yùn)糧草，若是魏兵來(lái)襲，糧草必有一失。遇到這種情形，大多會(huì)棄糧而去，明哲保身。孔明卻是截然相反，大開(kāi)城門(mén)，高坐亭臺(tái)，撫琴品茶，悠哉悠哉。望及城下，幾個(gè)侍從扮成貧民百姓，清掃城門(mén)，好不悠閑。
這番肆意之態(tài)，致使司馬懿措手不及，縱使帶著十五萬(wàn)大軍軍臨城下，也是心有疑慮，為此震懾。臥龍先生就以這樣的一出“空城計(jì)”逼退大軍，揚(yáng)名天下。
這樣的'結(jié)局總是出人意料，本是定局卻偏偏絕處逢生，本是塵埃落定卻偏偏驚天逆轉(zhuǎn)。這怎不叫人驚訝他的有勇有謀？他成功地憑借著智慧跨過(guò)了這道歷史的坎。
生活中的坎有很多，跨過(guò)，總是需要各種辦法。
同樣是陽(yáng)光靜好，千年后的我遇到的，又是一道坎。
一支筆，一點(diǎn)墨，不同的人能夠創(chuàng)造出不同的精彩。諸葛孔明大筆一揮，制出三個(gè)錦囊，保一方安危。而我，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勒成痕。
手中雖握著一支筆，但所到之處，皆是慘不忍睹。橫非橫，豎非豎，一撇一捺不忍直視。墨及紙上，各種字眼，扭曲得不堪入目。俗話說(shuō)“字如其人”，一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)在我心中無(wú)限蔓延，好笑地望著我的半成品，再看看旁人，云泥之別，瞬時(shí)分曉。
握在手中的筆可是犯了食堂大媽的通病——手抖。顫顫巍巍地提筆亂舞，心中漸漸地對(duì)著這道坎產(chǎn)生了恐懼。
想必臥龍先生那字，定是飄逸俊雅，比我好上千倍百倍。
悄悄地沾了點(diǎn)墨，滿腔熱情隨之愈發(fā)沉重。墨，慢慢凝結(jié)干涸，心愈發(fā)冷凝。
“加油，多練練就好了。”經(jīng)過(guò)我身旁的老師拍了拍我的肩膀。
他俯下身來(lái)，指出了我的筆鋒錯(cuò)誤，點(diǎn)明了濃墨的輕重，再親身示范了一遍。心中不知怎的，又燃起了一股勁，再次提筆，握緊，開(kāi)始了新的勾勒。
一橫一豎，一筆一畫(huà)。時(shí)間悄悄流逝，簡(jiǎn)單的“一”字不知寫(xiě)了多少，旁邊的紙張愈疊愈多。許是功夫不負(fù)有心人，練習(xí)，終于卓有成效，比先前倒是好上一番。
這道看似若有若無(wú)的坎，悄然疊織，又悄然邁過(guò)。當(dāng)真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊。有的時(shí)候，堅(jiān)持也是一種睿智的選擇。生活中的坎在不經(jīng)意間出現(xiàn)，邁過(guò)這道坎，方知其不難。
邁過(guò)這道坎作文 10
生活中總會(huì)出現(xiàn)各種大大小小的困難，我們通常會(huì)說(shuō)這是我們必須要邁過(guò)去的人生的坎，也是一些簡(jiǎn)單的人生的坎坷，需要我們自己去邁過(guò)去。
“孩子，我和你爸爸出去有點(diǎn)事兒，你繼續(xù)復(fù)習(xí)，一會(huì)兒你去地下室里拿點(diǎn)白菜。”
“哦”我雖然漫不經(jīng)心的回答，早已心里就開(kāi)始冒冷汗了。
“呼”門(mén)關(guān)了，風(fēng)呼呼的長(zhǎng)嘯，吹動(dòng)著窗戶，看似我是在復(fù)習(xí)，可我的心早已不在學(xué)習(xí)中了，滿腦子想著去“小黑屋”的事兒，一想到這兒，我就毛骨悚然。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，都十點(diǎn)兒多了，爸爸和媽媽還沒(méi)有來(lái)，再出去行動(dòng)。我非吃一頓“皮帶炒肉絲”想到這兒，我猶豫了一會(huì)兒，在客廳徘徊了好幾次，最終害怕戰(zhàn)勝了害怕，以毒攻毒，壯著膽子下樓。
外面還是月華如練，天淡銀河，給人一種浪漫的感覺(jué)，可我的心，害怕的都要跳出來(lái)了。從小，我都怕黑，有一次，在我好奇的'驅(qū)使之下，我去我一個(gè)黑黑的廢房玩兒，突然，一只大黑狗向我跑來(lái)，我一下子大哭起來(lái)，還好老媽來(lái)了，我沒(méi)有受傷。不然非缺胳膊少腿不可。所以，從那時(shí)起，我就對(duì)黑和特別兇的狗特別恐懼。
我小心翼翼的走進(jìn)地下室，里面黑洞洞的，什么也看不見(jiàn)，更別提什么白菜了，連白菜的影子都沒(méi)瞧見(jiàn)。我繼續(xù)向前走雙手在前面探，突然，腿踩到了一個(gè)硬邦邦的東西，我心里一驚，慢慢地低下身子去拾，借著微弱的月光，隱約看見(jiàn)這是一個(gè)木棍。繼續(xù)向前摸索。借著月光，我打開(kāi)裝有白菜的門(mén)，開(kāi)門(mén)的一剎那間，看見(jiàn)一個(gè)龐然大物，還亮著紅光，我嚇得大叫，叫著跪上去。一邊喘著粗氣，一邊說(shuō)：“什么東西呀！太可怕了……”仔細(xì)一想，那個(gè)是老媽的電動(dòng)車，那個(gè)紅光是充電器的亮的。
想到這兒，我立馬下樓，拿起一棵白菜，就跑上樓去。一上樓，我就如釋重負(fù)起來(lái)。看看時(shí)間，都十一點(diǎn)了，沒(méi)想到我去取個(gè)東西要一個(gè)多小時(shí)。
媽媽和爸爸回來(lái)后，都夸我戰(zhàn)勝了恐懼，邁過(guò)了恐懼的坎！
邁過(guò)這道坎作文 11
初三一模考試的失利，像一塊沉重的巨石，壓得我喘不過(guò)氣。看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，我的自信瞬間崩塌，對(duì)即將到來(lái)的中考充滿恐懼，甚至開(kāi)始懷疑自己是否真的能考上理想的高中。
