我的理想作文[合集11篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的理想作文1

　　如今，我們的手機(jī)里都有“快手”這個軟件，上面有許多好玩的視頻，我也經(jīng)常上傳視頻，自導(dǎo)自演，樂此不疲。你們這應(yīng)該知道我的理想是什么了吧？不錯，正是當(dāng)導(dǎo)演。

　　你們一定想知道我為什么會有這個遠(yuǎn)大的理想，那是因為每次我看“快手”“抖音”軟件上的一些十分搞笑的`段子，我便躍躍欲試，想創(chuàng)作出比他們更搞笑的視頻。我會把小區(qū)里的一些好朋友叫來一起拍段子。記得拍第一個段子的時候是我創(chuàng)作了原稿，拍完之后我覺得十分好笑，便傳了上去，沒幾天就漲了幾百個粉絲，令我成就感滿滿，所以我就更加堅定了我當(dāng)導(dǎo)演的理想。

　　為了實現(xiàn)這一個理想，我做了超級多的努力和規(guī)劃。每天只要一有時間，我就努力制作搞笑的段子，反復(fù)修改，并帶領(lǐng)更多的人一起拍段子。現(xiàn)在我的團(tuán)隊已有八人，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因為我要讓更多人喜歡上段子，并加入拍段子。我的規(guī)劃是小學(xué)畢業(yè)時，“快手”軟件上至少有1000個粉絲，上完初中爭取在“快手”軟件上有5000個粉絲，高中爭取打開“快手”軟件的直播室，在直播室錄制時間比較長的段子。而且我還會努力學(xué)習(xí)，將來考進(jìn)電影學(xué)院，而且一定要學(xué)導(dǎo)演系，30歲爭取當(dāng)上真正的導(dǎo)演。

　　如果我的理想實現(xiàn)，我一定會為人們拍攝很多優(yōu)秀的電視劇，和高質(zhì)量電影，為人們帶來許多樂趣。但我不會忘記自己的初衷，我會堅持錄更多的搞笑段子，給更多人帶來快樂。

　　我會為我的理想繼續(xù)奮斗，理想其實是虛無的，看不見，摸不著，只要堅持為實現(xiàn)理想而努力，理想一定在不久的將來實現(xiàn)。我十分期待我的理想實現(xiàn)的那一天！

我的理想作文2

　　“一個人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ�都不是順風(fēng)。”每個人應(yīng)該都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名畫家。

　　剛上小學(xué)一年級時，媽媽送我到一個美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫畫，剛開始，并不是太感興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的奇妙的感覺。于是，我陶醉其中，并產(chǎn)生了當(dāng)畫家的想法。

　　小的時候，我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫，看不出一點邏輯。上幼兒園后，我也參加過兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎和銅獎。雖然獲得了小小的榮譽(yù)，但我還需要加油，實現(xiàn)目標(biāo)還要很長的時間與勤奮努力。小學(xué)四年級，我學(xué)了綜合版畫；到了五年級，學(xué)了重彩畫與靜物寫生；六年級，又學(xué)了色粉筆、水墨畫三級、漫畫和沙畫；上初中后，繼續(xù)堅持了沙畫，新學(xué)了素描，由于學(xué)科增加，學(xué)習(xí)要占用的時間更多一些，所以暫停了漫畫。雖然在學(xué)習(xí)的過程中想到過要放棄，但每想到那些大畫家，他們也并不是天生就會畫畫的，所以我還是選擇了堅持下來。像達(dá)？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經(jīng)過不懈的`努力，終于成為了大畫家。畢加索的畫在還沒出名時，就已經(jīng)有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格，像小孩子一樣地畫，被稱為抽象派。我覺得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索，不要怕自己畫得不好，哪怕沒人欣賞，給自己看就行了。

　　“一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也感到幸福。”現(xiàn)在我在向這個理想一點一點地前進(jìn)，不管我能否實現(xiàn)這個愿望，我都會努力向這個目標(biāo)邁進(jìn)的。

