我的小魚作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的小魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小魚作文1

　　我的小魚它，宛如龍宮里的小龍女；它，就像一朵在水中盛開的嬌艷的花兒；它又簡直是伸手敏捷的運動員，在自己的小天地忽上忽下。這就是和我朝夕相伴的小魚。

　　它的身體是橘黃的，被陽光一照，略顯得發(fā)光，就像是一只小精靈，游動時，它的尾巴和鰭輕輕擺動，時快時慢，很富有節(jié)奏，像是在跳優(yōu)美的華爾茲，有時它會貼近魚缸壁“照鏡子”好像美麗的小公主。有時，它會在魚缸里東瞧瞧西看看，像一個淘氣的孩子，有時，它會靜靜地臥在魚缸底部，像一個憨態(tài)可掬的.紳士。小魚真可愛！魚缸就擺在我的書桌旁，我寫作業(yè)的時候，它經(jīng)常偷偷看著我，是不是它也想學學中國的方塊字呢？飯后我的第一件事就是喂小魚了！我吧魚食放于水里后，它先是遙遙尾巴，游過來，一口吞掉食物，再吐一個泡泡，好像在對我表示感謝，等吃飽了，便又去一旁逍遙自在了。它最大的特點就是好奇心強，有一次，我不慎將一個東西掉進了魚缸，只見魚兒先是在遠處看，還用尾巴拍打，又在周圍全方位勘察了一遍，發(fā)現(xiàn)沒危險，竟然還用嘴碰一碰，咬一咬，還試著把它拱到一邊，我在一旁看著忍不住笑出了聲。當我不開心的時候，可以找它傾訴，雖然它聽不懂但看看它的樣子就足以讓我開心起來，當我高興的時候可以和它分享，看著它在水里游動，我就更開心了。

　　啊！魚兒，我的好伙伴。

我的小魚作文2

　　媽媽帶著我和張鈺，一起去荔香公園玩。回家的時候，我們路過小店旁邊看到有好多的小瓶子。每個瓶子里裝一條小魚，多可愛的小魚呀！它們穿著金黃的外套，只有指甲蓋那么長，小巧玲瓏，我和張鈺實在太喜歡啦，就各自買了一條小魚，瓶子里不僅有小魚，還有水草和彩石呢!

　　我的小魚的鰭很長，尾巴不長，但游的很快，可是很懶，動不動就睡覺。張鈺的小魚尾巴很長，鰭很短，警惕性很高，碰一下瓶子就躲到海草后面，很膽小。看來，世界上什么東西都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有什么東西是十全十美的。

　　我現(xiàn)在每天和張鈺一起給小魚換水，先拿一個大盆子裝上半盆水，然后把各自的小魚都放進去，讓它們約約會。二條小魚見面后，一會你追我，一會我追你，互相追逐玩耍，很開心！在它們玩耍的時候，我和張鈺把瓶子里的水接一半，再把舊的水接一點把小魚放到小瓶，換水就好了。

　　除了每天給小魚換水，還每天給小魚喂食。因為小魚太小，我選很小的顆粒飼料，然后把飼料盡量捏碎喂它。小魚吃食很歡，非常餓的`時候，一口一顆，最多可以吃七顆飼料。

　　在我的精心照顧下，我的小魚已經(jīng)活了二周了。我覺得我的小魚一定會快快長大的。小魚已經(jīng)睡著了，拜拜！

我的小魚作文3

　　在我成長的過程中，我養(yǎng)過無數(shù)只小動物，我都非常細心的照顧它們。

　　記得很久以前，我養(yǎng)過一只小動物——小魚。

　　這只小魚小巧玲瓏。它總能給我?guī)�來無窮的快樂。有一次，我放學回家，便看了一下我的乖乖——小魚，乖乖它在魚缸里轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：“小主人！小主人！你可來看我啦，我想死你了！”我有對它說：“乖乖，主人會好好的`對待你的，讓你過上世界上最好的生活。”

　　但是，自從我說了那句話之后，我都一星期才看它一、兩次。它不久之后，變得冷漠無情了。是不是我沒理它，它生我的氣啦？

　　后來，我每次看這條魚，都好像快要死了。不久之后，這條魚它真的死了，當時我心疼極了，都快要哭了。它全身發(fā)白，嘴變黃了，身上一塊青，一塊紫的。把我給嚇呆了！我想：會不會被貓咪給弄傷的？可惡的貓咪。

