難忘的足球賽作文經(jīng)典[11篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的足球賽作文，希望對大家有所幫助。

難忘的足球賽作文1

　　比賽總是激動人心的。在比賽過程中，通過公開、公平、公正地與對手較量，既可以了解自己與他人的差距，又可以獲得“實戰(zhàn)”經(jīng)驗，所以，比賽可以讓我們更快地得到成長進步。

　　昨天，陽光和煦，風(fēng)清氣爽。在學(xué)校足球場上，我們四（4）班和四（2）班進行了一場精彩絕倫的足球?qū)�抗賽。�?dāng)兩支球隊走進賽場的時候，看臺上的同學(xué)都非常激動地吶喊著。我們四（4）班球隊士氣十足，精神抖擻，個個躍躍欲試。隨著一聲哨響，比賽正式拉開了帷幕。賽場內(nèi)和賽場外立馬熱鬧了起來，兩邊的“啦啦隊”不停地為自己班的球隊吶喊助威。過了好長時間，球場內(nèi)，對方的隊伍竟沒人把球踢到前場來，這正是我們的好機會。只見楊浩一個側(cè)踢，將球踢入了對方的球門里，比分瞬間變?yōu)?：0。再看看我方守門員劉珂成悠閑地在球門前守著，我預(yù)感到我們一定會贏。不一會兒，楊浩又進了一球，比分一直在持續(xù)上漲中。接著，楊浩的點球又進了！最后一球則是張梓浩大展身手，我們?yōu)榍騿T歡呼，更為我們班的團結(jié)一心、完美配合歡呼！

　　回想起來，昨天的'比賽，我們班的球隊不管是前鋒、中鋒還是后衛(wèi)都非常努力，他們踢得都很認真，配合得異常默契，這才取得了勝利。隊員們精湛的腳法，完美的盤帶，犀利的射門以及精彩的配合使得整場比賽精彩萬分！其實，勝利的背后，是隊員們辛勤和努力的付出。在幾個星期前，老師就在班上挑出了12名男生作為足球隊員進行訓(xùn)練。我們每天放學(xué)后，不管刮風(fēng)還是日曬都會堅持刻苦訓(xùn)練。大家的汗水沒有白流，終于換來了昨天的好成績。這是團結(jié)的力量，這是拼搏的精神，這是一場令人難忘的足球賽！

　　唯一遺憾的是，我作為替補隊員，沒有上場，但是，我相信只要我堅持不懈，終究會有奔跑在賽場上的那一天！

難忘的足球賽作文2

　　比賽，總會有輸有贏。即使努力比拼，或是輕松應(yīng)戰(zhàn)，都逃不過傷心、快樂的心情。而現(xiàn)在，我們正面對著一場足球賽的輸贏。

　　我們的對手是18班。對手很強大，可以用一個詞來形容——刀槍不入。聽說和他們對戰(zhàn)，我們都很緊張。班長就給我們鼓勁：即使刀槍不入，也要奮戰(zhàn)到底！這讓我們總算有了一點底氣。

　　隨著裁判一聲哨響，比賽拉開了帷幕。我方先開球，只見對方9號球員健步如飛，一下就將球奪下了。姚同學(xué)攔在9號球員前，一個漂亮的鏟球把球鏟下，順勢傳給了張同學(xué)。張同學(xué)虛晃一槍，成功騙過了對方球員，來到門前準備抬腳射門。離成功只差一步啦！我們班立刻炸成一鍋粥，激烈的討論聲和加油聲此起彼伏，一浪又一浪。但對方守門員身體很靈活，迅速出擊，從張同學(xué)腳下?lián)屜铝饲颍�一個大力手拋球就傳到了我方門前，防守球員一下沒反應(yīng)過來，對方9號球員一躍而起，將球頂進了我方球門。