我的理想作文3

　　蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是啊！世界任何東西都有理想，老鷹的理想是搏擊藍(lán)天，小貓的理想是有吃不完的魚，小溪的理想是奔向大海······

　　沒錯，一個人只有有了理想，才會有前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會去奮斗，才會去拼搏！

　　理想就像海面上的一盞燈塔，照亮著我前行的道路；理想就像夜空中的北極星，指引我前行的方向；理想就像一把鑰匙，幫助我打開了封鎖了的理想大門。

　　你想知道我的理想嗎？噓，我告訴你，我的理想是成為一名警察，解決人民于水火之中。為了我們生命和財產(chǎn)的安全，日夜兼程地保護(hù)我們。所以我非常喜歡警察這個職業(yè)。我所受的教育告訴我：警察是維護(hù)社會正義，是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過我們：警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會治安，所以他們經(jīng)常會抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會得到的待遇。

　　正因為如此，不管多么狡猾兇殘的.罪犯只要聽到警察來了都會落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞，在節(jié)日中也不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂，而是為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時刻都會牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡加仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個基因里都會刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬代。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個好警察來保護(hù)人民，為人民做出貢獻(xiàn)。

　　讓我們一起為理想而奮斗吧！

我的理想作文4

　　我曾經(jīng)閱讀過一首小詩“理想是沙漠里的綠洲，是黑夜里的燈光，是吹響生命的號角；理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。”每個人都有自己的理想，我也有屬于自己的理想。

　　我有兩個理想，現(xiàn)在讓我一一道來。

　　我的第一個理想便是做一個主持人。從小到大我最愛的一個項目便是主持節(jié)目與演講。我不清楚自己因為什么而喜愛演講，從小學(xué)三年級開始，我們班的語文老師在教我們學(xué)課文的時候，每次都會為我們讀一遍。那時候我并不知道主持人是一個怎樣的人，老師一邊讀我一邊體悟。老師口里出來的語句是那么柔美，那么溫和，仿佛已經(jīng)深深地融入了。從那時我便下定決心做一名優(yōu)秀的主持人。終于，經(jīng)過長時間的努力，這一次小小主持人的比賽中，我榮得了第一名的好成績。

　　但在學(xué)英語的`時候，我的又一個理想開始萌發(fā)了。但我并沒有放棄之前的那個夢想喲。我看到老師在那給我們講英文，英語老師講的英文是那么流利，那么標(biāo)準(zhǔn)。從那以后，我便下定決心當(dāng)一名翻譯官。我知道翻譯官必須會好多個國家的語言，雖然現(xiàn)在我只學(xué)了英文這一種語言，但是我知道想做一名翻譯官首先就必須要把英文學(xué)好。從那以后，我開始用心學(xué)習(xí)我的英文。我也取得了驕傲的成績，英語永遠(yuǎn)都是我最強(qiáng)的科目。我愛英語。我更愛做一名偉大的翻譯官。

　　這兩個理想，無論哪一個我都不會放棄。因為我覺得這兩個理想都值得我去拼搏，去奮斗。加油，我相信我能行！

我的理想作文5

　　我曾經(jīng)擁有過無數(shù)的理想，幻想自己是個畫家，或者是個作家……可是這些“職業(yè)夢”都只做了一會兒，唯獨成為空間設(shè)計師這個理想定格了好久。

　　我覺得，空間設(shè)計師是個光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事啊！當(dāng)一名空間設(shè)計師也是一個快樂的職業(yè)！因為，你可以按照自己的心意去設(shè)計這個空間，這非常有意思。而且，當(dāng)你看到經(jīng)過自己精心設(shè)計的空間呈現(xiàn)在別人面前，并得到別人的好評時，該有多自豪啊！

　　我最早對這個職業(yè)感興趣的時候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時，可以給別人帶來驚喜時，我高興得拍起了手。也是那個時候，我對設(shè)計師這個角色起了興趣。

