一句話點亮世界作文（精選16篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一句話點亮世界作文（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句話點亮世界作文 1
懵懵懂懂的我隨著時光的流逝慢慢的長大了，可煩惱隨之也來了。我被大人帶到一個陌生的地方，然后他們離開了，他們告訴我：以后的路，要自己選擇，自己走。我很迷茫，未來好像離我一個星際那么遠，我觸碰不到，甚至連看也看不到。突然感覺好無措，我站在原地彷徨著……
突然下雨了，我孤獨的.處于黑暗中，難過著。我感受到大滴的雨水奮力的打在身上的疼痛，甚至能聽到雨水摔在地上然后迸濺起來的聲音。耳邊有風聲“嗚嗚”的響著，樹葉也被風吹的“沙拉拉”的顫抖。我找不到方向，一個人站在雨中害怕著。我想前進，我想奔跑，但我卻害怕在黑暗中跌倒，無助瘋狂的在心中回蕩著……
不知何時，我想起一句話——欲帶王冠，必承其重。我細細的品味它獨特的魅力，很久很久后，我明白了。在人生的旅途中，這條路究竟有多長，連我們自己也不知道。沒有誰能陪伴著我們一輩子。很多事情需要自己去學，不會有人來幫你分擔。就像每個人都想要一頂夢幻般華麗的王冠，但你必須具有得到它并戴上它的能力。
這個過程或許會無比艱辛，但汗水過后總會有鮮花與掌聲的陪伴，既然決定要戴上王冠，那么請勇敢的為它奮斗！雨漸漸停了。彩虹的出現(xiàn)預示著天空的放晴，周圍清晰的展現(xiàn)在我眼里。我想我知道我要選擇的路了。夢想很輕，卻因此擁有飛上藍天的動力。王冠很美，卻必須承受它所帶來的重量。欲戴王冠，必承其重。這句話如同太陽般出現(xiàn)在我的生命中，點亮了我整個世界。
一句話點亮世界作文 2
那句話點亮了我的心，點亮了整個世界。
世界安靜了下來，一片寂靜，生活中都充斥著死寂，我手中的卷子也不情愿的被束縛，掙扎著落在地上，我心中有些不悅：怎么又停電了！
我及不情愿的同母親一起去買蠟燭，母親在身后翻找著什么東西，久久未從房間里出來，我剛要埋怨，突然眼前的光線變得強烈了，原來，是母親把手電找出來了。剛才，那樓道在我眼前還是無盡的深淵，而此刻卻是充滿溫暖燈光的小路——心中也是溫暖的。
我在前面走著，母親在身后為我照亮下樓的路，可是這燈光突然消失了，害得我差點摔倒，我剛想回頭埋怨母親，可我卻說不出話來。原來母親用燈光照亮了別人回家的路，一位年邁的老人因為有了燈光從而可以看清楚前方的路，不至于摔倒。
目送老人回家之后，母親回過頭來對我說：每個人其實都是一盞燈，只有照亮他人，才能體現(xiàn)自身的價值。
那一瞬間，我突然覺得手電筒發(fā)出的關不再明亮，反而，母親的那句話卻照亮了我的.整個心靈，整個世界都是溫暖的。
是啊，人生不就是在幫助他人的過程中，得到快樂，體現(xiàn)自身價值嗎！
溫暖的一句話點亮了我沉睡的心，點亮了整個世界，讓我悟出了人生的真諦。
一句話點亮世界作文 3
那句話照亮了我的心，照亮了整個世界。
世界變得安靜，安靜，生活都充滿了沉默，我手里的答案也不情愿地被綁著，掙扎著掉在地上，我的心有點不高興。怎么又停電了！
我不情愿地和媽媽一起去買蠟燭。媽媽在后面翻找什么東西，好久沒從房間出來了。我剛想抱怨。突然眼前的光變得強烈，原來媽媽找到了手電筒。剛才那個走廊在我眼前是無盡的深淵，但現(xiàn)在充滿溫暖光線的小路——心里也很溫暖。