　　“哎……”場上一片嘆息聲，我們失望極了。有的同學(xué)扔下了小喇叭，一邊嘆氣一邊離開球場。這時，班長又站了出來，高聲呼喊：“同學(xué)們！人不是生來為了被打敗的。人可以被毀滅，但不能被打敗！來吧！繼續(xù)加油，不要打道回府！”我們提起精神，又喊起了口號。但由于實力的差距，一次次的挫敗像毒蛇似的吞沒了我們的期望——我們輸了。

　　因為下午強烈的`陽光，我的臉火辣辣地疼。天空像撒了金子般，夕陽好像格外耀眼。我只覺得，操場很大，太陽很小，仿佛一捏就能捏碎。

　　但是，班長的話卻一直回蕩在我耳邊：人不是生來為了被打敗的。人可以被毀滅，但不能被打敗！

難忘的足球賽作文3

　　今天，學(xué)校舉行五、六年段的班級足球賽。問我的心情，當(dāng)然是激動昂揚、迫不及待又歡天喜地，心情好比那雄偉的瀑布一瀉千里。

　　比賽場上高手如林，各班都在摩拳擦掌，我們班的拉拉隊員準備好了百萬分貝的吶喊來為場上球員助威。

　　比賽馬上要開始了。我們第一場是和戰(zhàn)無不勝的四班踢，這將是一場激烈的較量，因為我們班也不是好惹的。

　　一聲哨響，比賽開始了，賽場上我們班的小戰(zhàn)士各個神情嚴肅，努力進攻，盡力防守，各個英勇善戰(zhàn)，十分厲害。四班的球員也不甘示弱，拼命阻擋我方進攻，使出“五馬計”如流星般轉(zhuǎn)動，速度不一，時快時慢，使得我們班的啦啦隊更瘋狂地吶喊。突然，我們隊的“邊界小王子”小龔，一顆邊界球從中穿過到達我腳下，那時猛，這時快，我上前一腳，直射對方球門，球進了！霎時間，歡呼聲，雀躍聲，籠罩整個球場。

　　比賽繼續(xù)在進行著，場面更加激烈。很快的，四班于一個高飛球直射我們球門，也進一球。我們沒有氣餒，而是更加奮斗。1：1的局勢持續(xù)了許久也沒打破。雙方的'球員奮勇應(yīng)戰(zhàn)各顯神通，拼命搶球，誰都想再進一球。這時，一個邊界球直射我們球門，打在門柱上，好險啊，球彈出來了，對方想找機會補射一腳，被我攔住，他們開始搶奪。搶球的瞬間我被踢到了，臉火辣辣的，堅強的意志告訴我：沒關(guān)系，賽場上難免有人受傷。但是鮮紅的鼻血和晶瑩的淚珠卻控制不住流出來了。

　　我下場休息，比賽還在繼續(xù)。站在場下看著他們比賽，我的心情更加緊張激動，真想上場跟他們一戰(zhàn)到底。

　　隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了。1：1平局，要進行點球大戰(zhàn)。點球賽更加讓人緊張，對方連踢三球都沒進，到我們第三球，此時的場面好緊張，每個人都緊緊盯著這個球。小許的傳奇一腳飛射，球進了！歡呼聲吶喊聲再次籠罩整個球場。我們隊員抱在一起，激動的眼淚再一次閃動著。

　　有經(jīng)歷人生才不會枯燥，即使受過的傷已經(jīng)模糊，為班級爭光的經(jīng)歷卻深深地在我的腦海里回蕩。這是一場難忘的足球賽！

難忘的足球賽作文4

　　落日的余暉灑滿了城市的每一個角落，放學(xué)后的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時候，一處廢棄的空地上來了一群天真活潑的孩子，他們要舉行一場足球賽。