那段時(shí)間，我陷入了深深的迷茫與焦慮中。上課總是走神，作業(yè)也敷衍了事，成績(jī)更是一落千丈。班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，找我談心。她告訴我：“人生就像爬山，每個(gè)階段都會(huì)遇到坎，跨過(guò)去，就能看到更美的風(fēng)景。一次考試失利并不可怕，可怕的是失去面對(duì)挫折的勇氣。”
班主任的話如同一束光，照亮了我黑暗的內(nèi)心。我開(kāi)始重新審視自己，制定了詳細(xì)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文古詩(shī)詞，課間向老師和同學(xué)請(qǐng)教不懂的問(wèn)題，晚上刷題到深夜。遇到難題時(shí)，我不再像以前那樣輕易放棄，而是靜下心來(lái)，仔細(xì)分析題目，嘗試不同的解題方法。
在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挫折。有時(shí)，一道數(shù)學(xué)題鉆研了很久還是沒(méi)有頭緒，急得我直掉眼淚；有時(shí)，背誦的知識(shí)點(diǎn)總是記不住，讓我感到無(wú)比沮喪。但每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起班主任的話，想起自己的夢(mèng)想，然后又重新振作起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)有了明顯的提升。在二模考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我信心大增。最終，在中考中，我穩(wěn)定發(fā)揮，考上了理想的高中。
邁過(guò)一模失利這道坎，我明白了：人生路上，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們不放棄，勇敢地面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎來(lái)屬于自己的光明。
邁過(guò)這道坎作文 12
小時(shí)候，我特別害怕上臺(tái)演講。每次看到同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上自信地演講，我都羨慕不已，但一想到自己要站在眾人面前講話，就緊張得心跳加速，手腳冰涼。
一次語(yǔ)文課上，老師布置了一個(gè)演講任務(wù)，要求每個(gè)人都要上臺(tái)分享自己的讀書(shū)心得。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心一下子沉了下去，內(nèi)心充滿了恐懼和抗拒。回到家后，我把自己關(guān)在房間里，對(duì)著鏡子練習(xí)了無(wú)數(shù)遍，但一想到第二天要在全班同學(xué)面前演講，還是緊張得睡不著覺(jué)。
第二天，輪到我上臺(tái)時(shí)，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，每走一步都無(wú)比艱難。站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下幾十雙眼睛，我的大腦一片空白，準(zhǔn)備好的內(nèi)容全忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句，就再也說(shuō)不下去了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看到了老師鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷恼坡暋?/p>
在大家的鼓勵(lì)下，我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，慢慢地回憶起了演講的內(nèi)容。雖然聲音還有些顫抖，但我還是堅(jiān)持講完了。當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻，教室里響起了熱烈的.掌聲，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。
從那以后，我不再害怕上臺(tái)演講。我抓住每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的演講能力。現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠自信地站在講臺(tái)上，侃侃而談。
邁過(guò)害怕演講這道坎，我收獲的不僅是演講能力的提升，更是戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心。它讓我明白，很多時(shí)候，我們所害怕的事情并沒(méi)有想象中那么可怕，只要勇敢地邁出第一步，就有可能戰(zhàn)勝恐懼，收獲成長(zhǎng)。
邁過(guò)這道坎作文 13
我和好朋友小雨因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，產(chǎn)生了矛盾。那天，她心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了，而我正好買(mǎi)了一支和她一模一樣的鋼筆。她誤以為是我拿了她的筆，無(wú)論我怎么解釋，她都不相信我，還對(duì)我惡語(yǔ)相向。
從那以后，我們不再說(shuō)話，見(jiàn)面時(shí)總是互相躲避。曾經(jīng)親密無(wú)間的好朋友，如今卻形同陌路，這讓我感到無(wú)比痛苦。我試圖找她解釋清楚，但每次都被她拒絕。那段時(shí)間，我整天悶悶不樂(lè)，學(xué)習(xí)也受到了影響。
后來(lái)，小雨的鋼筆在她的書(shū)包夾層里找到了。她意識(shí)到自己錯(cuò)怪了我，想向我道歉，但又不好意思開(kāi)口。我也因?yàn)樗暗膽B(tài)度，心里有些疙瘩，不愿意主動(dòng)和好。
