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我的心愛之物作文（實(shí)用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的心愛之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛之物作文1
童年就像游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有許多東西陪伴著我們，其中有些事物承載著我們的喜怒哀樂，成為了我們的心愛之物。
小時(shí)候，鄰居送給我一只只有一個(gè)月大的虎皮鸚鵡。它小巧玲瓏，披著一身翠綠色的羽毛，像綠色的外套。它鵝黃色的腹部，像外套里的襯衫�？蓯鄣男∧樕锨吨浑p綠豆大小的眼睛。它有一個(gè)好聽的名字，叫“翠花”。
當(dāng)我心情不好時(shí)，常會(huì)和翠花吐露心事，翠花的聲音一直是對(duì)我最大的慰藉，能讓我的心情一下子舒暢起來；在我無聊時(shí)，也會(huì)找翠花聊天，它好像聽懂了似的，跟我熱火朝天地聊了起來；遇到高興的事兒時(shí)，我會(huì)和翠花分享，我們倆都特別高興。
一次，我把翠花從籠里放出，讓它在家里活動(dòng)。不一會(huì)兒，就聽廚房“哐當(dāng)”一聲巨響，緊接著是翠花尖利的叫聲。我趕緊跑到廚房，發(fā)現(xiàn)翠花被壓在了盆下，動(dòng)彈不得，我真是又生氣，又心疼。生氣的是它的頑皮，心疼的.是它受了傷。我趕緊捧起翠花，小心地檢查了它的傷勢(shì)，還好問題不大。從此我對(duì)它的照顧更加細(xì)心了。
從小到大，翠花一直都是我最好的伙伴。我的童年有了它才變得更加精彩。
我的心愛之物作文2
我有很多喜歡的東西，多的就像天上的星星。其中，我最喜歡的'就是一雙拉丁舞鞋。
這雙拉丁舞鞋是我去比賽時(shí)，媽媽特地為我買的。它身穿銀色大衣，粘有許多亮片，銀光閃閃的，十分引人注意。上面還有一根一根銀絲帶，它們就像流星，點(diǎn)綴在舞鞋上。
這天，我正在上舞蹈課，老師教我們轉(zhuǎn)圈，可是我每次都掌握不住，差點(diǎn)兒摔的四腳朝天。老師語重心長(zhǎng)的說：“跳舞主要是掌握平衡，回家后多多練習(xí)，你們一定可以做到的�！�
回家后，我望著舞鞋，心想：我真的能做到嗎？要不然，還是就此放棄吧�？尚臃路鹪趯�(duì)我說：“別灰心，怎么能遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？來，快穿上我，我們一起練習(xí)吧。”對(duì)，我不能就此放棄，我一定可以的！
于是，我馬上穿上鞋子，開始練習(xí)。我把腳踮起來，慢慢轉(zhuǎn)起來，一不小心腳滑了一下，摔了一跤，我又站起來繼續(xù)嘗試。雖然每一次都摔得很疼，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。在這不斷的練習(xí)中，我已經(jīng)一次比一次穩(wěn)了，在不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)圈。
這雙舞鞋現(xiàn)在已經(jīng)很舊了，但是我一天比一天更喜歡它了，因?yàn)樗屛颐靼讏?jiān)持就是勝利。
我的心愛之物作文3
在去年的小小拍賣會(huì)的早上，王漫妮送我了一只可愛的毛絨小狗。它既不會(huì)說話，也不會(huì)活動(dòng)，是一個(gè)“懶惰蟲”。這個(gè)“毛絨小狗”非常惹人喜愛。它長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，腦袋旁有兩個(gè)大大的耳朵，兩個(gè)黑溜溜，發(fā)亮的黑眼珠，透露出了它的純真，可愛。最逗的是“毛絨小狗”的鼻子，鼻子中間兩個(gè)孔，鼻子是黑的。“毛絨小狗”的外表的顏色是白的，而耳朵的顏色是棕色的，屁股上還有個(gè)翹尾巴呢！“毛絨小狗”的外型是趴著的，所以我叫它“懶惰蟲”，真是可愛極了！
每次妹妹來了，立刻就會(huì)看到我的“寶貝”，她爬過去拿，還樂呵呵地吃起來，姐姐看到了，就馬上把“寶貝”拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴里，因?yàn)槊妹貌艅倓?個(gè)月，不懂事，所以我們并不氣她，而且每次她一來我們都會(huì)很開心，因?yàn)樗?一舉一動(dòng)都十分可愛！
自從有了這個(gè)“毛絨小狗”以后，我就有什么開心或者不開心的事情，我都去找它傾訴或報(bào)喜，我如果有個(gè)傾訴的對(duì)象，我就不孤單了，這樣我的心情就會(huì)好些了！