　　我知道，想要成為一名出色的空間設(shè)計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫功底和良好的`心態(tài)。所以，為了這個理想我也做出了不少努力：從小學(xué)習(xí)繪畫、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時間，把一個一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設(shè)計師跨出的第一小步吧！

　　我相信！我的未來不是夢！

我的理想作文6

　　我們每個人都應(yīng)該有著自己的理想，不同的人有著不同的理想、夢想，有的人是為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢，不為自己的理想而去奮斗！

　　我的理想是當(dāng)一位教師，那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業(yè)的`身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時時縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句，更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章，那些優(yōu)雅的歌曲，讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。

　　看見老師在講臺上耐心的為我們講解知識，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國做出貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁之一。祖國的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè)，當(dāng)老師人都是那么的功不可沒。

　　所以，我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，我要努力學(xué)習(xí)，并可以在富裕的時間里讀一些名著，讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽講，用腦子記下老師所說的每一句話，每一個重點。

　　我知道，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不算好，但是，我一定會努力。只要我可以堅持下來，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的，實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅持下去，那么你的理想就一定會實現(xiàn)。

　　要成為一個教師，不僅要知識淵博還要有一顆實事求是的心。我現(xiàn)在可能無法做到知識淵博，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　“學(xué)無止境”，只要我有信心，可以去堅持我的理想、夢想，我就一定可以突破各式各樣的難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的夢想！

我的理想作文7

　　我的理想是成為一名出色的演員。

　　一開始，我沒有當(dāng)演員的念頭兒，但是，越來越大，看的電視劇越來越多，我便產(chǎn)生了一種懸念：當(dāng)一名出色的演員。

　　當(dāng)演員的第一個念頭是源于身邊的人，因為，在平常，老師會說我表情很豐富，張峻豪也說我是個表情包。在平常，班里的同學(xué)也會對我說：“王怡雪，我覺得你適合當(dāng)一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時候我在大大家玩，和她們說個話，媽媽就會說我表情太豐富，說這樣不好。而大爺卻說：“表情豐富好，長大可以當(dāng)演員！”一次，我在三中考試的時候，認(rèn)識了四個朋友。我已給他們說話，他們都也會說我：“你的表情真是太豐富了！聽姐的一句話，去當(dāng)演員！”有時候，我也會在同學(xué)面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來哄我的時候，我就立刻又對他們笑了，這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。

　　于是我也就有了一個念頭：當(dāng)演員，當(dāng)演員很輕松，沒有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現(xiàn)在電視里，自己坐在家里，看著電視里的自己，就會有一種新鮮，誰不愿意上電視？

　　但是，都說當(dāng)一名演員，1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來看確實有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來說也是一個弱項。3表情要豐富這個我沾光4演技要好其實說實在的.，在日常生活中我很會裝。當(dāng)然，老計策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時候他們就會說：“王怡雪，行了，別裝了”。

　　為了我的演員之夢！我會努力！努力！

我的理想作文8

　　每個人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過自己的筆描繪出一個個絢麗多彩的故事。

　　在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。

　　在我學(xué)校四年級的時候，這個小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時我對由衷地感到喜愛，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的.一切。

　　我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過他們的筆描繪出一個個扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒有一勞永逸的事情，這樣踏踏實實的去做，才能獲得成功。

　　為了讓這個理想成為現(xiàn)實，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對接踵而來的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。

　　理想是動力，推動我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個夢想就邁進(jìn)了一步！

我的理想作文9

　　理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實；理想，是吹響生命的號角……是啊！每個人都有每個人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。

　　一次偶然的機(jī)會，母親帶我去聽音樂會，我就深深地的愛上拉了古箏，立志當(dāng)個古箏演奏家。

　　每當(dāng)我練琴的時候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽著潺潺的流水聲，領(lǐng)會曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時，我就想到啦陸游一首詩中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩和曲子都是贊美梅花的`不畏嚴(yán)寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。

