踩氣球作文【熱門】

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的踩氣球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

踩氣球作文1

　　今天，在羅老師家的客廳，一場生龍活虎、驚心動魄的踩氣球大戰(zhàn)開始了，你看，“士兵”們個個躍躍欲試了。

　　踩氣球，相信大家都敢。可光靠勇氣還不行，還要斗智。我們和主帥舒胤銘商量戰(zhàn)略，舒胤銘說：“咱們盡量把氣球吹小，讓別人很難踩爆，然后把有氣球的那只腳靠后，一個人上陣當誘餌，讓敵方只顧踩他氣球的時候，咱們再悄悄繞到敵人后面，來一個螳螂捕蟬，黃雀在后。”我們聽后，不由對主帥佩服得五體投地，大家雞啄米似的連連點頭，決定依計行事。我看了一下對方商量對策的地方，呵！他們可真夠陰險的，緊關(guān)大門上，不留一點空隙。看來他們也準備得別有用心呢！我們綁好氣球，準備出戰(zhàn)。可困難出現(xiàn)了，我們很多氣球漏氣了，羅老師臨時給我們換了氣球，在最后幾秒鐘的時間里，我們終于換好了，真險啊！

　　羅老師宣布了一條規(guī)定，不能踩別人的腳，這樣，難度等級提高了許多。我們排好陣形，派曾鋮焱去當誘餌，果然，敵方中計了！他們只顧踩曾鋮焱，我們乘機立刻沖到敵軍后面一頓猛踩，啪啪啪！敵方氣球在我們腳下連連炸響，敗下陣來。在后一輪進攻開始后，敵方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，變得狡猾起來，他們一會兒分開，一會兒集中，讓我們的陣形大亂。為了勝利，我們只好放棄老戰(zhàn)術(shù)，舒胤銘吩咐大家隨機應變。敵方兩個人包圍了我，我臨危不懼，看準目標就踩，敵方急了，連忙還手，對我的氣球猛踩起來。可我的'氣球吹得很小，短文踩不到。“哈哈哈！踩不到吧？”我暗暗得意起來。周坤鎬趁我得意之時，鉤走了我的球全壓爆了，我忽然從得意中清醒了過來，驚得目瞪口呆，這回輪到對方得意起來。我把我失敗的教訓告訴了主帥，舒胤銘想了一下，說：“趁敵得意之時，打他個措手不及！”我們開始大反攻。剛剛還得意洋洋的敵人頓時丟盔棄甲，最后我們“楊家將”隊以11比7挫敗“花木蘭”隊。

　　通過這次大戰(zhàn)，我想起了孫子兵法中的一句話：“知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！”我覺得應該還加一句，要隨機應變，會出奇招，才能百戰(zhàn)百勝。

踩氣球作文2

　　“嘭！叭！”這是什么聲音？原來呀，是我們在玩“踩氣球”的游戲。

　　老師首先拿來了六個氣球，幫我們每個人綁在了左腳上，就下令：“比賽開始！”

　　我心想：總在游戲中占不上優(yōu)勢的我，今天就要給他們點顏色瞧瞧。想完之后，我瞄準好黃梁的氣球，使勁一踩，黃梁卻靈敏地躲開了。我想：光靠蠻力是不行的了，要講策略。于是我沖向人群，大叫：“大家快點，先集中攻擊女同學！”大家不約而同地涌向女同學，不久，只聽一聲震耳欲聾的響聲，陳潔茹的氣球就被李伊婷踩爆了。陳潔茹哭笑不得，只好垂頭喪氣地退出了比賽。

　　比賽繼續(xù)進行，只見黃梁快如閃電地向我沖了過來，我連忙往左邊一躲，黃梁也停下了腳步。我伸起右腳向他的氣球踩去，他卻不停的躲閃。“啪！”，這又是怎么回事？原來，在我們打“仗”的時候，黃梁趁我休息之時，把方柏賀的氣球給踩破了。就這樣，方柏賀也無可奈何地退出了比賽。

　　場上只剩下了四人，我們?nèi)匀弧皻鈩輿皼啊钡仉p眼緊盯著別人的氣球，相互“攻擊”。“黃梁，你左腳上的'氣球漏氣了。”王老師邊笑邊說，黃梁一下子目瞪口呆，就像那泄了氣的氣球，悻悻地地退到了比賽圈外。