我走在前面，媽媽從后面為我照亮了下樓的路，但這盞燈突然消失，差點摔倒。我剛才轉(zhuǎn)過身來想怨恨媽媽，但我說不出話來，家人原來母親用燈火照亮了別人回家的路。一位年長的老人有燈光，能看清前面的`路，沒有摔倒。
看到老人回家，媽媽轉(zhuǎn)過頭對我說。“每個人其實都是燈。只有照亮別人才能體現(xiàn)自己的價值。"
那一刻，我突然感到手電筒的熄滅不再明亮，反而母親的那句話照亮了我的心，整個世界都很溫暖。
是啊，人生不是在幫助別人的過程中得到快樂，體現(xiàn)自己的價值嗎！
溫暖的一句話照亮了我入睡的心，照亮了整個世界，讓我意識到了人生的真諦。
一句話點亮世界作文 4
常言道：堅持就是勝利，那可真不假，這句話令我受益匪淺，正是這一句話點亮了我的世界，啟迪了我的人生。人生都有第一次，第一次騎自行車便讓我懂得了這句話。
8歲那年，我常坐在家門口看那些在路上騎自行車的人們，看他們悠然而然地騎著車，頓時我也萌發(fā)了想學騎自行車的愿望。
我把家里的自行車扶了出來，姐姐不放心我也跟了出來，我們把車拉到空曠的地方，準備開始學騎自行車。第一次學，難免會有些困難，姐姐先教我扶著車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，等小跑了一段路后，然后迅速把右腳放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，這樣即可騎自行車了。
我學著姐姐那樣做，扶車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，再把右腳放在右蹬板上，可是由于我的動作不協(xié)調(diào)，結(jié)果摔了個狗啃泥，我那樣子，別提有多可笑了。但我仍不放棄，努力學習著，第二次果然熟練多，可以騎上去了，正當我暗贊自己聰明時，“哎呦”！沒有控制好方向，來個四腳朝天。“哼，臭自行車！這么難學，我不學了！”姐姐趕緊跑過來，“妹妹，堅持就是勝利，只有堅持才能克服困難，難道就因為難學就不學？要知道在人生路上，這只是個小小的`困難，這小小的困難你都克服不了，那更大的困難呢？”剎時，姐姐的話讓我驚醒。
是啊，只要堅持就能取得勝利，只有堅持不懈才能克服困難。我在姐姐的幫助下，在經(jīng)歷許多次失敗后，我終于學會了騎自行車。
自那以后，姐姐那句“堅持就是勝利”永遠刻在我的心里。每當我在學習上、生活上遇到困難時，我總會想起姐姐的教導，并堅持不懈，不斷努力，最終獲得勝利。
堅持就是勝利，這句話點亮了我的世界，啟迪了我的人生。
一句話點亮世界作文 5
“家里有良田，可能被水淹了；家里有宮殿，可能被火燒了；肚子里有文化，水淹不了，火燒不到，別人也沒法偷走。”父親的一句話點亮了我的世界。
小學時，我的成績還說得過去，沒讓家里人怎么操心。父親很少管我的學習，也總是對我沒多少話說，父子之間幾乎沒有多少交流。
自從升入初中后，我總算明白了“學校”的含義。幾次考試下來，原本激昂的斗志也消磨得沒了蹤影。今日里的學習情況讓人憂心，不如破罐子破摔算了。就連平時沉默寡言的父親也開始關注我，時不時地推掉應酬，可以留下來陪我。但我們還是基本沒有交流，多數(shù)是干坐著、茫然著。
一個周六，父親提出帶我去龍泉中學看看。可以看出，地點是他特意挑選的。我對這沒有多大興趣，便隨著父親走向校園深處。
