籃球小將作文范例2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的籃球小將作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球小將作文1

　　“快，快！把球傳給我……”每次放學(xué)后，我們學(xué)校的籃球場(chǎng)上總會(huì)響起一陣陣急促的叫聲，那喊叫的是我們班的“籃球小將”陳建坤。他微黃的皮膚，烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，看起來(lái)十分帥氣。

　　他，可愛(ài)打籃球了，而且打得不錯(cuò)。有一次上體育課，老師讓我們玩投籃游戲，當(dāng)老師拿來(lái)籃球給我們小組的時(shí)候，他一蹦三尺高，興高采烈地叫著：“老師萬(wàn)歲！耶！終于可以大顯神威，露一手了！”瞧他那高興樣，真滑稽，你看了準(zhǔn)會(huì)笑破肚皮。

　　開(kāi)始比賽了，前幾個(gè)同學(xué)都打得非常不好，不是把球運(yùn)跑了，就是沒(méi)投中，老師看了他們的.比賽，皺起了眉頭。終于，輪到“籃球小將”了，看他老練的動(dòng)作，雙腳一蹬，輕輕一躍，雙手一托，投！這些動(dòng)作一氣呵成，漂亮極了！再看那球兒，雖然氣鼓鼓的，但是也只好乖乖地聽(tīng)從指揮，一頭扎進(jìn)籃網(wǎng)里。看著這精彩的投籃，誰(shuí)能不心服口服呢？你瞧，同學(xué)們不由自主地豎起了大拇指，老師更是眉開(kāi)眼笑。

　　每次籃球比賽，我都暗自在為他加油、鼓勁，因?yàn)槲蚁嘈牛��?jīng)過(guò)這個(gè)“籃球小將”的努力，未來(lái)的籃球明星，“姚明第二”非他莫屬，現(xiàn)在的“籃球小將”一定會(huì)變成一個(gè)鼎鼎大名的“籃球大將”，一個(gè)名揚(yáng)中外的籃球

　　健兒。

　　嘿！他的籃球比賽又開(kāi)始了，咱們快去觀看吧！

籃球小將作文2

　　我們班可以說(shuō)是籃球之班，男生都打得不錯(cuò)！最近，我們學(xué)校就開(kāi)展了籃球比賽。

　　一號(hào)小將:黃雨何，男生，我們班的男生籃球隊(duì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙小眼睛，高鼻子，在這次籃球比賽里取得了巨大的貢獻(xiàn)。

　　二號(hào)小將：劉漢文，男生，我們班男生籃球副隊(duì)長(zhǎng)，也長(zhǎng)著高高的'個(gè)子，也是一雙小眼睛，高鼻子，在這次比賽中負(fù)責(zé)搶球。

　　三號(hào)小將：薛嘉雨，男生，長(zhǎng)得最高，有165cm，有黑色的卷發(fā)，高鼻子，在這次比賽中負(fù)責(zé)投籃球。

　　激烈的籃球比賽開(kāi)始了，我隊(duì)穿著藍(lán)色的球服，而6.3班穿著紅色的球服，我隊(duì)開(kāi)賽就搶到了籃球，經(jīng)過(guò)3個(gè)小將的和諧配合，我們馬上20:2，我們十分高興，上半場(chǎng)還算勝利，下半場(chǎng)就沒(méi)那么順利了，裁判老師處處維護(hù)6.3班，不給我們6.1班機(jī)會(huì)，6.3班犯規(guī)了老師就睜一只眼閉一只眼，假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我是一個(gè)有正義感的人，大聲吼道:6.3班犯規(guī)！沒(méi)有退場(chǎng)，賴皮！裁判老師包庇他們!裁判老師一聽(tīng)，驚慌失措，馬上讓6.3班的人退場(chǎng)。后來(lái)，那個(gè)裁判老師又包庇了6.3班，我們6.1班的同學(xué)們也學(xué)著我喊的樣子，裁判老師不得不，承認(rèn)6.3班犯規(guī)。下半場(chǎng)在我和眾大同學(xué)的維護(hù)下，真正的贏得了比賽。

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