我最熟悉的人作文

時(shí)間：2023-07-06 15:28:48 好文我要投稿

我最熟悉的人作文(熱)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文(熱)

我最熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

　　我的爸爸非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí)，爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴(yán)厲，但是他還是很耐心，很認(rèn)真。

　　記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，思考了許久，也沒有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問：“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎？”“沒——?jiǎng)印！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說：“不動(dòng)筆墨不思考，后來什么也不知道，你自己邊思考邊動(dòng)手，說不定答案會(huì)出現(xiàn)呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無從下手。

　　這時(shí)，爸爸走過來，認(rèn)真地引導(dǎo)我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來。

　　“你再不認(rèn)真聽，我就不講了！”爸爸頓時(shí)起火，雖然嘴上這么說，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的`思路才徹底明白了。

　　我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的好爸爸，他還是個(gè)“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽，作文我最熟悉的人。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。

　　雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的.，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我，小學(xué)。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

　　唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！

我最熟悉的人作文3

　　我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的.眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下方，有一張能說會(huì)道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

　　有一天，我放學(xué)回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學(xué)一齊回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了，就到處來回找。過了好一會(huì)兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎樣自我回家了呢！你明白媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會(huì)兒，明白嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

　　媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點(diǎn)都不假，每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”

我最熟悉的人作文4

　　你們有熟悉的人嗎？比如：她對(duì)你很好，她的性格，她的外貌，她的分?jǐn)?shù)很高。

　　我也有一個(gè)熟悉的人，她的頭皮像很多毛線捆起來，她的牙齒很像兔子的牙齒，她皮膚很白，我和她是從二升三開始認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎？她的.名字叫余梓言。

　　她心地善良，活潑可愛，性格開朗，我很喜歡和她玩，因?yàn)樗看味紩?huì)光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時(shí)候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就會(huì)有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友

　　她天生有副熱心腸，自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候，我就跟她了解了關(guān)系，我很喜歡跟她玩，每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊，除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間，那個(gè)男生坐在我們中間，一點(diǎn)兒也不方便，因?yàn)槟莻€(gè)男生很娘。

　　如果你們也有對(duì)你很熟悉的人，那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人，給我看吧！

我最熟悉的人作文5

　　我有一個(gè)好老師，她是我最熟悉的人。

　　她是一顆參天大樹，我們是樹上的小蘋果。她是一個(gè)慈祥的月亮，我們是天空中閃閃發(fā)光的小星星。她是溫暖的太陽，我們是飄蕩在空中的小云彩。我們是一群不認(rèn)字不識(shí)字的孩子，她是一本厚厚的字典。其實(shí)她不是大樹，不是月亮，不是太陽，也不是字典，她是一個(gè)老師，永遠(yuǎn)幸福的老師!

　　說了這么多，我們一起看看她的樣子吧!劉老師有短短的頭發(fā)，笑起來眼睛像個(gè)彎彎的月牙兒，她很愛穿一雙鞋，上面有一朵花，劉老師生氣的時(shí)候那朵花好像在說：“別生氣，別生氣，他們一定會(huì)聽話的。”

　　劉老師幸福的源泉是有一群愛她的學(xué)生。在做游戲時(shí)，她和我們一起玩，她的'臉上露出了和孩子一樣的笑容。上課時(shí)，我們都把眼睛睜得大大的，想學(xué)到更多的知識(shí)。在跑步比賽時(shí)，我們每個(gè)人都爭(zhēng)取取得好成績(jī)，不讓劉老師失望。

　　這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒗蠋煟覀冇肋h(yuǎn)愛您!!!

我最熟悉的人作文6

　　在我的心中，最要感謝的是我的好朋友趙雪，她是我的同班同學(xué)，我們還一起上英語課外班，她有助人為樂的好品格，誰都喜歡和她做朋友。

　　在一個(gè)很冷的'早晨，我發(fā)燒了，媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神，給我請(qǐng)了假，并帶我去了醫(yī)院。到了傍晚，趙雪來了我家，她很關(guān)心地問我：“發(fā)燒好點(diǎn)了嗎?”我有氣無力地說：“醫(yī)生看過了，不要緊，只是感冒而已，打過吊瓶好多了。”然后她告訴我當(dāng)天晚上的作業(yè)，她把老師給復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難題都記了下來，我一看有好多不會(huì)，一下子著了急。于是她把書和本子都掏了出來，把難題給我認(rèn)真講了起來，直到我聽懂為止。她又讓我把書上復(fù)習(xí)的內(nèi)容畫了出來，并告訴我要好好地復(fù)習(xí)，過幾天就要期末考試了。

　　一眨眼，一個(gè)星期過去了，果然到了期末考試。后來老師公布了分?jǐn)?shù)，我考了很好的成績(jī)。我知道，在這成績(jī)里，有我好朋友很大的功勞。我找了個(gè)時(shí)間向她誠懇地說：“我非常感謝你對(duì)我的幫助，如果沒有你，我這次的成績(jī)考的不知會(huì)怎樣呢，我從心里再一次的謝謝你。”她卻平淡地一笑，說：“作為同學(xué)，這是我應(yīng)該做的。”

　　能有趙雪這樣的朋友，真是我一生的幸運(yùn)。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高，有點(diǎn)微胖，臉蛋圓圓的，上面還嵌著深深的一對(duì)小酒窩，笑起來特別甜。