“兒子，你認為學校是什么？”父親不經(jīng)意的問了一句。太陽炙烤著大地，風從葉尖的間隙穿過，我回頭看看一排排整齊的教學樓，回答：“學校，不就是四堵墻圍成的地盤嗎？”“當然，在四堵墻里，推著上千學子的明天。家里有良田，可能被水淹了；家里有宮殿，可能被火燒了；肚子里有文化，誰都拿你沒有辦法。”我想紅心審視面前這位高大的、面容依然開始蒼老的父親，他將頭偏過去，眼神飄向遠方，有風吹來，幾根頭發(fā)隨風飄起。
我對他似乎很熟悉，又似乎很陌生，他說的話與他平時的樣子極不相稱，我不敢想他是想了多少個晚上，用了多少精力，多少時間來計劃這次僅有幾十分鐘后的溝通，那句話，讓我重新找回了拿生生不息的斗志。
我重新回頭望了一眼校園，我心中不由升起一份尊重，學校不只是紀檢教室，我仿佛看見，里面有無數(shù)的希望在發(fā)光。
父親的一句話，點亮了我的.世界，不管是多么無助，多么的處于逆境，拿源源不斷的力量，被父親的一席話點燃了。
溝通的力量是偉大的，是無限的，就像明燈，點亮前途之路。
一句話點亮世界作文 6
“開弓沒有回頭箭。”外婆的這句話學的，到今年已經(jīng)像夜空中的一顆明亮的星，點亮我的世界。 鋼琴是從四歲開始學的，到今年已經(jīng)十年了。我坐在琴凳上，看著眼前這個明亮又安靜的家伙，我笑了，就是它靜靜地陪伴了我十年。十年，說長不長，說短不短，我悉數(shù)著過往與琴相伴的日子，恍惚間，外婆那聲“開工沒有回頭箭”還縈繞在我耳邊。 剛上初中那一年，也是我準備過鋼琴十級的那一年。十級，從我剛?cè)腴T就聽到的詞語。老師得意地對每一個弟子炫耀過十級學生的名單，看著老師帶著驕傲的笑容，小小的我也在心里種下了要成為老師驕傲的種子。十級，一顆巨大的棉花糖，它矗立在象牙塔尖，只有拼命向上攀爬，這顆棉花糖才會被你收入囊中。帶著小小的決心，我出發(fā)了，越過高山大海，去尋找那座象牙塔尖。而外婆則成為了我最忠實的護航編隊。然而途中的艱難險阻不是能夠隨便預料的。一張張的樂譜，一片片的黑色音符，每一頁上都布滿密密麻麻的小黑點。原本活潑可愛的小蝌蚪變成了黑壓壓的.蝙蝠，讓人眼花繚亂。但我還是靠著心中的星星之火接受了一只只躁動的“小蝙蝠”，航行的路上出現(xiàn)了陰霾，我被困在其中看不清前方的路，只能摸索著前進。左右手的交錯配合，跳音和連音的切換，以及雙手的大八度，我從來沒練習過這么多的技巧。紙上顯眼的音符在嘲笑我，黑白分明的琴鍵在抱怨我，我就像一支不知射向何方的箭，也許正中靶心，也許落入泥潭。外婆從琴聲中聽出了我的迷茫。一天，她走過來坐到我旁邊，粗糙的手搭在我的肩膀上“十級準備的怎么樣？”我沒好氣的說一句：“還能怎么樣，就那樣。”外婆聽了，鄭重其事地對我說：“開弓沒有回頭箭，認定了做一件事，就沒有反悔的可能，哪怕走下去是失敗、是痛苦，也要繼續(xù)。”我的世界仿佛被點亮了一般，面前不再是濃霧重重，一個芬芳的日子正等著我楊帆起航。
考十級那天，我不停地默念這句話，仿佛能消除我的緊張之感。從考場走出來的一剎那，我心中的箭終于完美地射中了靶心。 開弓沒有回頭箭。自己選擇的路，跪著也要走完。
我的天空星星很多，但這一顆，點亮了我的世界。
一句話點亮世界作文 7
一個人，或許不能翻手為云覆手為雨，或許不能僅憑己身之力主掌天下，或許他并不重要；但他卻能在整個社會中遵紀守法，在自己的崗位上履行好職責，在廣袤的宇宙中發(fā)出屬于自己的那一縷光。因為他意識到：我在。
我在，這個世界依賴我。
每一個人都是生活這片汪洋中的一個小水滴，我們依賴于家庭、依賴于薪水、依賴于社會、依賴于地球。但我們未曾想過，這個世界也同樣依賴我們。
