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向日葵女孩作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的向日葵女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵女孩作文 1
她是運(yùn)動場上最亮麗的一道風(fēng)景線，嬌小的身體里總是蘊(yùn)含著無限的爆發(fā)力；她是樂觀積極的象征，臉上總是掛著燦爛的微笑；她，就是有時令我無法忍受而有時卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。
她是一個十足的“兩面派”，乍一看，一個風(fēng)風(fēng)火火的假小子，可如果細(xì)細(xì)地打量她一番，便會覺得她是一個“傾國傾城”的粉黛紅顏：兩彎柳葉似的細(xì)眉下“綴”著一雙澄澈如水的大眼睛，俊眼修眉，顧盼神飛，令人見之忘俗，清瘦的.瓜子臉上配上清爽、干凈的短發(fā)，更添秀氣，不甚白的皮膚洋溢著一種自然的氣息，渾身上下都透著一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺。
段怡岑不笑的時候，臉上時常掛著一副零下二十?dāng)z氏度的冰冷表情，保持著薛寶釵任是無情也動人的冷艷。不僅冷，而且酷。她笑的時候，柳眉微揚(yáng)，嘴角微翹，濃濃的笑意從眼角眉梢，絲絲縷縷地鉆進(jìn)你的視線。她的笑容配上一副黑框眼鏡，像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過你千萬別被她纖秀的外表迷惑了，她可是咱班運(yùn)動會上的得力主將。
跳繩比賽時，她因被長繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間，她又猛地彈了起來，連拍拍身上的灰塵都來不及，以百米沖刺的速度飛向隊(duì)伍的末端，準(zhǔn)備下一輪的繼續(xù)起跳。我望著她那如電影特寫鏡頭般的畫面，呆住了，直到她再次輕盈地從我面前跳過我才回過神來。跳繩比賽結(jié)束后，從來都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖，發(fā)現(xiàn)她的手擦破了一大塊皮，到了醫(yī)務(wù)室，才知道她的腳也受了傷。
下午的跑步比賽中，每每看見她嬌小的身影從我眼前掠過，心中就一陣緊張，生怕她出了什么意外。盡管她毫無任何懸念地拿了兩個小組第一，但看到她已經(jīng)腫起來的傷口，我還是心里一陣發(fā)虛。
第二天的100米決賽中，她意外輸給了十班的沈格雅，我們都在一旁為她惋惜時，她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著她風(fēng)平浪靜的小臉，看著她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過，不禁對她肅然起敬，實(shí)在不敢相信那如同陽光般的笑容竟出自一個經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻，她成了真正意義上的冠軍。
她，段怡岑，是3班一朵真正的向日葵，是勇于搏擊海浪的雨燕，是我們心中不落的驕陽。
向日葵女孩作文 2
溫暖的陽光照射在我的書桌上，書桌旁，我正在認(rèn)真地看《坐在向日葵上的女孩》這本書。細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)含的情景，我仿佛也身陸處境。
讓我感受最深的還是第2大篇麻煩天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》，讀了又讀，覺得這篇意味深長，李東華筆下的小女孩讓我想起了許多發(fā)生在自己身上，沒齒不忘的童年往事，金營的'眼珠不知不覺地就營出了眼眶。
這篇作文主要構(gòu)思的是一位小朋友安安常常讓她們那個嚴(yán)厲的陳老師罵，說她畫熊貓涂顏色時，喜歡把眼睛涂成紅色，說他是色盲；還說她手協(xié)調(diào)能力不好，喜歡把顏色涂到眶外，說她繪畫方面一點(diǎn)也不行。安安的媽媽更是被陳老師罵得尷尬地低下了頭，沒有臉和其他家長交流，安安也很內(nèi)疚，可是安安也有自己的想法，媽媽只好支持自己孩子的想法。果然，安安在8歲時，她的圖畫是唯一拿去展覽的畫；10歲那年，期中考試考了第一名。安安狠狠地說她長大要創(chuàng)辦一所學(xué)校，一個大農(nóng)場，一個大牧場。媽媽第一次感到了自己的孩子是那么優(yōu)秀。