　　牛角樹下，站著一個小守門員還有替補守門員。瞧！小守門員長著金黃色的頭發(fā)，雙手搭在膝蓋上，而那膝蓋上其中一邊包著白紗布，應(yīng)該是受傷了吧？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的足球，彎著腰，好像在嚴陣以待什么？ 替補守門員收手背后交叉，分腳站立，漠不關(guān)心的`樣子，恨不得小守門員快點下去，換他來打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒，還是他踢出來的一球，才取得勝利的事洋洋得意呢！ 坐在椅子上的觀眾都在為這場激烈的足球賽擔(dān)心。椅子上有個帶著弟弟的小男孩，這場比賽對他來說好像很重要，要把弟弟都帶過來看了。 在旁邊還有一個跟小守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長了脖子，生怕錯過精彩的一幕。 有個系著紅蝴蝶結(jié)的女孩，她雙手叉腰，記得走來走去：“加油啊！可不能輸，雖然我沒有上‘場‘，但還能幫忙喊加油……”

　　旁邊的戴紅帽子的女孩，彎著腰，雙手放在腿上，聚精會神地看著，她有些像童話中的小紅帽，眼光一直盯著黃隊，怕黃隊輸?shù)臉幼印?坐在長椅子中間的，是個抱著洋娃娃的女孩子，他挺直了背，擔(dān)心自己看不見比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩，比小女孩還擔(dān)心，好像從來都沒見過這么激烈的比賽。 不過，坐在最旁邊的高個子叔叔，看得最入神，而且認真，想起他小時候，也曾經(jīng)在這邊舉行過小足球賽，當(dāng)時他還是足球隊先鋒呢！連連取勝，回想起來還真是美好！ 在地上，還有一只不知道是誰養(yǎng)的小狗，懶洋洋的，對小足球賽一點也不感興趣，玩著主人的小皮球，現(xiàn)在他還在睡覺呢！那白色的毛，還真讓人喜歡啊！

　　黃昏了，太陽公公累得下山了，這群愛好足球的足球小子們依依不舍地回家去了！

難忘的足球賽作文5

　　“3班，加油！3班，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪。一些足球小將正在“戰(zhàn)場”上，激烈地“戰(zhàn)斗”著。

　　只聽“嘀！”一聲，便拉開了六（3）和六（10）班足球比賽的帷幕。雙方開始“交火”。我方前鋒是有著“獵豹”之稱的蘇同學(xué)和金同學(xué)，后衛(wèi)是有著“老鷹”之稱的解同學(xué)和金同學(xué)，門將則是由魁梧的我擔(dān)當(dāng)。來到賽場中間，我們準備給對手一個下馬威——兇惡的眼神甩到對方臉上，頓時，天空烏云密布，電閃雷鳴。

　　開始比賽。蘇同學(xué)先在中場一腳打門，可惜對方守門員很肥大，直接用能撐船一般的肚子擋下了球。隨后，用肚子又是往前一頂，球飛了出去。對方拿到球后就開始大反擊了，對手一個馬賽回旋，過了獵豹金同學(xué)，向著我方球門飛奔過來，蘇同學(xué)還在前方拼命往回跑，我連忙彎著膝蓋，弓著身子，時刻準備迎接。就在這危急關(guān)頭，我方李同學(xué)眼疾“腳”快，一腳把球踢開，總算化險為夷。隨后，趕緊傳給了金同學(xué)，金同學(xué)拿到球，二話不說，一個轉(zhuǎn)身，殺到對方球門前，使出“空中射門”，球進了。“耶！”觀眾席上傳來歡呼聲，我方拿下首分。

　　幾個回合下來，我們把分控制在了6：0。還有1分鐘，堅持住就是我們勝利。對方球員范同學(xué)發(fā)威了，左閃右避，右閃左避，靈巧地帶球過了4個人沖進我們班的防線，后場全空，唯獨我和范同學(xué)，這時，拉拉隊和觀眾席上喊起了：“周同學(xué)，守住，周同學(xué)，守住！”在最后一秒，千鈞一發(fā)之時，范同學(xué)一腳重重打門，我用了全身精力，一個飛撲，把球緊緊抱在了懷里。“滴”哨聲響起，比賽結(jié)束，我們完勝（10）班。