司馬遷沒有選擇死亡，而是接受了宮刑屈辱的活了下來。他并不是貪生怕死，而是勇敢地肩負了歷史賦予它的重任。他的經(jīng)歷并沒有打消他書寫歷史的信念，反而令他信心倍增，他用筆刻畫出了他偉大的一生，抹平了他一生的屈辱。即便是在陰暗的囚牢中，他也依然的提起筆，書寫那令后人瞻仰的《史記》。他寫出的每一個字，都是他畢生心血的結(jié)晶，散發(fā)著耀眼的'萬丈光輝，通徹萬古。
一切的成就都源自于他心底的“我在”，他明白若他不在，誰能完成他父親托付給他的遺愿，誰又能著出舉世矚目的《史記》，他讀懂了“我在”。
張麗莉，一個偉大的名字。本應站在講臺上講課的她，卻失去了雙腿。當那猶如夢魘的汽車似猛獸般地沖來時，她沒有想著逃走，而是要救學生。就在那一霎間，她毅然決然地選擇了犧牲自己，她用力將孩子們推出了死神的魔爪，自己卻甘愿被車輪無情的碾壓。那一刻的光芒，是永遠不會淡化的，照亮人的靈魂深處。
她已是億萬人心中的永恒的光芒，因為她體悟到了“我在”的真諦，她懂得若她不在，誰能挽救孩子們的生命，誰又能為孩子們撐起美好的明天，她理解了“我在”。
我好比是璀璨銀河中的一顆星，或許沒有多炫目的光，但我也奉獻出自己的一份光和熱，去凈化那黑暗又冰冷的宇宙。我也能傲然地存在著，心滿意足。“我在。”點亮了整個世界。
那遙遠的呼喊聲傳來，繚繞耳際：“喂，你在嗎？”
“我在。”
一句話點亮世界作文 8
仲夏，烈日炙烤著大地，一陣微風吹來，擦過汗流浹背的身軀，不禁有些刺骨的涼意。
我站在10米高的跳臺上，手掌中沁出了汗，雙腿瑟瑟發(fā)抖，仿佛一個不小心就會跌下去。距我1.2米的前方是空中10米高的單杠。我已站了許久，屏息凝神，瞥見下面朦朧的人影。微風拂過，額角汗珠滾落下來，涼涼的，真有種“高處不勝寒”的感覺。
跳吧，沒事的。一只小鳥從身邊飛過，身子是那樣輕快，多想移步追隨，可身子骨剛往前一傾，心就好像被壓在了五指山下立即縮了回來。我倒吸了一口涼氣，還是算了吧，我不行的。腿越發(fā)軟了起來，舌尖一陣酸澀。我試探性的將腳尖向外稍稍移動，腳下立馬空蕩蕩的，又像觸了電般縮回。下面的同學著急得直跺腳，一陣嘈雜。我不能讓他們看笑話！我擺動雙手前后蓄力，深呼吸，想要縱身一躍，不料一蹬地，“啪”地滑坐在跳臺的邊緣。我雙手撐地，猛地向后挪動身軀。這一嚇，我的心像玻璃一般被硬生生摔在地上，一發(fā)不可收拾。我雙手抱著膝蓋，蜷縮成一團，眼眶含不住淚水，在眼窩里打轉(zhuǎn)，隨即順著臉頰滑落，熱乎乎的，參雜著被打碎的勇氣和委屈。眼前早已是朦朧一片，身邊好似被黑暗所籠罩著，一片寂靜。
“站起來！”一個鏗鏘有力的聲音瞬間打破了黑暗，露出一道光芒。“你可以的！邁開這一步，路永遠在腳下！”我擦干眼淚，向下眺望，雖遠卻清楚的看見了教練堅定的眼神中閃著點點光芒。我緩緩站起，調(diào)整搖搖晃晃的身子，深呼吸，擺臂，蓄力，“路永遠在腳下”在耳邊徜徉，如萬丈光芒，照亮了我的心，我鼓起勇氣，心中涌起一股激流。蹬腿！有力的'摩擦聲在耳邊躍起，我用力抓住單杠，在空中隨風舞動。
成功——我抓住你了！
縱身一躍，那最美的一瞬間記錄在教練的相機中，如今翻開這塵封已久的照片，仍有句鏗鏘有力的話語在耳邊回蕩“站起來！你可以的，邁開這一步，路永遠在腳下！”如此溫暖人心，點亮了我的世界。
一句話點亮世界作文 9
在我們的人生旅途中，總有一些事，一些話給自己不少觸動。“失敗乃成功之母”這句話就給了我莫大的鼓勵，使我能坦然面對今后的學習生活。
“失敗乃成功之母”這句話雖然聽起來很普通，可對于一個需要它鼓勵的人來說，卻不僅僅是幾個字那么簡單。
