有關寫景作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關寫景作文1
我們的小區是一個大花園，我最喜歡的是小區九棟消防門旁的小花園。
小花園的“衛士”——桃花樹在門口一棵樹彬彬有禮的站在門口，似乎在歡迎大家來參觀小花園，也護衛著小花園。一排藍蕊梅抽出嫩芽歡呼著。高大的白玉蘭與紫玉蘭開出又大又長的花，白玉蘭的花比紫玉蘭的花大，紫玉蘭的花比白玉蘭的`花艷，白玉蘭純潔無暇，紫玉蘭色彩艷麗，我的目光轉移到了花園的主角——山茶花。它美麗動人，如同動畫片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一樣，那樣婀娜多姿，遠看像一團團火紅的棉花，像是給山茶樹穿上了鑲滿了大紅點點的衣服，正在參加舞會呢！近看花團錦簇，一朵朵花兒姿態萬千，有的花兒低下頭十分羞，又像是在思考問題，有的花兒高昂著頭，觀賞著天邊變化多端的云彩，有的花兒正著頭，笑容滿面，正在給游賞的人們講故事呢！小蜜蜂和小蝴蝶也來湊熱鬧，它們一會兒繞著山茶樹飛舞，一會兒沖入花叢中享受一番，小蜜蜂把腿上的小桶中裝滿了花粉卻久久不愿離開，小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不離開這山茶花，十分貪心。小蘭草無聲無息地付出卻不求回報，用那新綠點綴著山茶花的火紅，是山茶花更美了。
我最喜歡小花園了，放學回家去看看它，做完作業去跟它們玩耍，我沉浸在小花園里，我愛小花園！
有關寫景作文2
風兒輕輕拂過荷塘，片片面盆般大小的碧綠色荷葉，在風中點著頭，擺著腰。在葉與葉間的縫隙中，葉莖驚起一圈圈漣漪，在荷塘中曼延。
正午的秋是這般的炎熱，讓人絲毫沒品到秋的味兒。一場秋雨過后，那垂簾般的雨兒，不但把炎熱沖刷掉了，站在荷塘邊上，不時有陣陣寒意迎面而來，令人不住地縮了縮脖子。南方的秋并沒有北國顯得這般凋零。荷塘邊的樹叢上依舊掛著瑪瑙般的葉兒，清脆欲滴，沒有一絲雜色。荷塘里，卻如初夏般美不勝收。幾朵正含苞欲放的花蕾，在群群綠葉的襯托下，越顯鮮艷嬌嫩。那粉色的花瓣緊緊的抱在一快，仿佛是求學的學子即將離別的父母，獨自到外求學的依依不舍，隱隱約約看見她們滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。層云中，一縷陽光透過云層，照射在一朵花蕾上，幾滴水珠在陽光的洗禮下，閃閃發光，那粉色的花蕾如巨大的寶石，在瑪瑙群中閃射出耀眼的`光芒。
穿過荷塘中央的“童心橋”，我不經為眼前的景象所折服，我看到了她。
她身著粉色蕾絲裙，白里透紅的皮膚令人驚不住贊嘆起來，她頭上頂著一道金色的光環，如公主般高高在上，艷壓群芳閃耀著奪目的光輝，令荷塘邊上的眾花不覺把臉蛋藏于葉間，只敢透過葉間的縫隙，偷偷羨慕著荷花的美；但她卻又顯得平易近人，悄悄的藏在橋后獨自舞著，一點也不張揚。她微微伸出纖細的雙手，在風中揮舞著，舞出道道令人不敢怠慢的舞姿。天使，或許用天使來形容她會更加合適。
天又開始飄雨了。輕輕地飄落在荷葉上，閃著金光。仿佛那不是雨水，而是無數顆撒向天際的水晶，令人不舍去觸摸它，害怕會為此而留下一絲雜色。
無意間，我看到在一片荷葉下，一朵即將枯萎的荷花正底著頭，默默地看著含苞欲放的那些花兒們，不斷地向自己孕育的種子傳送著營養。明年這一定會開出更美的荷花。
