別擔(dān)心我可以的作文（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的別擔(dān)心我可以的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別擔(dān)心我可以的作文 1
不被人看好，不被人信任，被議論，被質(zhì)疑，無(wú)所畏懼，勇往直前。——題記
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，自己的特長(zhǎng)也就是自己的加分項(xiàng)，像光芒一樣圍繞在自己的四周。說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，不想的在外也可能不被人看好，心里難免難受，所以我想對(duì)所有人說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
剛上初中，我開(kāi)學(xué)考的成績(jī)十分不理想，不是語(yǔ)文考的太差，就是英語(yǔ)分太低，那一段時(shí)間，我的情緒處于十分低落的狀態(tài)，父母擔(dān)心我，這糟糕的排名讓我感到身上的壓力千鈞重負(fù)，累的喘不了氣。同時(shí)給自己下定了決心，一定要考試年級(jí)前20名。于是我?guī)е@份信心，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)。起初的我根本不知道學(xué)習(xí)的方法，只會(huì)懵懵懂懂的死學(xué)，這樣的過(guò)程持續(xù)了很久，可自己的學(xué)習(xí)卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，自己的方法根本無(wú)濟(jì)于事，看著其他同學(xué)不斷的進(jìn)步，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，自嘆不如。后來(lái)我才明白，學(xué)習(xí)需要的是方法。時(shí)間很快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試，考場(chǎng)上的同學(xué)奮筆疾書(shū)，肆意揮毫，為期末能考出一個(gè)好成績(jī)而努力著，奮斗著。筆與紙摩擦的聲音，像奏響了美妙的樂(lè)章。功夫不負(fù)有心人，我終于考上了年級(jí)前20名，我真的做到了。這時(shí)，一種喜悅的心情不禁油然而生。
暑假期間我?guī)缀趸膹U了半個(gè)月。每天癱在沙發(fā)上，除了寫(xiě)作業(yè)什么也不干。感覺(jué)四肢都要躺退化了。開(kāi)學(xué)的'時(shí)候要體育鍛煉，連五圈都跑不下的我，氣喘吁吁，別的同學(xué)都堅(jiān)持跑了下來(lái)，可是我沒(méi)有。我開(kāi)始對(duì)自己的體育成績(jī)格外的焦慮，就連我的朋友也認(rèn)為我的體育幾乎是無(wú)藥可救了。可是情節(jié)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。通過(guò)自己的努力，我的體育成績(jī)開(kāi)始提升，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，體育能夠拿到滿分。只記得自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，幾乎每天跑十圈，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，都有我們的足跡。就這樣，日復(fù)一日，我克服了我的恐懼，取得了好成績(jī)。正可謂是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”那一刻，我感到無(wú)比的喜悅，因?yàn)槲易C明了我自己：我不需要擔(dān)心，我可以的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。有的擔(dān)心可能是多余的。努力一下，堅(jiān)持一下，便能離成功更近一步。只有自己保持著一種堅(jiān)定的信念，再大的困難都能克服，既然不被人看好，反而被議論，被質(zhì)疑，那就要更應(yīng)該堅(jiān)定信念，勇往直前。我做到了。
別擔(dān)心我可以的作文 2
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)總會(huì)讓我們的一些親人擔(dān)憂，但是當(dāng)我們努力將缺點(diǎn)改正，使我們還是可以的。
上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班選出六個(gè)男生參加，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)，可是每個(gè)人必須報(bào)兩項(xiàng)，老師讓我報(bào)一項(xiàng)短跑。可是我的.缺點(diǎn)就是短跑慢，我思考了一下，對(duì)老師說(shuō)：“我試試吧，希望能成功。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我進(jìn)了操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面十分熱鬧，主席臺(tái)上全部坐滿，操場(chǎng)兩邊掛著許多彩球，綠油油的草地像柔軟的地毯一樣。我在主席臺(tái)后和同學(xué)們商量著。
叫到我了，我連忙跑到立定跳遠(yuǎn)的線上準(zhǔn)備著。開(kāi)始比賽了，我稍微蹲了下來(lái)，手臂擺動(dòng)著眼睛瞪著前方，一跳，蹲在了前方，跑了過(guò)去，等待別人完成的時(shí)刻。
該短跑了，我站在起跑線上，其實(shí)，老師特別擔(dān)心我短跑突出問(wèn)題，所以我就一直對(duì)老師說(shuō)：“不用擔(dān)心，我行的。”隨著老師的喊聲，我做好起跑動(dòng)作，“呯”發(fā)令聲發(fā)令槍響了，向沉悶的閃電發(fā)出了吼聲。我跑了出去，我發(fā)現(xiàn)，別人在一點(diǎn)點(diǎn)地超越我，又思考著老師擔(dān)心我的程度，我頓時(shí)跑快了起來(lái)，把許多事情都扔在腦后，只想著跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，各個(gè)隊(duì)員都去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我也跟了過(guò)去，校長(zhǎng)吆喝著誰(shuí)幾名。念到我了，第二名，跑步全級(jí)第二名。
回到了教室里，我告訴了老師，這一件喜事，讓老師的心理負(fù)擔(dān)減少了許多，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)榇蠹叶贾牢遗懿阶畈缓茫墒沁@次竟名列前茅，這很讓同學(xué)們放心，我們班的名次。
從此以后我知道了，雖然我們?cè)谀骋环矫媸∵^(guò)很多次，但是“失敗是成功之母。”多次失敗才能讓我們從中吸取教訓(xùn)，取得成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該相信自己，相信自己的能力，相信自己的成績(jī)。所以，我一定要證明我自己是行的，各位親朋不用擔(dān)心我。
別擔(dān)心我可以的作文 3
夜里十一點(diǎn)，我撫著窗臺(tái)向外望，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書(shū)包！身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀，媽，可以了，你都檢查好幾遍了，快去睡吧！”
“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場(chǎng)路線......”
