陶醉優秀作文（精選52篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的陶醉優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
陶醉優秀作文 篇1
生活中能令我們陶醉的東西有很多，它們或是一件事，或是一個人，或是一種精神。而令我陶醉的，是音樂。
夜，漸漸地深了。我躺在床上，戴上了耳機，悠揚的音樂聲流進了我的耳朵，淌進了心靈，滋潤了心田。聽著貝多芬的《命運交響曲》，我的眼前仿佛浮現出了貝多芬跌宕起伏的一生。
貝多芬晚年時雙耳失聰，可他沒有放棄對音樂的夢想，堅持作曲，就這樣，一曲曲震驚世界的名曲誕生了。
我陶醉在了音樂中，沉浸在了音樂中，就在這陶醉中，進入了夢鄉。
記憶中的那個下午，我陶醉在一場演奏會中。
在春日溫暖的陽光，輕拂的微風中，媽媽帶我去聽了提琴演奏會。
在劇院中，音樂聲像一條河一樣流進了我的心中，小提琴聲音尖細，仿佛有一群蜜蜂在我耳邊飛舞。中提琴聲音悠長、雄厚，仿佛是一條光滑的綢緞。
它們的.聲音混合在一起，組成了一首美妙的樂曲。這音樂像一條小溪，匯入了我心中的長河，我劃著一條小船，徜徉在音符中，沉浸在旋律中——是的，我陶醉了。
直到出來時，我還恍恍惚惚的—心靈還在音樂中陶醉著呢！直到現在，我一想起演奏會，悠揚的旋律就會在我的耳邊響起。
我就是這樣一個孩子，被音樂感動，容易陶醉在音樂中的孩子。
生活中能令我們陶醉的事物有很多，只要你用心去感受，摒除心中的雜念，就能體會到屬于你的感動。
陶醉優秀作文 篇2
陶醉于某些事物中便是一種享受，也是一種幸福。不管是親情、好的環境、美妙的音樂，都能使人陶醉其中。
每年元旦，我們家都會選擇外出游玩。但今年，父母便提出回家看望爺爺奶奶。
在回鄉下的.路上，奶奶打來電話說，讓我們去小公公家拿一下牛肉，于是恰巧駛向了左側的小道。拿完牛肉后，才發現，繞原路返回太遠了，從前有一條小道通向奶奶家，但并不知道怎么走。
后來，在不知所措的情況下，父親打算先找到小道。在行駛了一定距離后，我們沿小道前進，很快遇到了分岔口，便停留了一會兒。后來想到：家在北邊，于是往北行駛。可剛行駛不到一百米，父母便哀嘆道：“肯定錯了！”于是我無奈地望著窗外。
這時，父親打開了窗戶，一陣陣帶著青草及樹木的清香的清風沁人心脾，讓我無法抗拒大自然的味道。往外看，我們如同在玩“云霄飛車”，如同盤旋在山上，四周被花草樹木所環繞。道路時而平緩，沒有任何波折，就連手中握著一杯水也是平靜的；時而如同在暴風雨中穿梭，有時還會有三百六十度的急彎。這一切使我陶醉其中，恨不得，每一秒都生活在這里。
很快，駛出了這一奇境，父母都很高興前方一段路是熟悉的，可我卻陶醉在那片圣地中。后來，行駛在大路上，看著兩旁的每一條小路上，沒有任何標志表明，而且兩側栽著相同品種的樹木。
事后，我想：大自然多美好啊！鄉下的一切又如同是一片美麗的迷宮。
陶醉優秀作文 篇3
秋天，一個富有詩意的季節。一個豐收的季節。秋天如詩，歌頌農民的豐收。秋天如歌，贊揚那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節。
秋風一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農民豐收了，秋雨一下，農民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數。讓我帶你去瀏覽這一個富有詩意的季節……
往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的.讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風不時掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農民，他們揮汗如雨，只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
