(薦)我笑了作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我笑了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我笑了作文1

　　當(dāng)你失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你那冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……由此可見，笑，在我們的生活中多么重要。但那次，我真的笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　11月28日，是一個(gè)特殊的日子。在那天中，我們將迎來一年一度的中隊(duì)會(huì)，同時(shí)這也是我們?cè)谛�學(xué)中的最后一次中隊(duì)會(huì)了，最后一次在我們的腦海里留下母校的回憶……在隊(duì)會(huì)舉辦的前一個(gè)星期，老師就讓一名同學(xué)把演示文稿做了出來，并讓我操作。于是，我便把幻燈片拷貝到了我家的電腦上。

　　打開幻燈片，仔細(xì)地看了每一篇，覺得好像缺少了什么似的，我絞盡腦汁得想了想，可就是不知道。我便在網(wǎng)上溜達(dá)起來，突然，我眼前一亮，就是這個(gè)，幻燈片里缺少的就是有趣的圖片和動(dòng)畫，還有那種閃動(dòng)文字。于是我便在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大官園中搜索起來，首先我打開百度圖片搜索，在搜索詞中填入朋友，因?yàn)槲覀冞@次的隊(duì)會(huì)主題是"文明交往快樂多"，所以當(dāng)然要找一些有關(guān)朋友的圖片啦！一幅又一幅圖片在我的眼前明亮的跳躍著，可我卻找不出一幅圖片符合這個(gè)主題，怎么辦？放棄？還是繼續(xù)？堅(jiān)持，還是…我不知道自己應(yīng)該如何去做，想到這里，我的心中涌起了一股股浪潮，一遍又一遍的在我腦海里游蕩。我左右張望了一下，似乎在盼望著找到些什么，對(duì)，就是那本語(yǔ)文書，我翻開了它，再次看到了那篇課文--《頂碗少年》，沒錯(cuò)，頂碗少年在演出中歷經(jīng)了三次失敗，可他卻毫不氣餒。

　　最終，取得了成功，和他相比，我的'失敗簡(jiǎn)直是微不足道的。沒錯(cuò)，在人這一生的旅途中，要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，只有你再爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，才能夠感受到成功的喜悅。對(duì)，我要堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持，就能勝利！于是，我便重新回到電腦桌前，開始了大搜索。我一幅一幅圖片得看，嘴里還叨叨著：“這張？不合適。這張？還是不合適。這張、這張都不合適。”功夫不負(fù)有心人，讓我找出了一個(gè)合適的圖片。“咦，這張不錯(cuò)，恩，又可愛，又會(huì)動(dòng)，還蠻好看的，就是我要的那種圖片，試試看吧！”說完，我便立即把它插到幻燈片中。

　　我仔細(xì)地看了看，不錯(cuò)，不錯(cuò)。好了，終于大功告成了。對(duì)，讓媽媽來看看，說不定她還會(huì)給我一些好的建議呢！“媽媽，媽媽，來看看我的大作吧！”媽媽看到了我做的幻燈片，幽默地借用了一句廣告詞，說道：“很好，你的幻燈片。”第二天，當(dāng)我看到老師和同學(xué)們看到它時(shí)那贊許的目光，我想：我的辛苦沒有白費(fèi)。

　　我笑了，我發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的一笑，我為我自己的行為而笑，我為自己那點(diǎn)滴的進(jìn)步而笑。我永遠(yuǎn)也忘不了在那個(gè)美麗的秋日里，我那會(huì)心的一笑，是它給了我奠定了成功的基礎(chǔ)，同樣，也告訴了我一個(gè)道理：在人生這坎坷的道路中，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的摔倒，而摔倒后，再爬起來，才是最重要的。

　　從此，當(dāng)我遇到困難、挫折時(shí)，我會(huì)再接再厲，勇往直前。

我笑了作文2

　　我是一個(gè)愛笑的小姑娘。高興時(shí)我會(huì)笑，激動(dòng)時(shí)我會(huì)笑，興奮時(shí)我也會(huì)笑;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，我更會(huì)發(fā)自內(nèi)心地露出感激的笑。

　　周一的早晨，要交作文本。我把書包翻了個(gè)“底朝天”愣是沒找著本，這可把我急壞了。突然，我一拍腦門：不好!我把本落在家里了!想到這我不由得倒吸一口冷 氣，誰(shuí)沒帶本都可以原諒，可我這個(gè)學(xué)習(xí)委員沒帶，肯定會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。我的手下意識(shí)的在兜里摸了摸，拿出五角錢，就向傳達(dá)室跑去打電話，讓媽媽給我送作文本來。