一夜無(wú)話......
三小時(shí)前，媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng)，此刻我坐在考場(chǎng)里，媽媽也一定在考場(chǎng)外守候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，別擔(dān)心，我可以的！
兒行千里母擔(dān)憂！初中三年，我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期，我肺結(jié)核休學(xué)，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。我病愈復(fù)學(xué)，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽(tīng)著我的喘息。媽媽復(fù)工，白天上班，下班為我買(mǎi)食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場(chǎng)邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些，我的眼淚就要下來(lái)。媽媽，您辛苦了！
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道：“父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”可是作為父母，又有哪個(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的`水泡，手心磨出的老繭。
多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng)，不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯，會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力，學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......
媽媽，謝謝您攙扶了我一路！接下來(lái)的事，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文 4
從小到大什么事情都是父母做的主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和上什么課，讀哪個(gè)學(xué)校，也是父母做主，我便說(shuō)；“拜托，這些我能自己選擇的事情，我來(lái)，好嗎”我對(duì)父母的行為極其不解。還有這些這些生活瑣事：疊被子，整理書(shū)包等等，有時(shí)候出去玩，他們還跟著后面嘮嘮叨叨的，看到我安全上車才心滿意足。
這次暑假我決定要自己來(lái)制定暑假計(jì)劃，不聽(tīng)父母的。父親倒是非常贊同，母親幾分不愿，生怕我啥也弄不好。我便大叫說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，OK？”父親也勸著母親說(shuō)：“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，就讓他自己來(lái)吧”母親勉強(qiáng)答應(yīng)了。計(jì)劃的前20天，我住在老師家里補(bǔ)習(xí)，風(fēng)平浪靜，之后便是回到廣州，有同學(xué)來(lái)到廣州，我便想著當(dāng)回東道主，便想著陪同學(xué)出去玩，去那水上樂(lè)園，母親一開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，我便認(rèn)為她同意了，哪知第二天早上，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她說(shuō)不能去。我便問(wèn)為什么？她說(shuō)：“你一個(gè)人去太危險(xiǎn)了”我便說(shuō)：“不會(huì)啊，還有同學(xué)”“那也不行，兩個(gè)人都沒(méi)成年。”“為什么一定要成年啊？而且有一個(gè)成年人啦，她舅媽在的，我把她電話給你好吧。“母親這才心滿意足的同意了，后面又莫名其妙陪著我出門(mén)，我問(wèn)她”媽，你要干嘛。”“我陪著你去，再回來(lái)。”“媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己去的，您就放一百二十個(gè)心吧。”“還是不行，要是你坐地鐵，錢(qián)被偷了，打的又被人販子搶了，那可哭死媽我。”“我的媽喲，這個(gè)世道還算和平的啊，再說(shuō)我已經(jīng)這么大了，人高馬大的`，你就別擔(dān)心這擔(dān)心哪了。”母親一臉愁苦，嘆了口氣：“那你去吧，注意安全，泳衣帶了沒(méi)有，手機(jī)帶了沒(méi)有，錢(qián)帶了沒(méi)有……”
媽媽的嘮叨，盡管是出發(fā)點(diǎn)是好，但是，有些事情，我真的可以自己來(lái)，爸爸媽媽，我一生必須要經(jīng)歷的坎坷，必須要我自己去承受，那才是青春的快樂(lè)啊！
別擔(dān)心我可以的作文 5
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶。”老師又說(shuō)了一句話來(lái)安慰話，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的`努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。
老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心我可以的作文 6
右手拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處，一顆星星嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
“爺爺，我摘到星星了，星星在我手心里了！”夏夜的小院里蕩漾著童年的歡笑。
“傻孩子，你怎么能摘到星星呢！該去睡覺(jué)了，快！”
“可是，我真的摘到星星了！你看，你看！”
我戀戀不舍地望向夜空，星星也在望著我，它們都像頑皮的孩子，和我一樣。只是，我不知道，它們是否也會(huì)用手指把我圈成星星。
那年，我三歲。
晚自習(xí)，黑板上寫(xiě)著四個(gè)字：“我的理想”。教室里沙沙的筆聲，我低著頭，奮筆疾書(shū)，窗外的星空又映在我面前的紙頁(yè)上。
“摘星星?你的理想，摘—星—星?！”
老師的.聲音刺破了夜晚的寂靜，在教室里掀起一陣笑浪。我難堪地坐著，落在我肩上的不是星光，而是周圍人嘲笑的目光。
窗外的天空，寥落的星星……那年，我十三歲。
高考后，我坐在屋里，燈光昏黃地?fù)u曳著。
“爸，我想報(bào)天文系。”我在練習(xí)紙上又畫(huà)著星星，聲音低了下去，“我喜歡那些星星……”
“什么?天文系?”爸爸大驚失色，眼睛緊緊地盯著我，一只大手把我紙上的星星揉成一團(tuán)。“現(xiàn)在，都是報(bào)金融，讀經(jīng)濟(jì)的。讀什么天文吶！”
“可是，我真的想摘星星。”我站了起來(lái)，望向夜空，那些星星還在。
夏夜的風(fēng)吹著。高考志愿表上，無(wú)奈地填上經(jīng)濟(jì)專業(yè)，畫(huà)滿星星的紙頁(yè)碎在紙簍。
那年，我十八歲。
“選擇你的星星，來(lái)我們天文系吧。”導(dǎo)師注視著我，輕輕地說(shuō)。
導(dǎo)師的手，指向了天空。
我也伸出自己的右手，拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處。很快，一顆星星真的嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
原來(lái)，星星一直沒(méi)有離開(kāi)。它就掛在我的天空，掛在我的心里。我想起爺爺?shù)暮殻蠋煹难劬Γ赣H的脊背。我又想起布滿夜空的星星，寫(xiě)在作文本上的星星，畫(huà)在草稿紙上的星星，還有圈在我手心里的星星……
“努力，你也能成為一顆星星。”導(dǎo)師的眼睛像星星。
“努力，我也能成為一顆星星。”我的眼睛也像星星。
繁星滿天，星光照亮了整個(gè)夜晚。我堅(jiān)定地站在大地上，向每一顆星星許諾：別擔(dān)心，我，可以的。
星星，你聽(tīng)到了嗎?
