【薦】美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　在城南東路42號(hào)，有一所美麗的學(xué)校，名叫車(chē)站南路小學(xué)，這就是我讀書(shū)的地方。

　　學(xué)校的大門(mén)非常漂亮，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。校門(mén)旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個(gè)大字――車(chē)站南路小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，你一定會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹(shù)。松樹(shù)下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來(lái)，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個(gè)迷你的小圍欄里，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來(lái)到了同心樓的面前，不過(guò)童心樓前還有十八級(jí)臺(tái)階，每一級(jí)臺(tái)階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹(shù)。走過(guò)十八級(jí)臺(tái)階，你就來(lái)到了童心樓的大廳門(mén)口，同心樓的兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“筆書(shū)鴻志四海棟梁材”，下聯(lián)是“墨潤(rùn)新苗滿(mǎn)桃李秀”。

　　走進(jìn)同心樓的'大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿(mǎn)了教師的書(shū)法作品，右邊的墻上是學(xué)校老師的個(gè)人簡(jiǎn)介。走入大廳深處一點(diǎn)，就來(lái)到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了各個(gè)班級(jí)昨天加分扣分的情況;右邊是各個(gè)班級(jí)貼流動(dòng)紅旗的地方，每當(dāng)一些班級(jí)得了流動(dòng)紅旗，他們相應(yīng)的格子里面就會(huì)貼上一個(gè)紅旗小貼紙。

　　穿過(guò)大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，每一層有兩個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。我的教室在第三層，我每天都在這個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。站在我們班的教室門(mén)口往下看，你一定會(huì)感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因?yàn)闃窍掠幸粋�(gè)非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態(tài)，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會(huì)噴出水花來(lái)，好不壯觀!

　　從教學(xué)樓下來(lái)，繞過(guò)一條回廊，就來(lái)到了我們下課最喜歡的地方――操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們都會(huì)一窩蜂地?cái)D出教室門(mén)，跑到操場(chǎng)上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，它是同學(xué)們課間的游樂(lè)場(chǎng)。

　　這就是我美麗的校園，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的校園細(xì)細(xì)觀賞!

美麗的校園作文2

　　我們有一個(gè)美麗的校園，四處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。大大的教室，嶄新的教學(xué)樓，還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，美麗極了！

　　來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)是由一塊塊長(zhǎng)方形的花崗巖堆砌而成。在大門(mén)的兩邊可以看到重者許多的樹(shù)，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭。不但人們喜歡這里的蔭涼，還成了許多鳥(niǎo)兒的天堂，不時(shí)響起的幾聲?shū)B(niǎo)兒的叫聲，還增添了學(xué)校的幾分寧?kù)o。大門(mén)的左邊地上豎著一大塊的'花崗巖，上面刻著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這四個(gè)綠色的大字。

　　通過(guò)大門(mén)，進(jìn)入學(xué)校。迎面看到一塊兩米多寬，接近三米的景觀石。景觀石的下部彎彎曲曲，像小小的山坡。一米多高的景觀石上刻著“童心自在”四個(gè)紅色的字。它的意思是：讓我們自由自在，快樂(lè)的在學(xué)校里成長(zhǎng)。景觀石的邊上圍繞著一盆盆的鮮花，那鮮花的葉子很大，都垂到了花盆邊上。周?chē)�是一大片茵茵的草地，春天的時(shí)候，上面就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)許多五顏六色的不知名的小花。還會(huì)引來(lái)蝴蝶在其中翩翩起舞。

　　繞過(guò)景觀石，一大片荷花就出現(xiàn)在眼前。水面上的荷葉挨挨擠擠得，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，一朵朵的荷花像亭亭玉立的少女，穿著粉紅色的衣裳，站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩舞了起來(lái)，蜻蜓在他們中間飛來(lái)飛去，還不時(shí)親吻著水面，蕩漾起一圈圈的波紋。小魚(yú)們?cè)诤扇~下自由自在的玩耍。荷花池的邊上豎立著兩塊兩米多高的紀(jì)念碑，碑上貼著學(xué)校創(chuàng)始人的照片。荷花池的周?chē)�還有一段長(zhǎng)廊，土黃色的廊頂，白色的方柱，石制的長(zhǎng)凳，已經(jīng)建好了一大部分。等建好了，我們就可以坐在美麗的荷花池邊上讀書(shū)和談?wù)摚�聞著荷花的清香，真是期待啊�?/p>

