難忘的競選作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的競選作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的競選作文1

　　在一個艷陽高照的清晨，我早早地來到了學校，穿著鮮艷的校服，帶著火紅的紅領巾，站在整齊的人群中，參加學校的大課間即20xx年新大隊干部任命儀式。我帶著自豪的表情聆聽著大隊輔導員傅老師的發言；"經過一個月的激烈競爭，經過筆試、演講、實踐活動三關，我校20xx年大隊干部名單已經出來了，他們是……"。我站在臺下，一幕幕競選往事出現在我腦海里。

　　這是競選活動的第三關——實踐活動，我們突然接到通知下周一的升旗儀式將由我們來負責。"完了，完了！"我們在心里說。因為我們這些候選人中只有一人是去年的大隊委，所以我們對這次行動心里根本沒底兒。

　　沒底也得硬上，我們經過商議分工后大家跑前跑后，組織訓練升、護旗手。每天中午烈日當頭，我們頂著明晃晃的太陽在操場上來回跑動。我們對升護旗手太嚴格了，總是喊得他們暈頭轉向。我聽說當訓練結束后，這些小旗手還去警告下一個班的旗手叫他們做好心理準備，因為我們這些"準"大隊委實在太嚴格了。

　　此外，我們還給三年級的隊員們上了一堂有趣的.垃圾分類隊課，還沒認識很多字的三年級同學在我們的耐心講解下努力地聽著課，并完成了一張有關垃圾分類的卷子，這次活動使我收獲滿滿。

　　正所謂"一道杠杠一份責任"，通過參加這次競選活動，我認為對待每一件事情一定要認真，不能有一點馬虎，不能嬉皮笑臉地去應付。這樣，不但自己無法完成任務，還會遭到大家的批評。另外，我們在做事時，一定要考慮周全，不然就會影響整組的工作效率。

　　站在迎風飄揚的隊旗下，我驕傲，我是一名光榮的大隊委！

難忘的競選作文2

　　今天是我們班競選三好學生和單項標兵的日子。班會課上，陸老師要求我們以無記名投票的方式進行。同學們可真是各懷心思啊!有的人東張西望，有的人在竊竊私語，我卻是興奮中帶著點小緊張和小期待。不知今年我的.得票會是怎樣呢?

　　投票結束后，陸老師讓我和許文靜負責唱票。緊張的唱票開始了!夏可馨和王一哲由于在班級有著較好的人緣，一開始得票數便一路領先，24票，25票，26票......比分簡直是是直入云霄啊!得票數緊跟其次的就是我和許文靜、張士林，20票，21票，22票......我們的得票數也逐步攀升。按照學生比例，我們班級只能評選四位三好學生，于是乎后來便成了我和許文靜、張士林之間的較量。一會兒我多一票，一會兒他超越我一票，就這樣你追我趕，一時難分勝負。后來張士林竟然稍稍領先了點兒，我在心里祈禱一定要超過他，一定要超過他哦!

　　就這樣，經過激烈的角逐，忍受了內心的煎熬，終于唱完票到了計票的環節了。夏可馨和王一哲以36票并列第一，我和張士林以32票并列第二。許文靜呢，以31票惜敗給我和張士林，無緣今年的“三好學生”。

　　看到許文靜的票數，我想到了一句話：失之毫厘差之千里。做任何事情都可能會因為一步之差而失敗，從而錯失一個機會。

　　去年的時候，因為我在班級管理上總是霸道強勢，不太懂得巧妙地處理同學之間的矛盾，不太懂得和同學和諧相處，友好溝通，以至于在“三好學生”票選時我只得到了15票。后來在媽媽的引導下，我改正了錯誤，我改變了和同學相處的方式，今年就得到了高票。俗話說：得民心者得天下!我覺得是“得人心者得高票”啊!