抬頭一瞧，一只只大雁排成“人”字形隊列往南邊飛來，展開雙翅，飛向自己心中的樂園。我這時不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的“初始之夢”(最初的夢想)。我一心只想長大報效國家，可我沒才華又沒出人頭地的機會。不能像大雁一樣，不能在屬于自己的天空翱翔。“可悲也”心頭不時泛起一種凄涼的感想。
秋天是多少詩人思鄉的季節，正如馬致遠的《天凈沙秋思》一般。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”使人無限感慨，思緒萬千。
秋天，一幅生機勃勃的景象，可又有誰來欣賞呢……
陶醉優秀作文 篇4
黎明前的世界是寧靜的，雪突然悄悄地地從天空中落了下來。
天像一張大毯蓋在大地上，無數朵潔白的雪花如天使一樣，飄灑地落在地上，再配上鄉村的寧靜，這個世界仿佛都是雪的世界，眼前那美麗的雪景使我深深陶醉。
雪一陣一陣地下著，無垠的'天幕上不斷地撒下這希望的花朵。雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降。霎時，滿天，滿地，滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給枯草蓋上了一層雪被了。
時間漸漸地流逝，雪停了，太陽普照著大地，照得晶瑩剔透。一陣風掠過，飄下雪花點點。我接住了其中一朵，很快，它融化了，只剩下清流的、含笑的水珠。我知道它曾是那飛舞的雪花的化身，它似乎在告訴我，它愛這個世界，無論是作為潔白輕盈的雪花飛舞在天際，還是作為圓潤晶瑩的水滴滲入陽光下的土地，它都是為了這個世界而美麗，都是為了農民有更好的收成。
因為它農民們種的小麥、蔬菜……明年將更加繁茂，農民們的生活將更加美好。
想到這，我更加認為它是美麗，它是美麗的天使。雖然它只為這個世界做了這些；但這已經是它的全部了。看著這眼前一望無際的白色，我又被它吸引住了，我又被它所陶醉了。
陶醉優秀作文 篇5
老家旁邊有一片竹林，小時候特別喜歡到竹林里玩，可以爬到竹子上搖來搖去，在春天，有時還可以看見幾顆竹筍，挖回去，這樣晚上就多出來一盤菜了……
現在是放假，回到老家當然要到這片竹林里看一看，回憶童年在這里的點點滴滴。
今天準備去竹林，吃完早飯，便和父母打招呼說出去玩，他們也同意了，一路小跑來到竹林，到了竹林，一股帶著竹子清香的微風就迎面吹來，在竹林前注視好一會兒，腦中迸發出許多小時候在這里的點點滴滴，有快樂的，有悲傷的，那時主力就上是我的朋友。
帶著滿懷的感慨走進了竹林里，踏著石頭鋪成的小路，現在是春天，是萬物復蘇的季節，竹子也不列外，在小路旁還可以看見幾顆竹筍從土里鉆出來，這一副生機勃勃的'畫，是我深陷其中……
竹子最有代表力的兩個季節是春天和冬天，春天代表的是竹子那勃勃生機，冬天代表的就是竹子那頑強的生命力。
回想起冬天的竹子，雖然已是冬天但竹子依舊保持它那碧綠的身軀，在凜冽的寒風中依舊傲立，不有的想起一句詩“千磨萬擊還堅勁，任兒東西南北風”，這句詩將竹子的這種挺立風雪中的精神描繪的淋漓盡致……
竹子它那筆直的干也象征著在困難面前不屈服。
竹子的勃勃生機使我陶醉，竹子的頑強生命力使我陶醉，竹子的精神使我陶醉。
陶醉優秀作文 篇6
秋高氣爽，瓜果飄香。在這令人陶醉的季節，你是喜歡瓜果飄香的果園？還是喜歡野外翠綠的田埂？而我卻認為秋天的校園別具一格，讓我陶醉。
站在校園門口，一排排高大的槐樹像一個個威武的士兵時刻為學校站崗放哨。走進校園，映入眼簾的是一條筆直的走道，走道旁邊有許多梅花形的.花池。花池中菊花綻放，像節日的禮物五彩繽紛。月季花十里飄香，粉紅色的花瓣上“躺”著幾顆晶瑩的露珠，淡黃的花蕊散發著醉人的清香，令人心曠神怡。紫色的牽牛花真奇斗艷，像一個個可愛的小喇叭。旁邊的小草偎依在花朵的懷抱，接收著秋風的洗禮，它絲毫沒有脫掉夏裝的意思，我想是因為大西北的秋天令它留念吧。再看，周圍挺拔的“柳樹姑娘”在風中梳理著它的小辮子，翠綠的柳枝在風中搖曳。高大挺拔的松柏依然翠綠，他并沒有脫掉綠裝，因為他要接受寒冬的考驗。濃濃的果香飄滿校園。大家都沉醉在這沁人心脾的芳香中。
