一起走過的日子作文(匯編10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過的日子作文1
和往常一樣，天空中下著毛毛細雨，滴答滴答的落在地上，本來應該在雨下歡樂嬉戲，而現(xiàn)在卻覺得猶如傾盆的酸雨，看著秋天的楓葉悄然落下，不經(jīng)身體一顫…望著手里拿著薄薄的同學錄，卻顯得如此沉重。
一頁一頁的翻著…看著…姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的勿忘我。現(xiàn)在卻心痛刀割………從6歲走進學校的一霎那，就注定了有一天會分離，不愿太過的悲傷…但是又能怎樣，帶著我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片里。從小，我們一起在學校玩沙包，玩卡片，下雨了。我們用校服當雨傘一起肩并肩的奔跑在回家的路上，一腳一腳的踏在泥濘的路上，卻不說：我累了，好臟啊…因為我們在一起，我們在一起的話就不會害怕，一天天的過去了，和老師的感情也越來越深。漸漸的…我們，長大了，我們有了脾氣，但是這能怎么樣，這不能阻止我們的友誼，雖然我們會偶爾吵架，雖然我們會偶爾不理誰，雖然…但是，我們依然是最好的朋友，我們內天對著天空大喊：我們永遠在一起！我們是最好的朋友！……永遠？真的是永遠嗎？第二天，和平常一樣背著書包快快樂樂的去了學校，卻忘記了我已經(jīng)小學畢業(yè)了…突然想起昨天在學校里瘋狂的`填寫著同學錄。生怕忘記了對方…平靜了下來。手不經(jīng)意間的觸到了口袋。鼓鼓的，拿出來一看，是昨天照畢業(yè)照的時候，你給我的禮物，上面寫著：不要忘記我們的友誼！我們永遠在一起！…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上面…哭笑著說：我們永遠在一起？可是。我們能再見面嗎！……矛盾的我重復著內句話：我們還能再見嗎…
看到小孩們一起快樂的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學錄看著哭…
內天和往常一樣，天空中又下起了雨……
一起走過的日子作文2
在我走過的十六個春秋里，雖然老師給了我豐富的知識，同學給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
自我記事起，父親就是一個“大忙人”，他把他的愛全部給了農(nóng)村的學生，把大部分時間都給了山村的教育事業(yè)，能和他單獨在一起算得上是一種奢侈生活。有時我甚至在懷疑，父親眼中究竟有沒有我這個兒子。
由于父親工作忙，很少在家，照顧我的重擔就落在母親一個人的肩上。一直以來，母親就默默地陪伴在我身邊，給予我最溫暖的呵護，每晚都會給我講從東方到西方的文化特色，從古代到現(xiàn)代的傳奇故事，從書本到生活的做人哲理，這一切就像七彩的陽光，充實著我的童年生活。
曾記得小時候的我身體不好，媽媽每天帶我進行晨跑：我高興時，媽媽就在前面引路；我疲倦時，媽媽就在后面“驅趕”。就這樣，我們娘倆兒風里來，雨里去，很長一段時間，從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結實的身體，還培養(yǎng)了我頑強的毅力。現(xiàn)在想起來，那一段時間的鍛煉對我來說是多么的`重要。
每當我生病的時候，母親總是寸步不離的照顧我，無微不至的呵護我；當我被人誤解時，媽媽總是顯得很平靜，教育我要心胸豁達，不要計較。想想這些，我不由得流下了感激的淚水，正是由于有了她的那份信賴和支持，我的生活才會充滿陽光與快樂，我才能夠健康幸福的成長。
成長路上有了母親的陪伴，我的童年生活才綴滿了美麗的故事，美好的回憶。
一起走過的日子作文3
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見古人，后不見來者”的憤慨，所以，我應該為自己的青春插上夢想的翅膀。現(xiàn)在，回憶起與青春一起走過的日子，心里真是有萬千滋味。
小時候，無憂無慮，天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和伙伴們度過了最初的美好時光。
漸漸地，我長大了，開始上學了。最美好的時光當然是和同學們一起度過。剛入學時，我和同學們簡直就是“無法無天”的調皮蛋，在老師上課的時候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來，我們懂得了“尊師守紀，愛護書籍”。那種事情就沒有再發(fā)生了。
小學的學習生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開，心里十分難過，但是挺了過來。“有緣千里來相會”，此時一別，以后還是會相見的。
現(xiàn)在，我是一名初三的學生，正在為自己以后的學習打基礎，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學的相處，心里感到十分激動，他們陪伴我的學習，陪伴我的'成長，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早為，豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉過身來回望自己留下的腳步，發(fā)現(xiàn)原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
一起走過的日子作文4
時間真是吝嗇的家伙，絲毫不讓它多停留一會。——題記