難忘的競選作文3

　　今天中午，我班舉行了新學期語文課代表競選活動，按照流程我們先抽了簽，然后由自愿申報競選課代表的10位同學一一上臺演講。活動開始了，只見前面的幾位選手個個信心百倍、胸有成竹，激情的演講博得了同學們陣陣熱烈的掌聲。我不由得緊張起來，而且這種緊張的感覺越來越強烈，連氣都喘不過來了。

　　“有請下一位，蔣淵源同學！”啊，輪到我了！我努力克制著內心的緊張，定了定神，鼓起勇氣，走上了講臺。頓時，四十幾雙眼睛“刷”地一下子集中到了我的身上，我的心怦怦直跳。我開始認真地演講，開始有點害怕、膽怯，漸漸地，我的緊張完全消失了，演講也變得自信而流暢，還博得了同學們經久不息的掌聲。老師也向我投來了贊許的'目光，我如釋重負，回到了座位上。

　　十位同學的激情演講結束了，終于迎來了最激動人心的時刻——投票，宣布選舉結果。當老師報到我的名字時，我欣喜若狂，激動萬分！我再次當上了語文課代表，內心的喜悅無以言表！在當選感言中，我感謝老師和同學給我的機會，更表達了自己的決心，一定不能辜負大家的期望。

　　這次競選課代表又一次給了我學習的動力和自信，雖然我在工作中還不能做到十全十美，但我一定會揚長避短。語文課代表工作雖然辛苦，但是我會用一顆熱情、認真、負責的心，盡心盡力地為同學服務，做老師的小助手，和同學相互學習、相互激勵，共同進步。

　　真是一次難忘的競選活動啊！

難忘的競選作文4

　　星期五下午，李老師說：“下個星期一要競選班干部，寫競選稿，崗位有20多個，有班長，語文學習委員……”聽了以后，我想：20多個？太多了吧？不過我競選那個好呢？

　　回到家，我便開始想競選那個職位，想來想去，最后決定競選東路隊隊長，因為成功幾率可能要大一點，不過還是要寫好，不然同學還是不選我呀！所以我寫的時候，看別人寫的競選稿，問父母，打草稿，可真是認真之極，認認真真啊！最后寫好了以后，就等著星期一競選的時候了！

　　星期一下午，我們進行班干部競選，只見每個人桌上放著競選稿，同學們都在緊張地練習著，黑板上寫著五個醒目的大字：“班干部競選”。過了一會兒，競選開始了，首先上去的是競選班長的，有五個人，最后由于同學們覺得哪個人寫的`都很好，所以很為難，不得不改成五個值周班長。接下來是科代表、衛生、紀律的競選。當輪到路隊長的競選時，我很激動，競選這個職位的人上去了，唉！才仨。老師問誰先上時，我們都讓對方先上，經過一陣你推我讓，韓孟原上了講臺，他讀完之后該我了，我大步走上講臺，說是大步，其實我的心都緊張的快炸開了，走上講臺后，我大聲讀了起來，越讀越有信心，讀完了，投票了，最后的結果，讓我很開心，我當上東路隊隊長了！我是異常興奮啊！

　　競選之后我懂了一句話：“夢是要付出汗水和淚水的。”

難忘的競選作文5

　　二零xx年九月二十三日，這一天對別人來說并不是一個重要，特殊的日子。可是對我卻意義非常重大，因為這一天是班上競選班干部的日子。

　　那天老師用文體課來競選班干部，班上個個同學都懷著興奮的心情等待著老師的到來。上課了，張老師慢慢地走進了教室，對我們說了競選班干部時要做到的要求，然后就宣布這場競選活動開始了。

　　首先是競選班長，班上頓時像炸開了的水，一下子沸騰起來，同學們都七嘴八舌的。這時，競選班長的同學站了出來，他們各抒己見，把自己最優秀的一方面全部展現了出來，希望同學們投他們一票。我覺得黃逸軒說的是最有趣的，只見他慢慢地走上了講臺，清了清喉嚨，故意拖長聲調說：“我的名字叫黃逸軒……”。說起來給我感覺好像女孩子一樣，聲音嗲嗲的，我心里一直在笑。