這個(gè)“毛絨小狗”我非常喜歡，它是我的“寶貝”！
我的心愛之物作文4
每個(gè)人都有自我的心愛之物，有的人喜歡美食，有的人喜歡游戲，而我最喜歡書。
記得我9歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，我對(duì)這本書不怎樣感興趣，可是當(dāng)我看見書名，我又好奇，好奇什么呢？當(dāng)然是好奇鋼鐵怎樣煉成�；氐郊液�，我立馬捧起這本書看了起來，這時(shí)鄰居家的哥哥來了，要問我借本曹文軒的書，他說要摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，緊緊的抱著那本書，像母雞正在保護(hù)有危險(xiǎn)的小雞一樣，大哥哥看見我這個(gè)樣貌，肯定是不可能會(huì)借的.的，只好回家翻箱倒柜的找書去了！
還有一次，我正在，做摘抄作業(yè)那個(gè)向我借書的哥哥來我家玩兒，他說：“你看書就看書還寫字，這樣三心二意能把作業(yè)寫好嗎”？我只好解釋到：我每看一本書都要做一次戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)檎軌蚴刮矣涀「嗟暮迷~好句，也能夠使我的作文寫得更好，他還不信，我只好說，每次記錄下來的好詞好句都能夠運(yùn)用到作文中，使作文讀起來更加優(yōu)美。
書會(huì)給予你知識(shí)，書會(huì)給予你力量，書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋。
我的心愛之物作文5
真好！爸爸媽媽給我一個(gè)大大的驚喜，一只黑色的柴犬放在藍(lán)色的籠子里，寬慰我失去心愛泰迪的心。
小狗真可愛，全身黑黝黝的，背上有一點(diǎn)白色，黃黃的眉毛和粉紅色的舌頭形成對(duì)比。一雙棕色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，短短的小尾巴輕輕搖動(dòng)，一只耳朵微微下垂，好像有點(diǎn)不安，我給它取名“泡泡”。
漸漸地，泡泡不怕我了，它最愛做的就是和我一起玩球。于是，我開始訓(xùn)練它玩空中接球。一開始，它一點(diǎn)也不會(huì)，幾乎每次都接不到。它的鼻子特別礙事，好多次它快要接到了，都被鼻子彈走了。
經(jīng)過一次一次的`訓(xùn)練后，泡泡接住球的概率越來越高。它還自創(chuàng)了許多新玩法：跳式接球，前后爪直接騰空，一口咬住球；轉(zhuǎn)身接球，當(dāng)球在它身后時(shí)，它敏捷地跳起來，一個(gè)轉(zhuǎn)身穩(wěn)穩(wěn)接��；滑冰式接球，后腿一蹬，前腿“呲溜”一聲，以酷炫的姿態(tài)接住球。
有時(shí)泡泡重心不穩(wěn)，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，球冷不丁地砸在它頭上。我忍不住哈哈大笑，它似乎有些尷尬，裝作沒事似的站起來，自顧自地?fù)掀鹆税W癢，可愛的模樣又會(huì)再一次逗樂我。
可愛，聰明的柴犬“泡泡”，它將伴隨著我快樂地成長(zhǎng)，我也將陪伴它的一生。
我的心愛之物作文6
我有一只從娃娃機(jī)里抓出來的玩具小狗，它的名字叫做“海蒂”。為什么叫做“海蒂”呢?因?yàn)槟翘煳覀儎傋ネ晖尥迿C(jī)就去看電影《海蒂》，被電影里面的主人公海蒂樂觀、勇敢、善良、好學(xué)所打動(dòng)，非常喜歡她。于是，我決定把這只代表幸運(yùn)的小狗叫“海蒂”，讓它成為海蒂的化身，和我朝夕相處。
“海蒂”長(zhǎng)者一雙漆黑的眼睛，如同夜空那樣深邃。一對(duì)粉嫩的耳朵緊緊豎在腦后，前腿和后肢伸直著，就像趴在地上的小懶狗，真是懶得可愛!它身上還有一件紅色的小背心，經(jīng)過這番打扮，海蒂顯得更可愛了!
有一次，我遇到一件傷心事，把自己關(guān)在房間里，躺在床上，抱著“海蒂”傾訴。不知何時(shí)，我說著說著便覺得心情好多了，不再像之前一樣傷心了，而是輕松許多。
“人生像出戲，有高潮也有低谷”，開心時(shí)我有“海蒂”和我分享，傷心時(shí)，我也有“海蒂”的陪伴�！昂５佟本拖褚恢豢蓯鄣男【`，忠誠(chéng)地守護(hù)著我的.每一個(gè)漆黑的夜晚，每一個(gè)明亮的早晨，每一個(gè)愜意的午后……我是多么地喜歡它啊!每天晚上睡前，我都會(huì)摸一摸它那潔白如雪的光滑絨毛，抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛我的小狗“海蒂”!
