我最尊敬的人作文

時(shí)間：2023-07-12 00:12:43 好文我要投稿

【推薦】我最尊敬的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我最尊敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我最尊敬的人作文

我最尊敬的人作文1

　　我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。

　　爺爺雖然上了年級(jí)，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一百多頁(yè)的大本子，他已經(jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級(jí)還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。”

　　爺爺還很愛運(yùn)動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺(tái)上做一陣健身操，有時(shí)還出去買菜，我對(duì)爺爺說(shuō)：“您要注意身體呀！”爺爺卻說(shuō)：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”

　　爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人，我犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺會(huì)耐心地對(duì)我說(shuō)：“這樣做不對(duì)，以后要改正。”每次我好爺爺出門時(shí)，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。

　　爺爺是一個(gè)熱愛生活的人，是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。

我最尊敬的人作文2

　　在我們身邊，有許許多多值得令我們敬佩的人，我也有很多敬佩的人，但我最敬佩的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長(zhǎng)滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。

　　有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的`老朋友的對(duì)話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時(shí)可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō)；“誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了。”爺爺說(shuō)完后，小心翼翼地將這本書集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

　　爺爺是這么的誠(chéng)信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。

　　他，就是那令我最敬佩的人，我的爺爺，我拿善良覆滿愛意的爺爺。

我最尊敬的人作文3

　　我的媽媽是我最尊敬的人,她為我的成長(zhǎng)付出了很多心血.下面這件事會(huì)讓你窺見一斑.

　　我在東苑小學(xué)的時(shí)候,有一次老師要求值日生第二天早6:30到校值日.不巧的是,當(dāng)天正好是我值日,回家后,我不知道該怎樣對(duì)媽媽說(shuō).我猶豫了很久,才對(duì)媽媽張開了嘴:"媽媽,明天早晨6:30我要到校值日,您看我在哪吃早飯呢?"媽媽聽后,皺了皺眉,果斷地說(shuō):"在家吃,我給你做飯."啊?!我聽后暗想,媽媽每天要熬夜至十一點(diǎn)鐘以后,如果要讓我早6:30到校,她需要幾點(diǎn)鐘起床啊!我本想勸勸媽媽,可又想到她那說(shuō)一不二的性格,只好做罷......第二天早五點(diǎn)鐘左右,我被排油煙機(jī)的聲音喚醒.我起床向廚房看去,只見媽媽在那里滿頭大汗地忙碌著.我看了這一切,心里象打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有.我想讓媽媽別再忙了,可我喉嚨象被堵住一般,一句話也說(shuō)不出來(lái),只能在那里看著媽媽發(fā)愣......等到我放學(xué)回家時(shí),媽媽已經(jīng)睡熟了.是啊,她多么需要休息啊.

　　俗話說(shuō)的好:可憐天下父母心.媽媽為我付出的`太多了.我在這里向我的媽媽說(shuō)一聲:媽媽,我愛您!

我最尊敬的人作文4

　　今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人，我最尊敬的人就是最愛我的人，她就是我的媽媽。

　　我媽媽是縣城里重點(diǎn)醫(yī)院里的一名護(hù)士長(zhǎng)，我就是因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟虿抛鹁吹摹?/p>

　　還記得有一年我的`生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來(lái)了。我家便成了“公共汽車”了。人群像幾條小溪一樣流來(lái)流去。正在這時(shí)候媽媽跟我說(shuō)：“快，切蛋糕。”我的爸爸把燈關(guān)后，電話響了。我連忙去聽電話：“你好，請(qǐng)問蘭姐在嗎?”我說(shuō)：“在。”“你叫蘭姐回兒科來(lái)，1號(hào)病床病情變化。”媽媽看到了我的表情，好像明白了什么。她馬上拿著包，出門前，她對(duì)我說(shuō)：“潔怡，你就乖乖的過生日，媽媽回來(lái)再跟你過生日。”還沒說(shuō)完，她就走了。到了10點(diǎn)了，全部人都散了。媽媽回來(lái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“每人的生日每年都能過，但是人的生命一去了，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，做為人民服務(wù)護(hù)士就要這樣。