在我小學時，每次考試，我的學習成績可以說是班上數(shù)一數(shù)二的。可是上了初中，由于學習的科目多、難度大，加上老師的講課速度快，我不適應新的學習環(huán)境，導致學習成績逐漸走下坡路，甚至出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，久而久之，我對學習失去了信心。
在一次數(shù)學考試中，我考了非常差的成績，考卷上那一個個大大的紅叉，使我更加自卑。周末回到家，父母為我準備了豐盛的飯菜，可我什么胃口都沒有，父母看到我如此，就關切地詢問我，發(fā)生了什么事，我如實的和他們說了我的困惑。他們聽后并沒有責怪我，只是叫我好好地吃飽飯。
那天晚上，他們把我叫到跟前，語重心長地對我說：“小梅，我知道你自從上了初中，你的學習成績不像小學時那么好，但你也不是最差的啊，至少你已經(jīng)盡力了。你不能夠因為幾次測試不理想就失去了信心，正所謂‘失敗乃成功之母’，你讀了這么多年的書，應該知道許多成功的人都是經(jīng)歷了多次失敗后，再通過自己的`不懈努力，最終還不是取得了成功。只要你好好地總結(jié)這段時間的學習，以后再更努力地學習，你的成績一定回到從前。”看著他們那鼓勵的眼神，我也恍然大悟：“失敗乃成功之母”，只要有信心，我努力后一定會有進步！
從那一次談話以后，我為自己目標而努力著：上課更加認真地聽課，課后比別人更加勤奮，平時比別人更早到教室學習，一有不懂就向同學、老師請教。經(jīng)過一個多月的努力，我的成績又漸漸趕上了，我成功地笑了。感謝父母那句“失敗乃成功之母”的鼓勵，是它讓我更加自信，更加坦然，是它改變了我，點亮了我的世界。
一句話點亮世界作文 10
在生話中，誤解、冤枉總是必不可少。我們何嘗不丟棄這些，重見光明呢！或許有人開導，鼓勵，鞭策了你，可是你真的聽進去了嗎？我想是的。
風動垂簾，撫扇遮面，清風吹過我的臉龐，使我心情開敞。走在期末考試的路上，心中不由得多了幾分忐忑。來到考場，悄無聲息，我卻習以為常。在十分緊張的同時，卻抱以幾分復習的狀態(tài)，生怕考砸的嚴重后果。
興許擔心是應該的，但心中也同時夾雜著幾分激動與興奮。想到考試后的輕松，嘴角不禁露出了微笑。
考試前后總是困難的。當監(jiān)考老師捧著一大堆卷子走出教室時，同學們一陣寂靜。考卷發(fā)下來時，手微微顫抖，卷子上多了幾條不完整的“皺紋”，考場上十分安靜，我快速地做著題目，大家互不干涉，各自思考，或許考卷上的題目真的是難，也或許我的.智商并沒有我想象中的高，越到后面我越?jīng)]有了精力。
考試后，我只得托著沉重的腳步回家。無論這次考得好與不好，它只是一個概念罷了，可對于我來說，是那樣的重要。
過幾天的閉校式到來了，我的情緒似乎不是很穩(wěn)定，可是當我拿到成績單時，上面是我意想不到的好成績，心中略過了幾絲歡喜。正如我暗暗高興的同時，一個刺耳的聲音在我耳邊叫喊：“你不可能，你不可能。”同桌的聲音引起了其他同學的注意，就這樣，我成了他們的眼中釘。
作弊是一件不光彩的事情，當這盆臟水潑到我頭上時，那種滋味很難受。
接下來幾天，唾罵，外號等，在我耳邊繚繞，使我煩燥不安。
當我把這件事情告訴媽媽時候，媽媽卻是滿臉微笑，語重心長地指導道：“當你問心無愧的同時，你就不會在意其他人的看法了。”一剎那，我懂得了人生的道理，豁然開朗。
媽媽的一句話點亮了我的世界，讓我成長。
也曾想，不再去回憶，那么潛然，不去接觸，從此阡陌，蕭條的橫豎縱橫，刻滿的是心靈的石扉……