“可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來……”每當聽到這首歌都會有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時光如白駒過隙，轉眼間它就離我而去，漸行漸遠。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無憂無慮；下課時多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語；多了幾分嚴肅的話題，少了些許幼稚的話語。
當期中考試的余熱散去，我總會在閑暇時坐在窗前，翻翻小時候的照片，回味從前的時光，看看小時候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時我也在想，它在時真好。
當鐮刀斬斷最后一把麥子的腰，當秋風送走最后一批大雁，當秋的.雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場金色的夢，一場無憂無慮的夢，一場勇往直前的夢，它就像一場夢——逝去了。時間可真是個殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。
“再過兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長大了要考大學。”
“我長大了要當科學家。”
……
他們就這樣從我窗前經(jīng)過，我望著他們漸行漸遠的背影，仿佛看見了曾經(jīng)的自己。耳邊傳來媽媽的聲音，“作業(yè)做完了嗎？”
時間的車輪啊，請你慢一點吧！
一起走過的日子作文5
媽媽，因為有您對我無微不至的愛，我的生命才變得如此精彩。俗話說“有媽的孩子像塊寶”這句話一點兒都沒錯。
從小我就有落枕的毛病，所以每天早晨起床的第一件事就是揉脖子，為此，媽媽就托人從農(nóng)村買來一個用軟布做成的棉絮枕，媽媽聽說小孩子睡太軟的枕頭不太好，可是棉絮又不能全部去掉，于是，媽媽就用手在里面侍弄，挑了又挑，撿了又撿，墊了又墊，反反復復，終于，晚上把枕頭做好了。
到了夏天，熱浪滾滾，媽媽就在我的枕頭上放一塊草席。可是因為太熱了，汗水浸透了棉絮，發(fā)出一股酸味，直撲鼻子，我就把枕頭推開了。等第二天起來，又要揉脖子，沒辦法。媽媽讓爸爸去上海買綠豆枕，過了幾天，枕頭買回來了，小小的，軟軟的，是我最喜歡的一個枕頭了。可是，時間久了，綠豆枕經(jīng)受不住我的折磨，隨手一抓，綠豆殼便紛紛地漏下，我的眼淚也不爭氣地流了下來。
可是，媽媽又不知道從哪里來的勇氣，給我再買一個藥枕，可能是因為藥材比較昂貴，竟然比我的綠豆枕還要小，偶爾翻動一下，還可以聽到桔梗斷裂的.聲音。
一個枕頭，一個世界。可是在這個世界上，只有媽媽才使我的生命精彩起來。所以，我想大聲地對媽媽說：“謝謝您，媽媽！謝謝您使我的生命變得精彩起來！”
一起走過的日子作文6
光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事里沉醉，然后回憶。曾經(jīng)的往事只屬于往事，過去的日子永遠屬于過去。
她，是我七年級最后一位同桌，她的到來，我的學習成績一百八十度大轉彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。
每天，我都會因為數(shù)學題而煩惱，一聽見數(shù)學就會犯困。這是，我的同桌我便會和我說，因為不會才得認真學，別拿不會當理由，只有堅持，才會成功。
前幾次的數(shù)學考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數(shù)學課就會干些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那么“好”，她每天堅持給我補課，把我以前落下的數(shù)學都給我補上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現(xiàn)在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點，讓我走出數(shù)學題的煩惱。
和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的`人會相逢。
在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。
與朋友一起走過的日子很短暫，應珍惜與朋友并肩走過的日子。
一起走過的日子作文7
與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮艷地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉，循環(huán)不息。
背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風趁機鉆了進來猛然撲向我，仿佛要在我臉上刮開一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了。……”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心里想著：什么時候才能有一個安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那么地生氣。”你怎么又逃課！“……以后再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的.耳朵：”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風輕輕地觸碰著我的臉，仿佛在提醒著我它也有溫柔的一面。