別擔(dān)心我可以的作文 7
小時(shí)候，我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，遇到困難只需躺在地上撒潑打滾，疼愛(ài)我的姥姥姥爺便會(huì)一邊哄我，一邊為我解決任何問(wèn)題。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，回到了媽媽的身邊。媽媽與姥爺姥姥不同，每當(dāng)我任性哭鬧，媽媽只會(huì)靜靜地在一邊看著我哭，然后溫和又不失堅(jiān)定說(shuō)：“不行就是不行。”
久而久之，我便不再哭鬧——哭了也沒(méi)有用，沒(méi)人來(lái)幫我。于是，除了摔倒、碰頭等意外之外，我再也沒(méi)在媽媽面前放聲大哭過(guò)。媽媽也只有在這個(gè)時(shí)候才不會(huì)袖手旁觀，而是上前把我扶起來(lái)。
再后來(lái)，我上了學(xué)。學(xué)校的事很多，也有很多不好的'事情。開(kāi)始我還委屈地哭，后來(lái)就不再哭了，漸漸地，學(xué)會(huì)了自己去解決。
沒(méi)辦法，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“能自己解決的就不要找老師。”比如二年級(jí)時(shí)，我換了一個(gè)從幼兒園就欺負(fù)我的同桌。新同桌總是扯我頭發(fā)。可媽媽聽(tīng)了我的抱怨后，只是說(shuō)：“你自己看看能不能解決。”
我只好學(xué)著自己解決。我不想單純地打回去，而是試著和同桌交流溝通。后來(lái)，我們的關(guān)系變得友好起來(lái)，經(jīng)常一起聊天。
這件事讓我有了“自己解決”的信心。我總是在心里給自己打氣：“別擔(dān)心，我可以的！”
我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并且自己解決了不少事情。另外，不知從什么時(shí)候起，媽媽不再扶摔倒的我了。她說(shuō)：“多大的人了，摔倒了還哭，學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)。”
后來(lái)，我摔倒時(shí)，即使眼里冒著淚花，卻依然咧著嘴笑——?jiǎng)e擔(dān)心，我可以爬起來(lái)的！笑的什么呢？是覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)還摔倒確實(shí)好笑？還是用笑來(lái)告訴自己我行？我想是后者。
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)困難挫折就像摔倒一樣。自己從摔倒的地方爬起來(lái)，自己從困難中走出來(lái)……
如今，我上初一了。初中課程緊，壓力大。可我并不感到擔(dān)心。我也明白“別擔(dān)心，我可以的”這句話，不僅在心里打氣的時(shí)候用，更要落實(shí)到行動(dòng)上。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，把心思放到學(xué)習(xí)上，不讓自己和家人擔(dān)心。
如今的我，絕不是當(dāng)年那個(gè)撒潑的小公主了。我?guī)е蔷湓挘徊讲较蚯白呷ァ?/p>
別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文 8
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實(shí)，我早早就準(zhǔn)備好了，可家人卻不相信我可以晉級(jí)。而我想說(shuō)的是，能不能晉級(jí)這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會(huì)兒，我就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全世界的人都說(shuō)我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺(tái)了。
我又驚醒了，雨還在下著，車還在開(kāi)，我又開(kāi)始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見(jiàn)了，不屑地對(duì)我說(shuō)：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說(shuō)，我一定可以的！
就這樣，我信心滿滿地來(lái)到了遵義，在另一個(gè)角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個(gè)詞都沒(méi)有忘，我相信我一定能晉級(jí)。
該簽到了，我領(lǐng)到了號(hào)碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅(jiān)信，我一定可以的'！
上臺(tái)前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你真做到了，我就帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�夠！”我胸有成竹地回答：“別擔(dān)心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級(jí)了！當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí)，我激動(dòng)地流下了淚水！
是的，到如今，我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心，我可以的！”
是這句話，讓我走向了未來(lái)，也改變了我的人生！
別擔(dān)心我可以的作文 9
我常想在生活中，尋出一點(diǎn)自信來(lái)，然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇，心里又那么復(fù)雜，一個(gè)人做不到時(shí)，生涯大概總要算是不行了罷，但有時(shí)竟會(huì)連事都不敢做，也總擔(dān)心自己不行。
但是往往在踢球的時(shí)候，我才覺(jué)得自己是可以的，但又很快失去了信心。我對(duì)自己沒(méi)有信心的觀點(diǎn)，又一天一天的長(zhǎng)大起來(lái)，像一條毒蛇，纏住了我的靈魂，纏住了我的心。
然而我雖然有無(wú)端的悲哀，卻并不憤懣，因?yàn)檫@經(jīng)驗(yàn)使我反省，只有我自己的，害怕是不可驅(qū)除的，因?yàn)檫@是因?yàn)槲姨懶×恕Ｎ矣谑怯昧朔N種方法來(lái)麻醉自己，來(lái)看清自己。才看到了自己：我必須相信我自己是可以的。所以我必須找到自信。