秋味因雨而更濃了，一群新生微笑著穿過了荷塘，在雨中微笑。
有關寫景作文3
我的家鄉廈門是一座海濱城市，美麗的海灣公園。在那里有一個美麗、可愛的公園，叫海灣公園。在那兒，你可以傾聽海浪拍岸的聲音，在那兒，你還可以徜徉在綠蔭之中。
我最喜歡海灣公園的山坡了，特別是那座最高的。一天下午，我來到海灣公園，走著走著，我看見我最喜歡的那一座山坡。我停下腳步，往山坡上一看，啊，山坡上長滿翠綠色的小草，小草上盛開著各色鮮艷的花朵兒。我迫不及待地沖上山坡，站在山頂上，清新的.空氣撲鼻而來，它是那樣甜美，那樣純凈。我陶醉地張開雙臂，遙望遠處，啊，我看見了翱翔在筼筜湖上悠閑自在的白鷺，看到了林立的高樓大廈，看到了立交橋上來來往往的車輛，還看見了一望無際的大海。突然，我很想從山坡上滾下去。于是，我躺在草上，兩腳伸直，閉上眼睛，我貼著山坡的草，開始感受從山坡上滾下去的奇妙，突然，我停住了，睜開眼一看，原來我已經躺在草坪上了。我站了起來，拍掉身上的細草，覺得又好玩又有趣！
落日的余暉灑落在海灣公園，映照著公園里的噴泉，我獨自漫步到噴泉旁，噴泉已經在噴水了！那潔白的水柱在夕陽下顯得更加絢麗！我情不自禁地伸出雙手，用手捧了一把水，跑了回去，澆在小草上，澆在盛開的鮮花上。這樣，我不知跑了多少個來回，每次我來到噴泉旁接水時，都能看見一大群小朋友在噴泉旁嬉戲，歡笑聲、流水聲、噴泉聲在海灣公園里回蕩……
日暮黃昏，小路旁棵棵大樹拔地而起，多么像一個個勇敢的士兵站在一條條小路邊站崗著，保護著這美麗的、潔雅的公園。
�。∥屹潎@這兒的景色真美！我更贊嘆這兒的游客。因為，如果他們亂丟垃圾，不愛護這兒的一花、一草、一木，那這里還能這么美麗、可愛嗎？
有關寫景作文4
秋天是一個豐收的季節。秋天有一種無法用詞來形容的美。
秋天，我們看到果園里有很多水果：蘋果、梨……它們都爭著看是哪一個先被人摘了去。一個又大又紅得蘋果好像在說：“我一定是第一個被人摘去的�！�
秋天的時候，花園里是最美的地方，那里有很多的花。菊花才是最美的，它們說：“到秋天了，我要展示我最美的.地方給人們看�！逼渌幕ê芰w慕菊花，說：“哇，菊花真美!五顏六色的，真美!”菊花很“高興”，它們千姿百態。
大樹媽媽小樹葉到它的腳下來過冬了，大樹媽媽好像在說：“小樹葉們，趕快到我的腳下來，在這里過一個長長冬天吧!”柏樹穿上了油亮的“衣服”，這件衣服很適合它，它說：“這件衣服真好看，我好喜歡，穿著還可以過冬呢!”紅紅的楓葉地毯鋪在地上，好像在迎接秋天的到來，它們說：“秋天你快來吧!”
小動物們聽了，知道冬天要來了，大家準備過冬了。小青蛙在用全速挖洞，好舒服地睡大覺。小喜鵲銜來樹枝建房子，準備過冬了。小松鼠找來很多松果過冬。小魚在水底下找東西吃。貓一直躲著人們，它們去找了很多魚，找了一個地方藏起來。
水們不停地向遠方流去，它們都要結冰冬眠了。北極熊找了很多魚，這些就是它們的食物了。蛇找了一個好地方，說：“我看一下這里好不好，我要冬眠了。”螞蟻們齊心協力，要去找食物了。螞蟻們說：“要是沒有食物我們怎么過冬呢?得趕快找點吃的備著�！兵B兒們嘰嘰喳喳地找食物，它們還要建房子，或找房子。老鷹一直在找食物，在天空中察看。獅子為了尋找獵物過冬，要一直保持體力……
秋，帶來了一首歌，不同的事物就會有不同的歌。地上的是豐收的歌，果園的是成熟的歌。花園里是盛開的歌，給動物的是過冬的歌。
秋天真美!無法形容!