古人云：“自古逢秋悲寂寥”，而我卻不這樣認為。我愛秋天，因為它能讓我感受到豐收的喜悅。但我更愛秋天的校園，因為它能激勵著我們奮發向上。
陶醉優秀作文 篇7
當歷史的長河慢慢流淌之時，美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無數個夜晚，那流傳至今的千古名句，一次又一次的令我陶醉。我體會到蘇軾的豪邁曠達、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約，沉醉于辛棄疾的'浪漫狂想。
所有這一切，都令我如癡如醉。在陽光明媚的春天，在花香四溢的夏季，在月白風清的秋夜，在銀裝素裹的嚴冬，我用心品味著，用情感受著宋詞帶給我的另一種境，另一種感想。
有如潺潺的流水，淡淡的云煙，那些精美的詞句總會流過我的心頭，在我的腦海中縈繞不息。“春路雨添花，花動一山春色。”使我沉醉在春的盎然；“花經斂余紅，風沼縈新皺。”使我沉醉于夏的絢麗；“秋江帶雨，寒沙縈水，人瞰花閣愁獨。”使我沉醉于秋的悲愴；“背飛雙燕貼云寒，雪滿長安道。”又使我沉醉于冬的豪邁。
更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼著我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”我讀出了詩人慷慨激昂的愛國情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我又讀出了前人的豁達胸襟；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我感受著密州太守希望為國家建功立業的豪情壯志。
這一首首的宋詞，時而如美麗的精靈，時而如悲壯的音符，讓人不禁產生此詞只應天上又的感嘆。
我無法舍棄對宋詞的鐘愛，醉夢在這些宋詞中流連忘返，宋詞讓我陶醉，使我受益匪淺。
陶醉優秀作文 篇8
陽光明媚，又一個悠閑愜意的下午，泡一杯碧綠的新茶，放一段舒緩的音樂，讓人不禁陶醉于其中。
吐著熱氣的開水流入玻璃杯，杯中的茶葉在水的滋潤下舒展開來，婉如一位身穿翠裙的仙子翩翩起舞。
嫩綠的茶葉在開水的沖擊下冉冉升起，宛如一陣綠色旋風，一杯茶，仿佛是一片生機盎然的世界，悠悠茶香充盈了整個世界，滿眼的綠色元素構成了一副生機勃勃的景象。陽光通過濃濃綠葉，照亮了一片綠葉，晶瑩的發亮。
陶醉在茶中，讓人感到舒心。
一段悠揚的'樂曲響起，古箏獨特的樂聲在空中回蕩，音樂中，仿佛有人在低聲向人們講述著，蒙蒙細雨中的江南美景。
小河平緩地向前流淌，煙雨籠罩了古色古香的江南，雨打濕了房瓦，它們匯在一起，從屋檐上滴落。幾把傘在煙雨中，仿佛幾朵盛開的鮮花，小橋在煙雨中有時看得見，有時被朦朧煙雨遮住，時隱時現。細雨驟停，空氣中彌漫著泥土的清香。
陶醉在音樂中，聽它的低聲呢喃。
陶醉在茶中，可以看到新的世界，陶醉在音樂中，可以傾聽美妙樂曲中的故事。
陶醉優秀作文 篇9
桃花開了，滿山遍野繁花似錦，遠遠地望去，好像是天上掉落的朝霞。
山坡上的桃花，有的迎風初綻，嫣然含笑，好像是在比美似的；有的含苞待放，半藏半露，好像是慢慢地張開了朦朧的眼睛；有的還是花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉；更多的是白色毛茸茸的.微吐紅絲的小花。
桃樹枝干有深有淺，特別是主干，是樹中顏色最深的地方，樹枝分叉了，就成了淺淺的咖啡色。枝干有粗有細，走上前去撫一下粗的枝干，會感到非常粗糙，而細的枝干，卻讓我感到非常的柔軟。
