吹乒乓球作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的吹乒乓球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吹乒乓球作文1

　　大家都玩過打乒乓球，奪乒乓球，“捉”乒乓球吧！但你們有沒有玩過在漏斗中吹乒乓球呢？我相信你們一定沒玩過，那就讓我來做一回“小老師”吧！

　　第一步，先準(zhǔn)備一個乒乓球和一個漏斗。第二步，把乒乓球放入漏斗中，深吸一口氣，猛力地吹，看你能不能把它吹出來。

　　游戲開始了，一位身材高，形體胖，身穿深藍(lán)色衣服，黑色暈倒褲的男生先來，一看就是一個力量型的肌肉哥。來到臺上，他先深吸一肚子的氣，此時此刻，臺下有千千萬萬的眼睛盯著乒乓球。“呼”，乒乓球像個不聽話的小孩子，跳上跳下，但就是不愿意出來。肌肉哥的臉通紅通紅，那漂亮的`頭發(fā)也被吹得跳動不停。

　　第二輪比賽開始了，只見韓琳胸有成竹地走上講臺，雙手緊握漏斗柄，鼓足力氣猛力一吹，但是乒乓球還是像那不爭氣的孫悟空總是逃不出如來佛祖的手掌心。最好他也是氣急敗壞地走了下來。

　　怎么會吹不出來呢？還是讓我來給你解答吧！1、地吸引力加斜坡，所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。2、乒乓球被氣流撞了一下，就上下左右滾動、跳躍，氣流又從漏斗的小孔中逃了出去。3、另一部分氣流也沿著斜坡反彈到了自己的臉上，所以乒乓球怎么也吹不出來。

　　原來游戲里也有這么多奧秘啊，看來以后我要多多觀察，一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)小秘密。

吹乒乓球作文2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我剛走進校門口，就發(fā)現(xiàn)校園變了，迎接我們的是一座五顏六色的“氣球拱門”，還有一條鋪向樓梯的鮮紅色地毯。經(jīng)過了隆重的開場儀式，我最喜歡的活動—游園活動，就要開始了。

　　經(jīng)過校長的批準(zhǔn)，同學(xué)們一哄而散。我也立刻跑到三樓，開始體驗各班項目。不到十分鐘，我就做完了三樓一側(cè)的任務(wù)，我馬上又跑到了三（十）班的門口。這里的.項目是，會跳遠(yuǎn)的乒乓球。我心里想：哦，我的天吶！會跳遠(yuǎn)的乒乓球。我上一次挑戰(zhàn)這個項目可是丑態(tài)百出啊！不知這次會怎么樣。我深吸一口氣，走了進去。

　　只見班級里人山人海，都是勇于挑戰(zhàn)這個活動的人。我排在了一隊的后面，透過人間的縫隙，我可以看到每個挑戰(zhàn)成功的人都面紅耳赤，仿佛剛舉了一百次一百公斤的啞鈴一般。我不由地又為自己捏了把汗。過了一會，終于輪到我了。我深吸一口氣，用盡全身力氣，吹了出去，可乒乓球如同灌了鉛一樣，怎么吹也吹不走。我又重復(fù)吹了好幾遍，可乒乓球還是紋絲不動。突然，我的腦海里突然想起科技手冊上的一句話：要吹乒乓球的側(cè)面，不要吹上方。于是，我輕輕地一吹乒乓球的側(cè)面，神奇的事情發(fā)生了，乒乓球竟然一躍而起，如同跨欄高手一樣，越過高腳杯，直接落到了另一個高腳杯里。

　　我又相繼參加了浸不濕的紙，土電話，瓶子癟了等實驗，在這次活動中，我一共獲得了二十九個印章。此外，我還收獲了一個道理：要仔細(xì)地去對待每一件事情，要注意技巧。

吹乒乓球作文3

　　只見講臺上放著兩個空杯子，“老師要變魔術(shù)嗎？”我很迷惑。就在我迷惑時，老師拿出了一個乒乓球，放入杯子里，老師的這個舉動，讓我更加迷惑了。“老師到底要在里面搞什么花樣呀？”我想著。