有關寫景作文5
叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地降臨，叮咚、叮咚……
干枯了許多時分的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發了水分，變得無精打采，就連大地都呈現了纖細的裂縫。總算迎來了盛夏里的第一場雨，湛藍的填空現已被灰蒙蒙的云朵替代，豆大的雨點從高空揮灑而下，整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，濕潤的土地是哪個彌漫著泥土和落葉的滋味。真香，真香，香得讓人心醉。
我躲進我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾注而下，洞上有幾個小孔，雨水從中流進洞內，叮咚，叮咚，似乎一場雨的奏曲。真美，真美，美得讓人沉醉其間。
滴答、滴答，咦，這是什么聲響？恰似竹笛吹出的幽靜，又恰似小鼓敲出的小奏曲。走進一線，是雨滴落在小水洼中的聲響，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和我們打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。
我撐起通明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中心，我這才發現這塊地的'魅力，這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花，周圍還有一些長得旺盛的香樟樹，在雨的滋潤下發出好聽的聲響。真悅耳，真悅耳，悅耳得知了也不再叫喚，自愧不如。
雨，小了，變成影影綽綽的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見著模糊幽靜的現象，全部疲憊都一掃而空，香樟樹上的知了又開端一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光，我輕輕瞇著眼享受著這雨的心愛。真心愛，真心愛，心愛的讓人戀戀不舍。雨后的天空格外晴朗，陽光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠遠的掛著，樹葉上的雨水被陽光射得耀眼亮堂，全部又恢復了往日的生機和活力。真夸姣，真夸姣，夸姣的讓人忘記時刻。
雨又來了，叮咚，叮咚……
但此時你有用心去傾聽，去感觸嗎？
請聽聽，雨的聲響……
有關寫景作文6
春夏秋冬，我的家鄉就像一幅處處不缺景的畫！一起來看看是怎么一幅處處不缺景的畫吧！看看它能不能讓大家贊嘆一番。
一年之計在于春。春天是萬物復蘇的季節。是溫暖的開始。大自然的所有動植物在這個季節蘇醒�；▋烘弊湘碳t，永遠那么嬌嫩。也有些還在苦苦等待長大的小花們，含苞待放。柳樹的枝條向你打招呼。鳥兒嘰嘰喳喳的說個不停，是在當評委選誰最漂亮嗎？這就是景！
夏天，你一定認為是一個空調或風扇不能休息的季節吧？不。在家鄉可不是這樣的噢。在那個最炎熱的6月，農民們照樣只頂著一頂草帽去干農活�？衫咸鞝敍]那么狠心，綠樹成蔭，一點也沒有錯。整個夏天都是樹伯伯們陪著農民度過最辛苦的時間！因為樹伯伯們知道如果沒有農民們的悉心照顧，也就沒有現在的參天大樹了。它們也知道要感恩。這難道不是景嗎？summer
秋天，這是一個豐收的.季節。稻谷給曾經綠油油的田地染了一種金黃色的頭發，耳目一新。在我的家鄉果樹可不少。這個季節，少了成熟的果子，怎么行呢？葡萄，橙子，桔子，柚子，都得來湊湊熱鬧。這些水果的好處可多了呢。葡萄的好處有抗氧化，抗癌，抗衰老，防心腦血管病，消化，止血，滋補健脾和胃，抗老化……這就是景！autumn
冬天，樹葉不停的嘩啦啦地掉。冬姐姐，你是愛上這里了吧？雪花早已飄落。它形態萬千，晶瑩剔透。白雪的那冰香，讓人感覺心靈在凈化。一切變得純潔而又美好……這就是景！winter
景在家鄉！
有關寫景作文7
春姑娘來，她脫下雪白的棉襖，換上一身綠色的新裝，霎時，森林里的景色變得美麗極！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹，因為柳姑娘的辮子長，她把頭發伸進水里，經清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影和遠處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優美的山水畫。