這個小女孩的處境好似我進(jìn)幼仁元的時候。學(xué)習(xí)成績一直落后，同學(xué)們都不喜歡和我相處，我也覺得很孤獨(dú)。上數(shù)學(xué)課時，老師說9是最大的一位數(shù)，10是最小的兩位數(shù)，我就弄不懂了，9不是比10小嗎？怎么9成最大，10成最小了？我就問了后面的同學(xué)，可是同學(xué)卻對我很厭煩，當(dāng)我回過頭來時，老師狠狠瞪了我一眼，叫我站到了前面，同學(xué)們紛紛嘲笑我，我好想哭，卻又哭不出來。回到了家中，我把自己關(guān)在房間里失聲痛哭，我覺得我很沒有；于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，勵精圖治，終于，學(xué)習(xí)成績一次次高了上去。我再也不會受同學(xué)們的嘲笑和侮辱，可以堂堂正正地做每一件事，不用一個人躲在陰影里號啕大哭。因?yàn)槲抑绖e人行，我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》謝謝你，是你讓我懂得了自己的存在，找回了信心，像向日葵一樣朝著太陽前進(jìn)。
向日葵女孩作文 3
我一直狂熱地愛著向日葵，于是我第一次看到這幅畫，便愛上了那個在澆灌夢想的女孩。
在畫面中，有一個往上的樓梯。畫面從面分成了兩個部分。左側(cè)有兩朵盛放的向日葵，可惜，頭是低垂的，而右側(cè)有一朵巨大的向日葵，花瓣固然柔軟，但仍然一枚一枚伸直著。花下面有一個小小的畫架，上面畫著一枚小小的花苞。繼續(xù)往上走，有兩朵更大的向日葵，分別在樓梯兩側(cè)。
右側(cè)的那朵向日葵略高一些，花瓣更大更舒展一些，花盤上有翻滾的夜色和璀璨的群星。一個穿白裙的長發(fā)女孩踩在花盤上，拿著一個噴水壺。女孩的裙子被風(fēng)卷起，鼓成兩只蝴蝶的翅膀，仿佛要帶她飛起來。她的長發(fā)柔柔地披在肩上，依偎著她的脖子。她的兩只眼睛大而明亮。長長的睫毛撲閃著，流露出一種柔和的`目光，帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的興奮與企盼。然而，那目光又是那么堅(jiān)定，像是揉進(jìn)了許許多多閃亮的小星星。她的嘴角也向上揚(yáng)起，露出幸福的微笑。她，究竟看到了什么？
順著那股從噴水壺中涌出的好股水流看去，我看見了天文學(xué)博士側(cè)的那朵向日葵，上面有著一陣陣間雜著星星的浪花在涌動。我想，這是托著夢想的向日葵吧。果然，花盤上有一個畫架，比剛才的那個大一些。水流在畫架表面變成一顆顆小水珠，飛濺開去。畫架被一片片花瓣包住，在水的澆灌下，一枚一枚的花瓣已先后展開。
我終于明白了女孩的微笑。
女孩的右腳短一些，也就是說，她是個殘疾人。可是，她竟來到了向日葵上，澆灌她的畫家夢。也許，她從未爬過那么高，也許她從未見過向日葵，但是，我相信，她一定付出了努力，她心里也一定有一朵盛開的向日葵！因?yàn)椋旧砭褪且欢湎蛉湛〔恍牛憧此男θ莘置魇且痪`放的向日葵！
幾株枯了的向日葵，趴在那兩朵巨大的向日葵邊上。幾朵殘敗的向日葵，襯得那個澆灌夢想的女孩和她的夢想之花分外嬌艷。看著那些殘敗的花，我仿佛聽見女孩用脆脆的聲音說：“誰說我不能成為畫家？我一定能成為一個出名的畫家！”
我的眼暖暖的，那個女孩，倔強(qiáng)而固執(zhí)地追夢，多像我啊！
我決定，從此做一個澆灌夢想的向日葵女孩！
我從此，便走上了追夢路……
向日葵女孩作文 4
愛笑的孩子，柔軟的內(nèi)心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩，開懷大笑，堅(jiān)強(qiáng)無畏散發(fā)著金光的向日葵，是她給我的第一印象。她微笑時的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何角落都帶過一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后，前額的流蘇躍動成章。
