- 光陰的故事作文 推薦度：
- 光陰的故事作文 推薦度：
- 光陰的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
光陰的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的光陰的故事作文，希望能夠幫助到大家。
光陰的故事作文1
歲月如梭，時(shí)光荏苒，在青春的長河里或留下了一筆濃妝，或留下一絲淡抹。
如畫的歲月因這濃妝或許妖嬈，因這淡抹或許深邃，卻不顯沖突，而更顯其神韻。
在父輩時(shí)就已存在的榕樹旁，斑駁的陽光從葉縫中斜落到一旁的小沙灘上，映出幾個(gè)略顯單薄的身影，臉上稚嫩的笑容將時(shí)間凝固在它綻放的時(shí)刻，如銀鈴的笑聲令萬籟俱寂，"我是老大""那我是老二""我要當(dāng)老三"……不長的沙道上，情在彈出的彈珠中凝聚。陽光不銹，情永在。光陰在他們懵懂的身上假期了一座不朽的長橋。
窗外的樹依舊是記憶中的那般青蔥，一年的情誼卻因中考而變得更加珍貴，往昔依舊在眼前浮現(xiàn)。這被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼的鐵欄桿，你是否還記得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否還記得在你面前共同拼搏的莘莘學(xué)子嗎；教室后的時(shí)鐘，你是否因?yàn)檫@群人的青春散場而停下匆匆的腳步？當(dāng)熟悉的人們?cè)俅尉墼谀愕拿媲埃闶欠駮?huì)重新邁起歡快的步伐？熟悉的鈴聲響起，勾起光陰的弦，撥動(dòng)那段若隱若現(xiàn)的時(shí)光，光陰在他們帶著陽光味道的身軀上留下一份思念。
"兩百二十三名"昭示著新學(xué)期以來的`成果。青春的紀(jì)念冊(cè)不該有如此得涂鴉。或許，我需要執(zhí)光陰之出，書寫出新的篇章。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入屋內(nèi)，是故事的開始。教室里只有時(shí)鐘在與你交談"嘀嗒嘀嗒"，看著你專注于字里行間的目光，看著你日益厚實(shí)的肩膀，相信時(shí)間會(huì)給予你更多的洗禮，讓你扛起重任。
若隱若現(xiàn)的水汽，隨著書頁的翻轉(zhuǎn)而即將消散于天地間，桌旁漸漸壘高的試卷，是時(shí)間走過的痕跡，是少年在自己光陰的故事里的揮毫灑墨，是青春奮斗的開始，書寫屬于自己的光輝故事。
光陰如風(fēng)，喚醒冒出芽兒的小苗，風(fēng)過，化作春泥，卻仍留下了那段青蔥；光陰如水，引領(lǐng)涓涓細(xì)流匯聚成江海，急促而緩慢，帶走浮塵；光陰似愛，刻畫著多少美麗的詩，留下繽紛的書簽。
光陰的故事，在你誕生那刻便已開始，獨(dú)一無二的出發(fā)點(diǎn)，縱使有著許多向前的方向，看著身后的所留下的熠熠的憶念，持本心向前邁步，續(xù)寫光陰的故事。
光陰的故事作文2
光陰的故事，改變了我們。——題記光陰的故事改變了我們……20xx年12月23日，《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺(tái)劇晚會(huì)，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長以及老師的傾力打造。兩個(gè)月了！我們?cè)谂Α⒃谑斋@。從選材開始，我們就在認(rèn)真地對(duì)待這件事。開始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題，而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。