　　所有球員肩搭著肩一起哼著歌朝著觀眾席走去，夕陽下，只留下歡快的'笑語和友誼的歌聲。

難忘的足球賽作文6

　　在2月20號的下午，男生們期盼已久的足球比在終于到來。

　　這一天，天氣雖然不是那么好，但是依然如期進行了。第一節(jié)課一下，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。當(dāng)上課鈴再次響起時，比賽拉開了序幕——

　　裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。

　　“加油!”我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。

　　在一番爭搶過后，一班把第一個球踢進了我班的球門。“加油!六二班是最棒的!”班上的拉拉隊看了之后立即又給隊員們加油助威，希望聽到加油的聲音能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。

　　在上半場即將結(jié)束的時刻，我班的黃笑宇同學(xué)將我班的第一枚球踢了進去。“哇!六二班你真棒!六二班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的`運動員再次加油起來。真是太好了，現(xiàn)在是1：1平了。

　　下半場很快又開始了，很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，一班的同學(xué)又進了一球。比分又拉開了，現(xiàn)在是2：1，我們班暫時落后。天哪!時間不多了，該怎么辦!

　　“六二班加油!黃笑宇加油!六二班加油，倪喆加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機。

　　時間已經(jīng)越來越短，可是我們班一個球都沒有進。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻，看這一個球就即將踢進對方的球門。“六二班加油!”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……

　　最終，比賽已2：1，我班以失敗，告一段落……不過，我并不會哀聲嘆息。因為，我們班的同學(xué)，已經(jīng)盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經(jīng)驗，我相信，下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落!

難忘的足球賽作文7

　　"五年一，加油！五年一，加油！"在我們驚天動地的吶喊聲中，民主小學(xué)五學(xué)年的"萌芽杯‘’足球總決賽正如火如荼的進行著。

　　我們五年一班先后與二班、三班、十班、七班和九班進行了較量，次次都大獲全勝，唯獨同三班的那場比賽以0：1告終。這次仍是和三班進行決賽，卷土重來的我們能一躍成為冠軍嗎？讓我們拭目以待。

　　上半場開始了。站在東側(cè)的，穿藍白相間隊服的是我們一班，站在西側(cè)，穿螢火綠隊服的是他們?nèi)�班。這次比賽與以往不一樣，以前每半場20分鐘，要是打平手就直接點球；而這次，每半場20分鐘，若是平手，再進行15分鐘加時賽，若依然平手就開始點球大戰(zhàn)。開始，我們和三班一直是0：0，踢的難解難分，后來，隊長王鶴翔再一次撲球時不慎崴了腳，隊員們混亂了起來。三班趁機在一片歡呼聲和嘆息聲中進了一個球，隊長王鶴翔趕緊穩(wěn)定局面，大家士氣高漲，要把比分追回來，可是隨著"嘟一一"的一聲哨響，上半場結(jié)束了，一班球員們就像一拳打在了棉花上，不得不先休息。

　　十分鐘后，下半場開始了，在我們兩個班驚天動地而又截然不同的吶喊聲中，三班又進一球。怎么辦？怎么辦？好在我們班也進了一球。但敗局已無法挽回，三班再進一球，形成比1：3的局面后，便連續(xù)踢球出界，來拖延時間。盡管我們班的`球員都奮勇向前，但仍無濟于事。最后，體育老師的拳頭舉了起來，三班勝了。