既然要找到自信，那就在我原本找到自信的運(yùn)動(dòng)中去找吧。為了使自己擁有信心，開(kāi)始更專注于運(yùn)動(dòng)，與同學(xué)交流，提高自己的自信心，要努力學(xué)習(xí)。
漸漸的，我與同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越融洽。期中考試后，我的各科都一直在進(jìn)步。在足球方面，我的球技，提升速度越來(lái)越快。我的自信心也逐漸提高。我慢慢開(kāi)始覺(jué)得：別擔(dān)心，我可以的`。現(xiàn)在臨近期末考試，我一定要在這次考試取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)，去獲取那我奢望已久的自信心。
一周之后就要上考場(chǎng)，臨近期末，我更加不能松懈，考試的時(shí)候，我絕對(duì)要有自信，去相信：別擔(dān)心，我可以的！讓自己和所有人知道，我并沒(méi)有不行，我是可以的。
所以，別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文 10
“呼……呼……”好累啊！“還有20秒，堅(jiān)持住！”體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手也快速地?cái)[動(dòng)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來(lái)了。
“停！”老師一聲令下。我們停了下來(lái)，我抹了一下眼睛，看看計(jì)數(shù)器——171！我居然跳了一百七十一個(gè)！我開(kāi)心得跳起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拽著跳繩，邁開(kāi)沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前，“嗯，不錯(cuò)，進(jìn)步了！”老師欣慰的說(shuō)。我微微一笑，轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去，“我過(guò)了！”我向她們叫道。“嗯嗯，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來(lái)。我撲進(jìn)她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”我能過(guò)，是因?yàn)槲抑溃倮垡膊荒芡！?/p>
回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個(gè)跳繩，一切都是值得的！是老師的訓(xùn)練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說(shuō)出“別擔(dān)心，我可以的`！”以前，我一分鐘100個(gè)都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過(guò)程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來(lái)的！
學(xué)習(xí)也是如此，每一道用大腦想出來(lái)的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨(dú)立寫(xiě)完的作業(yè)……這些也換來(lái)考試時(shí)的一句“別擔(dān)心，我可以的！”
堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論有多累，無(wú)論有多難，只要去努力、去堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己可以的，要對(duì)自己說(shuō)“別擔(dān)心，我可以的！”
別擔(dān)心我可以的作文 11
“喊。大喊大叫……”非常累！“還有20秒鐘。堅(jiān)持住！”體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了步伐，我的手飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛，轉(zhuǎn)眼間，汗水流下了眼淚。
"住手！"老師下了命令。我們停下來(lái)，我擦了擦眼睛，看了看柜臺(tái)——171！我跳了171！我高興得跳了起來(lái)，忘記累了。我抓起跳繩，邁著沉重的腿，一步一步向老師走去。我把計(jì)時(shí)器舉到老師面前，說(shuō)：“嗯，很好，進(jìn)步了！”老師高興地說(shuō)。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹丹和他們，“我通過(guò)了！”我向他們喊道。“嗯，好極了！”丹丹和魏紫甚至拍了拍手。我撲進(jìn)他們的懷里，張開(kāi)嘴大笑。真的是“好事多磨！”我能活著是因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累，我都不會(huì)停下來(lái)。
回到過(guò)去，跳繩跳到哭的`那天。跳繩是一個(gè)人身上的標(biāo)志，一切都值得。考試前，每節(jié)體育課的600個(gè)跳繩是值得的！這是老師的訓(xùn)練，每一滴汗水，還有我自己的努力。它給了我勇氣說(shuō)：“別擔(dān)心，我能！”以前，我不是一分鐘100英鎊，現(xiàn)在是一分鐘170英鎊。這個(gè)過(guò)程很困難，結(jié)果是用眼淚和汗水交換的。
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題，你用心記住的每一篇文章，你獨(dú)立完成的每一份作業(yè)。這些也可以換成句子“別擔(dān)心，我可以！”
堅(jiān)持就是勝利！不管有多累，不管有多難，只要你努力，堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信你能，對(duì)自己說(shuō)，“別擔(dān)心，我能！”
別擔(dān)心我可以的作文 12