表面的快樂是隱藏脆弱的內(nèi)心。
在一次同學(xué)生日聚會上，我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外，夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上，穿過睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影，此時她安靜得似與這喧鬧世界格格不入，我無法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。
時間在談笑中，嬉鬧中，發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來電話催回家，因?yàn)檫^了時間點(diǎn)她被罵了一頓。“這么晚，爸媽不來接嗎？”我問。她搖搖頭，說“爸媽在家里照顧妹妹，我自己打車回去。”我倆隔著同學(xué)的打鬧聲，寥寥幾句，我能感受到對面女孩傳來的無助。
女孩見我發(fā)呆，笑著說：“沒什么，我都習(xí)慣了……”又是那樣的微笑，可她微微低頭，流蘇遮蓋了那雙明眸，我無法再透過她的瞳讀出來什么。
但，真的習(xí)慣了嗎？真的沒關(guān)系嗎？那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來呢？這個曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過我的心房。我們彼此默然，望著車水馬龍的世界，不停運(yùn)轉(zhuǎn)。
星期一返校時，她又依然是那個目光炯炯有神，雙頰微紅，張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個夢。女孩確實(shí)是笑著的，確實(shí)是嬉鬧著，確實(shí)是開心著的`，她額前的流蘇又躍動了起來。
正午時分，她坐在教室窗邊接著陽光讀著余華的《活著》。陽光流進(jìn)教室，女孩身上如鍍了一層柔光，安靜素美。又是一個不一樣的她，又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興，窮也不怕。”
高興的背后極力隱藏的秘密，原來她是如此喜歡黑夜。倔強(qiáng)的向日葵女孩啊，內(nèi)心住了兩只小獸，一只堅(jiān)強(qiáng)，一只柔弱……
向日葵女孩作文 5
我認(rèn)識一個特別的女孩。她既不喜歡美麗的玫瑰，也不喜歡淡雅的菊花。既不喜歡清香的百合，也不喜歡高貴的牡丹，偏偏鐘愛平淡無奇的向日葵，所以我叫她“向日葵女孩”。
那是在鄉(xiāng)下認(rèn)識的一個小女孩，扎著倆小辮，跑起來一甩一甩的，可愛極了；紅撲撲的臉蛋，簡直是現(xiàn)代版的小紅帽；她一笑感覺世界都亮了起來。
她特別喜歡向日葵。
有一次，我和她去田里那一大片向日葵地里玩耍，向日葵已經(jīng)成熟了，宛如一個托盤，沉甸甸地托著里面那些尖尖的向日葵子。她是個大大咧咧，樂觀向上的女孩子，匍匐著爬到向日葵底下，用手將向日葵的`葵蓬掐下來。每一蓬都是那么可愛、誘人，一粒一粒的如人工棋子一般緊密地排列在一起。她將采好的向日葵放在我跟前，選出最大的，驕傲地說：“這個最大的給你，這可是我親手栽的呢！”
“你為什么這么喜歡向日葵啊？它又不好看。”我好奇地問她。
“因?yàn)橄蛉湛兄环N積極向上、陽光坦蕩的姿態(tài)。它就像太陽一樣充滿熱情和活力。它是頑強(qiáng)的，每次都面朝太陽，傲然聳立。它雖然沒有玫瑰花香，沒有菊花的淡雅，但是它有毅力、有目標(biāo)。”她說得意味深長。
這些話仿佛打在了我的心頭，金黃色的向日葵在金色的陽光下，向著太陽，迎著風(fēng)在成長，哪怕拖著重重的葵蓬，也要挺直腰桿；哪怕遭遇風(fēng)雨，也會堅(jiān)強(qiáng)面對，等待風(fēng)雨后的陽光。我突然發(fā)現(xiàn)，它們是那么美麗動人。而我身旁的向日葵女孩就像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我和她同爸爸一起上山砍柴，我被她震撼到了。剛開始我充滿了激情，開始砍，覺得很輕松。慢慢變得頭暈眼花，手腳變酸，開始吃力了，加上我低血糖，就停了下來。可是她像打了雞血似的，體力用都用不完，豆粒般大的汗珠浸濕了她的衣裳，滿臉通紅，猶如在蒸籠里呆過一樣。可她卻咬牙繼續(xù)，她說慢慢地，你適應(yīng)了就好了，果然像她說的那樣，她咬牙堅(jiān)持著，慢慢地，她的動作不再像之前那樣艱難，好似掌握了規(guī)律，身后堆起的柴越來越多。雖然她還是滿臉挺紅，一身汗水。她有著向日葵般的毅力和魅力，我想和她成為一輩子的朋友！然而，事與愿違，我要跟著父母到縣里上學(xué)了。