　　聽完了媽媽的話，我漸漸的明白了，媽媽的工作是多么的不容易，做為一個(gè)為人民服務(wù)的人，就是要做到舍己為人，這點(diǎn)就讓我更佩服了。

我最尊敬的人作文5

　　每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有人說(shuō)他最尊敬的人是老師，有人說(shuō)他最尊敬的人是父母，也有人說(shuō)他最尊敬的是一位名人。而我，最尊敬的人是“清潔工”。

　　“清潔工”大家聽到這個(gè)稱呼一定非常熟悉吧！在每個(gè)地方的每個(gè)角落都有清潔工人留下的足跡。

　　在生活中，我們離不開清潔工。如果沒有清潔工人，我們的世界將會(huì)是一片垃圾。清潔工人每天這么累，卻從無(wú)一絲怨言，無(wú)論是寒冬酷暑，還是刮風(fēng)下雨，一年365天，他們都工作著。有時(shí)，我覺得世界很殘酷，為什么有人累死累活的工作卻只能賺到微微的.一筆，而有些人則每天坐在舒服的辦公室里，享受著優(yōu)等的待遇，卻拿到一筆不菲的工錢。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，清潔工人在別人瞧不起的崗位上默默工作著，他們是為了什么？為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一份美麗。可是，在生活中，有很多人都瞧不起他們，鄙視他們，還有的不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，難道這些人不感到羞愧嗎？

　　我尊敬清潔工，因?yàn)樗麄兙拖褚恢恢恍⌒〉拿鄯洌m然在一個(gè)微不足道的崗位上，但是他們用自己勤勞的雙手給我們生活釀造甜甜的蜜。

我最尊敬的人作文6

　　她，坐在椅子上，全神貫注地看著手中的書，她，坐在窗旁，不論外面的歡聲笑語(yǔ)有多大聲，但她仍然“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。她就是我的姐姐。

　　我的姐姐很喜歡看書，每一周的'星期六姐姐總要擠出時(shí)間，帶我去新華書店看書。又是一個(gè)周六，我姐姐拉上我一路向書店“進(jìn)軍”，剛到書店門口，姐姐一溜煙跑不見了，她跑到文學(xué)叢書，用手仔細(xì)地選著自己要看的書，“嗯”，這本，看過了，這一本，還是看過了。姐姐自己在書架旁嘀咕。“就這本了”。姐姐捧起書，坐在長(zhǎng)椅上，手翻著書。只見姐姐看書時(shí)的臉上一會(huì)烏云密布，一會(huì)兒四季如春，姐姐就好像海里面暢游的魚，再也離不開水了。當(dāng)我看完一本《科學(xué)與實(shí)驗(yàn)》時(shí)，姐姐已看完了三本書。

　　可能是喜歡看書的緣故吧！姐姐寫作能力特好，每一次的作業(yè)中，只要有作文、周記，姐姐總是第一個(gè)寫它，姐姐寫完作文后，總是檢查檢查，一但發(fā)現(xiàn)用詞不當(dāng)，加字減字的地方，就拿起筆，改正自己作文錯(cuò)誤的地方。姐姐的作文總是可以被老師用紅筆寫上“優(yōu)”“A”。受到姐姐的影響我也喜歡看書了，我將成為一個(gè)小書蟲。

我最尊敬的人作文7

　　我最尊敬的一個(gè)人是我的媽媽，她帶著一副眼鏡，我不用說(shuō)媽媽的職業(yè)就從她那眼鏡上就能猜出她是老師。

　　大家來(lái)猜一下我為什么尊重母親。有一天，媽媽很早就去上班了，晚上很晚才拖著疲憊的身子回到了家，媽媽一進(jìn)家門就問我功課做完沒，要是有不會(huì)的我給你講解一下。說(shuō)完就去做飯了。

　　媽媽一絲不茍的批改著作業(yè)，媽媽被被一個(gè)問題難住了，她并沒有放棄，而且認(rèn)真的想，認(rèn)真的做，認(rèn)真的看著那道題，終于媽媽解答出來(lái)也。臉上露出了笑容。

　　看著媽媽認(rèn)真的批改作業(yè)，盡量想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這就是媽媽那堅(jiān)持不懈的精神。終于批改完了作業(yè)了，這時(shí)已經(jīng)深夜了，媽媽沒有停下來(lái)歇一會(huì)兒，而是寫著那篇工作體會(huì)。

　　媽媽這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，但更值得我們學(xué)習(xí)的'是媽媽那堅(jiān)持不懈的精神，媽媽，你是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文8

