抹色彩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的抹色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　抹色彩作文 篇1

　　深藍(lán)色的花紋依附在那光滑如玉的白釉上，勾勒出中國(guó)文人雅士的風(fēng)采。

　　一個(gè)青花瓷瓶。

　　是的，一抹色彩，那深藍(lán)色的色彩，如此雅致，深邃，而扣人心弦。

　　我的父親喜歡收藏諸如青花瓷瓶類的瓷器。我雖不懂得鑒賞，若說欣賞，也有些勉強(qiáng)，但在青花瓷瓶前駐足觀賞一下，總還是可以的罷。

　　一件如此美麗的工藝品。我注視著這件青花瓷瓶，不禁感嘆良久。

　　曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，是我的一個(gè)老師告訴我的。我的那位老師曾經(jīng)去拜訪一位陶瓷藝術(shù)家，那位藝術(shù)家拿出一件精美的瓷器，并聲稱是自己最喜歡的一件，反復(fù)把玩。我的老師便問他，這件瓷器最終的走向是什么，最終會(huì)怎么呢？

　　那名藝術(shù)家抬起頭，睜大了他看清世事又幾盡昏花的老眼，淡然地說了一句，碎掉。

　　碎掉。

　　最終還是要碎掉。

　　物是人非吧，也許物也不是了。

　　就像林花謝了春紅，太匆匆。

　　一聲清脆，沒了，那色彩。

　　我的眼神再次聚集在那件精美的工藝品上，我看到，看到它好像微微顫動(dòng)了一下，就如同我的心弦，微微顫動(dòng)。

　　那是一抹什么樣的色彩！

　　彎曲，盤旋，輕撫，在瓷瓶上，那一抹藍(lán)色，變換，交織，揮舞，一股韻味被揮灑得怎樣的淋漓盡致，經(jīng)過之后的工序，才得到這獨(dú)一無二的，色彩。

　　碎掉了，也曾經(jīng)給世界留下過一抹色彩。我聽見，聽見青花瓷瓶在輕聲向我耳語(yǔ)，就如同我的心弦，撥動(dòng)而得的優(yōu)美旋律。

　　再說一遍，我凝視著眼前這靈異的工藝品。

　　這一抹色彩，是生命的色彩，青花瓷瓶又對(duì)我說。

　　是的，一抹色彩，那最終總會(huì)消失逝去的`色彩，如此深?yuàn)W，因?yàn)樗�是生命的色彩�?/p>

　　在世界上，有那樣一抹色彩，他們?cè)谟钪娴纳碁┥现徊贿^是一粒細(xì)沙，但它們也曾給世界留下過一抹色彩，它們是生命的色彩。

　　我聽見了，謝謝你，青花瓷瓶。

　　素胚勾勒也青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹，一如你初妝。

　　生命的色彩，就像青花瓷瓶的花紋，需要我們?nèi)ケM情揮灑，那抹色彩，勾勒出希望的模樣。

　　生命的色彩，天青色等煙雨，而我在等你，絢爛。

　　抹色彩作文 篇2

　　有一抹色彩，至今難忘�！�—題記

　　看著這只橙色的毛絨小鴨，靜靜地趴在寫字臺(tái)上，一段過往頓時(shí)浮上心頭。

　　“兒子，這是我給你買的毛絨小鴨！好看不？”一向言語(yǔ)不多的父親，那天有些激動(dòng)。春節(jié)快到了，常年奔波在外的父親回來了。剛放下行李，還沒來得及脫下風(fēng)塵仆仆的外衣。我有一陣莫名的欣喜，卻又漠然地說：“我都多大了！還買這玩具？”于是，我們父子倆又陷入無邊的沉寂里，相顧無言。我轉(zhuǎn)頭寫我的作業(yè)，父親靜靜地站了會(huì)兒，到廚房找我媽去了。