從遠處看，桃花就像一片粉色的海洋。一陣風輕輕地吹過，有絲絲淡淡的清香撲面而來，有一些花瓣在空中飄動，就像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
有一朵花最引我注目，它不時散發著淡淡的清香，它孤零零地站在枝頭上，獨自綻放著自己的艷麗多姿。風吹過來了，瞧！它在風中左搖右擺，多像妙曼的女子長袖漫舞呀！
再看那枝頭上朵朵粉紅，都是爭先恐后地盡情綻放。一朵緊挨一朵，擠滿了一整個枝丫，它們像一群頑童，成群結隊綻放，讓人們來觀賞自己的艷麗多姿。
希望明天春天再來時，仍有幸來到這里，看到這絢麗無比的桃花。
陶醉優秀作文 篇10
生活中，有很多事物都會讓我們陶醉，無法自拔……
彈鋼琴
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天里，柳樹緩緩探出自己的小嫩芽，嫩嫩的，綠綠的，煞是可愛。
我坐在琴凳上，優美的音樂從琴鍵上緩緩瀉出，使我感到貝多芬的激情、肖邦的愁緒、巴赫的沉默……這些音樂使人陶醉。我忘情地彈著，體會著音樂中的美好，這讓我感到快樂。
彈鋼琴讓我陶醉其中，無法自拔。
跑步
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”炎炎夏日，荷花盛放，清香撲面而來，別有一番情趣。
我閉上眼睛，埋頭奔跑。風在耳邊呼嘯而過，帶來陣陣涼意。我的心里十分快樂，停下來，驀地睜開眼，看到那綠意蔥蘢地生長的大樹，荷花池里盛放的`荷花，我又一次奔跑起來，風繼續呼嘯……
跑步使我快樂，因此我陶醉其中。
風景
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋日里，楓葉紅了，萬畝楓林煞是壯觀，美麗至極，使人沉醉。
長空高闊，白云清朗，南飛的大雁已望到了天邊。山坡上，一個個如小燈籠般的紅萍果掛滿枝頭，濃郁的果香撲面而來。我踮腳摘下一個，輕輕嗅了嗅，成熟的香氣使我陶醉其中……
風景令我喜愛，因為我陶醉其中。
生活中，很多事物都會使我們陶醉其中，用心去感受，從中得到快樂，得到真摯的情感，得到生命的幸福。
陶醉優秀作文 篇11
音樂就像是一個神奇的國度，每次聽著音樂，都會讓我仿佛身臨其境，在每一個音符里面翩翩起舞，舒緩了我的身心，帶給我無情無盡的快樂。
音樂是我很好的朋友，即使我唱歌跑調，不懂音樂，但我依然熱愛音樂，因為它帶給我的幫助實在是太多太多了，它可以充當我的神秘朋友，在我傷心的時候安慰我；在我孤獨的時候陪伴著我；在我失落的時候鼓勵我……
高中的時候，面對高強度的學習生活，我很煩惱，很多事情都無法跟別人分享，我只有利用放假的時候，在晚上，一個人去體育館跑步，邊聽著手機里面我喜歡的音樂，一邊跑步，釋放出內心的煩惱。我也會在晚上的時候，一個人放一首歌陪伴著我，我可以一邊打掃家務，一邊做飯，身邊都有音樂環繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個人，至少我還有音樂。
我并沒有特別喜歡的歌手，手機里面很多的`歌曲都是根據我的喜好下載的，只要是我認為好聽的，我就會把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》，我可以一天都在循環同一首歌，我簡直太愛它了，身臨其境的感覺，就像是為自己量身定做的一樣。
很多歌手都把自己的經歷寫進了歌曲里面，我有時候聽著聽著就會與自己產生共鳴，原來自己也會有這種感受，借著歌抒發出來。在音樂里讓我領略了大千世界，千言萬語都不如好好的聽一首歌來的快。
它有時候也是最好的聆聽者，把自己的心事伴隨著音樂吶喊出來。音樂，讓我陶醉于此……
陶醉優秀作文 篇12
故宮，相信大家對它都不陌生。
故宮俗稱紫禁城，它興建于明成祖朱棣時期，距今約有600年的歷史了。它是我國最大的皇家宮殿建筑群，現存房屋8000多間，以北京中軸線為基準，對稱分布。