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文3

　　我們學(xué)校—----期望小學(xué)，位于爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到那里你必須會(huì)舍不得離開(kāi)，也許你認(rèn)為我是在吹牛。但是你看了我下方的文章必須不會(huì)這樣認(rèn)為。

　　我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮此刻我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊(duì)伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　在操場(chǎng)上的周?chē)�是一排排�?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的.棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。

　　操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

　　啊！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì)堅(jiān)信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

美麗的校園作文4

　　如果你一年四季都來(lái)我的校園參觀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的校園無(wú)論是春夏，還是秋冬，都是最美的。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的小葉片。小草也從土地里探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。來(lái)到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹(shù)，只見(jiàn)它們已經(jīng)開(kāi)出小小的花苞，密密麻麻的`，五顏六色，遠(yuǎn)望過(guò)去，真像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小桃。那兒的一大片竹林，仍然是那么綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖蕩著，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，似乎在對(duì)我訴說(shuō)些什么。

　　夏天，操場(chǎng)大門(mén)旁的那條路上，綠樹(shù)成陰，高大的橡樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。走在小路上，草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的三葉草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺(jué)。穿過(guò)茶花叢，來(lái)到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開(kāi)，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，蓮花從荷葉之間冒出來(lái)，真像亭亭玉立的少女。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)吹起枯葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，然后落在了地上，一晚上過(guò)后，校園里鋪滿(mǎn)了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最后腐爛了。可那桂花樹(shù)在這花木凋零的季節(jié)，卻開(kāi)了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發(fā)出淡雅的清香，沁人心脾，無(wú)與倫比，頓時(shí)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了清香。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個(gè)綠色便集中在了那松樹(shù)上。校門(mén)外高大的大樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒，仍挺拔地立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著美麗的校園。

　　啊，好一個(gè)美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文5

　　廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)是個(gè)美麗的大校園。 先看看我們學(xué)校外的這塊黑色長(zhǎng)方形大理石吧！！一排金黃色的字粘在黑色的大理石，大理石的下方種滿(mǎn)了新鮮的草，這兩樣?xùn)|西給了我一種大方、整潔的感覺(jué)。 進(jìn)了的學(xué)校的校門(mén)，就來(lái)看到了一個(gè)石雕，這就是所謂的“雛鷹起飛”！

　　雛鷹起飛的旁邊種滿(mǎn)了許多盆鮮艷的變色葉和沒(méi)有完全張開(kāi)的菊花。雛鷹起飛的下面的一塊石板上，雕刻著“19xx年12月……” 看完了“雛鷹起飛”，就來(lái)到了中廳。中廳的左右邊都有兩個(gè)板報(bào)。左邊的'板報(bào)是關(guān)于健康的，板報(bào)上面還有幾個(gè)金燦燦的大字，是“快樂(lè)成長(zhǎng)，健康第一！” 穿過(guò)中廳，就來(lái)到一個(gè)大草地，里面有一個(gè)小水池，水池的形狀是一本書(shū)的樣子，水池里面還養(yǎng)著十分多的小金魚(yú)。草地的形狀是個(gè)正方形，四個(gè)角還種著茂盛的枝葉。繞過(guò)大草地，就來(lái)到了五星紅旗，高大的銀白色的圓柱型的欄桿，欄桿上還有一個(gè)圓圓的，金色的一個(gè)小小的立體的圓形。紅旗旁種滿(mǎn)了綠色的花草，好看極了！五星紅旗前面還種了5棵高大的南洋杉，一棵差不多有2層樓那么高，每個(gè)南洋杉就像一個(gè)草原的哨兵一樣。

　　紅旗后面有一個(gè)十分大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的外圈是紅色的，內(nèi)圈是綠色的。外圈一共有6圈，是用來(lái)跑步的，內(nèi)圈有兩個(gè)球門(mén)，是用來(lái)踢足球的。紅旗的左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓，第一層樓只有4間教室，其他4樓每樓有6個(gè)班級(jí)，第6層樓是一個(gè)大天臺(tái)，是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的好地方。 紅旗的后面是信息樓，信息樓里面有“圖書(shū)室”“電子閱覽室”……………… 廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞~