　　雖然我們班這場球賽輸了，但我們?nèi)詾槲覀儼嚓爢T那勇往直前的拼搏精神而感到驕傲！我們將再接再厲，下次比賽再爭高低！

難忘的足球賽作文8

　　“啊，射門，踢!”后操場上傳來一陣響亮的聲音。今天我們七完小要與紡織小學(xué)進行足球賽。

　　各位隊友開始入場。我們七小隊員士氣高昂、躍躍欲試，個個摩拳擦掌。而對方也是嚴陣以待、精神飽滿、胸有成竹。

　　“噓”，隨著裁判員的一聲哨響，隊員們開始踢球、傳球、過人。我方隊員就來了個“先下腳為強”，剛要射門，對方就給我方來了個“下馬威”，把球搶走了。我方把球搶來，瞄準方向，球像箭一樣地飛向球門。“哎呀!就差一些，還有機會。”

　　突然，一陣議論聲被緊張地氛圍沖破。原來是對方把球踢向了我方球門。守門員看準方向，一下子把球接住了。我心里的一塊石頭也落了下來。我們歡呼起來。第一場結(jié)束，比分還是0比0，重點就在下一場。

　　第二場開始，我方來了個“飛毛腿”，球猛地撲向球門。“啊，球進了。”教練和隊員們開心的跳起來，擺出了“耶”的手勢，我們的臉上露出開心的笑容。隊員們也打起了精神，再一次充滿信心。

　　開始點頭，我放一個健步，使勁一踢，球進了。隊員又來了個“鯉魚跳龍門”，球撲向球門，可惜球撞到了球門邊，沒有進球。最后一次點球，我方的守門員滿頭大汗，我從他的臉上看到了他忐忑不安。時間好像就在這一瞬間停止了，空氣也好像凝固了。我們緊張地看著。“耶!”對方歡呼起來，高興地蹦起來，互相擁抱。而這時我們才慢慢反應(yīng)過來，我們七小輸了。

　　我們個個難過，心里有一種說不出的滋味。而隊員們更是傷心的哭起來，教練也抱住頭哭起來，還不停地安慰著隊員。操場上沒有聲音，只有哭聲。雨過天晴后，總會有彩虹;再粗的'鐵棒經(jīng)過磨練后，也會成為細針;茶葉經(jīng)過浸泡后，才會更加香濃。所以，我相信，我們七小會更加努力，下一次會有不一樣的出彩。加油!

難忘的足球賽作文9

　　“加油！加油！打配合！”迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的春光。在通師一附這個大家園中，一場場激烈的足球賽開始了！

　　陽春三月，溫暖而又金黃的春光照耀著大地，終于我們迎來了激動人心的足球賽。

　　我們班來回到那綠蔭場上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱最強的足球隊，四（18）班的“飛馳隊”。全天班同學(xué)都感了起來：“OH，MYGOD！我們居然和（18）班打！”這時小尤同學(xué)安慰大家：“我們管他什么18班、28班、8班的，我們只要盡自己的最大努力就好了！”

　　終于足球賽開始了！一個個足球小子們摩拳擦掌，對方開球，對方的身手敏捷，當(dāng)小姚同學(xué)好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過三兩下就把球搶了回來，輕來易舉的就繞開了我方的兩個前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉(zhuǎn)眼間又繞開了小秦同學(xué)和后衛(wèi)，我不禁說了聲：“哎！”只看小顧同學(xué)了，加油啊！”對方做了一個想向右踢的動作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的'一聲進球了。對方啦啦隊歡呼了起來。

　　當(dāng)小姚同學(xué)搶到球向隊方球門射去，我們的臉上似乎綻開了笑臉，但好景不長，那重球居然打在了門框上彈出了界線，我們又功虧一簣。

　　就這樣我們一再而，再而三的進功總被他們守住，而總被他們進球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時張老師說：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油！加油！”

　　我們堅信下次我們一定會成功的！只要我們加油！加油！

難忘的足球賽作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，都四年級啦!回想起三年級剛開學(xué)，最讓我難忘的是那年激動人心、引人入勝的童友杯足球賽!