　　比賽已經(jīng)達到白熱化程度，大家都不由自主地亮出了絕招：李品池使出了“凌波微步”；我用兇惡的眼神看著他們，故弄玄虛，聲東擊西；李伊婷也開始警惕起來，不停地往角落躲閃。“看，李伊婷的氣球漏氣了。”王老師又邊指著李伊婷的氣球邊說道。這時李品池不知是怎么回事，一走神，竟然莫名其妙地摔倒了，正不服氣的李伊婷一見，使勁一踩，把李品池的氣球給踩爆了。不用說，這場比賽，我贏了！

　　從這個游戲中，我懂得了這個道理：游戲也好，做事也好，要果斷勇敢，又要講究策略，這樣才會成功。

踩氣球作文3

　　“嘿！那里有一個，快踩！”“哎呀！差一點就能踩到了！”“這是我的！別搶！”這是哪里這么吵呀？哦！原來是快樂作文五年級三班正在進行踩氣球大賽呀！想知道比賽情況嗎？那就和我一起去看看吧！老師剛剛宣布游戲名稱時，同學們都很興奮，老師選了4名男生和4名女生，分成了男生隊和女生隊，再把氣球分給幾名同學吹好，過了一會兒，一個個大氣球就吹好了，參賽隊員開始準備，一個個大氣球躺在地上，老師一聲令下：“開始！”參賽隊員全體奔向氣球，拼了命的踩，氣球像個頑皮的孩子，東躲西藏，同學們興奮的為自己對的隊員呼喊著加油，教室里傳來了氣球的'爆炸聲，同學們還在喊著加油，可我們班的付天陽卻膽小地抱著頭緊閉眼睛，一邊尖叫一邊喊。

　　女生隊的一位隊員，看到一個沒人踩的氣球，她以“銳不可當”之勢逼向氣球，她的臉上露出喜悅，伸出腳，雙捂耳朵，踩向它，可是，她剛踩到它，就被擠飛了，她一直追它，但一直被擠飛，氣球像個調(diào)皮的小妹妹，一直跳來跳去，她追那個氣球追到付天陽的椅子旁，付天陽看到氣球大驚失色，那個女隊員剛想踩那個氣球，付天陽大喊：“你別踩！”付天陽突然站起來，差點把桌子打飛，付天陽把氣球踢飛，又繼續(xù)躲到角落，逗得全班同學哈哈大笑，那個女生費了九牛二虎之力才踩破那個氣球。

　　有兩名男生開始發(fā)起最后的“沖刺”一直搶一個氣球，一名男生剛要踩一個氣球，另一名男生就把氣球踢到一邊去，他生氣地大嚷道：“我倆是一隊的！你為什么和我爭？你應該和她們爭呀！”此言一出，下面的同學樂翻天，解晨楓笑出眼淚、候京呈笑得捂的肚子直喊疼、湯豪笑得直拍桌子。

　　五顏六色的氣球擠滿了整間教室，歡樂也擠滿了我們的心房。

踩氣球作文4

　　“啪——”一只氣球爆炸了！這到底是怎么回事呢？哦，原來是我們班正在舉行踩氣球比賽。

　　老師首先宣布了比賽規(guī)則：參賽者把一只氣球綁在自己的腳上，往前走，走的時候既要竭力去踩別人的氣球，又要努力地保護好自己的氣球，到最后，誰的氣球不被踩爆，誰就是贏家；先分組進行比賽，每個組勝出的人參加全班的決賽。聽到這個消息，同學們個個興奮不已，都躍躍欲試。

　　比賽開始了，各個小組輪番上場。比賽中，有的一個勁地追著別人跑；有的一邊奮力往前跑，一邊扭頭看著身后，逃避著伙伴的追擊；還有的甚至一動也不動，只是靜靜地躲在場外，一副“坐山觀虎斗”的模樣。

　　終于輪到我們組進入比賽了。剛開始，我就猛地抬起腳，想一下子踩過去，但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖，拼命地向前逃去。我聲東擊西，再向旁邊的蔣劉鈺出擊，只戰(zhàn)了兩三個回合，蔣同學就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的戰(zhàn)術(shù)來擊退我，但一切都在我的掌控之中。我縱身一躍，躲過了張瑞的'攻擊，然后順勢踩下去，“啪”的一聲，他的氣球爆了。可意想不到的是，這時我的氣球也爆了，原來是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時候，一下子踩爆了我的氣球。真倒霉，這才是真正的“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！