　　我漸漸喜歡音樂，我長大一定當(dāng)個古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂，了解音樂。音樂的美，讓我快樂，讓我激動，讓我興奮。聽著美妙悠揚(yáng)的曲子，會使人心情舒暢、精神放松，音樂的美讓人懷念。

　　為了這理想的實現(xiàn)我要努力奮斗，播種一個希望，就會有一分成功，一分收獲。我每天堅持練2小時，不管多么辛苦，我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點、累點不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會堅持，總有一天我會成功的。

　　要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦，相信自己吧！

我的理想作文10

　　每個人都有自己的理想，我曾經(jīng)妄想成為一位出色的科學(xué)家，造出時光機(jī)，穿越過去以及未來。現(xiàn)在，我覺得自己還是適合做一名計算機(jī)程序員。

　　在一次信息課上，我無意中發(fā)現(xiàn)了VB這個編程，加上我本來就對電腦非常感興趣，這就更加促使我努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這個編程十分有趣，只需打幾個簡單的字母，便可以把自己想要的程序展現(xiàn)出來。現(xiàn)在信息技術(shù)那么發(fā)達(dá)，我想相信，只要我把這些編程學(xué)好，將來一定可以造福人民。

　　如果我要學(xué)好這個編程，就需要打編程代碼，打字速度必須要快。所以，平時雙休日，我一有空，就坐在電腦前練習(xí)打字，打一些我們學(xué)過的課文或一些英文文章。我認(rèn)為打字比寫字快，卻比寫字輕松不了多少。我很累很累，我需要休息，甚至想放棄這個理想，可我付出了很多，放棄又覺得不值。這時候，理想就會在我背后支持我。

　　有一次，老師給我們布置了一篇很長的編程代碼。過了好一會兒，我終于打完了，伸了個小小的懶腰，可不知怎么－－我的屏幕居然變成了一片黑色，等重啟了我才知道，原來我不小心碰到了主機(jī)開關(guān)，也就意味著我這半個鐘的努力都付之東流了。望著一片空白的文檔，我還在猶豫要不要繼續(xù)，距離下課還有半個小時，為了我的理想，我咬咬牙又重打了一次。

　　那次，我不但打完了一篇很長的文章，還完成了老師的.額外任務(wù)。事實證明，人在遇到困難的時候，自己的理想，真的可以支持自己，鼓勵自己，并助自己一臂之力的。

我的理想作文11

　　每個人都有自己的理想，或許是漫游宇宙的宇航員，或許是保家衛(wèi)國的解放軍，或許是救死扶傷的'白衣天使……而我的理想，則是當(dāng)一名老師。

　　每當(dāng)看到老師講課時，我就想：要是我也能當(dāng)一名老師該多好啊！為什么我這么想當(dāng)老師呢？因為老師能讓一個個什么也不會的孩子變成知識淵博的學(xué)生，因為老師能讓千萬的孩子成長，我們現(xiàn)在為什么能讀書、看報？為什么認(rèn)識那么多有用的知識？都是老師辛勤工作換來的呀！

　　因為我很想當(dāng)老師，所以我特意讓家人買了一塊黑板。媽媽咬不準(zhǔn)字音，我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時，我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲，當(dāng)然，在游戲中我是一定要當(dāng)老師的。游戲時，我玩得完全入迷了，連時間都忘了。

　　如果我長大后當(dāng)了老師，有足夠的錢時，我就創(chuàng)辦一所學(xué)校，并且不收學(xué)費，我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問題，我會耐心為他們講解，如果做作業(yè)時有題不會，我不會直接告訴他們答案，而是會一步一步拓展他們的思路，讓他們能學(xué)會自己思考。布置作業(yè)時，我會根據(jù)學(xué)生的特性來布置。比如說某位學(xué)生學(xué)得很好，我就布置更難一點的題，讓他們更加優(yōu)秀，比如后進(jìn)的學(xué)生，我會多布置各種類型的習(xí)題，讓他們把知識掌握好。

　　我希望，我的理想能快實現(xiàn)。

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