后來左挑右選，還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。第一次彩排，我們沒有太多的信心，甚至連臺(tái)詞都記不住。舞臺(tái)劇對(duì)于我們來說是陌生的，但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵(lì)。接下來的課余排練時(shí)間，我們?cè)絹碓接懈杏X了。可以這樣說吧！我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心，我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
我呢！可以說是這個(gè)劇里最重要的.角色——地球。本身一個(gè)活波愛動(dòng)的肖女生，在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長起來了！看起來，一切都還非常順利的時(shí)候，就快臨近正式表演的時(shí)候，我，這個(gè)參演重要角色的我，突然生病了。在星期五的早晨，就開始上吐下瀉，整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來。到了晚上，晚會(huì)終于開始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神，一次次走上舞臺(tái)。心里難受得無法用語言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說：“明明就忍不住，就別裝了！跟大家說一下生病了，哪怕演砸了，老師和同學(xué)會(huì)原諒的。”另一個(gè)小人說：“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬隆?/p>
一定要撐住。”整場晚會(huì)只要不是我表演的時(shí)間，我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了！我們的《拯救地球》，名次雖然不是那么理想，但是我認(rèn)為我們并沒有輸！這一次《光陰的故事》舞臺(tái)劇晚會(huì)令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)比這一次演得更好、更出色！
光陰的故事作文3
人類其實(shí)是最脆弱的動(dòng)物，經(jīng)不住似水流年，終究屈服在流沙般的光陰里。
我終于發(fā)現(xiàn)父親完美的發(fā)質(zhì)上兀地生出幾根刺眼的白發(fā)，閃閃地立在父親的頭上，一時(shí)間我不敢抬頭望他，生怕對(duì)上白發(fā)那挑釁般的眼神。父親，開始老了！
依舊按照所謂的慣例，假期結(jié)束后一直都是父親送我上學(xué)，我毫不猶豫地爬上父親的摩托車后架，然后享受地閉上眼睛，聆聽摩托車馬達(dá)發(fā)動(dòng)起來的聲音，“突突——突突”，連續(xù)不斷而又有節(jié)奏地在我心上跳動(dòng)著。
“走嘍！”隨著父親一聲吆喝，摩托車聽話地跑了起來。父親熟練地掌控著摩托車，就這樣在一條平淡無奇的鄉(xiāng)野小路上顛簸著前行。父親不會(huì)像母親一樣對(duì)我嘮嘮叨叨，更別說哄我開心了，所以，一路上我們像對(duì)陌生人一樣不說一句話，只有我知道父親一直默默地愛著我。
風(fēng)衣呼啦啦地響，摩托車仍在狂奔，我們已經(jīng)上公路了。路旁光禿禿的白楊樹急速后退，我躲在父親身后，貪婪地享受父親在冷風(fēng)下的`體溫，偶爾聞到父親身上淡淡的煙草味。是啊，那張看似冷峻沒有濕度的面容，早已飽經(jīng)風(fēng)霜。不知道何時(shí)，父親學(xué)會(huì)了抽煙。我從沒有懷疑過父親的能力，隨著目光游走，我看到了父親寬闊的雙肩在厚重的羽絨服下依然輪廓分明。不知道多少個(gè)白晝，父親挑著磚頭，一擔(dān)擔(dān)地往來于工地；無數(shù)個(gè)夜晚，母親，一次又一次地為父親上藥，鮮紅的勒痕映入眼眶，母親也只是嘆氣。