　　如果這條小魚會再有一條生命。我會好好照顧它的。我好久才把小魚養(yǎng)大，為什么，它會死呢？可是，這一切都不會挽回了。謝謝你，小魚，謝謝你給我?guī)�來了這些美好的時光，我會記在心里的。

我的小魚作文4

　　我家有十幾條小金魚，是我和媽媽一起去石博的湖里撈來的。小魚的眼睛像一顆顆黑寶石；嘴巴圓圓的，一張一合好像在和我說悄悄話；它的身子鼓鼓，游起來笨笨的，十分可愛；他們最特別的地方就尾巴非常的短，幾乎看不見。

　　小魚們整天在魚缸里游來游去。如果我走到旁邊，它們就會游到我面前，一個勁地吐泡泡，好像在說：“主人我餓了，給我點吃的吧。”當我把魚食撒在魚缸里時，它們你爭我搶的迅速吃起來，吃得可開心了。吃完了魚食，它們開始玩吐泡泡的游戲了，你吐一個，我吐一個，好像在比誰吐的泡泡大呢。這時一條黑色的小魚一連吐了十幾個泡泡，然后在其他的小魚面前游來游去，好像在說：“看我吐的.泡泡又大又多，你們誰也沒有我厲害。”其他的小魚很不服氣的也開始吐泡泡，就這樣魚缸里到處在冒著泡泡。

　　到了晚上，小魚們玩累了都去休息了。我在睡覺之前去看小魚們，想和它們說晚安。我來到魚缸旁，看到它們一個個眼睛睜的大大的，一動不動的在那躺著，嚇得我立刻大叫起來，“媽媽，你快來，我的小魚死了，它們不動了。”媽媽趕緊地走過來一看，笑著說：“傻孩子，它們沒有死，只是在睡覺而已，不信我證明給你看。”只見媽媽輕輕的用手敲了敲魚缸，小魚們迅速的游開了。我開心的跳了起來問道：“媽媽，小魚睡覺為什么不閉眼睛呢？”媽媽摸摸我的頭說：“因為魚沒有眼皮呀。”“哦，原來是這樣啊，小魚真是太神奇了！”

　　我非常喜歡我的小魚，它們陪我一起讀書，一起成長。

我的小魚作文5

　　我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。

　　走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的`神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧……還是有兇手？真的是有兇手啊！我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。

　　現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我?guī)�來了快樂，讓我的生活更加豐富多采。

我的小魚作文6

　　我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的`尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉(zhuǎn)向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。

　　要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小；還有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現(xiàn)在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。

我的小魚作文7

　　嘟嘟，我愛你！

　　每當我回憶起往事的時候，總是會回憶起我那條活了三年的小魚——嘟嘟。

　　在一個陽光燦爛的星期天，我在夫子廟買了一只紅色的小金魚。它游來游去，十分可愛。于是，我當即給它起了一個名字——嘟嘟。

　　嘟嘟胖胖的，圓滾滾的身子就向一個紅色的小火球，大大的橙色尾巴就向一條紗巾一樣飄來飄去。它那烏黑烏黑的、像小泡泡一樣的眼睛好奇地打量著周圍的一切事物。它身上披著紅紅的鱗片，就像一個勇敢的水中戰(zhàn)士。

　　嘟嘟吃東西的`樣子十分好玩兒。有一次，我在魚缸里撒了一些魚食，然后躲起來偷偷地看著它。只見嘟嘟在水地游了兩圈，發(fā)現(xiàn)附近沒人了。于是，它放心了，擺著大尾巴慢悠悠地游到水面上，啊嗚一大口，就把兩個連在一起的魚食吞了下去。過了兩秒鐘，它又在原處吐了個小泡泡，真好玩兒！過了一會兒，嘟嘟大概吃飽了。于是，它玩起魚食來：只見它一口吞下一粒魚食，然后又原封不動地吐出來，又吞了下去，又吐了出來。它又玩玩這顆，玩玩那顆，玩玩這顆，玩玩那顆……