　　那時，秋高氣爽，天高云淡，微風(fēng)撫摸著我的臉。正在我享受這柔和的氣息時，童友杯足球賽拉開了大幕。精彩的比賽劃破了我心中的寧靜，我容入到班啦啦隊，為比賽歡呼，為比賽加油。

　　該輪到我們班比賽了，這是小組賽的第一場比賽，我和全班同學(xué)都有些激動和緊張。在大家的歡呼聲中，比賽雙方的球員們列隊握手入場。裁判一聲哨響，比賽開始了。比賽很激烈，球員們敢拼敢搶，兩隊互有攻守，雙方始終處于膠著狀態(tài)。最后，兩個班打成了平手，只好通過罰點球來決定勝負。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著主罰球隊員和守門員交替上場。經(jīng)過幾輪點球，我們?nèi)〉牧藙倮?大家歡呼著，雀躍著，開心極了。接下來的幾場小組賽，我們又都取勝，得以小組出線。接著我們隊又經(jīng)過幾個輪次的淘汰賽，順利地進入了總決賽。

　　總決賽的比賽開始時，我雖然還只是啦啦隊成員，但也感到特別緊張。在比賽的過程中，我們班的球員們在場上踢得非常投入，他們充分利用體力好、力量強的.優(yōu)勢跟對手周旋，比賽踢得精彩激烈。我也盡情地和啦啦隊的成員一起大聲地喊著：“三六班加油!”。對手實力當(dāng)然也不弱，他們利用熟練的技術(shù)控制著比賽。雙方打成了零比零平，又要通過點球來決勝了。這一次點球決勝，我們沒能贏。但是我們?yōu)闋幦�勝利拼搏到最后�?/p>

　　雖然我們沒有獲得冠軍，但努力拼搏的的過程讓我們難忘，它讓我們感受了快樂而沒有遺憾;亞軍的成績讓我們獲得了自信，更有了努力的目標(biāo)，我們會繼續(xù)加油!

難忘的足球賽作文11

　　“加油！加油！”這是哪發(fā)出的聲音？噢！原來是我們班在參加一場足球賽。

　　足球小子們各個躍躍欲試，摩拳擦掌。隨著裁判的一聲哨響，上半場比賽開始了。但因為我們班隊員經(jīng)驗較少，而對手串通一氣，你傳給我，我傳給你，連碰球的機會都不給我們留。就這樣，比賽還不到5分鐘，對手就拿到了首分，比分變成1：0。

　　足球小子們汲取教訓(xùn)，這一次，當(dāng)對手把球傳給另一個人的時候，尤同學(xué)一下子攔了過去，然后帶著球直沖對方禁區(qū)。我們啦啦隊看見一絲希望，立即沸騰起來：有的在拼命地吹喇叭，腮幫子都鼓了起來；有的在大喊大叫，臉都漲紅了。而我呢，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著球，眼睛都快掉下來了。可好景不長，只見守門員一個大腳，把球搶了過去，還有一個人添油加醋，頭一頂，球像長了雙腳一樣，又一次“跑”進我們的球門。漸漸地，我們也失去了信心，足球一次又一次的跑到我們球門做“不速之客”。

　　在中場休息的時候，足球小子們個個滿頭大汗，氣喘吁吁，跟剛上場的時候相比，那可真的差多了。

　　下半場開始了，我心想：足球小子們這么疲憊，下半場還能打得好嗎？

　　果然不出所料，下半場球一次一次的進入我們球門。我唉嘆道：“還不如放棄吧，在這里丟臉。”可我看到足球小子們?nèi)栽谇驁雠�力拼搏，他們用自己最大的努力為班級而�?zhàn)。當(dāng)時，我看到的是他們堅持不懈、永不言敗的品質(zhì)。我便使勁地吹喇叭，為足球小子們加油。

　　可比賽就是比賽，最后，我們班大敗。雖然班上每個人都很不服氣，但是在下一場比賽里，我們一定會大敗對手，向著“騎士杯”前進的！