我走的那一天，她來了，手里握著幾朵向日葵，塞給我，看著我說：“我們要像向日葵一樣！”說完便離開了，我心里酸酸的，特別難受。
到了新家，我便找來花盆，挖出一些種子，栽種向日葵。每當(dāng)我不開心，我都會去打理那些向日葵。看到它們，就覺得有一股力量在背后默默支撐我，鼓勵我不要放棄。
現(xiàn)在，向日葵依然在我面前盛放著，露出飽滿的果實(shí)，還有那淡淡的友誼的馨香。
向日葵女孩作文 6
星期天，奶奶拿回來一包用紅頭繩裹著的東西，“奶奶買吃的了！”我一邊說著，一邊急不可待地打開，啊？葵花籽！害我空歡喜一場。
奶奶卻笑著告訴我：“你可不要小瞧它，葵花的用處多著哩。葵花籽可以吃，還可以榨油，以后你來照顧它。”奶奶說完，來到院子里的空地上，用鋤頭松土以后就把葵花籽撒下去。
在以后的日子里，我遵照奶奶的吩咐給它澆水、除草、施肥，一天也沒有偷過懶，在我的精心照料下，葵花長出了兩三寸高的嫩芽。可惜好景不長，一天晚上，突如其來的臺風(fēng)把院子里的花兒們攪得東倒西歪，葵花也是半死不活，一點(diǎn)生氣都沒有，我心疼了好幾天，可奶奶好像沒有事一樣，照常要我來打理。
奇怪的是，沒過幾天，葵花的嫩芽又長出來了，似乎比以前更粗壯，更挺拔，驚得我瞪大了眼睛，屁顛屁顛地跑進(jìn)屋里問奶奶：“奶奶，葵花又長出來了，這是怎么回事呀？”奶奶一點(diǎn)也不吃驚，反倒不緊不慢地說：“只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，才能變成全新的自己。”這句話讓我丈二和尚摸不著頭腦，卻似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著時間的錘打敲擊，葵花已經(jīng)長得亭亭玉立，比院子里的那株白玫瑰更顯得端正、嬌艷。現(xiàn)在葵花已有三四米高了，外圍一圈金黃色的.花邊，中間是棕色的花蕊，花蕊中孕育著新的生命。
有一天，奶奶來到院子里，見我盯著葵花看個不停，語重心長地對我說：“向日葵有一種積極向上的精神，非常陽光，用現(xiàn)在的話來講，它應(yīng)該是個陽光的女孩。這就是我要你照顧它的原因。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目光始終沒有離開向日葵，只見它一會兒把臉轉(zhuǎn)向東，一會兒又向西，臉上一直保持著它那慣有的笑容，那樣燦爛，那般陽光，頓時一種從未有過的念頭充滿心間：我要做個向日葵般的女孩。
向日葵女孩作文 7
她是一名湖南科技大學(xué)的一名大三學(xué)生，一周做7份兼職；她是一個家庭的“頂梁柱”，照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H和患間歇性精神病的母親；她是8歲弟弟的“姐姐爸爸”，帶著患先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué)。她開朗向上有著陽光般的笑容。她就是“向日葵女孩”何平。
她的家境貧困，使她不能像普通孩子一樣過著衣食無憂的生活，她不僅要努力養(yǎng)活自己，還承擔(dān)著全家的溫飽問題。自己還是一個學(xué)生，不僅要克服學(xué)習(xí)上的壓力，反而還要照顧患病的弟弟。面對這樣的生活，她沒有放棄，她沒有怨恨上天的不公，她沒有走上錯路，反而以一種積極向上的心態(tài)面對人生。
她陽光，快樂，活潑，堅(jiān)強(qiáng)，可是堅(jiān)強(qiáng)背后是無比的心酸。她十歲就包攬了所有的家務(wù)，抱著比自己還高的掃把掃地，還給全家人洗衣服。切菜不小心切到了手，何平不哭；油鍋的油在臉上燎起一個大泡，她也不哭。何平不和那些生活舒適的同學(xué)比吃比穿，因?yàn)樗溃孔约海?/p>
