又一次走這條路作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的又一次走這條路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　樹仍然是那樹，路依舊是那路，只是換了那路上的行人。

　　如果說我是那清朝，那么我對物理知識的了解就源于那“洋務(wù)運(yùn)動”。在那初二上學(xué)年，由于我實行的“閉關(guān)鎖國”政策。我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人。整天玩手機(jī)，在教室嘻戲，模擬考試中竟然還睡覺。終于，一次“中軍”與“日軍”間的較量來了，兩個學(xué)校的聯(lián)考我是倒數(shù)第一。

　　我想你就是左宗棠，認(rèn)為我還有挽救的可能，盡管所有的科目中，我的物理成績最差，還對我抱有很大的希望。在那條路上，那棵大樹下，手拿一張卷子等待著我。那筆在紙上的劃劃聲配合著樹的搖曳聲，在那小路上顯得那么動聽。

　　經(jīng)歷了“洋務(wù)運(yùn)動”，我對物理總算有了了解，但比起其它同學(xué)兩年課程里所學(xué)的知識還微不足道。在那不遙遠(yuǎn)的地方，那老頭又在那里靜靜等待那小孩，短短幾十天的“戊戍變法”，十幾張手寫的密密麻麻的試卷，我總算及格了，我終于有了一種中等水平。向窗外看去，天氣似乎格外的晴朗，每個人也都是那么有活力。我便抱起籃球往球場上沖去。

　　時間似乎過的很快，或許到了與老頭約定的時間，或許已經(jīng)過了那時間。向那路上走了幾步才發(fā)現(xiàn)鑲嵌在樹下的那老頭。那句同往常一種的話卻有著不同的語氣，似乎帶點責(zé)備。那天作業(yè)的時間很短，那句結(jié)束補(bǔ)習(xí)的話卻說得那么長，現(xiàn)在還時時回蕩在我的耳邊，是那么尖，那么刺耳。

　　如同放任自流一般的我，又過起了往常一樣“不理朝政”的生活，或許是同清朝一般只注重取得一丁點成就的滿足感，最終還是會落后。

　　就像潮水一般說來說來，期末總成績用信件的形式提前寄到了家中，爸爸的那一番話終于讓我清楚的認(rèn)識了自己。那時，我便在心中做出了一個決定：我得去向他請教。

　　那試卷在手中捏出了一把汗，已經(jīng)是第四次徘徊在那老頭的宿舍前，忽然，有一陣腳步聲從中傳來，慌張的我手足無措，便糾結(jié)的說了聲“老師好”，抬頭才發(fā)現(xiàn)那是我上一級的學(xué)長，似乎也是來請教問題，我便深深吸一口氣走了進(jìn)去。那年邁的臉又呈現(xiàn)出同以前一樣的安詳，在那條小路上，那棵大樹下，又是那老頭和小孩，現(xiàn)在同以前不一樣了，不是老頭不斷問小孩，而是小孩在不斷的詢問那老頭。

　　夕陽如血，臺階上花開的很妖野，當(dāng)美景都重疊，視線丟了焦點，這景色多么纏綿。畢業(yè)后的我又一次走在這路上，今天的我不是主角，而是路上的行人。

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