　　是的，我和父親之間的交流幾乎為零，我們之間似乎有一道不可逾越的天塹，家里常常響起的是我和媽媽說笑的聲音。

　　快放寒假了，作業(yè)特別多，晚上總是很晚才睡，早上起床就晚一些，但我從不曾遲到。

　　被叫醒的時(shí)間不早也不遲，粥不冷也不熱，父親總是在上課前幾分鐘準(zhǔn)時(shí)把我送到。

　　那天早晨，我破天荒起了早。朦朧中，我聽見陽(yáng)臺(tái)上傳來金屬和瓷器輕微碰撞的聲音。出于好奇，我披了衣服，躡手躡腳地向陽(yáng)臺(tái)走去。

　　門虛掩著，透過門縫，我看了父親，他正一手端著碗，一手握著勺，一下一下的給我攪著粥。

　　他突然停下了。原來，粥里有一粒谷子，吃了會(huì)戳到舌頭的。只見他小心翼翼地夾起這粒谷子，把他扔到腳邊的垃圾桶里。

　　霧氣氤氳，模糊了我的視界，眼前，只有一片橙色。

　　晨曦透過橙色的窗簾，把一片光暈拋灑在陽(yáng)臺(tái)上，拋灑在父親臉頰上、手上和那碗冒著騰騰熱氣的粥上。

　　窗外，寒風(fēng)嗖嗖，樹葉沙沙。我有些瑟縮，不禁要打寒顫。我想，穿得并不暖和的父親，一定很冷吧。都怪我是個(gè)粗心的`兒子，從不曾察覺，從不曾用心體會(huì)，一向粗獷的父親，竟然有如此細(xì)膩、體貼的心思。

　　我忽然感到鼻子酸酸的，然后，有一絲水汽便彌漫進(jìn)了我的眼中，眼前只剩一片淺淺淡淡的橙。但我的心里卻暖意滿滿，如同沐浴在和煦的春日暖陽(yáng)里。

　　從那以后，那只橙色的毛絨小鴨，便成了我寫字臺(tái)上的貴客，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它便是我最好的朋友。我和媽媽的關(guān)系也漸漸比不上了我和爸爸的關(guān)系。家中常發(fā)出我和爸爸合伙“欺負(fù)”媽媽勝利后的歡笑聲。

　　有那樣一抹色彩，叫橙色，在晨曦籠罩的陽(yáng)臺(tái)上，伴著父親的身影，一直定格在我記憶的星空里，溫暖著我，激勵(lì)著我。

　　抹色彩作文 篇3

　　悵然九啼枝頭鳥，寂寞開遍憔悴花，朦朧前景空自嘆，只因無人會(huì)此意。

　　——題記

　　那一抹色彩，永遠(yuǎn)地映在我的心頭。是柚子的金黃，樹下的歡笑，也是一段難忘的童年回憶。卻奈何，只因你不在，燦爛的金黃，變得黯淡。

　　在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎，你們那里每次都是熱熱鬧鬧，大抵是人們都喜歡你的熱情好客，我也不例外。當(dāng)我連蹦帶跳地跑進(jìn)你們家院子里，總會(huì)見到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個(gè)個(gè)大大的金黃的柚子掛在枝頭，在陽(yáng)光下閃著燦爛的光芒。

　　這時(shí)你總會(huì)笑著迎接我，你拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿出來。我好奇不知道這是干什么的，你說是打柚子的。我便從你手上奪過竹竿，費(fèi)力地舉起竿子，朝著樹亂揮，弄了好幾次都沒能打下一個(gè)。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下來了，你便親手剝給我吃。

　　金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉，在陽(yáng)光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，一絲絲甘甜在口齒中縈繞，這便是我童年最美好的回憶了。

　　只可惜我不懂得珍惜。

　　再次推開庭院的門，總感覺柚子香沒有那么濃郁了，院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹，金黃色再也沒有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹下，昔日的熱鬧已全無，物是人非，只因你得了老年癡呆癥。