現(xiàn)在有的大學(xué)生，明明過著衣食無憂的.生活，還要怨自己的父母。他們不滿足，他們不知道自己現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，還不懂得珍惜。在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)，不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，只知道亂花錢。如果知道何平的事跡，相信他們自己也會羞愧。
還有的大學(xué)生，還是太過依賴父母，一旦他們離開父母自己生活，他們將不知所措。
我覺得，現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該多參加些社會實(shí)踐活動，也可以利用多余時間找份兼職，磨練自己，讓自己明白生活的不易。
另外，我們還應(yīng)該孝敬家人，應(yīng)該懂事了！因?yàn)椋覀円呀?jīng)快長大成人。
積極面對生活，人生雖然幸苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！
向日葵女孩作文 8
橙黃色的陽光躲進(jìn)了厚厚的云層里，天空變得陰暗起來。
教室里，我和琦因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾起了爭執(zhí)，結(jié)果琦抓著書包沖出了教室。我也不滿地將書塞進(jìn)了書包里，大步走出了教室。
啪嗒，啪嗒……剛走出校門沒多久，碩大的雨點(diǎn)就狠狠地向我砸來。連天都欺負(fù)我！我氣憤地瞪了天空一眼，卻招來更狠的回?fù)簟挈c(diǎn)越來越大，越來越多。我急忙把書包舉過頭頂，沖回學(xué)校避雨。我坐在樓道的臺階上，看著似乎還不想停下來的雨，心里不禁狠狠地咒罵著。
過了一會，雨依舊沒停。我抱著書包，無聊地數(shù)著地上忙碌的螞蟻。下午大掃除，早放學(xué)，老媽不知道，肯定沒那么早來接我。怎么辦啊？難道要我在這一直等下去？想著想著，突然有種想哭的沖動。
烏云似乎越積越多，把整片天空都遮住了。校園里已是人影稀少，不由得顯的有些陰暗，風(fēng)呼呼地刮著，一絲絲涼意躥進(jìn)了我的'衣衫里。我突然覺得有些害怕，真希望身邊有個可以依賴的肩膀。這時，一個模糊的身影出現(xiàn)在眼前。
“鈿，小鈿！”那個身影越來越近，似乎穿過了雨簾，出現(xiàn)在了我的面前，就像是天使一樣。“鈿，醒醒，你怎么睡著了？會著涼的！”誰在叫我？我迷糊地睜開了眼睛。“琦，你怎么在這？你不是回家了嗎？”我使勁地揉著眼睛，想要看清眼前的人。“因?yàn)橛袀�笨蛋經(jīng)常不帶傘，所以我就過來送傘咯！”說著，一把雨傘塞到了我的手里。我呆呆地接過雨傘，看著眼前這個撐著橙黃色雨傘的女孩，她就像一朵向日葵，總是能給我陽光般的溫暖，能讓我依賴。過了一會，我才反應(yīng)過來：“你說誰是笨蛋呢？”我舉起手臂作勢要打琦。“哈，才不怕你呢！”琦靈巧的穿梭在樓道間。
雨不知何時停了，橙黃色的陽光再一次突破了烏云，披灑在街道上，溫暖明亮。兩道瘦小的身影在街上無憂無慮地嬉耍著，清脆的笑聲回蕩著。
也許在不知不覺間，這個向日葵一般明媚的女孩就像種子般埋在了我的心田里，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)在我的心底生根、發(fā)芽了。
向日葵女孩作文 9
如果說山用瀑布觸動了遠(yuǎn)方大海的心靈，大地用努力伸向天空的樹枝觸動了云朵的心靈，她，我的向日葵女孩，用她的生命觸動了我曾經(jīng)懦弱曾經(jīng)無能的心靈。她叫簡愛。
一直以來，對那些嬌弱、妖艷的花沒有任何好感，除了向日葵。因著她不沾染任何香氣的簡約，因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩，因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣，更因著她有著至死方休地追隨太陽的光和熱的執(zhí)著。我更情愿認(rèn)為向日葵在遠(yuǎn)古是一種樹，是一種不辭辛苦、逆著地心引力、努力伸展枝葉、如此辛苦只為離喜愛的天空近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)的樹。