　　謎底揭曉了，原來是要用嘴來吹乒乓球。可是，我有產(chǎn)生了行的疑惑：老師說過只能用嘴吹，不能用其他工具，怎么這么難。我倒吸一口涼氣。同學(xué)們聽完都一口同聲的叫了起來：“不會吧！這么難呀！”

　　周老師一聲令下，游戲正式開始。教室里一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音，同學(xué)們的腳步聲，成功與失敗的歡呼與失落聲，吹氣的'呼呼聲，怎么樣做的討論聲，加油的聲音……不絕于耳。

　　我和陳泓一組，開始玩了。陳泓深吸一口氣，嘴巴打得像青蛙一樣大，皺起眉頭接著他用力一吹，乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底。看見陳泓這么順利，可把我羨慕壞了！我照著陳泓的樣子，一吹也進了，我找到了訣竅，百發(fā)百中。接著，我們提高了難度，把杯子一個放在桌子上，另一個放在椅子上，看誰先進！陳泓嘴巴鼓得好大，皺著眉頭，死盯著椅子上的杯子，用力一吹，球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進，可把陳泓樂壞了，我想：呀！陳宏可真強每次都中！誰知球剛到一半又返回原路了，可把陳泓急壞了，即使用嘴吹，結(jié)果球還是回到了杯里。

　　不知不覺，游戲結(jié)束了。我們卻還沒完玩夠呢！

吹乒乓球作文4

　　今天，我來到作文班的教室，老師說玩吹乒乓球的游戲。游戲規(guī)則是誰先把乒乓球吹到空杯子里誰就贏得勝利。

　　游戲開始了，雙方都選出了比較有實力的隊員參戰(zhàn)。“開始！”在老師的一聲令下，我們隊首先派出賈小皓和對方的劉裕昕比拼。大家都盯著那個圓溜溜又調(diào)皮的小球。可是對方都已經(jīng)吹到了第三個杯子了，而我們的小球還在原地打滾。賈云皓一急，使勁一吹，小球掉了下來。我們失敗了。大家氣急敗壞的`怪賈小皓把球吹掉了。第一回合結(jié)束了。

　　緊張的第二回合開始了，我們請出了王牌周昱晟去對戰(zhàn)對方的劉戴源。比賽開始了，對方的劉戴源好像就知道一定會贏似的，面帶微笑，沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。眼看著我們隊要贏了，可是到了最后一個杯子時小球卻突然掉了下來，對方又贏了。哎，真倒霉啊！

　　第三回合，那就不用說了，不管是贏是輸，最終也注定是我們失敗了。

　　通過這次游戲，讓我悟出了一個道理，那就是人生總會有失敗，不過只要不斷去努力，也一定會有成功。

吹乒乓球作文5

　　今天下午，我們在紅蜻蜓作文班上，比賽吹乒乓球。

　　老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球，游戲規(guī)則是：分別把乒乓球從一個碗里吹進另一個碗里。老師把我們分成兩大組，每組各派五位同學(xué)參賽。比賽開始了，有的同學(xué)用力吹，水濺得滿臉都是，有的同學(xué)太緊張，乒乓球老是在水里轉(zhuǎn)圈圈呢，還有的同學(xué)由于沒辦法控制乒乓球，讓它前進，它卻偏偏后退，小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學(xué)打氣：“加油！加油！”

　　輪到我上臺了，我輕輕地吸了一口氣，把乒乓球吹到了接近第二個碗的`邊沿，用力一吹，就把球給吹過第二個碗，給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓，輕輕一吹，他們也把一個球吹過第二個碗。結(jié)果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次，一定要分出勝負(fù)。這一局，我們隊的隊員已經(jīng)掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎么吹，一個也吹不過去，結(jié)果我們隊贏了，觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。

　　我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧，才能取得勝利。

吹乒乓球作文6

　　“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室里傳來。怎么回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。

　　比賽開始前老師告訴了我們規(guī)則，吹乒乓球的時候，身體不可以觸到乒乓球，每個人一分鐘吹乒乓球的時間，接著給我們分了組，最后把水杯和乒乓球拿了出來。

　　比賽開始了，A組先來，只見A組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手托著桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最后一個杯子里，一分鐘過去了，A組獲得了24分。

　　輪到B組了，只見B組的人深吸一口氣，仿佛要把空氣全部吸進她的肚子里一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個杯子里面，一分鐘過去了，B組獲得了41分。