　　我慢慢地走近你，你一直翹首遠(yuǎn)望，像是在等一位遠(yuǎn)方的客人。我輕輕蹲下：“婆婆，你在等誰(shuí)��？”“我在等一位孩子，他愛吃柚子，這些是送給他的�！闭f著，用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的，只感覺鼻子一酸，難以抑制自己的.情緒，淚眼婆娑地看向憔悴的你，卻說不出話來。大風(fēng)起兮愁満地，無言空寂寞。

　　如今，你已遠(yuǎn)去。我又來到庭院里，仰望大樹，又想起過去的歡聲笑語(yǔ)，又想起金黃的柚子，又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠(yuǎn)印在我的心頭，金黃的記憶吹來金黃的風(fēng)，吹落一樹芬芳。

　　日光灑落黃金意，無奈此別是愁離。相離若如相識(shí)情，寂寞笑我何潸然。

　　抹色彩作文 篇4

　　藤蘿為自己涂上一抹紫色，它便成為宗璞筆下優(yōu)雅的瀑布；夜空為自己涂上一抹黑色，他便成為了梵高畫中夢(mèng)幻的星空。我相信，青春的色彩只有自己描繪，才會(huì)煥發(fā)光芒。

　　鷹的天藍(lán)

　　我是一只鷹，別的鳥兒都羨慕我有強(qiáng)健的體魄和搏擊長(zhǎng)空的力量。有一天，麻雀問我：“鷹，你為什么如此矯健？是什么動(dòng)力使你有翱翔長(zhǎng)空的勇氣？”我沒有把它吃掉，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)問題：“是天之藍(lán)，是萬里無垠的藍(lán)天白云給了我沖上云霄的勇氣與信念。天空是我們的家，于是我們不愿整天呆在樹上蹦蹦跳跳，吃地上的谷粒。我想飛得更高，讓雙眼洞悉地面的一切，成功需要知難而上，不斷拼搏！”

　　竹的深綠

　　我是一根竹，立于高山之巔，飽覽四周美景。冬天到了，舉目望去，到處銀裝素裹，這是，身邊一株凍的瑟瑟發(fā)抖的小草問我：“竹，你為什么那么高？是什么力量使你有沖天之勢(shì)？”我低下頭，對(duì)小草微微笑道：“是自然之綠，是生命的綠色激發(fā)我拔高的勇氣！我出生時(shí)和你一樣高，甚至被默默無聞的埋在土壤里，為了心中的理想，為了追尋生命應(yīng)有的姿態(tài)，我努力汲取陽(yáng)光雨露，沖破覆在身上的層層枷鎖，儲(chǔ)蓄足夠的能量保持一身深綠。瞧，即使是寒冬臘月，它也不會(huì)褪去�！�

　　我的彩色

　　我是一名高中生，從生物學(xué)角度來看，人的生理構(gòu)造顯然復(fù)雜多了，剛才聽見自然界朋友一番番激情的演說，我也忍不住要講講自己了：“搏擊長(zhǎng)空，鷹追求天空的藍(lán)色；頂天立地，竹追尋自然的綠色；燦爛時(shí)光，我追求青春的彩色。紅色是贊美生命的.滿腔熱情，橙色是一樹結(jié)滿果實(shí)的香甜，黃色是寒冷冬日的一絲暖意，綠色是推開校門的一臉朝氣，青色是少年目光相遇的微許青澀，藍(lán)色是大海海納百川的一份謙和，紫色是蝶變新生后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。我正沿途追尋著人生旅途中最美的風(fēng)景，雖然這一路并不平坦，眼前的困難總會(huì)打擊我向前的信心，但我有決心，堅(jiān)持不懈與勇敢追尋夢(mèng)想的恒心必會(huì)帶來勝利的光明，大步向前進(jìn)吧！”