“哎呀，我可以的，不用擔(dān)心。”這話是我對(duì)媽媽說(shuō)的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出，說(shuō)是女孩子一個(gè)人外出危險(xiǎn)，所以每次外出都是媽媽用車子接送我，很少有機(jī)會(huì)做公交車出行，更不用說(shuō)一個(gè)人坐公交車了。今年暑假，我要到市中心去上英語(yǔ)課，而且隔一天去一次，媽媽開(kāi)車需要二十分鐘，坐公交車估計(jì)需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺(jué)得太麻煩朋友，叫滴滴車她也不放心，最后我說(shuō)：“我們門(mén)口就有2路車，我坐公交車去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著我：“你可以嗎？萬(wàn)一坐過(guò)了站怎么辦？在公交車上可不能隨意和別人說(shuō)話呢！”“我都六年級(jí)了，比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車，我怎么不會(huì)呢！”我有些生氣地說(shuō)道。“那行吧，鍛煉一下也是好的，但是你一定要早點(diǎn)出門(mén)，公交需要等，時(shí)間把控好，多留一些時(shí)間出來(lái)上課才不會(huì)遲到。”媽媽還是有些擔(dān)心地說(shuō)。
第二天，我早早地把坐車需要的東西準(zhǔn)備好，媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項(xiàng)和下車后要走的.路線。“媽媽，你別擔(dān)心，我可以的。”我安慰媽媽。出門(mén)時(shí)，我飛快的跑向車站，媽媽再一次說(shuō)：“到地方給我打個(gè)電話”。“好的，別擔(dān)心，我可以的”，聲音從樓道里飄來(lái)。“那我就不管你了，坐錯(cuò)了就自己想辦法吧。”媽媽也松口道。
終于，我像一只放飛的小鳥(niǎo)，順利坐上公交車。看著窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過(guò)車窗，我開(kāi)心地笑了。
別擔(dān)心我可以的作文 13
從小到大，媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人只有擁有自信，才能獲得勝利。”
我一直都在揣摩這一句話，總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒(méi)有好好利用它。
記得那是三年級(jí)期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時(shí)考英語(yǔ)，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的.心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早已睡覺(jué)了，可唯獨(dú)那晚，到了十一點(diǎn)，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，我把燈打開(kāi)了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬(wàn)分。
這時(shí)，房門(mén)被打開(kāi)了，母親進(jìn)來(lái)了，看樣子，她一直沒(méi)有睡，一直在等著我睡著為止，她問(wèn)我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說(shuō)出了心中的煩惱。
母親聽(tīng)了，她先是一笑，然后對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會(huì)指出你哪里有所欠缺，并不會(huì)讓我煩惱，我希望，當(dāng)你考試的時(shí)候，記住一句話“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺(jué)我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的母愛(ài)。
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，升入初中，六年級(jí)最后一次期末考試是母親送我去的，在校門(mén)，她問(wèn)我“你心中最重要的一句話是什么？”我說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”我頓了頓，仿佛對(duì)這句話重新有了新的了解。母親愛(ài)了，我也笑了。
別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對(duì)我鼓勵(lì)，更讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
別擔(dān)心我可以的作文 14
嗚-呼好累！還剩20秒，堅(jiān)持住！體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手飛快地?fù)]去跳繩。汗水流進(jìn)了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來(lái)，里面還有淚水。
停下！老師下了一道命令。我們停下來(lái)，我擦了擦眼睛，看著柜臺(tái)171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拉著跳繩，邁開(kāi)沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計(jì)時(shí)器放在老師面前。嗯，對(duì)，進(jìn)步了！老師如釋重負(fù)地說(shuō)。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹尼和他們。我通過(guò)了！我對(duì)他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報(bào)！我可以通過(guò)，因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累，我都不能停止寫(xiě)。
回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的一個(gè)標(biāo)記，一切都值得。考前每節(jié)體育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養(yǎng)，每一滴汗水，還有自己的努力，讓我有勇氣在考前說(shuō)不要著急，我能行！之前一分鐘拿不到100。現(xiàn)在，每分鐘170。過(guò)程艱難，結(jié)果是用眼淚和汗水換來(lái)的！
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里冒出來(lái)的`每一個(gè)問(wèn)題，你用心記住的每一篇課文，你獨(dú)立完成的每一份作業(yè)，也換來(lái)了考試中的一句話：放心吧，我能行！
堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論多累，無(wú)論多難，只要你努力，堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己能行，對(duì)自己說(shuō)，放心吧，我能行！
別擔(dān)心我可以的作文 15
所有追夢(mèng)的人，都會(huì)有好的歸處，大膽的放手去逐夢(mèng)，別擔(dān)心，我可以的！
不知不覺(jué)中，四年匆匆忙忙的初中生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。時(shí)間從指尖悄然溜走，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。屈指可數(shù)的日子，零零星星的時(shí)間，它正向我宣誓著它的珍貴，它的恣意汪洋。
莫等閑，白了少年頭，不及待到空悲切時(shí)，早已物是人非。初四的我，像早春的一顆迫不及待萌芽，突破那層煩悶厚重的泥土，大口大口呼吸著四月的.悠閑愜意。有時(shí)夢(mèng)想的力量你永遠(yuǎn)一無(wú)所知，想趁機(jī)偷下懶，腦海里的它一遍遍叩著你的窗欞。
我們總會(huì)感到枯燥，但卻向往著明天，努力向太陽(yáng)伸出枝芽。每天早晨起床的時(shí)候總要看著鏡子里那個(gè)自己說(shuō)一句加油！我可以的！
早起鳥(niǎo)先前，夜眠人靜后。習(xí)慣了這種生活，有時(shí)刷著習(xí)題的時(shí)候突然喪失了那份動(dòng)力，迷茫的眼淚從眼眶滑落。但是你來(lái)不及細(xì)品這感受，慌忙拭去眼角的淚水，急急忙忙回到題目中去你只知道惜時(shí)如金，只知道忙里偷閑刷著習(xí)題，早讀時(shí)長(zhǎng)文一遍遍的背誦著爬上眼角的黑眼圈，好生一副滑稽模樣。我看鏡子里的自己鼓起勇氣說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心，我可以的！，立下鴻鵠志，遲早有一天在無(wú)畏的奔跑下你總會(huì)站上夢(mèng)想的巨人的肩上，俯視群雄。
別擔(dān)心我可以的作文 16
志在心中，不限于天，路在腳下，青春也掌握在自己的手中。相信吧，你可以跨山川，飛渡滄海。
華山群峰，直插云霄，它有著廬山的白色面紗，有泰山的博大寬厚，更有嵩山的一絲若有若現(xiàn)的神秘。
這已經(jīng)不是第一次隨父母登山了，記得之前幾次沖頂幾近放棄時(shí)，總是父親向我伸出了寬厚的手掌，一把把我提了上去。現(xiàn)在想起，那時(shí)的我又瘦又小，父親拉我時(shí)應(yīng)該和拎個(gè)小雞仔兒一樣吧。下山時(shí)我累得早已精疲力竭，還是父親把我從半山背到山下。
和前幾次一樣，我不費(fèi)吹灰之力，登上了山腳，離主峰還早著呢。往上看了看山勢(shì)，我頓時(shí)就傻了眼：山路幾近垂直，峰頂高聳入云，奇形怪狀的山石，崎嶇不平的山路。當(dāng)然了，還有原地打哆嗦的我。
看了山路，我先前的自信失了一半，實(shí)在打不起半點(diǎn)精神，只能耷拉著腦袋吭哧吭哧的跟在父母后邊。好家伙，不愧是“天下第一主峰”，我被收拾的服服帖帖。
正當(dāng)我放棄之時(shí)，一位年過(guò)六甲的'老爺爺從我身邊經(jīng)過(guò)，拍了拍我的肩頭：“孩子，別泄氣啊，山再高，也是給人攀的，登山不就是一場(chǎng)比賽嗎？比賽還沒(méi)結(jié)束，不要半途而廢啊！當(dāng)年杜甫不就是在山頂寫(xiě)了會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小這句詩(shī)嗎？好景都在山頂，想看，就一鼓作氣攀上去吧！”
我不再畏懼，全身都充滿了力氣。我像一匹脫韁的野馬一樣，向山頂奔去，樂(lè)得父親直呼：“好小子，有志氣！”于是我和父親一路一前一后，互相鼓勵(lì)，終于登上了山頂。我站在山頂上，頂著迎面出來(lái)的山峰，我想對(duì)父母、老爺爺、天下所有人喊一句：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心我可以的作文 17
時(shí)光就像一把利箭，匆匆地來(lái)，匆匆地去。而我，也從曾經(jīng)媽媽?xiě)驯Ю锬莻�(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成現(xiàn)在的“大男孩”。
小時(shí)候，我依稀記得我無(wú)論做什么事，您都會(huì)搶著幫助我。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的襪子已經(jīng)變得骯臟不堪，年少的我想嘗試第一次洗自己的襪子。您看見(jiàn)了，怕我把衣服弄濕，就把我抱到了沙發(fā)上，給我放了我最愛(ài)看的《開(kāi)心超人》。當(dāng)我再次去到浴室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，襪子已經(jīng)被洗得干干凈凈。那時(shí)，我多想對(duì)您說(shuō)一聲：“別擔(dān)心，我可以的`！”
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，您依舊那么關(guān)心我。那一次，您帶我去了幼兒園，您對(duì)我囑咐了所有需要注意的事項(xiàng)后，就離開(kāi)了。從那以后，您每天都按時(shí)送我去幼兒園，接我回家。其實(shí)幼兒園就在我家樓下，讀中班時(shí)候，我就可以獨(dú)立上幼兒園了。而你呢？偏偏要堅(jiān)持每天接送我，這一堅(jiān)持，就是三年。那時(shí)，我好想對(duì)您說(shuō)一聲：“別擔(dān)心，我可以的！”
上小學(xué)后，您變得更加勞累。您包了許多餃子放在冰箱里，并手把手教會(huì)了我煮餃子。您嘴上說(shuō)著讓我自己煮早餐，可心里卻還是放不下。第二天早止我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)餐桌上已經(jīng)擺好了一碗香噴噴的餃子。我在心里默默地想對(duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您更加在意我的學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，您都會(huì)來(lái)細(xì)心輔導(dǎo)，當(dāng)你累了一天，晚上還要熬夜陪著我做功課時(shí)，當(dāng)你苦口婆心地為我講解題目時(shí)，當(dāng)你費(fèi)盡一切心思就想讓我的成績(jī)變好時(shí)，我好想對(duì)您說(shuō)一聲：“別擔(dān)心，我可以的！”