故宮的城墻十米多高，分為南門午門，北門神武門，西門西華門，東門東華門。宮城呈長方形，占地約72千米，現存大小宮殿共70多座，殿內雕刻著神態各異的龍，約有14986條。城墻外是50多米寬的護城河。
在這些建筑中，最霸氣的無疑是太和殿了。太和殿是故宮最大的殿堂，在湛藍的天空下，那金黃色的'琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。大殿正中是一個朱漆方臺，上面安放著雕龍寶座，背后是雕龍屏。仰望殿頂，中央藻井上雕刻著巨大的雕金蟠龍，它氣勢威嚴，栩栩如生。你能想象這諾大的宮殿卻沒有一顆釘子嗎？原來是工匠們利用榫卯和斗拱兩種結構相互輔助，來讓宮殿保持穩定。每逢大典，大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。
除了氣勢恢宏的宮殿，故宮里最著名的還要數九龍壁了。
九龍壁上有一塊琉璃瓦與眾不同，原來它是后補上去的。為什么會這樣呢？據說在準備安裝琉璃瓦時，一個小工匠不小心弄壞了一塊琉璃瓦，馬德春很害怕皇上怪罪，便把一塊楠木雕刻成瓦塊的樣子，并涂上油漆，以假亂真，沒想到就騙過了皇帝的雙眼。若你有機會游覽故宮，一定要去參觀九龍壁，看看那塊騙過了皇帝眼睛的琉璃瓦。
故宮是古代勞動人民智慧的結晶，是中華民族的驕傲，更是我們的藝術瑰寶。
陶醉優秀作文 篇13
“一杯敬朝陽，一杯敬月光”。所謂明月就是不被世俗所沾染的白月光。清風，這是一股比其他風更加干凈的風，催發著院子們回南方。
我和我的朋友約好了在暑假時，一起去山里看星星。而那次旅行卻使我悟出了一些道理。
我們按照約定來到深山里，因為我們是一大早趕過來的，到這里也才剛剛八點多。清新的空氣在鼻子里做著早操，深山還環繞著一圈圈薄霧，讓人感覺像是走進了仙境。很快到了中午，炎炎夏日，太陽像是在給野營的我們下調味料，霧卻還沒散去，遠遠看去，霧和太陽結合起來，像是仙女下凡人間。我們期待著晚上的到來，黃昏時便收拾好了一切，準備找一個最適合觀天的位置看星星。
慢慢地，太陽拖著疲憊的身軀下班了。今天很是奇怪，星星在黃昏時便慢慢成形，月亮卻遲遲還未出來，我們觀賞著大山里的滿天星。不由得發出感嘆：星星真閃耀，我們下次再來吧。”月亮也慢慢出來了，一輪明月放映在天上，在星星的'襯托下格外美麗，我們甚至覺得我們不是來看星星的，一陣清風吹過，我們發燒間的頭發披露出來。月亮更亮了，跟清風搭配起來真是讓我陶醉啊！
我不禁想出“明月清風”，大概是為人正直，仗義，不受世俗沾染，干凈又美好的人吧，所以我們要爭取成為一個正直，給他人留下美好回憶的人。
陶醉優秀作文 篇14
“快，快點，快點啊，馬上要發新書了！”我大老遠就聽到了這位同學的話語。
新學期的開始，對我這身經百戰的人來說，開學就發書，說說話，我在以前就不愛說話，所以幾天下來，我一個也沒認識，倒是法了一堆書，我的天，堆得像小山一樣。我對書不感興趣，它也沒有給我好臉色，在那摩拳擦掌，看表情，好像恨不得把書吃了，我不明白他們為何那么欣喜若狂，新書發下來，也會舊，也會破。
亂哄哄的教室很快安靜了下來，只有那沙沙的翻書聲，偶爾聽見了大街上的人來人往的聲音，為了隨大流，也又閑得慌，在書山之中，拿了一本書來看，翻了大概一兩頁，書中的文字十分優美，每一個詞都很到位，像是將人帶到了作者的空間。
主角父親因精明，會計算，而在生意上，從來都是自己利益巨大，從一只丑小鴨，到了白天鵝，主角為愛而生，為愛而棄，不惜與父親頂嘴也要護愛人周全，這是多么的善良，多么的仁慈。
就是這個冷不丁將書翻開，隨便瞅了兩眼，盡然看到二十多頁，差點就不能從作者設下的.閱讀陷阱中跳出來了，沒一個字眼都像人一樣，活了起來。
這是我歷史性的轉機，我從沒如此陶醉，從未陶醉在書香之中，這種感受很奇妙，因為像是沉寂在了其中，一股暖意留在自己心中，揮之不去。
“快，快點，快點走啊！”我飛一般的沖了出去，因為我聽見了同學的叫喊，新書的呼喚，帶著欣喜若狂的心情，去了翻閱，去了學習，這種感覺很奇妙。
我從未如此陶醉。
陶醉在書香之界。
陶醉優秀作文 篇15
