易初的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的易初的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　懵懵懂懂渾渾噩噩中，初一、初二如昨天般化為記憶。轉眼到了初三，隨著歲月的流逝，我們也在悄悄長大，除了長高了一大截的個子外，還少了幾分幼稚，多了幾分桀驁不馴，或許，這就是我們眼中的長大。

　　也許是因為應戰(zhàn)中考的緣故吧，所以像往屆初三的學生一樣，生活也在悄悄改變。

　　課桌上，不知不覺地出現了一摞又一摞的資料，我們每個人都明白：打起精神，為命運，為明天，為中考而戰(zhàn)。

　　走廊上，沒有了打鬧的身影。偶爾伏在欄桿前，和同學東一句西一句地閑聊，望著緩緩落下的夕陽或遠處出現的一座座高樓，感嘆著白云蒼狗般易逝的時光，和以超乎人們想象的速度迅猛發(fā)展的社會。最后互相拍拍肩膀，說一句徒嘆無益，還是回去背文言文吧。

　　秋天來了。一次，在路上看到兩個放風箏的小孩子，五六歲的樣子，風箏在空中左右搖擺著，矮矮的孩子，矮矮的風箏，記憶回溯到很久以前。看見朋友的嘴角露出了微笑，他的思緒，好像也飛到了幼年時期。是啊，我們也有過這樣的童年，只不過早已塵封在記憶里罷了。

　　樹葉一片又一片，慢慢變黃、干枯，然后落下。

　　雖然不像以前那樣亂跑，那樣愛玩，那樣喜歡游戲，現在的我們只是習慣聊聊記憶。

　　也許是同學了兩年，有的還是從小學開始的老同學，現在，早自習，白天八節(jié)課，晚自習，幾乎每天有一半的時間待在一起，我們變得格外熟悉，差不多是無話不談。小到夏天的蟬鳴，大到美國為什么總是欺負像伊拉克阿富汗這樣的小國家或者把遇到的煩惱吐個痛快。無聊時再把學校里的老師一個個私下評論一番，或者共同分享一些有趣的故事、笑話，不管是書上的，還是生活中的。

　　也許中考之后就要各奔東西了，緊張的學習之余，我們之間的話卻越來越多。圍在教室里，聊聊剛出的游戲，或是一起看過的十宗罪。有時，路過操場，或是駐足片刻，或是投個漂亮的三分球，或是接起球拍，在小標準的球臺、球拍之間，很次的擋上幾板。

　　雖然我們的生活幾乎被學習、吃飯、睡覺分割殆盡，奔波在學校、家與食堂之間，但我們依然有伴，有自己的想法，有自己的理想，有屬于我們的世界。

　　偶爾路過大街，依然會聽見しゆーず的聲音，但再也沒有見過那兩個放風箏的孩子。轉頭問同行的同學“明天早上是哪科早讀？《岳陽樓記》和《醉翁亭記》還沒有背，不知老師會不會檢查……”

　　同學卻指著燦爛溫暖的陽光對我說，“再過兩個星期就是月考了，加油吧。”

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