美麗的校園作文6

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上，和龍川一中遙遙相對(duì)。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓，上面寫(xiě)著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，

　　穿過(guò)門(mén)廳，走上幾級(jí)臺(tái)階，一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪，每塊面積大約160平方米。初春，草坪里的小草剛剛抽出新葉，爭(zhēng)先恐后向上生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路，在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹(shù)，這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高，如果你乘汽車(chē)在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它的英姿；如果你站在樹(shù)下往上看，就會(huì)感到它似乎穿過(guò)層層白云，伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的時(shí)節(jié)，樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉，郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白如雪的玉蘭花。有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾瓣，不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的'芳香，飄散到學(xué)校的每個(gè)角落，讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，給新的一天譜寫(xiě)樂(lè)章。

　　校園中間有一尊塑像，上面豎著金鑰匙，有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出，右手拿著一本書(shū)；學(xué)生左手拿著飛機(jī)，右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師，我們的老師就像那把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　啊！我們的校園真美！在這兒，充滿(mǎn)知識(shí)和快樂(lè)。我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文7

　　xx一小是我的學(xué)校，它雖然不比溫州中學(xué)的歷史悠久，也不比故宮的古色古香，卻有一種獨(dú)特的魅力吸引人們的目光。

　　邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一下子就聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)校的朗朗書(shū)聲，到處都充滿(mǎn)書(shū)香的氣息。走進(jìn)大廳，一眼就看見(jiàn)了那雕刻精美的桌椅，椅子底下是用木桶做的木輪，仿佛一不留神，椅子就會(huì)飛馳而去，帶你們進(jìn)入知識(shí)的海洋。桌椅旁邊有一些書(shū)架，書(shū)架上右許多書(shū)，這兒一本，那兒一堆，讓人應(yīng)接不暇。下課了，同學(xué)們都在這看書(shū)，那“沙沙沙”的翻書(shū)聲，更加體現(xiàn)出了我們學(xué)校是名副其實(shí)的書(shū)香校園。

　　一路上，迎著春風(fēng)，春風(fēng)時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而密，時(shí)而疏，周?chē)�的綠樹(shù)也跟著吹起了號(hào)角。走過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了綠蔭蔭的林間小道。

　　走在林間小道間，那彎曲的石子路，茂盛的綠樹(shù)，讓你頓時(shí)感受到?jīng)鏊�。�?yáng)光透過(guò)密密麻麻的枝葉，地下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，十分引人注目。

　　欣賞完林間小道，我們向右拐，就來(lái)到了聽(tīng)雨軒。站在聽(tīng)雨軒前方，映入眼簾的是三個(gè)氣魄雄偉的大字“聽(tīng)雨軒”。聽(tīng)雨軒外形彎彎的，走進(jìn)去仿佛到了一個(gè)彎曲的走廊，周?chē)�全是紅漆的柱子。那里四周綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)，可是一個(gè)欣賞美景的好去處。

　　欣賞完了聽(tīng)雨軒的美景，我們向右拐，就來(lái)到了人聲鼎沸的后操場(chǎng)。剛走進(jìn)后操場(chǎng)，芬芳撲鼻的`花香迎面吹來(lái)，讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。后操場(chǎng)很寬，走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，在這里聚集一千或者八百人也不會(huì)覺(jué)得擁擠。跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒寂苤�，讓人們也不由自主地跟著運(yùn)動(dòng)起來(lái)。后操場(chǎng)的一周全都長(zhǎng)滿(mǎn)了或濃或淡的新綠，這兒一叢，那兒一簇，很不少，讓人眼前一片明艷。芬芳撲鼻的花香，運(yùn)動(dòng)健兒們的身影再加上或濃或淡的新綠，讓人們體會(huì)到校園里春天的生機(jī)勃勃。

　　走進(jìn)沙城一小，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的綠樹(shù)紅花，這里的朗朗書(shū)聲，這里的一草一木，這里的書(shū)香氣息，這里的一切一切都會(huì)讓你陶醉在沙城一小的美麗當(dāng)中，流連忘返。

美麗的校園作文8

　　大家都覺(jué)得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我有兩個(gè)家就是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的家，今天我就帶你去我第二個(gè)家。