”你怎么又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風為什么一直吹著嗎？“”因為它要把種子帶到遠方，讓他們在溫暖的土里生根發(fā)芽。“那一霎那，我視乎看到了風用它那溫暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看著他們茁壯成長……捧著鮮花來到你的墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動著……我會心一笑：”你又帶他們去溫暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。
一起走過的日子作文8
老師--是一個偉大的人--六年雖然說不是一個很長的時間，也不是一個很短的時間，但是，這六年的時間中插入了一段又一段的記憶。
老師，您還記得這六年來您對我的陪伴嗎？這六年您不僅在我心里播下智慧，還播下了無法刪除的記憶。
六年前，您來到我們班，對我們班嚴厲至極，但我們都知道這是您對我們表達愛的方式，這是為我們好。但班里的調皮男生卻不當回事，您用極其顯露的方式來表示您的無所事事。
老師，您還記得嗎？一次活動課，我們班練書法，你原以為我們班遵守紀律，卻出乎你的意料，班里鬧哄哄的，你很生氣，但我們班依然坐視不理。直到現(xiàn)在，我們才醒悟過來，發(fā)現(xiàn)您當時的不易。
老師，您在我們的心中無所無能的，您在我們的心是博學多才的，您在我們的心中是虛心受教的人。當然，每個老師都是像蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師就像園丁，辛苦的勞作，默默無聞，不求回報。
老師，這六年您對我們陪伴不久，也不長，但是這六年您對我們陪伴中的'點點滴滴我們永遠記得。
老師感謝您！感謝您這六年對我們的陪伴！這六年您沒少費心血，沒少費功夫來教管我們班，我們班這樣也是為您的成果。
感謝您對我們班的嚴厲，感謝您對我們班的不棄！和您走過的六年很開心，因為這六年來您不僅教會了我們知識，令我們佩服，也因您成為了我們要好的朋友——博學多才的一本“書”，有無窮的知識！作文
一起走過的日子作文9
有句俗話說得好：“常樂常笑，益壽之道。”
微笑有許多種，有一種微笑，在夜晚的天空中。
靜謐的夜晚，幽邃深藍的天空沒有一絲浮云，只有滿天繁星。覺得有些意興闌珊。
抬頭仰望，有一樽明月懸在空中。似乎風一吹就搖搖欲墜。站得久了，便覺月亮觸手可及。慢慢地，她仿佛睜開了一雙困惑的眼，向我微微一笑。
起風了，我瞇縫著雙眼。讓這綻放在靜謐夜空的迷人微笑打開我心靈之窗，讓回憶之光流瀉進來。
我聽說月亮是人們眷戀的故鄉(xiāng)抑或是去世的親人。每個人都能從月亮這里得到慰藉。李白道出了此中真諦：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”杜甫更是展現(xiàn)出了個人情懷：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”張九齡更甚，直把明月喻相思：“海上生明月，天涯共此時。”
于是，我這悠悠情思被他們三言兩語牽扯，泛出一絲絲苦澀。十年生死，茫茫人世，我最難忘的是那個月夜。我躺在奶奶懷里，她教了我人生中第一首詩，她自創(chuàng)的'打油詩——月亮粑粑跟我走，前面有蛇我繞道。
月亮在我眼里，就是我的奶奶。透過這如花的容顏，我感受到奶奶如大海般深沉的愛。
從她性情中，我找到了博愛；從她言辭中，我看了深遠；從她笑容里，我找到了慈祥；從她體魄里，我找到了剛毅。
在她靈魂里，我洗滌了心胸；在她慈愛里，我讀懂了寬容；在她注視下，我學會了堅強。
無論悲喜，只要凝視月亮。我的心情就如一縷清泉，緩緩平靜下來。與微笑的月亮一起走過的日子，是我放逐心靈的家園。
一起走過的日子作文10
敬愛的x老師：
您好！
在這金風送爽的季節(jié)里，我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂，工作順利！趁此機會，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。
還記得上學期期中時發(fā)生的事吧！那天正好是期中考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經(jīng)在考試了。
我站在門口，喊了好幾聲“報告”后，你才冷冷地示意我進去，可能是因為緊張吧！考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我知道自己是一個馬虎的人，應該受到批評，但是當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋！
在以后的半個學期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來的.都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心里別提有多難受了……
老師，新學期又開始了，對于其他同學來說，又將為新的目標努力學習了，而我！已經(jīng)對學習喪失了信心。
我多么希望您，能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師節(jié)的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮！
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