我和書的故事作文[共11篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文1

　　一談到書，我會(huì)有許多話說，書，是我的良師益友，更是我生活中不可缺少的一部分，正如毛澤東所說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！蔽揖褪沁@樣的。

　　現(xiàn)在回憶起來，我也不知道我是怎么愛上看書的。反正，書看多了，就覺得書非常的有意思，書不僅可以成為我們的營養(yǎng)品，而且能積累下大量的好詞佳句，為寫作打下很好的`基礎(chǔ)。

　　我家的書房里的書柜上，放著滿滿一書柜的書，其中，一大半的都是我的書籍，把我的書翻翻，會(huì)發(fā)現(xiàn)，書里很少有我國的著作，因?yàn)槲蚁矚g看國外的名著，國外著作里，我最喜歡看的一本，就非《神秘島》莫屬了，它主要寫的是：有五個(gè)美國南軍的戰(zhàn)俘，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們五人一狗坐上了氫氣球逃了出去，由于風(fēng)向的原因落在了一個(gè)太平洋之中的一個(gè)荒島上，他們利用島上的各種資源，住在了一個(gè)崖壁的“石宮”里，并讓自己的生活越來越好，在危急之中，得到了好幾十次《海底兩萬里》中尼摩艇長的幫助，在火山爆發(fā)之際，又讓格蘭特的兒子把他們帶回了美國。讓我陶醉在了書的海洋之中，無論讀多少遍，我也不覺得膩，書可以讓我平凡的生活多彩起來。

　　我和書的故事將永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止的符號(hào)，只會(huì)隨著我的成長變的越來越精彩，越來越豐富……

我和書的故事作文2

　　從小我喜歡讀書，在燦爛的陽光下，在膝蓋上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨香，旁邊放在一杯水，聽風(fēng)吹開書頁美妙的聲音。

　　媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書的喜愛，從那是起，就深深地印在我的心里。無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集、抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限，但對(duì)我影響最深的.還是一本叫做《再試一次》的書。

　　我的語文一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做練習(xí)，成績永遠(yuǎn)是75分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大的變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí)，她送我一本書，名叫《再試一次》。這是一本毫不起眼的普普通通的書，淡藍(lán)色的封面，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話印象深刻。

　　當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬別放棄，但只要有了書將他們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。

我和書的故事作文3

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睕]錯(cuò)，讀書不但能讓我們進(jìn)步，還可以成為我們一生的朋友。

　　這一天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽回來了，從包里拿出一本書，說：“我今天去愛書人書店給你買了一本書�！蔽衣犃�，高興的不得了，說：“謝謝媽媽。”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這本書的名字叫《女巫》，我一聽這個(gè)名字就覺得一定很好看，于是，我輕輕地打開書，津津有味地看了起來。我的眼睛與字跡一起轉(zhuǎn)圈，遇到好笑的`地方，我就會(huì)哈哈大笑；遇到難過的地方，我會(huì)情不自禁地小聲哭。這本書真的太好看了！

　　當(dāng)我看到女巫是沒有腳、是禿頭、總戴假發(fā)、手只有一英尺長、戴手套、口水是藍(lán)色、而且總吃小孩時(shí)，我心里怦怦跳，心想：不會(huì)真的有女巫吧？于是，我看上了癮，一直期待下面發(fā)生的事情。

　　看著看著，不知不覺五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……過去了，我已經(jīng)看到了一半。我抬頭看了看鐘表，哇！足足一個(gè)小時(shí)了，于是，我用書簽把書夾到看的地方，準(zhǔn)備下次接著看。

　　瞧！讀書就是這么有趣，讀書真好。

我和書的故事作文4

　　書，這個(gè)名字對(duì)我們來說并不陌生。它，已經(jīng)陪伴我很多年了。

　　在上幼兒園時(shí)，我看見那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西，是什么呢？就是它——書，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買書，可媽媽卻說：“你還小，只認(rèn)得幾個(gè)字，等你長大了，再給你買。”我很傷心，巴不得快快長大，好讀書，終于，在我過六歲生日那一天，姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過書，連生日也不過了，我就像兔子一樣跑進(jìn)了書房，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我也看得入了迷。

　　隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來。

　　有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業(yè)，我答應(yīng)了，媽媽走后，我寫了一會(huì)兒，就不想寫了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經(jīng)做過很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的`眼睛一亮，對(duì)了，看書！我“飛”進(jìn)書房，在書架上急切地尋找我想看的書，咦！這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎？我把書拿出來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀得如醉如癡，�。�時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，媽媽就回來了，看見我在看書，就問我：“我布置的作業(yè)寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“還……還沒寫完。”“那你還不快寫。”媽媽火冒三丈，狠狠地批評(píng)了我一頓，但是我也沒有改掉愛看書的習(xí)慣。

　　從著幾件事中，我懂得了一個(gè)道理：一日無書，百事荒蕪。

我和書的故事作文5

　　彩虹橋、路彎彎，牽著手兒不怕摔，池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙，我快要長大了，別在叫我小朋友，車窗外雨好大青蛙要一個(gè)人回家。伴著甜美的歌謠我長大了，伴著父母的雙手凝聚的愛我長大了，伴著我的啟蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長大了。