　　給青春涂上一抹你最喜歡的色彩，華麗或清新，濃烈或樸素，

　　只要你相信自己的夢(mèng)想，就堅(jiān)定而又愉悅的繪上。

　　抹色彩作文 篇5

　　那是一個(gè)乞丐。他坐在墻角，縮著腿，低著頭。在這個(gè)城市中，在熙熙攘攘的人群中，他顯得格外不起眼，又格外引人注目。他很安靜。

　　一件肥大的軍大衣裹住了他瘦小的身軀。每當(dāng)風(fēng)吹過來時(shí)，他就要往軍大衣里縮一下，然后又向前挺挺腰板，好像在這件大衣的保護(hù)下，他變得強(qiáng)壯了似得。然而那件軍大衣并沒有多少用處，又臟又舊，口袋那里破了個(gè)大洞——露出一簇簇泛黃的棉花。他就那樣，抄著手，縮在大衣里，靠著墻角，面前是他的碗，真正的“鐵飯碗”，就那樣銹跡斑斑地?cái)[在他面前。里面放著幾個(gè)少得可憐的錢幣。他不吆喝，別人給錢時(shí)也不說“謝謝”，偶爾只會(huì)掏出一根小木棍來敲敲他的碗，好像要提醒人們他的存在。人們對(duì)這個(gè)奇怪的`乞丐竊竊私語(yǔ)。而他似乎并不怎么在意別人的眼光：他一直低著頭，一頭亂發(fā)和胡須成功地遮擋了他的視線，也成了他的屏障。沒人給他太多的錢。

　　他低著頭，直到傍晚時(shí)分，一個(gè)年輕女人給他碗里放了一張十元錢。女人戴著眼鏡，說話細(xì)聲細(xì)氣的：“大爺，天冷了�！逼蜇た粗�碗里唯一一張大面值的錢幣放在幾枚硬幣中，十分突兀。他終于抬起了頭。那是一張?jiān)鯓语柦?jīng)風(fēng)霜的臉�。�曬得很黑，發(fā)白的兩鬢與胡須像是一根根的銀針扎在臉上，臉頰瘦長(zhǎng)，使他原本高高的顴骨更加突出，只剩下了一雙渾濁的眼睛。他很快看了她一眼，便又低下頭去，他的手忐忑地放著：“謝謝�！彼�又抬起頭，只是一剎那，他的容貌便已有所不同：他眼中流溢出了一種光彩，只有在生機(jī)勃勃的孩子身上才有的這種光彩，不僅僅是感激，還有被理解與尊重的喜悅。年輕的女人笑了笑，走了。但乞丐眼中明亮的色彩并未退去，他小心翼翼地收起那張十元錢，又拿起一枚硬幣，走到小攤前買了一瓶水，擰開蓋，一揚(yáng)脖快活地喝了下去，他把瓶子塞回衣兜，坐回了墻角，哼起了自己家鄉(xiāng)的曲調(diào)。夕陽(yáng)映紅了他的臉，染了他的歌謠，也暖了他的心。是誰(shuí)讓這個(gè)飽受冷眼的老乞丐對(duì)她說了一聲“謝謝”？是那些懷有憐憫之心的人！他終于知道了，在這世界上還是有人尊重他的。還是會(huì)有人叫他一聲“大爺”，他至少還有尊嚴(yán)。

　　太陽(yáng)漸漸落下去，一切又變得昏暗、模糊，但乞丐臉上那抹亮麗的色彩，卻在夜色中顯得愈發(fā)的明亮、堅(jiān)韌。

　　抹色彩作文 篇6

　　有那樣一抹色彩曾點(diǎn)綴我美好的童年。

　　書，是我記事起就在我身邊的。那時(shí)候，我可以在爸爸媽媽讀《格林童話》的聲音中入睡；等到上幼兒園，我會(huì)要求老師講《安徒生童話》給我聽；小學(xué)發(fā)教材，我往往先看語(yǔ)文書中的故事；周末里，我會(huì)泡在書店一個(gè)下午不回家……我為白雪公主的美好結(jié)局而快樂；我會(huì)去嘲笑那個(gè)愛穿新衣的皇帝；我為賣火柴的小女孩的死去悲傷，為母狼王紫葡萄的`成功而欣喜……從童話到小說再到名著，圖書在我心中搭建了一個(gè)美好的天地。