森林里的小草也探出小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個花瓣合攏著它的周身都長滿刺，你可千萬不能碰，不然它會刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個花瓣兒，里面是幾個白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的.，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。
小魚兒在水中快活的游來游去，小蝴蝶在花兒上飛來飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個不停，也像在告訴人們：春天來，春天來。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進！“一年之計在于春”，我決心要努力學習把我們祖國這個大森林裝扮得更加美麗！
有關寫景作文8
許多詩人曾贊美過雄偉壯麗的日出，但我看到的日落景觀卻能與其相媲美。我坐在火車上，大概下午六點多鐘的樣子，我看到了那夢幻般的日落奇觀。我萬萬沒想到太陽落山時的景色也會如此的迷人，如此的美麗！
太陽已經慢慢靠近西山了，天空中的云朵有的變成了火紅火紅的，像一朵朵盛開的牡丹，有的變成了金色的，層層疊疊的像一座巨大地金山，還有紫色的，像一個個奇形怪狀的動物............東邊的天空中，升起了一個彎彎的月牙，好像在微笑著欣賞這難得一見的曠世美景。
夕陽的余暉灑在田野上，大地好像披上了一層金色的衣裳。余輝折射在小河上，波光粼粼，閃爍著奪目的光芒�？茨�，小河邊有幾只雪白雪白的天鵝，還有一個扎著馬尾辮的'小女孩，天鵝就圍在小女孩的身邊，人與自然的和諧被他們演繹的淋漓盡致。太美了，我甚至懷疑自己的眼睛，是真的嗎？好像是一幅精美的油畫啊。我揉了揉眼睛，又使勁的看了看，忍不住驚呼：“我也要去！”真的好想飛奔過去，好羨慕小女孩！
天漸漸的暗了下來，原來太陽像一個害羞的小姑娘躲到了山背后，但還頑強的放射著無數道金光閃閃的光芒，像一絲絲金線，又過了一會，金線慢慢地消失，天空恢復了往日的寧靜。
突然想到 劉禹錫 的秋詞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想說“人人都說日出美，我道夕陽勝朝霞！”
有關寫景作文9
曉來誰染霜林醉，依舊等待良人歸。多愁的江山映著微紅的血光，依稀的希望也無奈地哀傷。薄如蟬翼的相思化作清風一縷，吹散遠方的惆悵。荊州觀望，東吳霧茫，兩難的天堂，白鬢成霜。
無邪的銅鏡摔碎，英雄的鎧甲只灰黑黏血，搖搖欲墜，不止美人的淚。斷劍里的懼畏，誰能相隨？金屬光澤，深淵黑夜，失了神色，誰來賠？
阿瞞──遠方，等待，家
所謂的江南，楊柳岸旁青石橋，烏蓬船外酒家窯。到底成了梟雄的舞臺。負天下人？終不能天下歸心。于是琴弦斷，于是滄海涼。東風的掌心撕裂，傷口中的黎明撫著淚，一切平息后，火光中獨留下孤家的背影與僅剩的殘陽平分此世界。家鄉，在那美的遠方，也只等待著鉤心的嘲諷，斗角的譏笑。竭石東臨，該不該歸，老驥的背，早已很累。然而朱紅色窗欞下的淚，梳妝臺前，蓮花般開落盼回。宿命知道，他不得不回。
碧眼──廢墟，木梳，醉
紫須彈撥著凌亂的雨，火已熄滅，勝了的月，醉傾在腳下的湖水，父老的江東，碧眼中寧靜，公謹握著旗鼓，小喬在風中停駐。北方的殘戈，凄楚地求饒，天驚的大笑，笑過之后，留下的，只是幾片撕碎的`塵灰。寥落的凄悲，倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里勝了！屏風后的胭脂早已慘白地憔悴，挽著的不止是酒杯，還有紙船漏下的楓葉，遮一面戰后的蕭寥，血水一潭的苦笑。
大耳──東風，裙褶，舞
最大的贏家在屋檐下詭異地笑，肩上的傷，是真正的欣慰。羽扇一揮，扇翻了九鼎，連江水也彈奏著蔑視的瑟音。欲望的天梯，權利中拔節。人心收，天下歸，劉草屢也穿起了金絲縷。酒灑江水，誰的目光隨流水，遠方璀璨的日軌。卻只無人看見他身后長發的嘆息微微。又有誰知道她曾經付出過多少淚水。仍舊無悔。
泛黃的笑容，勾住過往的一囈一息，黎明此刻仍舊未睜眼。
一根青絲飄飛，纏繞縈語，風停，發止，沉落三千水底。
有關寫景作文10
秋天到了，秋風阿姨帶著她的風口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩情畫意……
早晨，秋天的校園是一幅動人的風景畫。不信，你瞧!東邊的太陽姑娘，因為不敢與人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時地嬌美被打動了，臉龐都浮現出了淡雅的紅。下面，同學們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲，向他們微笑點頭致意，勾勒了一幅美麗的風景畫。