　　來到傳達(dá)室，我一下子愣住了。滿滿一屋子的同學(xué)都在排隊(duì)打電話。早自習(xí)短短15分鐘，肯定輪不上我打了。記得剛才出來時(shí)，還聽見尹老師說今天沒帶作文本的 同學(xué)放學(xué)一律留下來重寫。想到這我的心里像突然燃燒起熊熊烈火似的，燒得我心神不定。我在傳達(dá)室外走來走去，真有點(diǎn)不知所措。“又忘記帶本了?”一個(gè)熟悉 的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看是校工張師傅正笑呵呵的看著我，我苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“把這個(gè)借給你用吧!”說著張師傅從兜里拿出一部手機(jī)遞到我面前。“太好 了”我連忙接過手機(jī)，高興極了。這是一部舊手機(jī)，拿在手里沉甸甸地。仔細(xì)看去，這部手機(jī)四周地棱角都磨光滑了，看著這個(gè)不多見的老型號(hào)，我想這大概是二手 貨。張師傅是校工，每月工資并不高，平時(shí)自己很節(jié)儉，幾塊錢的手機(jī)費(fèi)對(duì)他來說是個(gè)不小的`支出，想到這，我猶豫了，只見張師傅又說：“想什么哪，快打 吧!”，我滿心歡喜地給媽媽撥電話，但電話的另一端卻傳來“嘟嘟”地響聲，“唉!媽媽的電話怎么偏偏這個(gè)時(shí)候占線呢?”我小聲的埋怨著。這時(shí)上課鈴響 了……。

　　坐在教室里，我總是無法專心聽講，腦子里邊想著打電話讓媽媽給送作文本的事，邊責(zé)備自己：李京睿呀!李京睿你是怎么收拾的書包呀?

　　終于下課了，我趕緊飛奔出教室，向傳達(dá)室跑去。一進(jìn)門，哈哈學(xué)校的公用電話沒人用，太好了。我急忙拿起電話剛要撥號(hào)，卻聽到哪“嘟嘟”聲——校內(nèi)電話占 線。這時(shí)我看見張師傅坐在椅子上小心翼翼地擦著自己心愛的手機(jī)，不時(shí)還輕輕吹去上面的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。我走上前去，有些不好意思地問：“叔叔，您能再借我用一會(huì) 兒手機(jī)嗎?”“給你”張師傅爽快地答應(yīng)到。但這次媽媽的手機(jī)卻始終不在服務(wù)區(qū)，氣的我干著急，像泄了氣的皮球，有些沮喪，“沒事，過一會(huì)再打!”張叔叔安 慰著我。

　　上操前，我又來打電話。剛走進(jìn)傳達(dá)室，還沒等我反應(yīng)過來，那部手機(jī)已經(jīng)遞到我手里。“快用吧!”張師傅誠(chéng)懇地說。我急不可待地?fù)苤�電話�?hào)碼，這回電話終于 通了。我松了一口氣。這時(shí)我想起身邊的張師傅，忙抬頭露出微笑對(duì)他說：“太謝謝您了”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他也欣慰地笑了。

我笑了作文3

　　我的生活是五味俱全的，可能會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥橹�事而煩惱地抓耳撓腮；可能�?huì)因?yàn)橐恍╇y以接受的事實(shí)而痛哭流涕；會(huì)因?yàn)槭值角軄矶�又溜走的機(jī)會(huì)而唉聲嘆氣……盡管如此，我的生活仍然快樂，仍然有趣，這還要感激于我三年級(jí)的一場(chǎng)小小的講故事比賽。

　　三年級(jí)的我并不愛說話，性格內(nèi)向，不喜歡從事各種活動(dòng)，更不愛積極發(fā)言。但是有一天，和往常一樣，學(xué)校要舉行講故事比賽，向來都是“透明人”的我，一如既往地趴在桌子上看老師統(tǒng)計(jì)人數(shù)。我正打瞌睡，突然，老師說：“小A同學(xué)也參加吧。”我一個(gè)激靈，從桌子上爬起來，這是出乎意料的。向來不參加活動(dòng)的我自卑、膽小，甚至從來都認(rèn)為這些活動(dòng)跟我毫無半點(diǎn)關(guān)系！我糾結(jié)著，究竟參不參加？參加吧，可是我不敢，內(nèi)心中膽怯那塊陰影似乎又涌出一股不知名的興奮。我指責(zé)我的懦弱，我甚至都無法面對(duì)老師的目光。終于，老師鼓勵(lì)的目光使我敗下陣來，在同學(xué)們的注視下，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家，我緊張起來，已經(jīng)答應(yīng)了老師，就要做準(zhǔn)備，怎么辦？我不能辜負(fù)老師的鼓勵(lì)。我特地選了一篇新奇又經(jīng)典的小故事，這是我精心挑選的，至今我還記得那小故事的名：《美女和怪獸》。還記得我照著鏡子練了一遍又一遍，一直練到睡覺之前，現(xiàn)在回想起那刻苦的勁頭，也會(huì)覺得頗有幾番趣味……