我的心愛之物作文7
我有兩件心愛之物，一件是我那小蚊帳，一件是我那小臺(tái)燈。
我的小蚊帳，它是半圓形的，扣在我的小床上。穹窿形的頂子上點(diǎn)綴著粉紅色的花紋，弧狀的連接在一起，花紋上還有一個(gè)喇叭花圍成的花邊，與那白紗網(wǎng)搭配在一起，就像是新娘的.婚紗一樣漂亮極了!每當(dāng)我靜靜地躺在里面時(shí)，總覺得是一種美的享受！
我的小臺(tái)燈，它的長(zhǎng)相怪怪的：大而扁的腦袋，矮矮胖胖的身子。但卻有一雙像孫悟空一般的火眼金睛。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，只要你一按它的小嘴巴，它就會(huì)發(fā)射出萬道光芒。它既是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)伙伴，又是我最得力的助手。記得有一次我正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁，正想去請(qǐng)教媽媽，它突然眨巴了幾下眼睛，好像是在對(duì)我說：“小主人，還是自己再仔細(xì)想一想，不要一遇到難題就問別人，這樣腦子就會(huì)生銹的�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，立刻收回了腳步，自己思考起來。
這兩件物品，是不是兩件值得心愛的東西呀！
我的心愛之物作文8
要談起我的心愛之物啊，一定是我的毛絨小兔！它是媽媽買來的，特別珍貴。為什么呢？別急，我慢慢告訴你。
它身穿粉紅色的衣裳，兩只耳朵耷拉在身旁，毛茸茸的摸起來可舒服了。還有它的四條小短腿，摸起來滑溜溜的。毛絨小兔的名字叫做安琪拉，是不是時(shí)尚又高貴呢？
我和它是一對(duì)好朋友，無論是學(xué)習(xí)還是休息，它總能帶給我無限的快樂。例如，上次我考試只考了八十幾分，心情特別失落。可我一抬頭，卻看到了可愛的`兔子安琪拉。它用鼓勵(lì)的目光望著我，令我感到無比溫暖。她似乎在說：“小主人，不要灰心。繼續(xù)努力會(huì)更棒！”我豁然開朗，開始預(yù)習(xí)下一課。
安琪拉，一個(gè)普通得不能再普通的玩具；安琪拉，一只可愛的毛絨小兔；安琪拉，我的好伙伴。它陪伴我度過了一天又一天，帶給我歡笑，帶給我幸福。我愛你！毛絨小兔安琪拉！
我的心愛之物作文9
每個(gè)人都有煩惱，那么你是怎么發(fā)泄的呢？我的是用一個(gè)桶子來發(fā)泄的。
它的.樣子一般般，放在家里一點(diǎn)也不起眼，甚至還是透明的，上面寫著＂發(fā)泄桶＂他的體積不是一般的大可以裝下一個(gè)嬰兒。
有一天我只考了79分，我一回家就直奔“發(fā)泄桶”，于是，我迫不及待地寫了一張紙條。＂今天考了79分，真是？？＂我寫好后把它揉成一個(gè)球，踩一腳蹬到桶子里，發(fā)泄完，便開始做作業(yè)。
別以為這桶子只能裝不開心的事兒，還可以裝開心的事兒。
有一天我在學(xué)校里寫好作業(yè)，回家輕松了。我寫了一張紙條：今天早做好作業(yè)，可以……”寫好之后，我親了一口，放到桶子里。去玩了……
當(dāng)我沒事時(shí)看看桶子，看到不開心的事時(shí)，我想：我要加油；看到開心的事，我想我還是很好的！
漸漸他于我成了知心朋友，分擔(dān)我的煩惱，分享我的快樂，也見證了我的成長(zhǎng)。
我的心愛之物作文10
我的心愛之物是我十歲生日那年爸爸送給我的文具盒，它就是我最心愛的“寶貝”。
文具盒的功能有很多，有放橡皮的小格子，把尺放進(jìn)去，按按鈕就可以彈出來……在文具盒上，有一群小鴨在清澈的小河里自由自在地游著。在小河旁，鴨媽媽注視著自己的小鴨子們。河邊有一片碧綠碧綠的.草原，草原上還有幾座紅墻綠瓦的房子，好看極了。
關(guān)于它的故事還真不少呢！那天中午，我在家里寫作業(yè)，可寫著寫著突然就不想再寫了。我的目光投向了文具盒，上面的小鴨子似乎張開了嘴巴在對(duì)我說：“小主人趕快寫，寫完就可以玩了！”這時(shí)，我的筆突然間就有了力量，我一口氣就把作業(yè)寫完了。每當(dāng)我考得不好、垂頭喪氣的時(shí)候，文具盒似乎在對(duì)我說：“這次考得不好沒關(guān)系，只要努力，下一次一定會(huì)考好的。”當(dāng)我考得很好的時(shí)候，文具盒似乎又在對(duì)我說：“考得好也不能驕傲，要一直保持下去�！�
每當(dāng)我看到文具盒時(shí)，就像看到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。雖然文具盒不是很貴重的東西，但對(duì)我來說，文具盒有爸爸對(duì)我的愛，我一定不會(huì)讓爸爸失望的，我將以更好的成績(jī)來回報(bào)他。
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