　　在我四歲時(shí)媽媽買了這本書，每天晚上枕著媽媽的雙臂聽著媽媽講書中的小故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。懵懵懂懂中我機(jī)械地記住了鐵杵磨成針的李白、尊老愛幼的子路、愛國愛民的林則徐，不懂得他們所做的做想的包含多少意義，只覺得故事有情節(jié)有人物好玩，就和我看奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸足夠精彩的了。

　　但隨著我慢慢的長大，開始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活，我開始理解其中所包含的意義了。通過李白的故事我知道了努力學(xué)習(xí)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，從現(xiàn)在起要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過子路借米的故事，我開始理解“老吾老，以及人之老，幼無幼，以及人之幼”，從現(xiàn)在起要尊敬自己的'父母，以及其他的老人，愛護(hù)比自己小的小朋友。通過虎門銷煙的林則徐，我開始知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從現(xiàn)在起要熱愛我們的國家，做我們國家的棟梁之材。

　　現(xiàn)在我不局限于聽，我開始去看這些中華民族傳統(tǒng)的經(jīng)典故事，可以說它是我學(xué)習(xí)和生活以至我以后人生的啟蒙。書中我感悟故事，書外我經(jīng)歷成長。愿我以后的學(xué)習(xí)和人生像書中人物一樣異常精彩。

我和書的故事作文6

　　大家好！我叫陳佳妍，我是一個(gè)愛看書的五年級(jí)的小姑娘。其實(shí)，我以前是一個(gè)不愛看書又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙。有許多的人就會(huì)問了：你不是說你是一個(gè)愛看書的五年級(jí)的小姑娘嗎？咋又變成不愛看書又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙啦！我會(huì)說：我是現(xiàn)在才愛看書的，我以前可不愛看書。接下來，就讓我來分享一下我的閱讀故事吧。

　　故事發(fā)生在我5歲的那年，我還在讀中班的時(shí)候，我們的老師讓我們多讀些書，多學(xué)一些知識(shí)。我一聽傻眼了，我為什么傻眼了呢？因?yàn)槲乙宦牭?讀書兩個(gè)字就煩惱，而且我3歲的時(shí)候，曾經(jīng)翻過外公的一本大書，大書里面都是密密麻麻的小黑字，讓人看了覺得頭都大了。但是，后來我又是怎么樣喜歡上了讀書的呢？

　　6歲的時(shí)候，親愛的`媽媽買了一本非常非常非常好看的書送給我，我紅潤的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來，我看了一下這本書，我覺得挺有趣的，就一下子看完了。就這樣，一本非常非常非常好看的書改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書的名字就叫做《伴隨著女孩成長的好故事》，這本書不僅教我怎么做人，還讓我愛上了閱讀。比如：《灰姑娘》這個(gè)故事告訴我們壞人是沒有好報(bào)的、《白雪公主》這個(gè)故事告訴我們害別人只會(huì)害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個(gè)故事告訴我們驕傲只會(huì)使人落后。

　　從今以后，我要讀更多的課外書，這樣我不僅學(xué)到了知識(shí)，還愛上了閱讀，簡直是"一石二鳥"。I love you！書。

我和書的故事作文7

　　書，是人們邁進(jìn)成功大門的鑰匙；書，是人類進(jìn)步的階梯。書，可以給我們帶來無窮無盡的樂趣，讓我們走進(jìn)更廣闊的天地。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了人生當(dāng)中的第一本書──《龜兔賽跑》。那是一本沒有多少字的連環(huán)畫，那生動(dòng)形象的動(dòng)畫圖片深深地吸引了我。媽媽買回家后，我就津津有味地看了起來，看完一遍，覺得余興未盡接著再看一遍。從此，我便慢慢地喜歡上了讀書。

　　上二年級(jí)之后，我認(rèn)識(shí)的字更多了，于是天天嚷著讓媽媽給我買書看，媽媽也很支持我看書，只要喜歡的書，媽媽便毫不猶豫地給我買回來。買的書多了，漸漸地，我就有了一個(gè)屬于自己的`小書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書，每天寫完作業(yè)，我都會(huì)徜徉在書的海洋中。

　　上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候，一個(gè)朋友送給我一本《公主故事》，一看書的封皮我就被吸引住了──上面是一個(gè)金發(fā)碧眼的美麗公主，于是我趕緊讀了起來。這時(shí)，媽媽走過來命令我說：“快期末考試了，這段時(shí)間就不要讀課外書了！”看到媽媽嚴(yán)肅的表情，我不得不忍痛割愛把它放回了書架上。晚上，我在床上翻來覆去怎么也睡不著覺，眼前浮現(xiàn)出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫，于是我悄悄地把《公主故事》拿出來，回到床上偷偷地看了起來，直到把這本書看完我才安心地睡覺。

　　我就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子！一個(gè)小書蟲！無論怎樣，誰都不能把我和書分開！