風(fēng)中，父親的頭發(fā)放肆地張揚(yáng)，一不小心，我發(fā)現(xiàn)了父親的秘密——無緣無故多了幾根白發(fā)。我沒有絕望地哭出來，更沒有絕望地感嘆父親身后還未走完的路，這些都不是重要的，不是嗎？我當(dāng)時(shí)做的，只是輕輕撫摸了它們，觸覺告訴我，它們是堅(jiān)硬的，比任何一根黑發(fā)都要頑強(qiáng)。父親習(xí)慣性地?cái)n了攏頭，調(diào)皮地?fù)狭藫项^發(fā)，我在心里暗笑：原來父親也臭美呀！
悲哀！我不得不承認(rèn)，歲月的洪流沖走了父親太多的東西，盡管一切被沖刷得很干凈。父親的故事是真實(shí)的，光陰已見證了一切！
光陰的故事作文4
歲月悠悠，時(shí)光悄然的流去，不知不覺間我已從一個(gè)孩童變成了成年人。回頭看看，這些年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。光陰的故事不算精彩，但卻獨(dú)特。因?yàn)楣怅幚锏拿恳患拢恳粋�(gè)人，每一個(gè)微笑都值得我們記憶，都塑造了更好的我們！
曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)的我在父母面前。我叛逆，不懂事，不理解他們的良苦用心，以為他們做的所有事情都理所應(yīng)當(dāng)，肆意的傷害他們的心！曾經(jīng)的我在朋友同學(xué)面前，那時(shí)的我無所顧忌。每一天都按著自己的心情，對(duì)朋友的'態(tài)度也取決于自己的心情，不會(huì)考慮他人的感受。曾經(jīng)的我在老師面前，那時(shí)的我討厭老師每天管這管那，討厭她每周跟家長之間的例行談話。于是，課上搗亂，背地里起外號(hào)……盡可能的讓她不舒服。曾經(jīng)的我面對(duì)愛情，那時(shí)的我以為愛情就是天，那時(shí)的我不在意成績，不在意什么其他的東西，眼里只有愛情，義無反顧。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我面對(duì)父母，我懂事，孝順，我會(huì)理解他們做的每一件事，我會(huì)對(duì)他們表達(dá)我的愛意。現(xiàn)在的我，在同學(xué)朋友面前，我變得內(nèi)斂，我會(huì)注意自己的言談舉止，會(huì)注意他人的感受，會(huì)珍惜每一段相識(shí)的緣分。現(xiàn)在的我面對(duì)老師，更多的是一種敬意和理解，可能是因?yàn)樽约簩W(xué)的也是師范專業(yè)吧，對(duì)老師多了心疼和崇拜！現(xiàn)在的我面對(duì)愛情，那只是生活中的一部分，不在是全部，我開始懂得平衡愛情與生活。
這不就是光陰的力量嗎，一路上經(jīng)歷的所有事情，受過的所有失敗與痛苦，贏得的所有的成功和榮譽(yù)，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的磨平了我的棱角，讓我懂得寬容與理解。它拔除了我身上的刺，讓我變得更加柔和。
光陰所帶給我們的東西不是幾天，幾個(gè)月就可以看見效果的，可能是幾十年才會(huì)讓你看到自身性格，品性方面的變化。只要能守得住內(nèi)心，我相信光陰的變化一定會(huì)是美好的。在光陰中，我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長，成長的不只是年齡，還有那顆心。我們的心堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔軟，柔軟中也不失堅(jiān)韌。
歲月流轉(zhuǎn)，光陰也會(huì)逐漸變長，光陰的故事也會(huì)愈加多，愈加精彩。等到老了，回想這一生，或順利，或坎坷，但我相信每個(gè)人都不會(huì)忘了光陰的故事，都會(huì)讓其在記憶深處閃閃發(fā)光。
也相信，光陰終會(huì)讓我們成為最好的我們！
光陰的故事作文5
光陰是沒有故事的，有故事的是我們。時(shí)光那么浩瀚，我們只是溺死在其中的蚍蜉。或許不該用這些喪氣的詞句，只是誰能游過時(shí)間的海洋？