一直以來，對那些嬌氣的只知打扮自己的女孩沒有任何好感，所以，當(dāng)我認(rèn)識簡愛后，我的心靈在止不住地顫抖，我明白我終于找到了，我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻，我相信簡愛出現(xiàn)在我的面前絕非偶然，她是命運(yùn)送給我的獨(dú)一無二的禮物。簡約的簡。用她自己的話說：“我個子瘦小，長相平庸，一貧如洗……”她最好的飾物是黑色的衣服，白色的領(lǐng)布。是她不想美麗嗎？不，是她明白，美麗終究只是曇花一現(xiàn)，她追求的.是心靈的美麗。
勇敢的簡，在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄、表姐的冷落、表兄的欺凌、傭人的嘲諷；在充斥著死亡氣息的羅沃德，她被當(dāng)眾侮辱；在桑菲爾府，深夜莫名其妙的大火，熟睡中瘋女人的偷襲，甚至遭受深愛人的欺瞞。這些打擊中的任何一個，我都無法承受，可簡用她小小的肩膀全部扛了下來，仍然充滿希望地活著，她茶綠色的眼睛依然清澈。
執(zhí)著的簡。你以為簡的執(zhí)著只是對羅切斯特先生的愛嗎，你錯了，她執(zhí)著的是她心中的希翼，是她對自由、平等的渴求。她寄人籬下，應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職猓僧?dāng)她的人格遭到侮辱時，她做出了驚心動魄的反抗，在她的至愛——羅切斯特先生面前時，她是在用靈魂與他對話，就像兩個人死后靈魂穿過墳?zāi)梗谏系勖媲耙粯悠降取Ｔ诘弥_切斯特流著淚的挽留，無視自己“滴血的心靈”毅然離開了她以為是天堂的桑菲爾府。簡遭遇了許多，經(jīng)歷了許多，也放棄了許多，但她始終不曾放棄對自平等的執(zhí)著——在那個不自由、不平等的時代。簡，讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅(jiān)強(qiáng)，我觸到指尖也因簡的光芒而溫暖；簡，讓我知道一個人的身體可蘊(yùn)藏如此巨大的勇氣，我曾經(jīng)蒼白的臉，也因簡的笑容而泛起紅暈；簡，讓我有了一個愿望，不要只是對熱愛的向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，我要融入他們，我要成為她們中的一員。如果，人們用蠟燭觸動了夜空星星的心靈；春天用嫩芽觸動了冬天冰雪的心靈；我的向日葵女孩，用她的簡約，她的勇敢，她的執(zhí)著，觸動了我的逐漸堅(jiān)強(qiáng)、豐富的心靈！
向日葵女孩作文 10
我第一次見到她是在孤兒院門口。
她懷里抱著一個洋娃娃，興奮地看著這個破舊的孤兒院，它并不缺乏溫暖。
當(dāng)她看到我時，她熱情地遞給我一根棒棒糖，并一直喊著“姐姐，姐姐”我的性格冷漠冷漠。我無視她的行為，就像把一盆冷水從頭到腳潑在她身上。
但是奇怪的是，我被女孩的父母收養(yǎng)了。
進(jìn)入這個家后，我真的明白她確實(shí)是父母的寵兒。盡管如此，她性格溫和，并不傲慢和自滿。相比之下，我感到非常慚愧。
盡管如此，我還是忽略了她，因?yàn)槊看温牭剿形遥业男亩己芫o張。
漸漸地，她不再和我說話，只是一個人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
看到她這樣，我真的感到很不舒服，并感到一種莫名的內(nèi)疚。
兩個月后，我被養(yǎng)父母安排去上學(xué)。
放學(xué)后他們通常不會來接我，因?yàn)樗麄儺吘沟霉ぷ鳌Ｒ虼耍医?jīng)常獨(dú)自回家。
在放學(xué)回家的路上，有一家精品店出售許多可愛的裝飾品。每當(dāng)我經(jīng)過這里，我一定會進(jìn)去看看。這家商店里的'小東西太漂亮了，我夢想著如何買到它們。
終于有一天，我得到一筆錢去買可愛的裝飾品——一張50元的鈔票。對我來說，這是一大筆錢！我的養(yǎng)父母告訴我，這是我每個月的零用錢。
第二天放學(xué)后，我又去了這家精品店，看中了一條小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。
"小女孩，你想買這條項(xiàng)鏈嗎？"店主是個漂亮的姐姐，她溫柔地對我說:“你真是眼光獨(dú)到啊！這條小鏈子是許多女孩的夢想！我們商店只賣3件！只剩下兩個了！”
“一個多少錢？”我膽怯地問她。
“30元。”姐姐笑著回答。
我低頭看著汗流浹背的50元鈔票，買了一條漂亮的心形水晶項(xiàng)鏈。