中午，秋天的校園是一個神圣的'教堂。太陽暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無刺眼、毒辣之感，給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落，給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹，像一個個身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴肅，他們守護著這所學校的每一寸土地，每一位學生。
夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風吹樹葉“唰唰”作響，也跟著鳥兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應和著，同學們說話的聲音，也點綴了這動聽的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。
有關寫景作文11
我和爸爸媽媽去奶奶家，奶奶的家在山里的一個小村子里。
坐在去奶奶家的車上，公路兩邊全是大片大片的水稻田，一棵棵水稻排的密密麻麻，令人眼花繚亂，向遠處眺望，就像一汪綠色的海洋。在這里芭蕉樹隨處可見，長棍似的，葉莖加上蒲扇一樣的葉面，搭配的協調極了，看起來很是賞心悅目。
到奶奶家了，奶奶家的房子結構很特別：是一棟木質結構的房子，兩個房間左邊一間，右邊一間，中間客廳有兩扇門，卻是一扇門通外面，一扇門通客廳，兩扇門一開就搭在一起。奶奶家很簡樸，除了兩個房間外，再沒多余的房間，也沒有什么裝飾。
第二天，奶奶帶我們上山去摘辣椒，站在山上向遠處看：幾只白鷺一會兒在空中飛翔，一會兒停在稻田里休息；對面青山一片蔥綠，隱隱約約看見山上有幾條彎延的小道，十分壯觀。摘完辣椒后，我在路旁摘到許多蒲公英，一陣微風吹過，那些帶著降落傘的白色小精靈離開了我的手掌，在空中旋轉著、飛舞著，很快連成了一道漂亮的風景線。
我的'表妹養了一頭牛，名字叫毛毛，毛毛的眼睛長的像駱駝一樣，眼睫毛有兩層。傍晚它在山上吃草，在夕陽的映照下，與青山綠水構成一幅極為美麗的圖畫。
風景好，空氣也新鮮。早上一起來，我們就貪婪地呼吸著清新的空氣，通身感到一陣清爽，芬芳的空氣中帶著細細的草根味，淡淡的花香味。這里的空氣真好，可不像我們城里，一輛汽車排出的廢氣就是一大團黑煙，何況還有那么多輛，空氣怎么會好起來？
在奶奶家住了一段時間我們就回來了，但那山里的風景，我永遠忘不了！
有關寫景作文12
漸漸地雨停了，可是雷聲還沒有停止下來。后來，不知道在什么時候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時，整個世界才又恢復了原來的樣子……
今天晚上，天空中不時傳來“轟隆隆”的打雷聲。這一個時候，風伯伯也趕來湊熱鬧，涼爽的風吹得人舒服極了。那風漸漸大了起來。豆大的雨點緊接著就下了起來。這雨也越下越大，一會兒便變成了傾盆大雨�，F在又是風又是雨，還有雷聲，這天氣真是有點兒嚇人。路上的行人騎著車子飛快地駛過。我看到他們全身上下都濕透。這時候，外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下，風也在無情地刮著，雷聲一個比一個響。
看了一會兒，我對姐姐說：“姐姐，我們還是下棋去吧！
”姐姐說：“好！
”于是，我就和姐姐去房間里下棋了。這時，我看到外面天色黑得像墨一樣，震耳欲聾的雷聲響得我擔戰心驚。突然，天空又是一亮，整個世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著一個響雷又打了下來。電燈也就在這一個時候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。
這時，嬸嬸對我說：“不要怕，我們不做壞事，雷不會打我們的.。”爸爸說：“你們快看那邊怎么通紅一片，是不是著火了？”叔叔說：“好象是小明家的鴨棚著火了�；鹣駸t了半邊天。幸虧天上在下著大雨，大火被雨水澆小了，淋滅了�！蔽覀儾怕仄届o下來。
這時，弟弟卻對我們說：“不好，快看，廚房著火了！
