蒙著眼睛畫畫作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蒙著眼睛畫畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒙著眼睛畫畫作文1

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲——蒙著眼睛畫畫， 這個游戲不但好玩，而且還讓我們體驗了一次當盲人的 滋味。

　　我在玩之前說好了規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住， 不準偷看，畫完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來看一看，誰畫 得最差，誰就是今天的‘真正盲人’。”

　　游戲開始了，我發(fā)給每個人一塊紅領(lǐng)巾，自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上，抓起筆，開始畫畫了。我先畫了 一棵大樹，樹上長著幾只紅艷艷的.大蘋果，讓人看了就 要忍不住摘下一個來，大樹旁有一條小河，小河里有三 條肥嘟嘟的大魚正在快活地游著，還漂著幾條小船。藍 色的天飄著幾朵雪白的云，天空上還飛著幾只可 愛的小鳥呢！“畫好了！”我高興得叫起來，快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開，頓時，我傻了眼。我想：誰看了這種 畫肯定會昏過去，就算是小鳥看了也會吐白沫從天空上 掉下來死翹翹。你問我為什么？我就告訴你吧。蘋果樹 上長著一條條小船，小河上游著兩只“斷頭鳥”，水里 漂著一只只大蘋果，天上飛著三條大魚。真所謂：

　　蘋果樹上長著小船， 兩只“斷頭鳥”河上游， 大蘋果在水里漂著， 天上飛著三條大魚。

　　讀完這首“美妙”的詩，我又看了看其他的人，不是畫 歪了就是畫錯了地方，真是一塌糊涂！

　　原來盲人畫畫這么難，我可不想有一雙近視眼，看 來我可要好好地保護我這雙眼睛了。

蒙著眼睛畫畫作文2

　　“哈哈哈……”這是哪個班的同學(xué)笑的這么開心？告訴你吧，是我們在玩“蒙著眼睛畫畫”這個游戲呢！

　　老師先請施佳怡蒙著眼睛畫了一幅畫，她在畫畫時十分謹慎。她先用手摸索著，給她要畫的畫找位置。可是最后還是把果子畫到了樹枝上，把小鳥的嘴和頭分了家。

　　接著老師又請陳麒杰蒙住眼睛畫了一幅畫。“掌聲有請重量級人物陳麒杰閃亮登場”。話音未落，同學(xué)們就響起了雷鳴船的掌聲。陳麒杰伴著掌聲自信滿滿地走上講臺，開始先畫她最拿手的草。與施佳怡不同的是，只見他大筆一揮，一大片草地就呈現(xiàn)到了我們面前。畫完草，陳麒杰又畫了一只小鳥，這回可沒那么簡單了。陳麒杰畫的這只小鳥的頭、尾巴、身子、翅膀在哪？恐怕連他自己分不清楚。我都忍不住想幫他一把。

　　看到他們畫的'畫是那么滑稽，我的手早就癢癢了。終于，老師給了我們一個機會，讓我們也蒙住眼睛畫一幅畫。我蒙住了眼睛，眼前頓時昏暗了。“開始”。只聽老師一聲令下，我就開始畫了起來。先畫草，這也是我最拿手的。不一會兒我就把草畫完了，接著我又畫了……畫完后，我摘下紅領(lǐng)巾，我畫的花和葉子分了家，草越畫越低，讓我真是哭笑不得。再看看陳紫函畫的畫：她畫得小人像是用亂七八糟的拼圖拼起來似的。她簡直就是一個抽象派畫家。

　　俗話說的好：“眼睛是心靈的窗戶。”所以今后，我們一定要珍惜心靈的窗戶。

　　“哈哈哈，哈哈哈”！我班有傳出了一陣清脆的笑聲。

蒙著眼睛畫畫作文3

　　星期三的下午有兩節(jié)作文課，平時我們的作文課都上得多姿多彩，心里盤算著這次我們的楊老師又會想出什么有趣的游戲呢？

　　一陣清脆動聽的上課鈴打響了，老師邁著輕盈的腳步走進了鴉雀無聲的教室。老師叫我們把紅領(lǐng)巾拿出來蒙著眼睛畫畫。我想：畫畫是我最拿手的，我一定會拿第一的。我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，頓時眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動鉛筆，準備畫一個小村莊。開始畫畫了，我憑著自己的直覺先畫了一所房子，然后畫了一棵蘋果樹，蘋果樹里畫了一些蘋果，最后畫了一個太陽，一朵白云和幾只小鳥。我畫完后我的.心情慢慢地平靜了下來。我剛想解開紅領(lǐng)巾，突然，聽見大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開一看，同學(xué)們捧著自己的作品：有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的畫也不由得捧腹大笑，原來我把小鳥畫到水里去了，把房子畫到樹上去了。真馬虎！

　　老師又叫我們同桌一起合作共同畫一副人頭像。我和胡藝瀕兩人，我負責(zé)畫眼睛和嘴巴，他負責(zé)畫臉、鼻子耳朵。畫好后我睜開眼睛，笑得掉了兩顆大門牙。哦！原來是它們分家了，好像鬧了矛盾生氣了似的。

　　這節(jié)課我真開心，因為我深深的體會到了盲人們的感受，沒有明亮的眼睛我們事情也做不好，人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎？所以我們要從小保護好自己的眼睛，眼睛對我們來說真的太重要了。

蒙著眼睛畫畫作文4

　　今天，天氣格外晴朗，太陽公公張開了笑臉，把溫暖的陽光灑滿了大地。我懷著興奮的心情去上語文提高班。

　　一上課，老師就對我們說要玩一個名叫“蒙著眼睛畫面”的游戲，我們按照老師的話去做，首先，把紅領(lǐng)巾折好，再用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后再畫畫，我一蒙上眼睛，眼前一片漆黑，頓時，我心里感到很害怕，我拿起筆，在紙上畫了一個小女孩和一些花草，等我畫好了，我特別特別的想看看我畫的畫，于是，我迫不急待地打開紅領(lǐng)巾，一看到我的'“作品”就哈哈大笑起來，因為，我把小女孩的辯子畫到了眼睛上，耳朵好像跟鼻子交上了朋友，裙子也飛到了上衣服里，我看著看著，覺得這一張“作品”畫不像畫，人不像人，太好笑了。

　　緊接著，朱老師叫我們兩個人互相合作，我?guī)臀业幕锇橛眉t領(lǐng)巾把眼睛蒙上，我負責(zé)畫臉和耳朵，我的伙伴負責(zé)畫眼睛，鼻子和嘴巴，我們兩個畫完了，心想：這次應(yīng)該不會和上一次一樣吧?我們還沒等老師叫打開眼睛，就迫不及待地打開了眼睛，突然，全班哄堂大笑，原來，我們的畫變成了一張“怪物”，我把耳朵畫在了眼睛上面，伙伴把嘴巴畫在了臉的外面。

　　從這個游戲里面使我們懂得了眼睛是很重要的，我們要保護好自己的眼睛，不要傷害到它。

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