　　競選正在緊張得進行著。轉眼間，就到了紀律委員的競選。我聽見了，就像劍一樣的沖向了講臺。頓時，大家笑了，我冒冒失失地站在講臺上，望著底下黑壓壓的腦袋。我慌了神，心里就像壓著十幾二十塊大石頭一樣。背了十幾次的'稿都飛到了九霄云外去了。我急得直咽口水，心里給自己打了個耳光：笨蛋一個，講臺下面的又不是老虎，你怕啥呀？勝敗就在此一舉，你一定要做好！這時，稿的內容又回到了腦里。于是，我就說起了競選詞，因為我怕聲音顫抖，便一個勁兒死死地抓住了話筒。我剛剛說完競選詞，連謝謝大家這一件事都忘了，便飛快地跑回了自己的座位，就像后面有著千軍萬馬正向我追趕而來。

　　競選活動結束了，雖然我還不知道結果。但是，不管結果如果，我都會發揮出自己的特長，做好自己應該做的事。以平常心對待這次選舉，老師不是說了嗎？重在參與！

難忘的競選作文6

　　今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬哥，是一個興趣廣泛的'學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

難忘的競選作文7

　　今天是周五，周三時老師就通知我們要在周五的班會上班干部競選的作文，讓我們提前做好準備。和爸爸媽媽商量時，他們鼓勵我競選中隊長，可我考慮到自己還不夠大膽，管理能力有待提高，決定競選我的老本行---學習委員。爸爸媽媽也尊重我自己的想法。

　　“叮鈴叮鈴”，隨著下午第二節班會上課鈴聲，班干部競選的作文主題班會開始了。第一個走上講臺的是趙若綺，她競選的'是文藝委員，她自信地說：“我上學期就是班里的文藝委員，經驗多，而且是學習合唱團成員，請大家投我一票。”終于輪到我了，我的心一直“咚咚”跳。走上講臺后，我清清了嗓子，穩定一下自己緊張的情形，盡量用明亮的聲音說：“我要競選的職務是中隊學習委員。因為我想繼續為老師干一些力所能及的小事，幫助同學，主持班會時繼續為大家帶來歡樂！請大家投我一票！”講完后，我才松了口氣，在大家的掌聲中走下講臺。還有段灝宇競選的也是學習委員。等到投票表決環節時，我緊張的閉上了眼睛，直到聽到同學們手肘碰觸課桌的聲音時才張開眼睛四處看。哇！除了段灝宇，其他同學都把手臂舉得高高的，我心里一顆石頭落了地，美滋滋的。

　　競選結束了，我如愿當上了學習委員。我知道大家對我非常信任，所以我這學期不能辜負大家的信任，要比上學期做的更好。

難忘的競選作文8

　　開學初，學校又開始組織競選值日生了。參加競選的同學有五、六年級的，還有四年級的，真是數不勝數啊。但最終入選并非易事，必須得闖過兩輪比賽，名額十分有限。

　　第一輪是筆試。結束后名單公布了出來，落選的同學很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個同學。這一輪，我雖然沒有落選，但命懸一線，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的比賽。

　　第二輪是演講。先由六年級同學演講，他們大都是三言兩語就講完了。一轉眼就輪到我們四年級了。我的`心跳開始加速，頭腦也感到發暈。雖然事先已有所準備，但此時卻有點不知所措。后一想：總不能當“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺上。我先環顧四周，假做鎮定，然后清了清嗓子，亮開嗓門：“我叫XXX，四年級中隊的一名成員……如果當上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上，我的演講打動了他們，突然間掌聲四起。看到同學們鼓勵的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續演講。我的聲音時而像小提琴一樣輕柔，時而像琵琶一樣清脆，時而像小號一樣響亮。演講一結束，場下爆發出一陣熱烈的掌聲，我頓時感到一股暖流涌進我的心田。回到教室后，我的腦海中呈現出剛才演講的情景，認為自己的表現很好，但又感覺其他同學的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時，一個同學氣喘吁吁地跑來對我說：“XX，你第二輪成功了。”我激動得一蹦三尺高，懸在心里的石頭終于落了下來，同學們也熱情地向我祝賀。

　　啊！我成功了！我體驗了這場激烈的競選，知道了成功是來之不易的，同時我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。

【難忘的競選作文】相關文章：

難忘的班干部競選作文03-20

競選作文03-01

難忘的作文03-04

競選國王作文05-09

關于競選的作文03-11

難忘的舞臺作文12-15

難忘的賽跑作文12-17

難忘的笑臉作文12-18

難忘的聚餐作文12-19

難忘的教訓作文06-27