　　第二天，講故事比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去，每上去一個(gè)我的內(nèi)心就沉重一下。“小A”突然喊到了我的名字。我懷著忐忑不安的心情，在內(nèi)心不停鼓勵(lì)自己：“加油，不要慌！”可是步子依然硬生生的，額頭上出現(xiàn)了汗珠。這時(shí)，我想起了媽媽的話：把老師、同學(xué)都當(dāng)作蘿卜白菜，只管講你的，既然老師給你了機(jī)會(huì)，就照你的講。想到這里，我鎮(zhèn)定下來，像吃了一顆定心丸，走上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我站在講臺(tái)上，幾乎不敢看臺(tái)下八十多個(gè)同學(xué)期待的`目光，我的手不停地顫抖。開始講故事時(shí)只是聲音洪亮，硬邦邦的，但之后就有幾分感情色彩，并且還穿插了幾個(gè)動(dòng)作。故事講完了，響起了雷鳴般的掌聲，老師感慨道：“小A同學(xué)是‘真人不露面’啊！”結(jié)果，我的票數(shù)最多，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我笑了，我的內(nèi)心又激動(dòng)，又澎湃……

　　我知道，那次講故事比賽我講得并不完美；我知道，我只是在學(xué)校數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)中，無比渺小的一個(gè)。但是，那一次，我笑了。那一次，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，走上了當(dāng)時(shí)幾乎從來不敢上去的講臺(tái)；那一次，心中那塊膽怯的陰影，第一次不再黑暗，陽(yáng)光透進(jìn)了心靈的窗臺(tái)；那一次，改變了我的性格，使我從此驕傲地昂起頭來，自信永遠(yuǎn)成為我的同伴；那一次，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛！

我笑了作文4

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，身邊是一陣又一陣的贊嘆。那一刻，我笑了。

　　那一年我喜歡上了玩輪滑。剛學(xué)會(huì)不多久，突然一個(gè)比賽的重要任務(wù)落在了我的身上。于是，躍躍欲試的我開始了天天進(jìn)行練習(xí)。

　　“呼，呼——”風(fēng)兒從我身邊跑過，我彎著腰，在公園里快速地滑著。一旁的教練不停指導(dǎo)著我。一圈，兩圈……我努力地練著。一開始，我滑得十分自如，可幾圈下來，我漸漸力不從心了。

　　我呼呼的喘著氣，身上的力量卻漸漸在流失。風(fēng)呼啦啦地向我撲來，撞在我的眼睛里，酸酸的，澀澀的。彎著的腰也越來越酸了，似乎已沒有了支撐的力量。

　　“加速！”一旁的教練喊。加速！我心里重復(fù)著這句話，腳卻不聽使喚地慢下來，那雙溜冰鞋也似乎越來越重。伴隨著我腳滑出去的“啪，啪”聲，汗水也滴了下來，難受極了。

　　突然間，我邁開的腳后跟一陣陣刺痛。我不禁身子一斜，險(xiǎn)些摔倒。“繼續(xù)！”教練大喊。我只好繼續(xù)滑下去。一定是前幾天腳上磨出來的泡破了！我心里暗暗嘀咕。接下來，每邁出一步，腳每落地一次，腳后跟就一陣鉆心的痛。這痛從腳跟一直傳到我的心中。漸漸地，那痛越來越猛，我滑得也越來越慢，胸口像被什么堵著似的難受。當(dāng)又一陣痛楚涌來時(shí)，終于，委屈，疲倦，疼痛攪在一起，化為淚水涌了出來。

　　我干脆停了下來，坐在花壇邊。身體像散了架一樣，讓我動(dòng)都不想動(dòng)。只有那心重重的撞擊著胸口，似乎向我抗議著。“這樣練有用嗎？腳疼死了……”我小聲嘟囔著，但風(fēng)還是把它送到了教練身邊。

　　“沒用？”教練笑了，“沒有付出，哪有收獲！休息好了，繼續(xù)練。”教練離開了，身邊靜悄悄的。聽著呼呼的風(fēng)聲，我的.心靜下來了。回想最近自己的進(jìn)步和努力，我猛地站了起來。不行，練了這么久，怎能輕言放棄？這一想，身體仿佛也有了勁。我邁向跑到，一圈又一圈，努力向前沖去。