喜歡蒲公英，喜歡它隨風(fēng)而飄，隨遇而安的淡然和灑脫。也許它也會(huì)有它的無奈吧，我不是它又怎能知？就像我的笑容背后也有我的心事，人不是我又怎會(huì)懂？越長大越孤單，常常打開，打開微信，翻開手機(jī)通訊錄，只是終究不知道該怎么去打擾別人的生活，只好黯然退出。偶爾我是個(gè)很聒噪的人，但大多數(shù)時(shí)候面對(duì)大多數(shù)人我連基本的寒暄都不會(huì)。我自卑，羞于開口。甚至記性極差，別人有回憶可談，而我總是湊不齊那些走過的歲月。這些年在我心里走動(dòng)也就那幾人，那幾枚好姐妹都散落在各地，喜歡聽《那些花兒》，總覺得她們就是那些花兒，當(dāng)然她們花開正濃。偶爾也會(huì)想起那些石沉大海的心事與夢(mèng)想，曾經(jīng)那么勇敢那么努力過，只是后來，云也淡了，風(fēng)也輕了。我想每個(gè)人都會(huì)有這樣一種感覺，在某一天突然做了某一個(gè)決定，很努力很投入，總覺得這個(gè)決定像是生命中最重要的決定。等多年以后再想起來，那個(gè)決定原是那么微不足道，甚至壓根再也想不起那個(gè)決定。然后覺得當(dāng)時(shí)的自己是那么的幼稚和可笑。
夜寒入侵，北國冬夏銜接很緊，春秋自然就顯得單薄，有星星在窗前閃爍，思緒越扯越遠(yuǎn)，過去的已然過去，甚至也沒發(fā)生過什么特別大的事，簡簡單單一事無成到了現(xiàn)在，并不掩飾對(duì)未來的擔(dān)憂，我不知道自己想要什么，這是問題的根本，但憑我這智商也確實(shí)不能解決這根本，所以只希望自己可以學(xué)些本領(lǐng)，保證以后無論何時(shí)何地都能吃上飯，確保此生手心永不向上，想要的自己給，給不起的.便不奢求。想想最對(duì)不起的是父母，他們視我如寶，而我始終未曾給過她們驕傲。
時(shí)光日夜流淌，它什么都沒帶走，也什么都沒留下。我還是我，我又不是我。你還是你，你仿佛也不是你了。流水它帶走光陰的故事改變了我們。有時(shí)候會(huì)假設(shè)很老的自己，坐在自己想象的午后，拐杖就在腳邊，但并不打算也不需要去干點(diǎn)什么，陽光在滿是褶皺的皮膚里跳舞，調(diào)皮的敲打著那些溝溝壑壑。牙床沒有牙了但是我還會(huì)張著嘴笑，那一刻生命所有的苦痛都一筆勾銷。屬于我的時(shí)光戛然而止，時(shí)間繼續(xù)寫著歷史，我的光陰沉默不語，它沒有故事。
光陰的故事作文6
已經(jīng)記不清是第幾次，我背靠儲(chǔ)藏室的木門，比平時(shí)任何時(shí)候都站得挺直，然后媽媽用一把尺子抵住我的頭頂，鄭重地用筆在門上刻下一道記錄我成長的線條。
也記不清是哪一天，當(dāng)我的視線慢慢順著那些疏密不一的線條下移，直至定格在最開始那條最模糊不清的線段上，我才猛省到，自己已被時(shí)間悄無聲息地改變了。
那扇門卻永遠(yuǎn)記錄下屬于我的光陰的故事。
九年來的每個(gè)早上，外公總會(huì)緊緊握住我的手，陪我走那段并不遠(yuǎn)的上學(xué)路。一個(gè)雨天，外公舉著一把墨綠的大傘，小心翼翼地將傘斜過來，生怕雨水打濕了我的頭發(fā)，他卻全然沒注意到自己的外套早已被水浸濕。我抬起頭，望瞭望他，若有所思，然后一把拿過大傘，“讓我來打傘吧！”我記得我這樣說。“你不夠高，舉不起傘，等你長高些再說吧！”外公卻這樣回答，手緊緊握住傾斜的傘柄。
“等你長高些再說吧！”這句話深深印在我的腦海里。當(dāng)天一回家，我就請(qǐng)求媽媽在儲(chǔ)藏室的木門上留下我成長的第一道痕跡。她半蹲著，用一把直尺抵住我的頭，鄭重地用筆在門上刻下一道線條，寫上日期，20xx年-月-日。
從小到大，我一直都很羨慕外公的好廚藝。我不止一次站在灶臺(tái)旁仰著脖子向往地盯著他熟練翻動(dòng)鍋里香氣四溢的菜肴。有一天，我終于下定決心要“拜他為師”。聽完我的請(qǐng)求，他只是笑笑：“可以是可以，但是你現(xiàn)在夠得著鍋臺(tái)嗎？”說真的，當(dāng)時(shí)我有些氣惱，我又一次沖進(jìn)儲(chǔ)藏室，挺直腰，手放在頭上沖著以往的身高線比劃，漲紅的`小臉上顯出些不服氣的神色。