　　到C組了，C組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現(xiàn)了波紋，乒乓球像一個陀螺在水上面旋轉(zhuǎn)，一分鐘又過去了，C組獲得了47分。

　　到D組了，D組的.人干脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打轉(zhuǎn)，怎么也不出杯子，這可把D組的人給急死了，眼睛里都快噴出火來了，球才動了起來，獲得了16分。

　　比賽結(jié)束了，老師宣布C組獲得了勝利，C組的同學(xué)們歡呼雀躍，而其他組的同學(xué)們垂頭喪氣。

　　通過這個游戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。

吹乒乓球作文7

　　今天上作文課，老師帶來三個乒乓球，兩個小盆子。大家滿腹疑惑地問老師要做什么？老師神秘地說：“我們今天來玩吹乒乓球游戲。”聽到這兒，我們都?xì)g呼起來，同學(xué)們有的在大喊，有的開心得跳起來，還有的說：“吹乒乓球是我的強項，肯定難不倒我。”老師讓同學(xué)們安靜下來，宣布游戲規(guī)則：在半分鐘之內(nèi)，把三個乒乓球從一個盆子吹到另一個盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。

　　游戲開始了，同學(xué)們都胸有成竹，一個接著一個，有的同學(xué)一上來就擺好姿勢，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個盆子里了。有的.同學(xué)雖然費了很大勁，但卻一個也沒吹過去。

　　最好笑的是述成同學(xué)，他看起來非常著急，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，對著球猛吹，可乒乓球卻一點都不聽話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進反而后退，像專門跟他作對似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就當(dāng)老師宣布時間快到的時候，同學(xué)們都跑上去為他加油。最后，他終于吹進了一個球，但因為用力過猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來。

　　這個游戲真有趣，大家都非常喜歡。從游戲中，我也明白了；做事不能蠻干，有時還是要講究技巧。

吹乒乓球作文8

　　“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學(xué)正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。

　　老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當(dāng)老師吹到第四個球時，嘴里發(fā)出了一種奇怪的`聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。

　　游戲開始了。老師將請每個同學(xué)上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當(dāng)候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的。候一從繼續(xù)地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經(jīng)用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學(xué)們都哈哈大笑。

　　我看著同學(xué)們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。

　　吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。

吹乒乓球作文9

　　星期五上午第一節(jié)課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學(xué)們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規(guī)則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規(guī)，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的`兩側(cè)，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發(fā)抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的當(dāng)然要數(shù)臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續(xù)，笑聲不停地從四一班教室傳出。

　　真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。

吹乒乓球作文10

　　我們在作文班玩過很多游戲，有畫三毛、頂氣球、瞎子摸人……但是我最喜歡的還是吹乒乓球過河。

　　今天早上，我一進教室就聽見一陣歡呼聲，原來這節(jié)課張老師要帶領(lǐng)我們玩一個有趣的游戲——吹乒乓球。我趕緊坐到自己的位子上聽老師講游戲規(guī)則：每組選三名同學(xué)，在規(guī)定的時間里，哪組的同學(xué)先把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個杯子，就算勝利組。老師話還沒說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手。

　　游戲正式開始了，第一個上場的'是陳榮冠，只見他憋足了氣，腮幫子圓鼓鼓的，像個大西瓜。接著，他猛地一吹，哈！水濺得他一臉都是，而乒乓球只在原地跳了舞，并沒有跳進第二個杯子里。他半蹲著身子使勁地吹，水嘩嘩地流著，簡直是要給講臺桌洗澡了！可惜，球還是原“杯”不動。“時間到！”不知誰喊了一聲，第一組的隊員悻悻地走下賽場。

　　輪到第二組了，你看葉松源信心滿滿地走了過去。他深呼吸了一下，雙手按著桌子，彎著腰半蹲了下來，眼睛緊緊地盯著乒乓球。“呼——”他開始吹了，嘿，這球一到他這還挺聽話的，一下子就跳進了第二個杯子，乘勝追擊，他又使勁一吹，乒乓球竟飛起來，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，乖乖地落進了第五個杯子里。教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。老師宣布第二組獲勝！

　　今天真開心，因為我們用乒乓球吹出了成功，吹出了歡笑！

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