就這樣，我們僵持了一段時(shí)間。直到有一天，我看到一句話：“真正的友誼，經(jīng)得起誤會(huì)和考驗(yàn)。” 這句話讓我陷入了沉思。我想起了和小雨一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，想起了我們?cè)?jīng)互相幫助、互相鼓勵(lì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我告訴自己，不能因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，就失去這么好的朋友。
于是，我主動(dòng)找到了小雨，向她表達(dá)了想要和好的`意愿。她也向我道了歉，我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹Ｄ且豢蹋械牟挥淇於紵熛粕⒘恕?/p>
邁過(guò)這場(chǎng)友誼的坎，我明白了：在人際交往中，誤會(huì)和矛盾不可避免，但只要我們彼此真誠(chéng)相待，互相理解，就沒(méi)有化解不了的矛盾，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。友誼，也會(huì)在經(jīng)歷風(fēng)雨后，變得更加堅(jiān)固。
邁過(guò)這道坎作文 14
去年暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的游泳比賽。本以為自己平時(shí)游泳技術(shù)還不錯(cuò)，一定能在比賽中取得好成績(jī)。然而，在比賽前的一次訓(xùn)練中，我不小心嗆了水，從那以后，我對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，甚至一看到泳池就渾身發(fā)抖。
離比賽的日子越來(lái)越近，我卻始終無(wú)法克服內(nèi)心的恐懼。教練和父母都鼓勵(lì)我，告訴我這只是一次意外，只要調(diào)整好心態(tài)，就一定能戰(zhàn)勝恐懼。但我還是無(wú)法鼓起勇氣下水。
比賽那天，看著同學(xué)們?cè)谟境刂袏^力拼搏，我心里既羨慕又自責(zé)。我不想就這樣放棄，于是在比賽結(jié)束后，我再次來(lái)到了泳池邊。我站在岸邊，深吸一口氣，慢慢地走進(jìn)水中。一開(kāi)始，我的'身體還是忍不住顫抖，腦海中不斷浮現(xiàn)出嗆水的畫(huà)面。但我告訴自己，不能被恐懼打敗。
我先在淺水區(qū)練習(xí)漂浮和呼吸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)減少。然后，我開(kāi)始嘗試慢慢地游動(dòng)。雖然速度很慢，但我終于邁出了克服恐懼的第一步。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我逐漸找回了游泳的感覺(jué)，也不再害怕泳池。雖然這次比賽我沒(méi)能參加，但我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，比任何比賽成績(jī)都更有意義。
邁過(guò)恐懼這道坎，我懂得了：人生最大的敵人不是別人，而是自己。只要我們敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，就沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的。
邁過(guò)這道坎作文 15
升入初中后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難。那些復(fù)雜的幾何圖形、抽象的代數(shù)公式，常常讓我感到頭疼。第一次數(shù)學(xué)考試，我就遭遇了 “滑鐵盧”，成績(jī)慘不忍睹。
看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我感到無(wú)比沮喪和失落。我開(kāi)始懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，甚至對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了抵觸情緒。上課的`時(shí)候，我總是聽(tīng)不進(jìn)去，作業(yè)也做得一塌糊涂。數(shù)學(xué)成績(jī)就像一道難以逾越的坎，橫在我面前。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，她耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)就像爬山，遇到陡坡時(shí)會(huì)很艱難，但只要堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)山頂。數(shù)學(xué)也是一樣，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，多練習(xí)，多思考，就一定能學(xué)好。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始改變學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)真預(yù)習(xí)每一節(jié)課的內(nèi)容，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，上課時(shí)帶著問(wèn)題聽(tīng)講；課后，我及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題時(shí)，我不再輕易放棄，而是嘗試從不同的角度去思考，或者向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