“后天是孫葵的生日，親愛的，我們怎么才能給她一個快樂的生日？”當(dāng)我在客廳喝水時，我無意中聽到養(yǎng)父母之間的對話。
“我不知道！孫奎最近似乎心情不好！”我聽到養(yǎng)母重重地嘆了口氣。
我忘了喝水，溜回房間。
“原來明天是孫奎的生日！”我從口袋里拿出我剛買的項(xiàng)鏈，“你想送她一件禮物嗎？”
我掙扎了很長時間，把項(xiàng)鏈放在口袋里，走向我姐姐的房間。
輕輕地打開門，我悄悄地走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃，一臉幸福，嘴里還不停地嘟囔著。
她在說什么？我俯下身，用耳朵仔細(xì)聽著她螞蟻般的聲音。她的名字原來是姐姐！
我的心不禁顫抖。
我又把手伸進(jìn)口袋，拿出項(xiàng)鏈，放在姐姐的枕頭旁邊。項(xiàng)鏈下面還有一張紙，上面寫著:“像我姐姐一樣，我姐姐最喜歡向日葵！”
這個神奇的向日葵女孩一直用她純潔的心影響著她周圍的人--包括我，那個冷漠冷漠的雪女孩！
向日葵女孩作文 11
如果說山用瀑布觸動了遠(yuǎn)方的大海的心靈，向日葵女孩，觸動我的心靈。大地用努力伸向天空的樹枝觸動了云朵的心靈，她，我的向日葵女孩，用她的生命觸動我曾經(jīng)懦弱、曾經(jīng)無能的心靈。她叫簡愛
一直以來，對那些嬌弱、妖艷的花沒有任何好感，除了向日葵。因著她不屑于沾染任何香氣的簡約；因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩；因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣；更因著她有著至死方休的追隨太陽的光與熱的執(zhí)著。我更情愿認(rèn)為向日葵在遠(yuǎn)古是一種樹，是一種不辭辛苦，逆著地心引力，努力伸展枝葉，如此辛苦只為離喜愛的天空近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)的樹。
一直以來，對那些嬌氣只知打扮自己的女孩沒有任何好感，所以，當(dāng)我認(rèn)識簡愛后，我的心靈在止不住的顫抖，我明白我終于找到了，我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻，我濕了眼眶，我相信簡愛出現(xiàn)在我的面前絕非偶然，她濕命運(yùn)送給我的，獨(dú)一無二的小禮物。
簡約的簡。用她自己的話說“我個子瘦小，長相平庸，一貧如洗……”她最好的飾物濕黑色的衣服，白色的領(lǐng)布，是她不想美麗嗎？不，是她明白，美麗終究只是曇花一現(xiàn)，她追求的是美麗的心。
勇敢的簡。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄，表姐的冷落，表兄的欺凌，傭人的嘲諷，在“充斥著死亡氣息在”的羅沃德，她被當(dāng)眾侮辱，被死神奪走了好友德生命，在桑菲爾德，深夜莫名其妙的大火，熟睡中瘋女人的偷襲，甚至是深愛的人欺瞞，向日葵女孩，觸動我的心靈。這些打擊中的任何一個，我都無法承受，可簡用她小的肩膀全部扛了下來，仍然充滿希望的活著，她茶綠色的眼眶依然清澈。
執(zhí)著的簡。你以為簡的執(zhí)著只是羅切斯特先生的愛嗎？你錯了，她執(zhí)著的是她心中的希冀，是她對自由。平等的渴求，她寄人籬下，應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職猓僧?dāng)她的人格遭到侮辱時，她做出了驚心動魄的反抗，在她至愛的'羅切斯特先生面前時，她“是在用靈魂與你對話，就像兩個人死后，靈魂穿過墳?zāi)梗谏系勖媲耙粯悠降取！痹诘弥_切斯特已有妻室時，簡不顧羅切斯特流著淚的挽留，無視自己“滴血的心靈”毅然離開了她以為時天堂的桑菲爾德。簡遭遇了很多，經(jīng)歷了很多，也放棄了很多，但她始終不曾放棄對自由、平等的執(zhí)著，――在那個不自由、不平等的時代。
簡，讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅(jiān)強(qiáng)，我觸到紙張的指尖也因簡的光芒而溫暖。簡，讓我知道一個人的身體可隱藏如此巨大的勇氣，我曾經(jīng)蒼白的臉，也因簡的笑容而泛起紅暈。簡，讓我有了一個愿望，不要只是對熱愛的向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，我要融入她們，我要成為她們中的一員。