泰戈爾曾言：“知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤”。而人的知識文化，是要靠讀書的方式來充實的。而現在作為學生的我們不僅要學好課堂書本中的知識，課外知識的補充也尤為的重要。所謂見多才能識廣，想要攝入更加豐富多彩的知識，唯有讀書。
而我們究竟為什么而讀書呢？不同的人的回答都會截然不同。而我認為，書給予了人樂趣。光彩和才干。就向給生活打開了一扇窗戶，微風拂來，一種淡淡的書香味充斥著耳鼻，使人萬分愉悅。我家有一個大書柜，里面有青春。名著。文學。動漫，當然動漫是用來休閑緩壓的。不同類型，分別存放，看起來快捷方便。
每讀一本書，我都受益匪淺。從《駱駝祥子》中，我了解道了舊北京人力車夫的心酸故事，并無情地批判了不讓好人有出路的社會。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本人生的'教科書，保爾頑強的毅力使我心身敬佩。《小王子》是一本寫給成年人的童話故事，是它教會了我成長和堅強。《哈利波特》的冒險故事，使我的心情隨著故事的發展跌宕起伏……
這些都是讀書帶給我的感受，傷心之時，它給我快樂；高興之時，它讓我開懷大笑；迷茫之時，它像一盞燈，指引著我前進的步伐，幫我堅定了自己的信念。
讀書使我陶醉，我相信：書猶藥也善，讀之可以醫愚。
陶醉優秀作文 篇16
大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛她的人為她撰寫一篇篇文章，一首首詩，然而，就在今天，我們學一篇關于大自然的課文，老師就想讓我們領略自然之美。
今天的班會課上，老師帶領我們走進大自然。由于今天學了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來到山中觀察大自然。我們要去的山就在學校旁邊，所以我們很快就到了。同學們在山林中七嘴八舌地說個不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽光下閃閃發亮，在同學們感受自然時，我看見了一個腐爛的樹樁，肯能經過長時間雨水的淋浴和長時間陽光的暴曬吧！除此之外，我 還 發現了山林的的`空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發現空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來了一陣微風，我感覺就是風的一份子，隨著大家族一起飛到很遠的地方去看外面的世界，吹完我就回來了。因為校園中生活著十幾棵老樹，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹，我在老樹身上發現了它分泌的“汗液”——樹膠，干硬的樹皮。突然老師把我們叫到一棵樹下，讓我們觀察樹上的青苔，我摸了摸，感覺像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲，隨時間的推移，我們就回教室了。
經過這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
陶醉優秀作文 篇17
春天有柳綠花紅，鳥語花香；夏天有綠樹成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風刺骨，雪花紛飛。
春天，我走進那片小樹林，小樹抽出了新芽，大樹又長出了“新頭發”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問好。一旁的小花也打開了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥也放開了嗓門，快樂地歌唱。這勃勃生機令人贊美！
夏天，小樹已經長大了，也不是嫩綠嫩綠的`了，已經和大樹沒有什么區別，它們就像一個個士兵守護著這片土地，時常會為柔弱的花兒遮擋陽光。各種蟲兒寄宿在大樹上，為夏天歌唱。