一句話點亮世界作文 11
幾米有言：我總在最深的絕望里看見最美的風景。這句話如萬丈暖陽般照亮我枯涸的心房，成為我在成長泥濘路上蹣跚前行的希望之光。
這句話照亮我失落自卑的內(nèi)心世界，使我真切地體會到努力奮斗的意義。
自上初中以來。以往居高臨下的我跌入中等生的行列。我這才發(fā)現(xiàn)我所謂的傲視群雄不過是坐井觀天。競爭是殘酷的，就像花與葉總有一方是低下的，而我幸運地成為后者，慘白著臉自顧自地苦笑。
當優(yōu)異者談笑風生時我默默地翻看瑣碎的知識點：當他們鉆研競賽級別的試題時，我還在焦頭爛額的對付他們眼中的'基礎題；當他們?nèi)〉贸Ｈ穗y以逾越的佳績卻仍不滿足時，我只能對與他們相去甚遠的分數(shù)興嘆。長此以往我對自己的學習能力產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑，我常問自己是不是沒有天賦？可每個人出生時都一樣哪來天賦之談。于是我就在不斷地咬牙堅持和不斷地被打擊中摸爬滾打，狼狽不堪。
就在我?guī)捉艞墪r，幾米的話讓我從自卑中昂起頭來，敞開緊閉的心室，頃刻間，這句話用無言的訴說照亮我黯淡的世界，仿佛注入了陽光般催人奮進的力量。我期待著那最美的風景，懷揣著這份期待，我一如既往地邁著緩慢卻堅定的步伐，在浩浩蕩蕩的人群中奔跑，等待終點處最美的風景。
于是那段時間里雖然常如斷腸人在天涯般苦不堪言，但在這句話的激勵下，我常常忍著不足七小時睡眠的倦意背誦重點，稍不留神睜眼就是天亮。有時夜里突然驚醒會下意識地看看書本，在心里念叨幾句詩文再沉沉睡去。驚喜的是我最終遇見了最美的風景，那年期末我史無前例地闖進年級前列。
感謝這句話讓我重新開始相信自己，相信努力奮斗的意義！
這句話照亮我沉痛懊悔的內(nèi)心世界，使我懂得珍惜。
一句話點亮世界作文 12
陷入黑暗，或許會迷茫無措，或許會焦躁不安，但總會有一句話點醒你，撥開黑夜的云霧，照亮你的世界。
“真沒用，什么都不會，什么都做不好”他們是這么排擠我的，因為我每次都會把別人費盡千辛萬苦的勞動成果搞得一團糟。
我再一次被他們趕了出來，只好默默地坐在角落的椅子上無奈地看著他們熱火朝天地干活，任流淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼中的世界變得模糊而灰暗。
“嗨，你為什么不干活呢?”我順著聲音緩緩地抬頭，一張清秀的臉出現(xiàn)在我的面前，那張臉上泛著淡淡的微笑，是老師，他發(fā)現(xiàn)了角落里的我。
“我不會”我低聲而羞愧地會答道。
“不會也沒關系，老師教你!”老師和顏悅色地回答道。他把我?guī)У娇拷锹涞淖雷舆叄瑪[出材料，一步一步地將材料慢慢拼接好，還不時為我耐心的.講解。
“看懂了嗎?”老師將最后一步完成，轉(zhuǎn)過身來對我說：“接下來輪到你了。”他把另一份材料遞給我，我開始一點點地將我的拼接作品完成。
“咔噠”我將一個零件掰裂了，整個作品一下子散開了，我又失敗了，這再一次證明了我的沒用。我不敢回頭，害怕看到老師陰沉的臉色，害怕聽到老師嚴厲地責罵，只好說道：“我真笨，什么都學不會。”
我的身后沒有聲音傳出，老師沉默了一會兒，然后他拍了拍我的肩膀示意我轉(zhuǎn)過頭去，我轉(zhuǎn)了過去，他的臉上沒有我想象中的陰云，依舊帶著和煦的微笑，說：“你真的認為你不行嗎?”我羞愧地點了點頭。接著他一種極其認真的眼神看著我說：“你要相信自己，如果你認為自己不行，那你就真的不行!”這句話帶著不容置疑的語氣使我全身一震，這句話的道理很淺顯，但我卻從來沒有想到過。