媽媽，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生是需要第一次的，我已經(jīng)不再是個(gè)懵懂的小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽，現(xiàn)在我只想對(duì)您說(shuō)一聲：“別擔(dān)心，我可以了！”
別擔(dān)心我可以的作文 18
上天讓我經(jīng)歷了一次許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，父母的分離，讓我的童年蒙上了許多的陰影，但，我認(rèn)為，這也是上天給我的磨煉。
——題記
記得五歲那年，媽媽突然哭著對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，媽媽要離開(kāi)你了！”聽(tīng)到這消息，我心碎了。當(dāng)時(shí)，我都不知道媽媽是怎么走的'，我的大腦里一片空白。那次離別，宛如晴天霹靂，從此，我的天空只剩灰色。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，想想曾經(jīng)，也無(wú)非就是一場(chǎng)磨煉。
想起孩童時(shí)，只有爺爺奶奶伴我成長(zhǎng)，能讓我感受到愛(ài)的，也只有姑媽，她呀，就像棵愛(ài)生氣的樹(shù)，為我這棵小芽遮風(fēng)擋雨。直到現(xiàn)在，全家人仍在擔(dān)心著我，可我卻想說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的！
爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的！”在您的面前，我永遠(yuǎn)都只是一個(gè)孩子，您無(wú)私地為我付出。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道自己能做什么事了。所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的！
奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的！”在您面前，我有時(shí)是一只頑皮的猴子，有時(shí)又是一只脾氣暴躁的獅子。我頑皮時(shí)，您總是寵著我，我生氣時(shí)，您也總是逆來(lái)順受。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也知道如何對(duì)待自己的脾氣了，所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的！
姑媽，我想對(duì)您說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的！”在您眼中，我就是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，整天惹事生非，給您增添煩惱。可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也知道如何讓您安心，讓您放心了。所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的！
我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)長(zhǎng)不大，愛(ài)惹事的小男孩了。
我的路，終究要自己去走，你們不可能保護(hù)我一輩子，所以，從此以后，我一定會(huì)加倍努力，加倍珍惜，也請(qǐng)你們相信我——
別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文 19
時(shí)光是最絕妙的畫(huà)師，讓我在黑夜中聽(tīng)見(jiàn)歌聲，讓我的眼睛里落滿后山下?lián)u曳的燈火，而我，一路荊棘，跌跌撞撞，但步伐堅(jiān)定。
—題記
赤蝶初生，別擔(dān)心
垂髻之時(shí)，總在學(xué)習(xí)走路，每一步都仿若走在薄冰上，走得小心翼翼。但仿佛中了魔咒，走一步摔一步。
陽(yáng)光透著些許涼意，像星星一樣零零散散的，落在我身上，落進(jìn)我的眼睛里，將我的眸子照成了琥珀色。
媽媽擔(dān)心地從對(duì)面跑來(lái)。而年幼的我，拍了拍腿上的塵屑，扶著冰冷的地面爬起，堅(jiān)定地向前方繼續(xù)走去，每一步，卑微弱小，但卻又堅(jiān)定不移，我用幼小的背影，向媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
那時(shí)的我，像極了赤蝶初生，攜著夕陽(yáng)的余輝，飛向朝陽(yáng)的光芒，堅(jiān)定，堅(jiān)持、堅(jiān)信。
金戈鐵馬，我可以
長(zhǎng)大之后，我學(xué)會(huì)了奔跑，在學(xué)習(xí)的道路上，和別人一樣，盡力向前。和時(shí)間賽跑的我，邁出的每一步都是向戰(zhàn)場(chǎng)靠近的.一步。
潑墨的天空，寥落的星辰像寂寞的煙花兀自綻放，在天的盡頭，風(fēng)像裹挾著冰，從窗網(wǎng)中鉆進(jìn)來(lái)，擁抱著我的臉，凍得我不禁打了個(gè)寒噤。
此刻，我仍坐在窗前挑燈夜戰(zhàn)，陪伴著我的，有黯淡的星光和明亮的燈光。此刻，我與撲面而來(lái)的題軍拼命撕殺，你死我活。
媽媽悄悄推門(mén)而入，“萌萌，太晚了，睡吧。”，我回過(guò)頭，抬起手，沖她比了個(gè)勝利的“V”字形。我用那個(gè)堅(jiān)定的“V”向媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
那時(shí)的我，像極了金戈鐵馬，決戰(zhàn)沙場(chǎng)的女將軍，攜著櫻槍，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)懼，無(wú)畏，無(wú)憂。
今夕何昔，青草依依，而我，一路走來(lái)，用那個(gè)被陽(yáng)光鍍上金邊的身影告訴別人：別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心我可以的作文 20
暗黃色的路燈穿過(guò)樹(shù)葉的陰影，照射在地面上，身旁的自行車三三兩兩，行人稀少。夜晚，課后的我走在涼風(fēng)陣陣的冬風(fēng)里，聞著問(wèn)這個(gè)比鐵皮屋內(nèi)飄出的陣陣菜香。深吸一口氣，不過(guò)是走夜路，別擔(dān)心，我可以的