　　郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè)，是一所百年老校。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹(shù)，遠(yuǎn)看，香樟樹(shù)像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹(shù)站在遠(yuǎn)處迎接你，松樹(shù)外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著小草，顯得一片盎然生機(jī)！

　　水泥路右邊是塑膠操場(chǎng)。早晨大課間時(shí)，四年級(jí)的在跳橡皮筋，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，像一只只小精靈一樣快樂(lè)的跳著。六年級(jí)的在跑步，只見(jiàn)他們緊握雙拳，邁著大大的步子跑得飛快。不一會(huì)兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)間是中心，同學(xué)們吃飯，連碗都不放，就直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開(kāi)，特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼，盡情享受著陽(yáng)光。草坪上可熱鬧：有的在操場(chǎng)上打滾；有的用腳踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的'讀書(shū)聲。

　　操場(chǎng)的左邊是星鋮廣場(chǎng)。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺?shù)膬蓚�(gè)孫子的最后一個(gè)字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場(chǎng)有國(guó)旗臺(tái)，我們每個(gè)星期一都在那里升國(guó)旗，看著國(guó)旗緩緩上升，同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí)，二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下玩過(guò)河拆橋，一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級(jí)在跳繩，兩個(gè)人使勁的甩，另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說(shuō)有笑！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我要在美麗的校園里放飛夢(mèng)想！

美麗的校園作文9

　　早晨，東方露出的陽(yáng)光照在大地上。學(xué)生們準(zhǔn)備背著書(shū)包去上學(xué)。學(xué)校也在陽(yáng)光下慢慢的醒來(lái)。

　　踏進(jìn)我那美麗的校園里，有一種清香撲鼻而來(lái)，讓人情不自禁的想待在這。門(mén)口前是一個(gè)小花壇，花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹(shù)，它好像在告訴每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。花壇里還有一朵朵鮮艷的小花，五顏六色的'，做著松樹(shù)的伴舞。往北走到了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)上是一面五星紅旗，是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí)，有一片葉子落在了我的頭上，抬頭看，還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹(shù)屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學(xué)的操場(chǎng)。那里的春天，柳絮飄飛，漫天飛舞。那里的夏天，涼快，是我們的避暑勝地。那里的秋天，葉子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪紛紛，是我們打雪仗的“戰(zhàn)場(chǎng)”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天，雪下的很大，我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩兒得很高興。

　　“哈哈哈”課間同學(xué)們玩兒的很高興。操場(chǎng)上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的，唱著歌跳著。······。其中我最喜歡的是和我們的同學(xué)玩兒搶箱子了。把一個(gè)箱子放在外面，大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后，去搶箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時(shí)，我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒(méi)有比，把我扶了起來(lái)。“你不爭(zhēng)第一了？”“第一不重要，因?yàn)槲覀兪呛没锇椋�友誼最重要。”

　　這是我美麗的校園，這里有我的老師和好伙伴。

美麗的校園作文10

　　春天，伴著朗朗讀書(shū)聲，校園里年歲已高的老槐樹(shù)長(zhǎng)出了粒粒嫩芽；花兒爭(zhēng)奇斗艷，顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪，有的綠如翡翠。微風(fēng)過(guò)處，陣陣花香撲面而來(lái)。小樹(shù)苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說(shuō)：“瞧，這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學(xué)們唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的輕快歌謠。是的，春天在那里呢？春天就在同學(xué)們的笑聲中，就在我們的校園里。

　　盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲，操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。 小學(xué)生作文

　　時(shí)光交錯(cuò)，炎炎夏日之后走來(lái)了涼爽習(xí)習(xí)的秋天。秋天的`校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風(fēng)輕輕落入大地母親的懷抱。“樹(shù)高千尺，落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝，換上了金黃迷人的秋裝。“菊花殘、滿(mǎn)地傷……”金黃的菊花開(kāi)滿(mǎn)了花壇。十里飄香的桂花，不甘落后地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，沁人心脾的花香彌漫在整個(gè)校園中。

　　如果說(shuō)春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩(wěn)重的中年，那冬天就應(yīng)該是銀花滿(mǎn)頭的老人了。寒冷的冬天里，同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分，校園的小水池上，草地上，樹(shù)上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。

　　校園，美麗的校園。不管在那個(gè)季節(jié)你都是這么的令人神往。

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