　　我的媽媽瘦瘦的，又兩只大大的眼睛，小小的.嘴巴，還有小小的鼻子，黃色的頭發(fā)又一雙機(jī)靈的耳朵，我最尊敬的人——媽媽。

　　媽媽在生活上和學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我，有一次我考試考得不好，叫我不要?dú)怵H，認(rèn)真分析考試失敗的原因。媽媽不像其他同學(xué)的媽媽那樣打我，罵我。我心里很開心。

　　經(jīng)過我觀察，我的缺點(diǎn)是不細(xì)心。這次考試考了滿分，回到家媽媽高興地說(shuō)：“我要獎(jiǎng)勵(lì)你，帶你到玩具店去，想買什么就買什么，媽媽每天賺錢養(yǎng)家，可是她仍然送我去讀書，風(fēng)雨無(wú)阻。小時(shí)候，媽媽給我買小人書看，教我騎車子。有一次是區(qū)里有個(gè)單車比賽，我去參加了還拿了第一名，得了個(gè)小獎(jiǎng)杯，一直到現(xiàn)在都保存著。

　　還有一次，家里的燈泡壞了，我把它修好，媽媽夸我機(jī)靈手巧，我心里樂滋滋的。

　　媽媽是世界上最愛我的人了，我愛我的媽媽。

我最尊敬的人作文9

　　在這六年來(lái)，我遇見了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月，卻把我們班安排的井井有條，她就是——唐老師。

　　在最后的沖刺的一年，唐老師接手我們個(gè)班，她定了一條新規(guī)矩，那就是：對(duì)待每個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步，并設(shè)了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō)，唐老師還經(jīng)常鼓勵(lì)、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒做完，她總是耐心地輔導(dǎo)。

　　我們?cè)谔评蠋煹囊龑?dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了怎樣做閱讀習(xí)題，還學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。

　　在一堂作文課上，一向和藹可親的唐老師，忽然請(qǐng)金子妍出去。唐老師關(guān)上門。轉(zhuǎn)過身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你們說(shuō)金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的'服裝？腳上穿的是什么鞋子？”這一問，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過一會(huì)兒，唐老師叫金子妍走進(jìn)教室，我這才打量起來(lái)，她上穿一件灰、粉紅色的運(yùn)動(dòng)服、黑白運(yùn)動(dòng)褲，腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。唐老師說(shuō)：“寫人，要認(rèn)真觀察，才能寫出好作文。”

　　瞧，這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，能沒讓我尊敬嗎？

我最尊敬的人作文10

　　我最尊敬的一個(gè)人我最尊敬的一個(gè)人，她，有一個(gè)優(yōu)美的身軀，一頭漂亮的卷發(fā)從肩上滑落到優(yōu)美的細(xì)腰上。一雙水汪汪的大眼睛總是望著你，望著你。那張櫻桃小嘴能唱出優(yōu)美的歌兒，能說(shuō)出動(dòng)聽的詩(shī)。那雙美麗溫暖的手能畫出漂亮的畫，能在你需要幫助的時(shí)候給你幫助。

　　她，是我第二個(gè)母親，她，是祖國(guó)的園丁，她，就是我最親愛的語(yǔ)文老師——?dú)W陽(yáng)艷。歐陽(yáng)老師是個(gè)好老師，她對(duì)我們有許多的關(guān)愛和教育。記得在二年級(jí)的一天。天空下起了小雨，不一會(huì)兒，路面上便積起了小水洼。在學(xué)習(xí)廁所樓道口有一大片水，我們小孩子不穿套鞋，很難過去。“叮鈴鈴……”下課了，我和好朋友涂詩(shī)雨冒著雨去上廁所。來(lái)到廁所樓道口，我們都在發(fā)愣:這么多的水，怎么過去呀?就在我們束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)美麗的'身影出現(xiàn)在這水洼上——?dú)W陽(yáng)老師雙腳跨在水洼旁，一只腳還踩在了水中。“來(lái)，鄒樂月。”老師用溫暖的手把我包過“對(duì)岸”，就在這一瞬間，我感到很溫暖，很幸福。

　　老師沒有撐傘，就這樣一個(gè)一個(gè)的把我們度過“對(duì)岸”，又一個(gè)一個(gè)的把我們送回來(lái)。歐陽(yáng)老師真好！歐陽(yáng)老師，她是我的好老師，是我最尊敬的人！

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