我和書的故事作文8

　　書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會(huì)我們品味生活。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)講過：“要把文章寫好，最可靠的多看書。”我，也是一個(gè)小書迷，書也給我?guī)�來了無限的樂趣。

　　記得秋季的一天，天氣萬里無云，秋高氣爽，天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進(jìn)去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識(shí)的.海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國演義》，可是爸爸還沒有找到自己心儀的書，他找著找著就把我給忘了�？墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己的存在，大概過了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過來重重地拍了我一下，哎呦！這可真痛��！這時(shí)我才從書的王國中走了出來。

　　書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

我和書的故事作文9

　　書，已經(jīng)陪伴我許多年，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我全神貫注；《紅樓夢(mèng)》讓我淚流滿面；《三國演義》讓我心潮澎湃；而《綠山墻的安妮》又令我愛不釋手。

　　讓我百讀不厭的《綠山墻的安妮》是露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。安妮性格開朗，活潑可愛。她與戴安娜玩的.很好，安妮是一個(gè)孤兒，她喜歡想象各種美好的東西，自從她來到綠山墻，就擁有了愛。而正是這種愛，感動(dòng)了我。

　　陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！蔽矣X得這句話寫得特別貼切。如果有一天，我沒看書，就會(huì)感到渾身不自在。

　　記得有一天晚上，我正如饑似渴地讀課外書時(shí)，突然停電了，我正讀著那最精彩的一段�。∮谑俏胰フ覌寢�，哀求道：“媽媽，給我點(diǎn)燃一根蠟燭吧！我想把這本書讀完�！笨墒�，媽媽竟然無情地拒絕了：“不行，用蠟燭看書對(duì)眼睛不好，明天再看�！�

　　我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽出去溜達(dá)的時(shí)候，偷偷拿出手電筒，一手撐著手電，一手抱著書，看得專心致志。這種竊讀的滋味，使我感到了無窮的樂趣，同時(shí)，還夾雜著一絲膽怯。

　　記得有人曾說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！痹谝槐竞脮�中，你總能得到新知識(shí)，它就像一本讓人愛不釋手的寶典。感謝有書陪伴我成長，讓我暢游在知識(shí)的海洋。

我和書的故事作文10

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙彩莻�(gè)小書迷。

　　有一次，我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》，我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，老爸喊我回家，叫了我五次我都沒聽見，因?yàn)槲铱吹锰�入迷了，整個(gè)人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下，我才知道已經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭了，該回家了。我對(duì)爸爸說：“我能不能買下那本書呢？”爸爸欣然同意了。

　　第二天早上，我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看，整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯，忘了睡覺。

　　還有一次，我在家看書看得津津有味，家里沒有水了，爸爸讓我下樓去提水，我只好戀戀不舍地放下書，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯，心想要不拿著書吧，說著就拿著書出去了。到了樓下，我一邊看一邊走，不知不覺就走過了，走到了小超市買了包薯片就出去了，一不小心被絆倒了，幸好有書擋著，要不然頭就破了。起來我才回過神來，自言自語道：“我拿著桶和水卡干什么？”過了一會(huì)兒，我才想起來我是下來提水的.，結(jié)果看書太入迷了。等提完水上樓后，爸爸還問我為什么提水要去那么久。

　　書是我們最好的伙伴，書是嚴(yán)冬里的火爐，書是酷暑里的一塊雪糕，書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書，百日荒蕪。是啊，沒有朋友孤單一世，沒有書籍孤單一生。我愛讀書！

我和書的故事作文11

　　書是人類進(jìn)步的階梯，人要想在社會(huì)上立足，就取決于知識(shí)文化與修養(yǎng)中，所以，書就是成為我們汲取知識(shí)的海洋，知識(shí)是永無止境的，也是無法估量的。

　　從我能認(rèn)字起，書就開始陪伴著我，我就像開著航船在知識(shí)的海洋里自由的穿梭，可以讓我開拓眼界，探索新的領(lǐng)域，開拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香，書對(duì)于我來說就像是形影不離的朋友，我對(duì)書的著迷，可以體現(xiàn)在日常生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我非常愛看書，早上去書店借書，到了書店卻不想出來，突然看到一本名著《三國演義》，四大名著中沒有一本是看過的，只是在電視中看到過別人演戲，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看到了二十章，突然感覺手有點(diǎn)兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，著急的向店員借了這本書，剛出去，媽媽的電話就來了，說“兒子，怎么還沒回來啊，去哪玩了?”我說“媽，馬上就回去了�！钡搅思�，媽媽質(zhì)問我“你不會(huì)是去做什么壞事了吧，早上出去借書到現(xiàn)在才回來。”我跟媽媽解釋“媽，說出來你可能不信，在書店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書，真的我都看的著迷了。”媽媽這才相信我，笑著說“三國演義的電視劇你不是看過嗎，怎么還看得那么廢寢忘食�！薄皶�中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書上的，寫的富有感情。

　　我愿像海綿一樣，在書的海洋中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中，我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書，因?yàn)槲遗c書的故事，才剛剛開始，書，陪伴我成長，我熱愛讀書。

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