如果，人們用蠟燭觸動了夜空星星的心靈；春天用嫩芽觸動了冬天冰雪的心靈；我的向日葵女孩，用她的簡約，她的壯碩，她的勇敢，她的執(zhí)著，觸動的我的逐漸堅(jiān)強(qiáng)，豐富的心靈。
向日葵女孩作文 12
第一次見到她，是在孤兒院的門口，她懷里抱著一個洋娃娃，興奮地看著這所簡陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。
見到我，她特別熱情地遞來一根棒棒糖，還不停地喊著姐姐，姐姐。我的性格孤僻冷漠，對她的行為毫不理睬，像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳，但奇怪的是，我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。
進(jìn)到這個家以后，我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣，她的性格溫和，一點(diǎn)也不高傲自滿，相比之下，我覺得自己真是羞愧，即使這樣，我也沒有理睬她，因?yàn)樾睦飳?shí)在是緊張，在每次聽到她叫我的時候。
漸漸地，她也不再來搭理我了，只是一個人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到她這樣，我真覺得很難受，心里涌起了不知名的愧疚。
2個月后，我被養(yǎng)父母安排到一個學(xué)校上學(xué)，放學(xué)的時候，他們一般不會來接我，因?yàn)楫吘故且ぷ鞯摹Ｋ裕医?jīng)常獨(dú)自一人回家。在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路，有一家精品屋，里面出售的.是很多可愛的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過這里的時候，我一定會進(jìn)去看看，這家店的小東西太漂亮了，以至于我做夢都在想如何得到它們。
終于有一天，我得到了一筆能買到可愛飾品的錢——一張50元的鈔票。對于我來說，這簡直是巨款啊！養(yǎng)父母告訴我，這是我每個月的零花錢。
第二天放學(xué)，我又逛到這家精品屋，一眼看中了一個小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。
小姑娘，你想買這條項(xiàng)鏈嗎？店主是一個漂亮的大姐姐，她溫柔地對我說，你真是太有眼光啦！這條小鏈子是許多女孩夢寐以求的呢！我們店只售3條哦！現(xiàn)在只剩下兩條了！
一條多少錢？我怯生生地問她。
30元。大姐姐笑著回答。
我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣，下了狠心買下那條美麗的心形水晶項(xiàng)鏈。
后天就是日葵的生日了，親愛的，我們該怎么給她過一個快樂的生日呢？我去客廳里喝水的時候，無意間聽見了養(yǎng)父母的談話。
不知道呢！日葵最近心情好像不太好！我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。
我顧不上喝水，一下子溜回了自己的房間。原來明天是日葵的生日啊！我從口袋里摸出了剛買來的項(xiàng)鏈，要送禮物給她嗎？
我糾結(jié)了好一會兒，把項(xiàng)鏈放進(jìn)了口袋，朝妹妹的房間走去。輕輕地打開門，我靜悄悄地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃，一臉幸福，嘴里還不停地嘀咕著。
她在說什么呢？我湊了過去，用耳朵仔細(xì)地聽著她螞蟻般的聲音，她叫的竟然是——姐姐！我的心不由得顫動了一下。
我再次把手伸進(jìn)口袋里，掏出了那條項(xiàng)鏈，放在妹妹的枕頭邊。項(xiàng)鏈底下還壓著一張紙條，上面寫著：和妹妹一樣，姐姐最愛的是日葵！
這個神奇的向日葵女孩，無時無刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！
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