　　由于我在初賽中就被淘汰，之后的決賽我沒能參加，但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后，決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結(jié)束后，有的人大喜過望，有的人頓足遺憾，但大家都在回味著比賽的快樂。

　　這個踩氣球比賽可有趣了，考察的是我們的反應能力。希望下次還能舉行這么好的活動。

踩氣球作文5

　　元旦的時候，我和同班的一些同學在學校里玩了一個游戲——踩氣球。

　　我們被分成兩個組后，大家都在討論派誰上場？結(jié)果，讓我上場了。我剛上場發(fā)現(xiàn)對方指派的是一個有高又壯的同學——曹凱杰。我心想：叫我上來干嘛？我能獲勝嗎？一連串的疑問在我腦中徘徊。

　　游戲開始前，裁判讓我們給對手挑選一個氣球。他給我挑了一個又大又圓的紅色氣球，我從五顏六色大小不一的氣球堆里也給他挑了一個大氣球。

　　在接過他給我挑選的氣球的'時候，我心想：有點太看不起我了吧，竟然給我挑了一個這么易破的氣球。我氣沖沖地把氣球接了過來。當聽到裁判說：“3——2——1——開始！”曹凱杰就發(fā)了瘋一樣的跺著氣球，我剛用手拿住氣球，就被裁判發(fā)現(xiàn)了。他提醒我說：“同學，不能用手，只能用腳。只有在接球和定住球時才能用手。”我只好把手松開，也踩了起來。我們兩個人的氣球，一會兒飛上天，一會兒沖下地，一會兒又找不到了，不知鉆哪去了……現(xiàn)場一片混亂。這時候圍觀者們激動起來，有人說用腳壓，有人說使勁跺，還有的人說用腳尖兒和腳跟踩……最終，我采用了我們組劉佳琪的辦法——用腳壓。最后，我輕而易舉地將氣球踩爆了。

　　第二輪，曹凱杰也想用這種方法爆球。我心想這又是一場硬仗。不知是他不幸運還是沒有掌握好方法，總是踩不到氣球——看來他忘了可以用手固定住氣球。這一局，我改善了腳壓式爆球法，我先用一只腳踩住氣球一邊，站穩(wěn)后，又用另一只腳尖一跺，氣球就又爆了。

　　第三輪我既吃驚又失望，因為曹凱杰在聽到開始的號令時，眼疾手快地把氣球壓炸了。膽大的人站在一旁歡呼雀躍，膽小的人卻躲在一旁捂住耳朵……

　　三輪比賽結(jié)束了，最終勝利的天秤傾向了我——我以二比一的成績贏得最終的勝利。

　　在這場游戲中，我知道了做任何事情我們都要虛心聽取別人的建議，還要學會總結(jié)經(jīng)驗。在一遍遍的努力和嘗試下，最終我們一定會取得成功。

踩氣球作文6

　　今天，我又要去金科作文培訓班上課了，上節(jié)課老師說了，這節(jié)課我們要先玩一個游戲，再寫作文，我們都高興得一蹦三尺高。

　　“叮鈴鈴”上課鈴終于響了，我迅速地跑到教室里，開始上課了。我們都很期待這次好玩的游戲。過了一會兒，只見老師從包里拿出十個紅色的氣球，原來是玩氣球啊，可是到底是怎么個玩法呢？我在心里猜測著。要吹氣球了，同學們使著吃奶的勁，鼓著腮幫子吹，就剩下我還沒有吹起來了，心里有些著急，怕同學們笑話我，我再一次使勁，可是還是沒有吹起來，心里很是納悶，沒辦法只好向身邊的王含晗求助了，在她的幫助之下，我的氣球也算是成功地鼓了起來。氣球是吹好了，接下來要干什么呢？原來今天的重頭戲是踩氣球比賽啊，這可難不倒我。開始分組了，我和楊易隴、由洋、黃老師是第一組，王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二組。比賽開始了，我們都被擠到一邊踩球去了，就剩下杜松清和楊易隴在一起單獨PK，可是楊易隴在年齡和身高上都不占優(yōu)勢，所以沒幾下他的球就被杜松清給踩爆了。比賽繼續(xù)進行著，我們對的.由洋一時沒有注意，居然被唐俊彩從后面給偷襲了，他的球也爆了。現(xiàn)在我們對就剩下我和黃老師了。不經(jīng)意間，唐俊彩從后面撞了我一下，把我的球給踩爆了，這下可把我給氣壞了：“你怎么可以搞這樣的小動作呢”，氣歸氣，球還是破了，現(xiàn)在就剩下黃老師了，可是不幸的是，黃老師一個猛的突圍，不小心把自己的球給踩爆了，這下我更是氣壞了，拼命地追趕對方最后一名隊員——王若晗，一不小心把她給推出界去了，不過被老師給發(fā)現(xiàn)了，判定第二組獲勝，一方高興，一方愁。比賽就這樣結(jié)束了。

