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難忘“十、二九”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘“十、二九”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“盼呀!盼呀!”終于盼到了十月二十九日,因為這天是我第一次代表學(xué)校參加乒乓球比賽呀！
早晨7：00，我們乘車來到了徐溝中學(xué)，一進大門，我立刻被眼前的景色迷住了，樹木成蔭、鮮花簇簇、公園秀美、溪水潺潺、一派生機勃勃的景象，盡管現(xiàn)在是金秋十月，但徐溝中學(xué)依然散發(fā)著濃濃的春意，我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境里打球，好不愜意！正當(dāng)我們陶醉在這美景當(dāng)中時，接待人員指引我們登上了體育樓。
剛上樓梯，一陣辟里啪啦的打球聲就傳入耳際，待我們來到
乒乓球訓(xùn)練室，我不禁打了個寒顫：十個臺子齊刷刷地以“一”字形排列，參賽隊伍正積極做著熱身運動，你看那運動健兒，個個斗志昂揚，英姿颯爽，這陣勢是我有生以來第一次看過的，我不免有點兒緊張，但轉(zhuǎn)念一想，我是代表學(xué)校呀！不能丟臉，加油吧！想到這里，我很快地就加入到練球的行列之中。
9：00鐘，參賽隊正式開始較量了，這時全場沸騰了，拉拉隊的叫喊聲、加油聲響成一片，此起彼伏。我們第一場的對手是子第校，第一局，我校主力選手王勇以3：0輕松戰(zhàn)勝對方，首戰(zhàn)告捷。第二局該我上場了，我的心就像場上的球一樣，乒乒乓乓地跳著。賽前練球時，我和對方注視著，互相揣摩著，隨著裁判員的口令，比賽開始了。首先是對方發(fā)球。只見他將球向上一拋，右手握著的球板使勁一搓，不知怎么的，球像耍魔術(shù)似的落在了我的臺上，他打出的球幾乎擦網(wǎng)而過，讓人難以回球。我好不容易才勉強頂了回去，卻給對方營造了接球的好機會，只見他一個大力扣殺，球迅速濺在了我這邊的臺上，沒等我反應(yīng)過來，球已飛下臺去，害我中了他的“暗渡陳倉”之計。他發(fā)的球忽長忽短、忽高忽低，一會兒提拉、一會兒抽殺，令我眼花繚亂，令我難以招架。他越打越順，時而輕吊個“矮個子”，時而來個“長吊”，讓我手忙腳亂，大汗淋漓。對方的比分逐漸接近局點，而我的手卻怎么也不聽使喚，處處被動，總打下網(wǎng)球，我越打越灰心，越打越著急，越急越輸球，體育老師也看出了問題，趕快請求暫停，幫我分析，給我鼓勁“王學(xué)！自信點，別著急，別緊張，打出自己的風(fēng)格，打出自己的水平，做最好的自己”,老師的這一番話就像一瓶清醒劑，使我茅塞頓開，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，心想：“勝敗乃兵家常事”，我要贏的起，也能輸?shù)钠�，豁出去，和對方來個“破釜沉舟”吧！這么一想反而輕松多了，打起球來也順多了。盡管第一局我以11：9
輸給了對手，但我卻又找回了平日練球時的感覺。
第二局開始了，我先發(fā)了一個下旋球，對方的球板一碰，球正好落在了我球臺上的右角，我用一個猛而快的動作來了個大力扣殺，使對手既無招架之功，又無還手之力。我逐漸找到了自信，找到了感覺，就這樣一股作氣，以風(fēng)馳電掣之速、以劈波斬浪之勢，連扳兩局。在最后的賽點中，我沉著地把球一拋，發(fā)出一個極低的側(cè)旋球，球恰好落在了對方臺邊的棱上，使對方措手不及�！疤^了，太神了”我以3：1打敗了對手。“贏了、贏了”全隊歡呼起來，此時此刻千萬個詞匯也難以形容我的激動心情。
在下午的比賽中，依然展現(xiàn)了我們的“王者風(fēng)范”，我也汲取上午的教訓(xùn)，輕松地打敗了對手。夕陽西下，我們隊高高興興地凱旋而歸！
今天的勝利我得出一個成功的秘訣：“只要擁有一個良好的心態(tài)和充足的自信，你就能成功！”同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一個致命的弱點，自信不足、心態(tài)急躁。今后我要好好磨練，好好調(diào)整，以最好的心態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn)！
“10月29日”我終生難忘！
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