前一天，母親告知我他明天有事不能去接我下課了。他問(wèn)我：你能一個(gè)人回家嗎、或者讓奶奶去接你。不用了，我爽快的回答。你一個(gè)人行嗎？母親滿懷疑問(wèn)地對(duì)我說(shuō)。別擔(dān)心去，我可以的！
走在回家的`路上，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，吹得我臉頰僵硬，腿腳似乎有點(diǎn)麻木了。路上的行人寥寥無(wú)幾，不時(shí)地有人騎著自行車從我身旁穿過(guò)，此外四周一片寂靜。
漸漸走著，路燈因年久失修越來(lái)越暗，好似一位茍延殘喘的老人彎著腰，弓著背，支撐著身體堅(jiān)持在崗位上，恐懼已棱角分明地?cái)[在我面前，我漸漸感到后悔，我為什么不讓奶奶來(lái)接我呢？我感到雙手有些顫抖，雙腿有點(diǎn)軟弱無(wú)力。不行，我不能如此失魂落魄地回到家中，臉色蒼白，別擔(dān)心，我可以的。
深吸一口氣，連同著飯菜的香味和寒風(fēng)中的冷冽，這混合著PM2.5的冷空氣使我嗆了一口氣。聽(tīng)著自己的咳嗽聲，我感到不那么害怕了，我答應(yīng)過(guò)母親我可以自己走夜路的，我也當(dāng)然可以。別擔(dān)心，我可以的，沒(méi)什么好怕的，看看路上的其他行人，他們不也沒(méi)事嗎。我的雙手揣在大衣的兜里感到無(wú)比暖和，腿下的混凝土水泥地摩擦著我的鞋，發(fā)出陣陣沙沙聲。我可以清晰地感受到我的心跳平靜了下來(lái)，像一匹快速奔跑的馬被扯住了牽線，停下腳步來(lái)了。別擔(dān)心，我可以自己走夜路的。
別擔(dān)心，我可以的，當(dāng)你對(duì)別人說(shuō)出這句話時(shí)，他不僅包含著你的底氣和勇氣，還有別人對(duì)你的期望。記住別讓他們對(duì)你失望，別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心我可以的作文 21
暗藍(lán)的夜空中，遠(yuǎn)處泛著紅色的光，卻無(wú)法阻擋天中的星星閃閃爍著光。星星是需要散出美麗光芒，那么我們的生活是否也需要自己發(fā)光呢？星星對(duì)夜空說(shuō)別擔(dān)心，我可以讓大家看到我。
別擔(dān)心，我可以的我不耐煩地對(duì)母親說(shuō)。但是母親的臉上卻絲毫不減擔(dān)憂。你別怕，沒(méi)事就是一場(chǎng)小手術(shù)。我本來(lái)就不怕！
雪越下越大，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。似乎今天的雪要為我這次小手術(shù)錦上添花。我不太害怕，反而認(rèn)為這是一種新鮮的事。
我懷著喜悅之情進(jìn)入了手術(shù)室，可是卻傷心痛苦的出來(lái)了。
做完手術(shù)后我才真正的明白媽媽的擔(dān)憂是正確的`。剛開(kāi)始我整天的躺在床上，渾身不能動(dòng)彈。別扭與不滿一直阻礙著自己，腿呀腰啊，什么時(shí)候能動(dòng)！。
晚上，我忍痛呻吟著，母親久久不能入睡，看著我滿臉沉痛又無(wú)可奈，輕輕的揉捏我的腿。媽媽，別擔(dān)心，一會(huì)兒就好了，我可以的。
終于有一天，醫(yī)生告訴我可以坐起來(lái)了。我喜上眉梢，立馬雙手支撐著自己想從床上坐起來(lái)。可是，最終以失敗而告終。腿隱隱的發(fā)痛，似乎有一把針插入了肉中，隨時(shí)刺進(jìn)骨頭。
媽媽輕輕地馱著我后背將我扶起來(lái)。可是，自己脫離了床似乎是一架骷髏，沒(méi)有了力氣。母親手一松，我便躺在了床上。室友們與家人都為我打氣加油，慢慢來(lái)，這個(gè)房間充滿了愛(ài)與暖。
在他們的激勵(lì)下，我重回信心。我再次將手握緊扶手，母親迅速的在我后面做好防護(hù)措施。我笑著說(shuō)別擔(dān)心，我可以的！
手臂微微的顫抖著，我咬緊牙齒，雙腿似乎在阻礙著我，我感到有些頭昏腦眩，呼吸困難。可我慢慢地從床上坐了起來(lái)，眼光不在對(duì)著天花板，這傷口似乎神奇的不痛了。
別擔(dān)心，我可以的。一句普通的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著不普通的力量。
別擔(dān)心我可以的作文 22
又來(lái)到那個(gè)小屋，如今它再?zèng)]了曾經(jīng)的整潔。余光掃到桌上落滿灰塵的日記本，是你的。擦拭掉灰塵，曾色彩鮮艷的封面依舊美麗，扉頁(yè)上映入眼簾的是七個(gè)大字：別擔(dān)心，我可以的。再翻，封塵的記憶被打開(kāi)。
風(fēng)拂起窗簾，有燦爛的陽(yáng)光灑入，我和你一起待在后臺(tái)。你馬上就要上臺(tái)，我卻緊張得不行。我問(wèn)你：“緊張嗎?如果做不好怎么辦?”你笑了笑：“別擔(dān)心，我可以的。”淡定從容浮現(xiàn)在你臉上。上臺(tái)后，隨著音樂(lè)響起，隨著熟悉的鼓點(diǎn)和熟悉的聲音，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)。
春秋更替，你就要走了，曾經(jīng)的摯友馬上要各居一方。那一天，我瞞著家人提早起床，打車去火車站，卻剛好看見(jiàn)你進(jìn)入火車，我知道，追不上你了。打開(kāi)手機(jī)，想要告別，想要祝福，還想要約定。見(jiàn)到你灰暗的頭像，依舊是那個(gè)可樂(lè)瓶，依舊是那一句留言：別擔(dān)心，我可以的。我猶豫好久，終究只留了一句：你也別擔(dān)心，我也可以的。看著消息發(fā)出，我的'淚水潸然而下。
如今的我也像當(dāng)初的你，能夠站在寬敞的舞臺(tái)上，可以做老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步升高。所有人都認(rèn)為我突然開(kāi)竅，開(kāi)始用功了，甚至有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我被雷劈了。可是我知道，沒(méi)有你，我也不可能這樣，你的口頭禪成了我努力奮斗的支撐。每當(dāng)難題堆在眼前，每當(dāng)受到打擊，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出你的身影，依舊是一臉從容，鎮(zhèn)定和自信。我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的。正如那天你上臺(tái)前的情景。然后我便深吸一口氣，在心中堅(jiān)定地吶喊：別擔(dān)心，我可以的！
不知何時(shí)來(lái)到窗前，你看書(shū)一般在這里，窗臺(tái)上貼有一行字，是熟悉的筆跡：別擔(dān)心，我可以的。窗外綠樹(shù)挺拔，那是你我向上的生命力。
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