　　其實比賽的勝負并不重要，重在參與，大家在一起玩很開心啊！

　　今天的作文課真是有趣！

踩氣球作文7

　　學校春季運動會的會場上，飄出了一只藍色的氣球，藍得好漂亮，它飄落在我前面不遠的一棵樹下。

　　我想上去把它捉到，帶回家，因為我女兒喜歡氣球，我估計我?guī)е�這只藍色氣球回到家，她會很高興的，她會把它系在臥室的床欄桿上，逗它玩，一直玩到癟癟的再也飄不起來為止。

　　我剛跑到樹下，忽然來了一陣風，氣球又飛了起來，飛得好高，往南面飄啊飄。

　　我追它。我發(fā)覺飄在艷陽下的氣球更漂亮了，閃著亮光簡直是透明的，像是一泓湖水神奇地飄上了藍天。

　　我加快腳步追它。我一定要追到它。

　　它又落地了，貼著地面快速滾動，很頑皮很逞強的樣子，它是想再次隨風飄起來吧，它似乎在眨巴著大大的眼睛故意氣我：“你捉我呀，你肯定捉不到我！”

　　繼續(xù)追。

　　眼看就要追到了，從南面，來了一個健壯的'小伙子，可能是個大學生吧，他伸出一只腳，靈巧地，將撒歡前滾的氣球給攔截了。

　　我剎住腳步，不追了，看來人家小伙子也喜歡那個氣球，誰先捉到就屬于誰，我不會為個氣球和人家爭搶的。

　　小伙隨即伸出了另一只腳，踩氣球。我吃驚了。咚，一腳踩下去，沒踩中，腳面落地的瞬間，氣球往左面滾了滾，脫險了！咚，又是一腳。我大驚。仍沒踩中，氣球惶恐地往右滾了滾，再次脫險！我喊：“哎，你，你不能——”我想阻止小伙子。

　　小伙似乎憤怒了，他雙腳并用，大跳霹靂舞似的，踩了起來，不，是跺了起來，咚！咚！咚！終于，啪，一聲尖銳的慘叫，氣球跺碎了！小伙子大笑。

　　我的心，頓時，好像也被他跺碎了。

　　小伙是英俊的，臉上的肌肉，硬硬的，一楞一楞的。我盯著他，我覺得這個英俊的小伙子絕對是個冷酷的人，甚至是個壞人，難道他沒看出那只氣球是很美麗的嗎？

　　把毀壞美麗當樂趣，這樣的人，會是個好人嘛？

踩氣球作文8

　　在新年里，最熱鬧的除了放鞭炮就是踩氣球了，踩起氣球那“啪！啪！啪！”的聲音真讓人興奮。

　　吹氣球嘍！

　　上次老師讓我們帶上氣球，說這次要踩氣球，所以這次我們大包小包提進門。

　　我們剛進書房就把氣球拿出來，拼了命地吹，結(jié)果只吹出來了13個。洋洋買的是什么劣質(zhì)產(chǎn)品？個個都漏氣，洋洋的肺活量還不低，一個氣球“呼”的一下變大了。不過氣球好像在跟洋洋做對，不到10秒那個長得很胖的氣球，又“呼”地一下變瘦了。一一和我百思不得其解，仔細檢查氣球，咋看咋找不著，放到水里一瞧，哦，原來有幾個小洞哦。呵呵，漏氣了。又吹了幾個，結(jié)果它們也去參加減肥俱樂部了。my god！

　　“死洋洋，你買的什么氣球？”我和一一話音還沒落下，洋洋就已經(jīng)一溜煙跑了。

　　我和一一一邊幫洋洋吹那該死的`氣球，一邊從事“封口”的職位，還一邊埋怨著洋洋買的那些減肥氣球。

　　去玩嘍！

　　胡老師幫我們把氣球系在腿上，一只腿系兩個氣球，系好后，我們?yōu)榱瞬蛔寶馇蛟趹?zhàn)斗前英勇負傷、壯烈犧牲，只好邁著搖搖晃晃的企鵝步走向陽臺，就差那么一點，我們就要摔得四腳朝天！