　　一個(gè)陽光燦爛的下午，我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久，好不容易來了一輛公交車，我們很費(fèi)勁地?cái)D了上去，還好有兩個(gè)空位，我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛，又到了下一站臺(tái)，上來的人特別多，上來的人只能擁擠而站看。正當(dāng)我慶幸上的早時(shí)，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來擠去，幾乎站不穩(wěn)，這時(shí)，車上的嗽叭響了，“乘客們，請(qǐng)給老弱病殘等人讓坐。”好不容易得來的位置，就當(dāng)我猶豫不決時(shí)，只見媽媽已起身，上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了，心想，媽媽用她的行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的.課。結(jié)尾：從那以后，我學(xué)會(huì)了如何尊老愛幼，如何做一個(gè)文明懂事的孩子，這就是我最熟悉的人……我的媽媽。

我最熟悉的人作文8

　　他，他長得不高不瘦，他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經(jīng)常到外面踢球，所以體質(zhì)不錯(cuò)，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。

　　我們倆是形影不離的好朋友，我最知道他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈，有始有終。記得有一次上體育課，老師讓大家跑400米。于是第一組同學(xué)便排成一行，準(zhǔn)備起跑。當(dāng)然他也在其中。只聽一聲“開始”的口令后，跑步開始了。大家都像離弦之箭，一個(gè)勁的'往前跑，但是另人吃驚的事發(fā)生了，只見他剛跑了十幾步，腳下突然遭“暗算”，摔了一跤，這一跤可摔得不輕啊，他膝蓋上皮破了，滲出了血跡，他也疼得齜牙咧嘴。可是，有人上來扶他，他卻擺擺手;老師讓他到旁邊休息，他還一直故作輕松地說 “沒事”。跑400米誰不嫌累呀?他可真固執(zhí)。可是，在憑著他堅(jiān)韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去，一會(huì)兒他好像就忘了傷痛。終于，在疼痛地干擾下，他離終點(diǎn)越來越近了，十米，五米，一米——他跨過了終點(diǎn)線，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲!

　　他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

我最熟悉的人作文9

　　我有很多熟悉的人，其中最熟悉的是我的妹妹楊梓萱。她非常可愛，調(diào)皮又聰明。有著一頭短短的頭發(fā)，耳朵大大的，那稚嫩的小臉上，長著一雙黑葡萄似的眼睛，她有一雙白嫩嫩的小手，鼻子下有個(gè)紅潤潤的小嘴，嘴唇紅紅的，很討人喜歡！

　　妹妹今年滿五歲，還在幼兒園讀大班，現(xiàn)在才剛開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字。可暑假的時(shí)候，我在家里做暑假作業(yè)，妹妹就吵著要寫字，我只好拿出一支鉛筆和一本生字本，教妹妹寫數(shù)字，才剛教她一遍，她便會(huì)自己有模有樣地寫起來，還不到半個(gè)小時(shí)，她就學(xué)會(huì)了寫1——10的數(shù)字，而且還學(xué)會(huì)了許多簡(jiǎn)單的漢字，這可把爸爸媽媽樂壞了，直夸妹妹真聰明！

　　妹妹還愛哭，動(dòng)不動(dòng)眼睛里就會(huì)含著淚水，眼淚就嘩啦啦地流下來，不過一眨眼的`功夫就又能聽到她哈哈大笑，手舞足蹈。她還特別喜歡和小朋友一起做游戲，每天都會(huì)有小朋友來家中和妹妹玩耍，看著她一天天長大，我也很開心！

　　這就是我的那個(gè)可愛、調(diào)皮又聰明的妹妹，她每天都很快樂，臉上常掛著笑容，是我們家的小開心果！我非常喜歡她，你們喜歡她嗎?

我最熟悉的人作文10

　　我們身邊有許多熟悉的同學(xué)，想知道我最熟悉的同學(xué)是誰嗎？如果想，我就跟大家說一說。

　　我最熟悉的同學(xué)是我的前位張**，她的眼睛又大又亮，在陽光的照射下，她的雙眼晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，就像一對(duì)黑色的寶石。不過，她的'眼睛上又長了一雙“眼睛”，本來高高的鼻梁都被新長的那一雙“眼睛”壓低了，這真是讓我感到遺憾。她眉毛彎彎的的，就像彎彎的月牙，她的嘴巴又紅又小，就像一個(gè)熟透的櫻桃。我發(fā)現(xiàn)張**同學(xué)是一個(gè)聰明、善良、友愛、熱情的女孩。她更是富有同情心的人，為什么說她是一個(gè)富有同情心的人呢？我就給大家說說吧。

　　我忘記那是什么時(shí)候了。一次課間，我和張小千出去玩，我們看見一個(gè)小女孩捂著肚子哭，于是，我們跑了過去問：“你怎么了？”“我肚子痛”，女孩痛苦地說。我們就慢慢地把她扶起來，小心翼翼地把她扶到衛(wèi)生室。這時(shí)，上課鈴響了，我們向小女孩告別，然后，就回教室上課了。

　　張**就是如此的樂于助人，她是我最熟悉的人。

　　——為避免引起不必要的問題，文中人名已經(jīng)隱藏。

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