　　幾周后，終于迎來了比賽的那天，哨聲一響，我開始在跑道上奔跑。一路上，我伸展著雙臂，雙腳邁著大步在跑道上滑行。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，眼前的景物飛快地從眼前掠過。我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，遙遙領(lǐng)先。聽著耳畔不時(shí)傳來的加油聲，我咧開嘴笑了。心中有一股力量在涌動(dòng)，渾身仿佛都充滿了使不完的勁兒。我如一支利箭在跑道上疾馳，最后的成績(jī)好得出乎預(yù)料。

　　比賽結(jié)束，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，氣息還未喘勻，汗水還在臉頰上流淌，但看著胸前那沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我再一次開心地笑了。人群中，我看見教練在對(duì)我微笑。小伙伴們紛紛向我投來了贊賞、羨慕的目光。我臉上的笑容再也無法抑制，心兒在這一刻起舞、飛揚(yáng)，全身是前所未有的放松。

　　哦，堅(jiān)持就是勝利，收獲成功的滋味真甜呀！

我笑了作文5

　　總認(rèn)為很多事情自己不應(yīng)該說出來，可是憋在心里覺得很難過，守護(hù)著那么多的秘密，臉上的笑容便也不再真實(shí)。但卻也很討厭自己笨得連幾個(gè)秘密也保守不了， 最后總是忍不住告訴別人，然后就為自己惹來“殺身之禍”。但是，后來再回首看看自己，覺得有的時(shí)候泄密也是對(duì)的。

　　有一段時(shí)間，我 特別喜歡看小說，很想掏錢去買，可是當(dāng)時(shí)我手頭有點(diǎn)兒“緊”，實(shí)在沒什么“資金”去買它們。每次路過書店，我總是受不住誘惑，懇求父母給我買，可他們并不 怎么“開明”，生硬地拒絕了我，我萬分沮喪，這時(shí)有個(gè)可怕邪惡的聲音響起來：“干嗎不拿爸媽的錢去買呢？”另一個(gè)微弱的聲音極力反駁：“不行！”可是聲音 太輕，我又蠢蠢欲動(dòng)。晚上，當(dāng)爸爸媽媽都睡著時(shí)，我偷偷翻身起床，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，輕輕地拉開父親衣服口袋的拉鏈，拿出錢包，抽出一張紅艷艷的一百 塊，再將錢包物歸原主，我按捺下心中的興奮與不安，捏著那張薄薄的紙，有些顫抖地走回房間，倒在床上，把那張偷來的錢揣在懷里，閉上眼睛開始想入非 非……

　　第二天是星期日，我有些激動(dòng)地走進(jìn)喧鬧的商業(yè)街，開始了我的采購(gòu)計(jì)劃，我買了好多小說，還有好多生活中并不怎么用的 東西，但還是滿臉紅光地跑出商店，握著僅剩的十塊錢，打了出租車回家。雖然作業(yè)還沒做完，但回到家的第一件事，卻是看這些小說書，我沉溺在這些曲折連綿的 故事情節(jié)中。直到父親回來，才戀戀不舍地偷偷藏好了書，裝模作樣地做起了作業(yè)，但腦子里已不是手中的題目該怎么做，而是之前還沒看完的小說最后的結(jié)局會(huì)是 什么樣的，便咬著筆桿子開始幻想。實(shí)在忍不住了，便又放下作業(yè)，從書桌下的箱子里拿出了那本還有幾十頁(yè)沒看的`書，時(shí)間似乎靜止了！抬頭卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已是晚 上七點(diǎn)半，我急著吃完了飯，沖進(jìn)書房，拼命趕作業(yè) ……

　　第二天，第三天……回家后都無法安下心來做功課，只是變成了一個(gè)小說娃娃，作業(yè)的效率越來越低，猩紅的大叉越來越多，課堂上的測(cè)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)一次比一次差， 都開始在七十分的邊緣徘徊。

　　父母發(fā)現(xiàn)了我的異樣，卻都不知道究竟哪里出了問題，只有我，心知肚明。雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)的下降，一次次發(fā)誓不再看小說，但卻實(shí)在無法拒絕它的誘惑。

　　我想了很久就把這件事告訴了爸爸媽媽，他們看著我，良久，說：“罰你洗一個(gè)月的碗，零花錢取消！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)檫@是我應(yīng)得的后果，我的書被沒收 了，心也漸漸收回來了。我也笑了，笑我為了買小說看而去偷錢的幼稚，笑我不去做好自己本分內(nèi)的事就去滿足自己欲望的貪心，也笑我并沒有因?yàn)橛�望而忘記一�?的清醒，最終，我選擇了坦白。

　　因?yàn)槲也幌胱屪约鹤兊煤軌模�不想讓自己變得很差，所以我把這個(gè)本屬于我的秘密告訴了父母，因?yàn)檫@種秘密憋在心里真的好累，說出來了，心里就舒暢多了，臉上的笑也漸漸真實(shí)了……

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