　　雖然我已經(jīng)不再童年了，但我仍然喜歡那些書。

　　曾經(jīng)有一年喜歡玩，總成績(jī)還看得過去，但是英語(yǔ)差得厲害。老師說教我不聽，家長(zhǎng)教誨我不管，終于有一天，我打破了他們的底線，爸爸?涫?望，媽媽?浞吲?，于是我被罰跪了兩個(gè)小時(shí)，這真的是我到目前為止受過的最嚴(yán)厲的懲罰。下午他們出去玩了，只留我一人在家中。我受不了發(fā)呆的無趣，就抄起一本《全世界請(qǐng)?jiān)�諒我》閱讀。那是一篇怎樣的故事啊！小說的主人公原本成績(jī)優(yōu)異，卻在高考前經(jīng)不起好友的誘惑溜進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)從而一發(fā)不可收拾，而她的母親正好外地出差。高考在即，卻只有姨媽和他父親的遺像注視著，陪伴著他，于是變本加厲……我讀不下去了，我?guī)缀蹩梢韵氲街魅斯�的命運(yùn)與結(jié)局。

　　我為這本書的主人公感到遺憾，但又猛然想到自己不就像他一樣嗎？盡管母親走前再三囑咐他要專注學(xué)習(xí)，盡管家人再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，可他沉迷于網(wǎng)絡(luò)中無法自拔，可我因貪玩無心學(xué)習(xí)。難道我要到最后來后悔嗎？不，不行！我的人生絕不能這樣！

　　后來我改正了我的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，終于考上了這所我做夢(mèng)都想考上的中學(xué)�？晌沂冀K不敢讀完這本書，我一直害怕那個(gè)結(jié)局，或許那個(gè)結(jié)局其實(shí)很美滿，但如果其實(shí)是很悲慘呢？我不愿那本改變了我的書有一個(gè)悲慘的結(jié)局。就只好帶著它，去讀別的好書。

　　人有變化，事有變化，物有變化，可書未變。

　　有那樣一抹色彩叫“書”，它曾點(diǎn)綴我美好的童年，如今它正裝扮著我美麗的青春。

　　抹色彩作文 篇7

　　五歲時(shí)，一個(gè)小女孩正依偎在她太婆的懷里，準(zhǔn)備進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。太婆在給她講著她小時(shí)候的故事：“記得你剛出生那會(huì)兒，我?guī)е�紅色的羊毛手套，抱著你，你睜著那紫葡萄似的眼睛，一直盯著我這手套，好像對(duì)它情有獨(dú)鐘似的……”

　　七歲。

　　有一天，女孩跟著媽媽去探望太婆。那時(shí)正值冬天。媽媽溫柔地?fù)崦�著小女孩的頭，說：“太婆生病了，需要休息，你待會(huì)可不要太淘氣哦！”女孩懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到太婆，她又想起了那雙紅色的羊毛手套。

　　去到太婆家，女孩見到太婆躺在床上休息。想起媽媽的話，她躡手躡腳地走過去，輕輕地幫太婆把被子蓋好。太婆醒了，見到女孩來了，擠出一絲微笑，把手從被子里伸出來，摸了摸女孩的頭，說：“我的寶貝又長(zhǎng)高了呢！”女孩清楚地看見，太婆受傷那雙從她沒出生前戴到現(xiàn)在的那雙紅色羊毛手套，破了幾個(gè)不大不小的洞。聽媽媽說，羊毛手套很貴，但那時(shí)小小的女孩決定把自己的零花錢攢起來，給太婆買一雙更漂亮、更暖和的紅色羊毛手套。