　　哎，這調(diào)皮又可愛的嘟嘟，真拿它沒辦法！

　　如今，每次我再想起這只活了三年的小魚時，不禁熱淚盈眶，這是激動的淚，也是憐愛的淚。為了記住它，我在我的《成長記錄》里寫了一首詩：

　　小魚嘟嘟我愛你， 就想老鼠愛大米。

　　希望你在天國里， 過得快樂又歡喜。

我的小魚作文8

　　在我家的茶幾上，放置了一個月牙形的水立方。水立方的底部堆積了一些彩色的`石子和大大小小的貝殼，旁邊還長著幾顆海草和珊瑚。有了這些東西就讓平平常常的水立方變成了一個美麗、優(yōu)雅、舒適的“家”，一群可愛的小魚在這個“家”里面無憂無慮地生活著。

　　這些小魚非常美麗！你看那些金頭神仙擺動著它那柔軟的身體，在小天地里搖頭擺尾地來回走動，像個大老爺；紋著老虎花紋的虎皮魚，在水中橫沖直撞像個愛惹事的小老虎；金菠蘿魚的魚鱗排得整整齊齊，像一條條綢帶；五彩菠蘿魚在陽光的照射下，呈現(xiàn)出紅、藍、綠、紫、黑等五種色彩，在魚群中就屬它最文雅了，我們都叫它“小淑女”。

　　這些魚都是熱帶魚，飯量都很大，每天要吃很多東西。只要你把零食撒到水立方中，那些小東西就會一擁而上把食物搶光。

　　有一天，我還沒有起床，爸爸來告訴我“小淑女”要生了，我連忙去看，只見"淑女魚"輕輕劃動著水，身體一動不動的浮在水中，突然，她的腹部抖動了起來，一個小光點跑了下來，當它慢慢接近水底時，就變成了一條小菠蘿魚，不到一刻鐘的光景，一個個小菠蘿魚就生了下來，真是太奇妙了！

　　我非常喜愛這些小金魚，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我的小魚作文9

　　在我的房間里，有一個放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著微笑的小羊，還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚。我給它起了一個名字：尼莫。

　　尼莫長著一雙大大眼睛，可精神了，像會說話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍色的花紋，漂亮極了，像穿著一條帶水紋的連衣裙。

　　這條小魚是在我上小學時，姑姑送給我的。那天，姑姑來我家，給我?guī)�來了這條小魚。姑姑對我說：“諾諾，你馬上要上小學了，姑姑把這條小魚送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚抱在手里，一邊高興地對姑姑說“謝謝姑姑，這條小魚太漂亮了”。姑姑笑著說：“姑姑送給你這條魚，是希望你上小學后，能多讀書，像小魚一樣，在書海中自由地游來游去。”我抱著小魚，慎重地點了點頭。

　　我喜歡這條小魚，不僅僅是因為它美麗的外表，更重要的是它寄托著姑姑對我的'期望。現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天閱讀的習慣，我真的像一條小魚一樣，在書海中遨游。我會把這條魚連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過生活的每一天……

我的小魚作文10

　　大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧。可我家的不一樣，我家養(yǎng)的'是普普通通的小魚：‘彭皮婆’。

　　那天，爸爸回家了，拿著一個小瓶子，對我說：“這里的小魚誰要啊？”我連蹦帶跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑著把瓶子遞給我，我仔細一看：里面的小魚普通極了，灰灰的，身子中間有一條銀色的線。我不開心了：“爸爸，你說給我?guī)�條魚回來，怎么帶這些山間里的魚啊。”爸爸說：“這些魚啊，是爸爸小時候的玩伴呢，我小時候，哪有什么電視電腦，什么觀賞魚熱帶魚，只有上山去抓些小魚回來玩，這些魚，是我們當時眼中最漂亮的呢！”我低頭看了看，心想：‘這些小灰魚，有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思，說：“這些魚，在我們當時是叫‘彭皮婆’，現(xiàn)在叫什么，我不知道。”我點了點頭，把小魚們放在浴缸里，喂了它們吃了一點飼料，就對爸爸說：“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎？”爸爸笑著說：“當然了，長大以后，魚尾和魚須會變成金色，很漂亮的呢！”我一聽，心里高興多了。

　　現(xiàn)在小魚已經(jīng)長大了不少，魚須和魚尾已經(jīng)開始變色了，真期待它們長大之后的樣子啊！

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