足球風波作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的足球風波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

足球風波作文1

　　寒風吹過，春雨綿綿。度過了寒冷的冬天，迎來的是萬物復蘇的春天。可是氣溫并沒有下降，在學校，還是那么的冷，就像發生在學校的一件事，冷寂人心。

　　那是一個早上，我早早地起了床。離開溫暖的被窩，就像一只迷了路的流浪狗，那么的.可憐。我緊咬著牙，不停地摩擦著手掌，使自己能感到暖和一點。刷完牙洗完冷水臉，頓時感到精神許多。在教官剛拉開鐵閘門那個瞬間，我們一個箭步沖了出去，跑向一個地方：操場，去干嗎呢：踢足球！

　　在寒冷的早上那么早起床，只是為了能夠過一把足球癮。因為不能把足球帶回宿舍，每次踢完球后，我們都會把球放在一個草叢中。可這次，我們再也找不到了。“球呢？”“不對啊，我記得昨天是放這了的。”“再仔細找找！”找了好久好久，我們還是沒能找到。我的眼中充滿著失望與怒火，接受了這個事實后，我們無奈的返回教室。整個上午，我都揣揣不安，這可是在學校借的足球啊，我們班同學的校章還在那里呢！我的腦中浮現出各種各樣的畫面，最終會怎么樣。老師拿著校章來到我們教室，催促我們還球，當得知球不見了后，他怒氣沖天，上報給了學校，學校在年級發布公告，記大過……我很害怕，我還想繼續讀書啊。

　　這時有同學讓我別那么緊張，學校不會這樣的。他的話，讓我稍微平靜了下來，我想了好多辦法，不管它，反正又不會怎樣。

　　很巧的是，我的心里一直很對這件事過不去，不希望自欺欺人。最后，我們湊了錢，賠給了學校一個足球。

　　通過這件事情我終于知道，自己做過的事情要勇于承擔。自欺欺人會讓你付出代價，正視錯誤能改變命運。

足球風波作文2

　　有一個關于我自己的故事，我沒告訴任何人。這次我來破個例，把它講給你聽吧！

　　那天下著蒙蒙細雨，天空灰暗。就在這天下午，我們迎來了第一節足球課。

　　我們在黑板上寫了大大的“歡迎老師”幾個大字。不一會兒，外面就傳來了沉著的腳步聲：咚，咚，咚……老師跨進了教室門。足球老師看上去很年輕，不過聽語文老師說，他獲得了足球比賽一等獎。由于今天下雨，我們并不能如愿以償的上足球課。為了消磨時光，老師讓我們玩游戲。老師說一個數字，比如說一，我們就拍一下手。錯了的`上去唱歌。我們高度警惕，沒有人出一個錯。

　　沒人上去表演，老師有點兒不甘心。有人建議到：“我們班有幾個是校合唱隊的，讓他們上去表演吧！”哎呀，我也是校合唱隊的！怎么辦呢？我的心里就像十五個水桶打水——七上八下。我們幾個人像屁股上被粘了膠水一般，坐在椅子上賴著不動。最后，我們被同學們推上了臺。

　　我們傻傻地站在講臺上，不知所措。下面的同學起哄了：“怎么還不唱呀？！”“唱你們的合唱團排練的歌！”老師用充滿期待的聲音提示道。

　　什么？唱合唱團排練的歌？我快暈過去了。我老早就把歌詞忘了個精光。可是足球老師這么說，我們也只好這么做。

　　他們開唱了，我一直跟著他們唱才勉強哼下來的。突然，我們全都卡住了，忘記了歌詞。我們站在臺上，尷尬極了。就在這時，下課鈴聲響起，我們如釋負重，緩緩地走下了臺。

　　這次的事讓我銘記于心，那時的我可真的是尷尬極了。

足球風波作文3

　　豐都縣第一小學校一年一度的足球比賽就快開始了。

　　這次是我們對1班，我的心里頓時緊張起來，害怕又像男生那樣輸得渣都沒有。比賽開始了，全場頓時沸騰起來了!隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近上半場結束的時候，我們隊的秦小媛像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，1班的守門員像一只雄獅發威一般，阻擋著這個猛烈的'進攻。但我們隊秦小媛這次踢的球很猛烈，沖破了1班隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，1班的守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員一定會自己暗暗地想：我一定要接住這個球!但這也是無濟于事的，守門員最終沒有撲著，球一下子滾進了球門的懷抱。我們班的隊員特別興奮，我們隊的觀戰者笑得合不攏嘴，高興得一蹦三尺高。但是，下半場就沒那么幸運了。

　　我們隊的比分還是領先，但沒過一會，球居然從我們隊守門員中飛快地溜了過去，投進了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來，開始的領先沒有了!這時，守門員一定會心想：我怎么這么沒用，怎么這個球都接不到?接著，1班又開始球就開始頻頻進入了球門的懷抱中。最后裁判員宣布：11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著，慢慢悠悠地走回了教室。

　　走在回家的路上，陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著，好像對我們今天的表現很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!

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