小時(shí)候的我就是這樣，時(shí)常盼望著時(shí)間過得快些，盼望著快快長大——長大了就可以做更多自己想做的事，長大了就可以獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)全新的世界。
現(xiàn)在，當(dāng)我站在同樣一扇門前，看著媽媽微微踮起腳又一次留下我成長的印記時(shí)，心中涌起的不知是喜悅還是淡淡的憂傷。
就是那扇刻著排排印記的木門，用無形的文字，述說著我的光陰。
光陰的故事作文7
天邊的浮云，以“迅雷不及掩耳之勢”浮上云頭，試圖用自己耀眼的光芒吸引每朵花、每株草的目光--兒時(shí)的向往。
小時(shí)候啊，總喜歡左手握住香甜的棒棒糖，右手牽扯起裙邊的一角，在小伙伴們羨慕而又向往的目光中搖曳轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的身體，傾聽著伙伴們心醉的聲音。然而，鄰家一位小妹妹卻驕傲地從衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶結(jié)，于是，她的周圍簇?fù)砹梭@羨的贊嘆，我聽到了自己哭泣的聲音。我只能獨(dú)自回家抱著洋娃娃，嘟噥著小嘴，在她耳邊呢喃著：“只有你最了解我，我是最漂亮，最美麗的公主……”就這樣，兒時(shí)就在自我陶醉、自我安慰中消磨掉自己的煩惱。
風(fēng)卷殘?jiān)疲晁⑷帐牛斓娘L(fēng)云雷電、日月星辰和偉岸的天空正在我堅(jiān)毅與執(zhí)著的手紋中，鋪展宏圖--少年時(shí)的夢(mèng)想。
少年時(shí)際啊，總欣賞自我的個(gè)性與心情，在緊握的雙手中，寫滿了汗與淚的交融。虎口牢扣住脫漆的鋼筆，好像承載著民族的'精魂。眉宇間的軒昂與斗志，平增出一道盤古開天辟地的氣節(jié)。但是，斗爭是時(shí)刻存在的!我拼命地競爭，欲超越所有的對(duì)手，但我分明感到了自己的疲憊，聞到了喘氣的急促與匱乏。我聽到了旁人的數(shù)落與譏笑，頓時(shí)覺得自己無比羸弱，好像一瞬間失去了穩(wěn)健的步伐，輕盈的身體，美妙的血流，陷入了深不見底的彷徨。我尋覓著自己，卻在倒地時(shí)明心見性，我要加倍地努力與付出。當(dāng)羽翼落盡時(shí)，重?cái)X散落的羽毛，抬起婆娑的臉，笑迎成功的鮮花和掌聲。于是，我想，我的少年時(shí)期就在自我勉勵(lì)中消釋心中的煩惱。
落英繽紛，絢爛如滿天凄艷的紅霞，印證我佛拈花一笑的了然，尋覓一塊青石，靜觀滄海變桑田……成人時(shí)的徘徊。在我的成人時(shí)期啊，心愈勞累，愈渴望潤澤與柔和，準(zhǔn)確地說，這是我的青年時(shí)代。右手牽著左手，任纏綿縈繞在心頭，心無他求，只求永遠(yuǎn)能被禁錮到這肆意的向往中。然而，沒有天長地久，沒有永世的承諾。天空中潑滿了青釉，也罷，且學(xué)彼此拂袖而去，各自天涯。轉(zhuǎn)身的剎那，笑得自然、真摯，漸漸地，我的青年時(shí)代就在幾度回首與轉(zhuǎn)身中寫就煩惱，也拋開煩惱。
裝上一壺小酒，喝得暢快淋漓，甩甩頭發(fā)，迎面一天……
光陰的故事作文8
又是一年深秋。
十二月的寒風(fēng)打在臉上，腳下落滿了一地的秋葉，銀杏樹或金黃或只剩光禿的樹干。回家途中經(jīng)過了那時(shí)的學(xué)校，沒有走進(jìn)去，僅僅是在墻外看到，心里也泛起了波瀾。不遠(yuǎn)處幾個(gè)七八歲的小男孩在追逐打鬧，這下，可是要讓我回到了曾經(jīng)了啊……
記不清是多久，一次科學(xué)課老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：在學(xué)校找一片你喜歡的葉子。那時(shí)也是像現(xiàn)在一樣的季節(jié)，校園里落滿了樹葉，許多人在地下挑揀，我也不例外。在或紅或黃甚至是綠色的葉子中，我選了一片暗紅的樹葉。只是食指般長的葉子，葉脈清晰可見。那時(shí)候剛學(xué)了一篇課文，里面提到了用樹葉做書簽，于是我便將那片暗紅的葉子夾在了一本書中。可是我卻將書送給了同學(xué)當(dāng)禮物，那片樹葉便再也沒有出現(xiàn)在我眼前，而那一堂科學(xué)課我上得并不開心。