　　氣球大戰(zhàn)開始嘍！

　　我們在陽臺上開始了異常激動的氣球大戰(zhàn)，一邊和伙伴秘密地商量軍事策略，一邊打著小算盤準備傷害同盟。

　　我是最慘的，被另外那些人給突擊了，你給他們一擊，他們會還給你致命的一擊。

　　最終，我還是第一個敗下陣來，不過又趁他倆不注意，又偷襲了他們一人一個氣球。

　　接下來的比賽更讓人激動，兩名大將，打得不分上下，一一又以她最終的優(yōu)勢，把洋洋打得落花流水，死無全尸。

　　李佳一勝利了！就憑她那偷偷制作的軍事策略。

　　氣球，一個玩物，少者踩氣球，多者飛入云霄上天庭，我愛這無語倫比的氣球。

踩氣球作文9

　　“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級傳來，原來是我們班正在舉行一場踩氣球比賽呢！

　　老師剛說完游戲規(guī)則。同學們便開始熱火朝天的選人、組隊、選隊長。隊員們一接過老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的`海洋之中。

　　盼望已久的時刻終于到了，我們怎能不興奮不激動呢！我隊派出了大名鼎鼎的隊長賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來對陣。只見兩位隊長氣勢相當，面容沉著冷靜，毫無慌張之色，似乎這場比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開始了激烈的比賽。

　　隊長右腳一收彈跳一下，避開了俊杰一次猛烈的攻擊，順勢抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機會，只聽“啪”一聲，隊長左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時，左腳一伸似乎要進攻，在對方無防備之時，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊長踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見他利用跆拳道學到的技術(shù)，緊緊抓住了隊長的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊長，他倆就像兩個蒙古人在摔跤，又像兩只公牛互相用牛角頂著對方，戰(zhàn)況不分上下。

　　“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無比，而隊長呢？狡猾得像只狐貍。只見他一個熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起。“啪，啪”兩聲氣球爆了，頓時全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果啊！

　　這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動。

踩氣球作文10

　　精彩萬分的踩氣球比賽就要開始了！你瞧，大伙兒正全神貫注地為心愛的氣球“鼓勁”，不一會兒，大伙兒的氣球已經(jīng)吹得脹鼓鼓的。接著，大伙腳上各綁一個大氣球，便紛紛上場了。

　　比賽開始了！只見女同學輕裝上陣，如一只只快活的小兔，一會兒跳到這，一會兒蹦到那，躲避對方的攻擊，不時還向?qū)Ψ桨l(fā)起進攻。“叭！叭！叭！”犧牲的氣球發(fā)出的叫聲與場下的加油喝彩聲連成一片，猶如一支快樂的曲子。兩個氣球都陣亡的同學紛紛下場。比賽進入了高潮，機靈的女同學即要防止自家戰(zhàn)士陣亡，又要對別人發(fā)起進攻，真是難啊。最后剩下三名女同學了，只見她們左躲右閃，只要有戰(zhàn)機便毫不猶豫地向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。“叭”的一聲，一名同學下場了，場上的兩名同學你爭我斗，久久不分勝負。“叭！”隨著氣球的.殘叫，輸贏定了，陳紅同學獲勝了！

　　隨著女同學組比賽的結(jié)束，男同學組的比賽也開始了！我?guī)е鴥擅麘?zhàn)士出擊了。我首戰(zhàn)告捷，踩毀馬明唯一的氣球。馬明垂頭喪氣地下了場。沖啊！我向王小東發(fā)起猛烈的攻擊，敵我雙方各犧牲一名勇士。“叭”的巨響，王小東成了光桿兒司令了。我左躲右閃，躲過不少同學的攻擊，并從中擊敗兩個對手。

　　忽然，“叭”的一聲，從后面追來的王明，打死了我心愛的戰(zhàn)士。我還沒回過神來，就成了光桿司令，淘汰出局了。真可惜，我不能參加比賽了。陣陣加油聲從場下同學口中傳出，與氣球的慘叫聲合成一支“比賽進行曲”。比賽進入了高潮，不少同學也下場了，只見他們垂頭喪氣，猶如一只只斗敗的公雞。場上只剩下兩位同學，他們你爭我斗，毫不相讓，王明明飛起一腳，踩死了王小東的氣球，獲得了勝利。

　　這游戲真好玩，要是再讓我玩一次，我肯定“義不容辭”。

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