這句換捅破了遮蔽我心中的層層云霧，讓陽光照亮了我灰暗的世界。
“我想再試試，我相信我可以!”看著老師鼓勵的`眼神，我這句話說得格外堅定。老師微微一笑，把材料推到我面前。我拿起我剛才失敗的作品，將剛才損壞的零件替換掉，逐步將一個個零件組裝，“啊”在我的驚呼中又一個零件損毀，我壓住心中放棄的念頭，努力地完成下面的步驟，作品的輪廓在我手中成形。將最后一個零件鑲?cè)耄拔易龅搅耍蔽蚁残斡谏铱粗矍暗牡淖髌罚樕暇`放出陽光般燦爛的笑容。
黑暗不會永遠籠罩人間，不要迷茫，不要焦躁，總會有一句話像熊熊的火焰，像冉冉的朝陽，點亮你的世界。
一句話點亮世界作文 13
我們所擁有的很少，可以無限利用的更是無幾。“吝嗇”的東西是不能長久的，可又是我們賴以生存的。學會共享那些觸手可及、舉目可見的東西，也就找到了在白駒過隙歲月無痕流去，車馬川流不息的生活中生存下去的最好捷徑。――題記
我爺爺曾經(jīng)感嘆著告訴我，這個世界不一樣了，然后我很好奇地追問原因，爺爺笑了笑，向我娓娓道來了另一個時代的故事。
“那個時候的人們無疑是獨立的。他們吃自己種的菜，自己騎自行車來回奔波。沒有人想過有一天這些東西我們都能共同分享。因為他們認為一個東西屬于什么人，就只有他本人能夠使用。其實不是的。這些東西都是世界的饋贈。它們屬于每個人。”
我也曾經(jīng)設想過：一個人在黑夜歸家的途中，當他走出車站迷茫無助時，路邊卻恰巧有一輛共享單車。于是他騎車回到了家。這個時候，那輛車成為了他歸心似箭時的“救命稻草。”它不再是一個工具，而是承載著沉甸甸的游子之心的信物。那些曾經(jīng)用過這輛車的，無形中圓了一個家庭的團圓。在最焦急困頓時候伸出的不知名的援助之手，像一束四射的光線在光波及到的地方都會持久地感受無名的溫暖和感激。可能你不知道留下這輛車的`人是誰，但卻會永遠感激他。在默默中報答他。然后如此周而復始。所有那些一面之交、半面之緣的人，都會因此而彼此依靠、彼此信賴吧。
然而，看似和諧的外表下也總會有弊端。貪婪像瘟疫一樣四散傳染。當共享單車被私自上了鎖的時候；當共享書店缺失書籍的時候；當共享籃球“消失不見”的時候……私欲在作惡，貪念開始麻痹人們的心靈。你可能獲得了一輛免費的車，但你也在無形中失去了一份愛和感激；你可能得到了一本書，但你也失去了讀它的樂趣。這些資源是我們所有需要者的`，它是一條環(huán)環(huán)相扣的鎖鏈。只你一人，少你一人都構(gòu)不成最和諧的社會。
我很慶幸眼下人與人之間的距離在逐步拉近，多數(shù)人的目光長遠了，這個世界像我預料的一樣變得美好了。世界的燈不是一個人一下子打開的，它是我們這些所有朝夕相處、共同存在、互幫互存的人一起點亮的。
不管是漫長的黑夜還是共同快樂的時光。謝謝你們?yōu)槲伊粝乱惠v車，留下一間充滿花香的書房。然后共同勇敢地點亮，照耀世界的光芒。
一句話點亮世界作文 14
11月27日,星期五,一個
上午第三節(jié)課,學校邀請來了大約20名身殘志不殘的叔叔阿姨給我們表演節(jié)目，他們有的唱歌,有的跳舞,有的.寫字\有的畫畫,精彩極了,一點也不像是些殘疾人在為我們表演,.尤其是那兩個為我們表演書法和國畫的叔叔,雖然他們都失去了雙臂,,但是,他們依然能寫出漂亮的字或畫出美麗的畫,,我非常敬佩他們。
他們那樣的出色,不僅是他們的