我隨手撿起地上一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳，陽光下葉片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑，果然是只有失去了才懂得珍惜，可是，怎么也找不回最初的'感覺了啊。
“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)以及遠(yuǎn)去的笑聲……”。回過頭來，那幾個(gè)小男孩早已不見了蹤影。只剩我還站在原地，想著那些童年的往昔。
我又憶起了自己生日那天，在班上發(fā)自己早就準(zhǔn)備好的阿爾卑斯和大白兔。同學(xué)們邊拍著手邊為我唱著生日快樂歌。本該是很歡樂，心中卻有幾分酸涌上來，酸了鼻間，也紅了眼眶。幾位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了過來安慰我，而老師看見了，對(duì)我笑了笑，只說了句“好好珍惜”。是啊，現(xiàn)在的我們?cè)缫咽柽h(yuǎn)，偶有些聯(lián)系，也只是新年的祝福……
寒冷的風(fēng)又打在臉上，我加快腳步回了家。打開電腦，搜索歌曲：光陰的故事，播放：
——春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
我一邊輕聲哼唱著，一邊腦海中浮現(xiàn)出那些仍歷歷在目的往事，憂傷在心中蔓延開來。課本里的書簽、褪色的圣誕卡、早已不知去向的日記本——所有的所有，都被遺落在了光陰的故事里，而我，只嘆太匆匆。
光陰的故事作文9
——讀朱自清之《匆匆》有感
時(shí)光真的是匆匆而過，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷十多個(gè)寒暑。兒時(shí)入眠時(shí)媽媽唱的搖籃曲仿佛還在耳邊縈繞，然現(xiàn)在已不得不為了功課奮戰(zhàn)到深夜；從前的玩伴雖然依舊相識(shí)，但見面是已不再是嬉戲的歡笑，取而代之的是討論的細(xì)語……
時(shí)間匆匆，當(dāng)我們還沉浸在童年時(shí)代家人呵護(hù)的溫馨中時(shí)，驀然回首，我們已得為將來而拼搏了。親密無間的朋友也成為了學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大，也許真的如哲人所言：“人生數(shù)十載，彈指一揮間。”
朱自清先生說，“日子在匆匆的過去，他有腳，輕輕悄悄地挪移，我們只能茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。可是，燕子去了。有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……但是我們的日子卻一去不復(fù)返。”
于是——小時(shí)侯，父母對(duì)我們講，要珍惜時(shí)間；上學(xué)了，老師對(duì)我們講，要珍惜時(shí)間；工作了，同事對(duì)我們講，要珍惜時(shí)間……把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒，不要讓時(shí)間白白溜走。
于是——為了把握現(xiàn)在，我們每天的時(shí)間都安排的滿滿的，把大部分精力都花在了工作、學(xué)習(xí)上。有時(shí)候甚至為了工作學(xué)習(xí)而熬通宵……
于是——匆匆的日子讓我們茫然。促使我們給自己安排了太多的任務(wù)，使我們的身體和心靈都倍感疲倦。