我還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，把每次做錯(cuò)的題目都整理在上面，分析錯(cuò)誤的原因，總結(jié)解題方法。通過(guò)不斷地努力和積累，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸有了起色。
如今，我不再害怕數(shù)學(xué)，反而對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。邁過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這道坎，我明白了：學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，遇到困難和挫折時(shí)，我們不能退縮，要勇敢地面對(duì)，積極尋找解決問(wèn)題的方法。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
邁過(guò)這道坎作文 16
我從小就性格內(nèi)向，不善于與人交流。在班級(jí)里，我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不敢主動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)話，也不敢參加班級(jí)的活動(dòng)。看著同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，我心里既羨慕又難過(guò)，卻不知道該如何改變自己。
一次班級(jí)組織的小組活動(dòng)，要求每個(gè)人都要參與討論和發(fā)言。輪到我時(shí)，我緊張得滿臉通紅，聲音小得像蚊子叫，還結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不清楚。同學(xué)們的`目光讓我感到無(wú)比尷尬，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那以后，我更加封閉自己，不愿意和別人交流。
班主任老師注意到了我的情況，她找我談心，告訴我：“與人交流是一種重要的能力，只有打開(kāi)心扉，勇敢地表達(dá)自己，才能收獲友誼和快樂(lè)。不要害怕別人的看法，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，要相信自己。”
在老師的鼓勵(lì)下，我決定改變自己。我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們打招呼，參加班級(jí)的活動(dòng)。一開(kāi)始，我還是很緊張，但我不斷地給自己加油打氣。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們交流并沒(méi)有那么可怕，大家都很友好。我也在和同學(xué)們的相處中，變得越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越自信。
邁過(guò)性格內(nèi)向這道坎，我感受到了與人交往的快樂(lè)，也收獲了珍貴的友誼。它讓我明白，改變自己雖然很難，但只要有勇氣邁出第一步，并堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠突破自我，成為更好的自己。
邁過(guò)這道坎作文 17
爺爺?shù)碾x世，是我人生中最沉重的打擊。從小到大，爺爺最疼我，我們總是有說(shuō)有笑。可他突然離開(kāi)，我的世界瞬間變得黑暗，每天都沉浸在悲傷中，無(wú)法自拔。
那段時(shí)間，我整天無(wú)精打采，上課聽(tīng)不進(jìn)去，作業(yè)也做不好。一回到家，看到爺爺生前的東西，眼淚就止不住地流。我不愿意相信爺爺已經(jīng)離開(kāi)的事實(shí)，常常一個(gè)人躲在房間里，回憶和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽看在眼里，疼在心里。她緊緊抱著我，說(shuō)：“爺爺雖然走了，但他對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)都在。他一定希望你能好好生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。” 媽媽的話讓我開(kāi)始思考，我知道不能一直這樣消沉下去，爺爺也不希望看到我這樣。
我開(kāi)始整理爺爺?shù)倪z物，把他的照片好好保存起來(lái)。我告訴自己，要帶著爺爺?shù)膼?ài)繼續(xù)前行。我努力讓自己振作起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)。每當(dāng)遇到困難想要放棄的.時(shí)候，我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的期望，然后又充滿了力量。
慢慢地，我從失去爺爺?shù)耐纯嘀凶吡顺鰜?lái)。雖然偶爾還是會(huì)想念爺爺，但我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)他的離開(kāi)。邁過(guò)這道坎，我懂得了生命的珍貴，也學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人。我知道，爺爺?shù)膼?ài)會(huì)一直陪伴著我，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
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