”我一聽，嚇了一跳，立刻跑到廚房那邊去看。還沒有走近廚房，就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著火出事了。等我走進廚房才發現原來那不是著火，那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間，嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，電燈也亮了。
漸漸地雨停了，可是雷聲還沒有停止下來。后來，不知道在什么時候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時，整個世界才又恢復了原來的樣子。
有關寫景作文13
早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的'在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了欄桿，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起書本，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部......
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《十個好行為習慣》。班主任要求我們大家背誦，并以"示范之星"的形式鼓勵我們學習，讓《十個好行為習慣》深入我們的內心。我們在日常學習和生活中，按照學生《十個好行為習慣》，嚴格要求自己，爭當一名優秀的少先隊員。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優美動聽的交響樂，回蕩在校園上空。
我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
有關寫景作文14
清晨，淺藍色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結伴而行，緩緩地移動著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！
小樹林的.確美呀，樹木枝繁葉茂，風兒吹來，樹葉發出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起，競相開放，擺出各種姿勢，好像在等待白云的贊美呢。遠處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動著小尾巴游來游去，多像一個個小逗號！鴨子們可開心啦， 一會兒鉆進水里，一會兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠處，兩只小貓在嬉戲，它們一會兒追蝴蝶，一會兒在草地上打滾兒，一會兒閉上眼睛曬太陽，一會兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在這里玩，真愜意！”
小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？
有關寫景作文15
我們的校園座落在美麗的白云山附近。她不大，卻十分美麗。校園內綠樹成陰，鮮花盛開。老師和同學們在這里快樂地學習。
一進校門，映入眼簾的是兩個長方形的大花壇�；▔锸㈤_著各種鮮花，紅得像火焰一樣鮮艷；黃得像金子一樣耀眼；粉得像晚霞一樣迷人。一陣微風吹來，散發出陣陣清香，使人神清氣爽�！拔�，嗡，嗡”幾只小蜜蜂也在花叢中飛來飛去。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，仿佛在說：“校園多美�。 �
來到走廊，放眼望去，小操場旁木棉樹那光禿禿的樹枝上掛滿了朵朵紅花，仿佛一堆堆，一簇簇小火苗。木棉花是由五片紅艷艷的花瓣組成，花蕊像火柴梗一樣整齊地排列著。火紅火紅的木棉花開滿枝頭，顯得十分熱鬧。
順著走廊向前走，就來到大操場。每當下課時，同學們就像解了繩的小野馬，來到操場上做各種有趣的游戲。有的在跳繩，有的在打球……操場兩旁那一排排高大的榕樹，密密層層的`枝葉向四周展開，像一把把撐開的綠絨大傘。操場右邊有一個升旗臺。升旗臺中間有一根高高的閃閃發光的不銹鋼旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學們都會排好隊，在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
�。∵@就是我們的校園。在這美麗的校園里，我如饑似渴地汲取知識，感到無比的幸福與自豪。
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