　　九歲。

　　女孩沒有忘記給太婆買羊毛手套這件事，因?yàn)樗�終于攢夠了能賣一雙漂亮的、暖和的紅色羊毛手套的錢。于是，女孩懇請(qǐng)媽媽帶著她，去專賣店給太婆買了一雙漂亮的、暖和的紅色羊毛手套。女孩選了一個(gè)精致的禮品盒包裝好，準(zhǔn)備在太婆九十歲生日那天，當(dāng)做生日禮物送給她親愛的太婆。

　　離太婆的生日不遠(yuǎn)了，女孩很興奮，天天拿著那雙紅色羊毛手套，想著太婆收到禮物時(shí)那高興的樣子。可是有一天，傳來了一個(gè)噩耗：太婆因病去世了！女孩聽到這個(gè)消息后，愣了好一會(huì)兒，想到太婆那慈祥的面孔，以及手中還沒送出去的'禮物，緊握著那雙溫暖的紅色羊毛手套。坐在床邊，泣不成聲……

　　考場(chǎng)上，一個(gè)女孩在寫著她與太婆和紅色羊毛手套的故事，淚水打濕了試卷。心中充滿了懷念與思念。

　　有那樣一抹色彩，是紅色的，融入到了那雙溫暖的羊毛手套里。里面包含著太婆對(duì)女孩的愛，和女孩對(duì)太婆深深的思念。

　　有那樣一抹色彩，女孩永遠(yuǎn)忘不了。

　　抹色彩作文 篇8

　　如清晨的朝陽(yáng)般溫暖人心，如潺潺的泉水般清透無暇，有那樣一抹色彩，如潔白畫紙上的一抹溫婉，勾畫出沁人心脾的淡紫色芬芳。

　　——題記

　　又是牽�；ㄩ_滿視線的季節(jié)，柔風(fēng)起，一抹夾雜了溫婉紫色的香氣撲鼻而來，是這些精靈般的小家伙便開始起舞了罷，或成小小的一簇律動(dòng)著，或是靈氣逸散的花骨朵兒似點(diǎn)點(diǎn)星光般散落在濃濃的葉子之間輕輕搖曳著。雙眸微動(dòng)，思緒又飄回了從前，淡淡的紫色芬芳襲入心間。

　　握著毛筆的手輕顫著，蘸了顏料便急著往那潔白的五尺斗方上大把涂抹，生硬的筆法把這靈氣滿滿的花兒抹成了黑乎乎的一團(tuán)，沾了一手的墨汁，亂七八槽的畫具，似乎都在向我宣告著失敗的結(jié)局。

　　一縷微風(fēng)拂過，過濾了整個(gè)畫室的墨香，卷起了范畫書頁(yè)的邊角，也帶走了額頭上的滿滿汗水，淡紫色的瓣兒，骨朵兒，在自然精妙的構(gòu)圖之間輕輕吐露雅致之美，隔著一頁(yè)紙，我竟能嗅到那抹色彩，令人神往的淡紫色。這抹色彩，素淡溫和，就這樣為我?guī)�來美感和�?dòng)力了�；貞浧鹄蠋熃虒�(dǎo)的畫畫要靜心，專心，深呼吸著，重新鋪開一張張宣紙，埋頭苦練了。

　　我一心盼著那淡紫色的.芳香從筆下誕生，多富有生機(jī)的一抹色彩！清透地映射心間，揮之不去了。在水桶中浸濕毛筆，看著不斷冒上來的氣泡，眉間涌動(dòng)著抑制不住的歡喜。留好筆肚中的水分，或筆尖輕點(diǎn)上一塊顏料，或浸染了墨色，曙紅調(diào)花青，令人心曠神怡的淡紫色便順理成章地出現(xiàn)在調(diào)色盤中，寫意花鳥畫的韻味便在這抹相融相襯的色彩間展現(xiàn)得淋漓盡致了，有那樣一抹色彩，帶著她獨(dú)有的堅(jiān)毅與溫婉，引人入勝。