我們要用愛心去電量整個世界!如果人人都獻出一點愛,世界將變成更加美好!
一句話點亮世界作文 15
五月八日是世界紅十字日，學校為了隆重紀念“五·八”世界紅十字日，弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神，便邀請。
晚飯后6：00時，我們就排著隊伍來到了學校操場集合，準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮，有的說：“‘心靈之聲’藝術團是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開開眼界了！”有的說：“千手觀音一定很好看，真想快點看他們的表演。”……聽著同學們的議論，我的心情也非常激動，期待著演出快點開始。
6：30時，在一陣音樂聲中，我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩，他們真了不起啊！
接著表演的'節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》，只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演，其中一個哥哥還撐著單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍著、擺動著，就像一只想要自由飛翔的小鳥。“哇！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認為這個節(jié)目表演的很好，因為這個節(jié)目表達了他們對生活的熱愛和面對困難的勇敢堅強！音樂漸漸地弱了，臺下又響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……
一句話點亮世界作文 16
11月26日是“感恩節(jié)”，我們學校舉行了隆重的殘疾人表演會，他們是殘疾人藝術團的演員，他們身殘志堅，以精湛的舞蹈、優(yōu)美的歌聲，博得了同學們的陣陣掌聲，同時也告訴我們只要堅持不懈的努力，愛心就能點亮世界。
首先表演的是舞蹈“鷹之翼”，它由三個少了一條腿的殘疾人朋友表演，雖然他們只有一條腿，但他們的`舞蹈動作精準到位，簡直可以說美輪美奐，真不敢相信這是一幫殘疾人表演的，同學們看的大氣都不敢出，生怕漏掉精彩的瞬間，直到他們跳完，同學們才反應過來，然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
接下來的“千手觀音”更是將晚會推向了高潮，這是一群聾啞女孩表演的.，他們整齊劃一的動作及優(yōu)美的舞姿，引來了同學們一陣高過一陣的掌聲，如此整齊劃一的動作簡直令人難以想象，就算是正常人要達到如此高的水平，也不只要下多少苦功夫，聽主持人介紹，這個節(jié)目到過世界很多地方演出，還上過中央電視臺得出節(jié)晚會呢！真的讓我們又佩服又羨慕。
殘疾人會很快就完了，但留給我很多感慨，殘疾朋友身殘志堅，不自卑、不沉淪，而是艱苦努力，不怕苦，練就了一身本領，成為一個對社會有用的人，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，不怕苦、不怕累，長大了一定做個對社會、對國家有用的棟梁之才。
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