其實(shí)有的時(shí)候我們也可以享受一下生活；涼爽的清晨，微風(fēng)佛過，水面蕩起一陣漣漪，我們就在柳樹下垂釣；烈日炎炎，睡意已毫無保留地顯露在臉上，便于午后小憩一會(huì)兒；夏日的夜晚，微風(fēng)徐徐吹來，搬張椅子在庭院里，清風(fēng)花香，自然的氣息一同撲向臉龐……這樣的生活是不是很愜意呢？
也許，有的人會(huì)說，這樣的生活是在浪費(fèi)時(shí)間，違背了我們珍惜時(shí)間的原則。其實(shí)不然，如果我們一直處在極度緊張的狀態(tài)中，長此以往，我們不僅精神上扛不住，體力上也會(huì)吃不消。適度的`休息會(huì)緩解精神上的疲勞，為了將時(shí)間的效率發(fā)揮到極至，我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。休息是為了更好的利用時(shí)間，更好地體現(xiàn)時(shí)間的寶貴。
時(shí)光匆匆，讓幼稚變得成熟，讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓青春成為遲暮。這是不可阻擋的規(guī)律。我們能做的只是在如水流逝的時(shí)光激流中留下一份永遠(yuǎn)不變的執(zhí)著信念。
光陰的故事作文10
我有多久沒見到那只葫蘆瓢子了呢？
似乎我們這代人的童年里，都有那樣一只葫蘆瓢子，它無時(shí)無刻不被用著，可又常常被忽略，被遺忘，繼而孤單地浮在大水缸的水面上。
現(xiàn)在我們?cè)鯓雍人兀恳粔兀槐坏梗闯伞Ｈ魶]有了，用電便能快速地?zé)埔粔兀恍璋聪麻_關(guān)。可在我幼年時(shí)，尤其恰逢沒有熱水時(shí)，喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年紀(jì)比我還大的葫蘆瓢子，一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水，銀白色的光澤在陽光下異常閃耀。舀完了，隨手一扔，那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來看，多年的使用早已讓它的外殼光滑細(xì)膩，白色的瓢身剛舀過水，好似一塊瑩白的玉，這“玉”上還刻著細(xì)細(xì)的紋路，那是歲月?lián)崦^的痕跡。
奶奶將事先準(zhǔn)備好的柴火垛起，一把火，“嗖”的一下，火苗就開始跳躍，那只穿心壺便隔著石板開始加熱，中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開聲，紅紅的火光應(yīng)著我喜悅的`小臉，也映著我身后那方矮矮的土墻。
不久，水就燒開了，因受蒸汽推動(dòng)，橡皮塞開始在壺頂左右搖擺，短而尖的壺嘴也開始“嗚嗚”唱起了歌。燒開水多么有趣啊！最后，把壺中的水倒入暖瓶里，熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發(fā)明的那時(shí)，葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具。“一瓢飲”也許是我和古人最有趣的相同之事了吧！
每當(dāng)旅行時(shí)，總能在一些景點(diǎn)看到賣葫蘆制品的商人，那些葫蘆被裝飾的油光發(fā)亮，古樸幽雅，整齊地排列在一起，等著人們購買。可我總認(rèn)為它們無論如何都比不上童年時(shí)期舀水的葫蘆瓢子，那只水瓢，承載了濃濃的鄉(xiāng)村氣息，樸實(shí)親切，全然沒有當(dāng)作紀(jì)念品的冷漠與木訥。更重要的是，它有歲月授予的獨(dú)特勛章，裂痕，這總能讓我回想起過去珍藏的那段光陰的故事。
我的記憶就像那瓢子里的清水，永遠(yuǎn)清明澄澈，涼人肺腑。而瓢子里也自有天地，不是一勺就能說盡的。
【光陰的故事作文】相關(guān)文章：
光陰的故事作文03-11
光陰的故事作文（精選22篇）12-19
光陰的故事作文（通用35篇）12-02
光陰的作文03-13
光陰書簽作文07-19
光陰淺作文07-15
碎碎的光陰作文07-03
碎碎的光陰作文03-21
在光陰里修行作文03-16