　　近濃遠(yuǎn)淡，近大遠(yuǎn)小，順著筆桿與手腕的完美配合，在精心策劃好的構(gòu)圖上起舞著，或旋轉(zhuǎn)翻飛，或輕輕勾勒，這栩栩如生的花兒伴著她特有的幽深之美，靈動(dòng)之美出現(xiàn)在眼前了。我想或濃，或淡，讀者都能讀出我這個(gè)作者對(duì)這抹色彩的執(zhí)著與熱愛了吧。一支狼毫小筆簽下落款，大紅色的印章在一指的留白下影射著作者的滿滿心意，滿滿期盼。

　　有那樣一抹色彩，清雅不失力度，是努力過后的心安，有那樣一抹色彩，在畫紙上傾吐芬芳，在夢(mèng)想的道路上閃閃發(fā)光。寧?kù)o的淡紫色幽香襲來，有那樣一抹色彩，令人不勝欣喜。

　　抹色彩作文 篇9

　　我還記得那一抹色彩，仲春時(shí)節(jié)，新茶上市的時(shí)候。

　　我又來到了陽(yáng)澄湖畔的江南小鎮(zhèn)，一幅古色古香，恬謐迷人的畫卷展現(xiàn)在眼前。踏著浸潤(rùn)著油菜花香的石板小路，許久才發(fā)現(xiàn)已忘記置身于樹林間的哪個(gè)角落，正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，輾轉(zhuǎn)之中竟瞥見一塊褪了色的幌子——一家茶肆。

　　茶館向來是清靜之地，沒有都市大廈的燈紅酒綠，沒有刺人鼻目的化裝氣味，更沒有市儈的嘈雜，有的只是靜雅。

　　缺棱少角的桌椅上，排放著早已被撫摸得發(fā)亮的陶瓷茶具，鏤雕的窗外，偶爾會(huì)有烏篷船撐過，門口的老人搖著蒲扇，燒著底部已經(jīng)發(fā)黑的煤爐，也不時(shí)端送茶水。

　　手捧清茶，耳邊傳來的是無比親切的吳儂軟語(yǔ)。外面似乎下著雨，但仍有烏篷船撐桿而過，伴著的`還有軟糯的江南和雨滴一同在水中漾了開來。

　　茶葉在水中慢慢沉落，緩緩舒展。輕輕捧起茶盞緩緩地呷了一口，一股無法形容的清香從舌尖滑至胸膛，再到身體的每一寸肌膚，仿佛伴白居易“綠芽十片火前春”，如同蘇東坡“從來佳若似佳人”，又像隨歐陽(yáng)修“所好未衰惟飲茶”，我不禁感嘆那小小綠色的魅力，竟使萬千文豪如此喜愛。思緒不禁飄回了從前。

　　爺爺愛茶，記憶中殘留的只剩他一人坐在樹下，哼著小調(diào)，手邊放著一杯碧螺春。那時(shí)的我總愛纏著他讓我嘗嘗杯中茶，每次爺爺都拗不過我，只好把那茶杯遞給我，以為是什么瓊漿玉露，便大飲一口，入嘴才覺苦至心脾。

　　如今，只有碧螺春那一抹碧綠仍然在杯里漂浮，捧茶的老人已去，樹下的藤椅早已無蹤。

　　雨似乎停了，手中的茶盞中湯澄碧綠，香郁如蘭。望著那淺淺浮在水上的茶葉。我想：人生也同這茶葉一樣，只有經(jīng)過煎熬，才能磨礪自己，舒展開來，綻放自己的那一抹色彩——碧綠。

　　如今，我仍記得那一抹色彩，那茶盞中漂漂沉沉的，并非茶葉，而是在滾滾紅塵中偶爾停歇的一顆心。

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