而秋天，小樹林又換上了新裝扮，樹的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著可愛極了！花兒也都枯萎了，但一旁的果樹結出香甜的果實，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來一陣風，讓人覺得十分涼爽，配上這景色會十分愜意吧！
在寒冷的冬天，小樹林依然有人去守護，看！挺立在小樹林中央的幾棵松樹，像士兵在那看守坐鎮。樹林邊緣開著如雪一樣的梅花，依然堅強地傲霜斗雪。真如詩中所描繪的意境“墻角數枝梅，凌寒獨自開！”
這片小樹林，四季各有各獨特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？
陶醉優秀作文 篇18
從一名不諳世事的稚童成長為充滿知識的青少年的漫漫人生路中，父親的愛卻一直都沒有停留。
——題記
記憶的深海中，浮現出當年的畫面：父親涕泗橫流的模樣，激動而歡喜的語氣中略帶指責。那是在我三歲時與父親走失后重逢的一幕。從此之后，我就被父親那大大的手緊緊地抓住我渡過了幼年時期。
我故雖長大、懂事，但父親的額頭卻早已被殘酷的.歲月刻畫得滄桑，兩鬢略帶花白，曾經的那雙充滿青春活力的雙手早已被粗糙的老繭侵蝕。此時此刻，我的心靈倍受痛苦和感激！因為這一切都是父親為了撐起這個家庭和供姐姐與我上學而任由磨難蹂躪。
如今，正因畢業而艱苦耕耘的我，就很少與家人接觸了，若非學校放假，都是通過電話隨意問候幾句就掛線。自然，父親就把握好每一次相見，老早地到車站等候著我。待我進入家門后就準備美味的家鄉菜為我充饑。
記得在今年“五·一”放假的一個深夜，因為獨自一人復習很孤寂，我便和周公在書桌上一起復習。沒過多久，我隱隱約約感到有人抱起我回到床上。第二天，在父親的嘮叨中，我看到他的眼眸中泛著淚光。我激動得奔向他懷中落淚，他不吭聲，只是低調地抽泣著！
為了報答父親對我的愛，我要努力地學習，成為一名有用之才，讓父親過上一個安定祥和的下半輩子，我愿拉著父親的雙手陪伴著他一生。
原來父親的愛一直都沒有停留半刻，只是我不善于探索與發現！
我愛我的父親！因為，父愛讓我陶醉！
陶醉優秀作文 篇19
春日之柳故然生機勃勃，夏日之花故然姹紫嫣紅，求日之湖故然婉轉凄涼，冬日之雪故然心曠神怡。四季交替，日月變更，感慨之時，何以不醉？
當小草冒出肥沃的土地，冰凍的河水慢慢融化的時候。柳樹伸了伸要，梳理了自己那干燥的頭發，綠色的痕跡便爬上了它的樹枝。春天的腳步越來越近，越來越清晰。可謂：青青園中葵，朝露帶日夕。
當花兒們露出了笑容，火熱的太陽每日不辭辛苦地工作時。荷花穿上了粉紅的衣裙，梳妝抹粉，遠遠望去，一片粉紅的湖水，清香的氣味迎面飛來。夏天的氣息越來越濃。可謂：接天蓮日無窮碧，映日荷花別樣紅。
當落葉紛紛飛下，大雁東南飛之時。湖水上飄著幾片落下的秋葉，隨著葉子的飛落，水面回蕩起一圈圈微波。如同一葉葉扁舟迎風飄遠。秋日不遠了，正在向我們揮手。可謂：常恐秋節至，火昆黃華葉衰。
當雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑，北風凜冽的`吹來之時。黑夜變長了，太陽也不再微笑，人們臉上的煩躁、悲愁越來越多。冬日走近了，冬日來臨了。可謂：冬天已經來了，春天還會遠嗎？
春日的生機盎然，夏日的姹紫嫣紅，秋日的豐碩成果，冬日的白雪皚皚。四季的景色，各異多彩，如同那彩色的畫盤，畫板隨著它的調配而繪畫。四季之景是大自然無限的象征，讓我心醉不已……
陶醉優秀作文 篇20
夏日的熱情早已被秋風吹得淡淡的、靜靜的，彌漫著秋日的典雅與美好。秋風讓我看見金色的秋意，聆聽寫意的秋波。
秋風是無私的，她愿意奉獻給每個人清爽的飄香。
在鄉間的蘆蕩中，秋風撥動蘆葦，帶來一陣陣果香，誘使我走進果林，走進金黃的`莊稼地：燈籠似的柿子，甘甜爽口；泛青的梨子，脆甜清一片片金色的景象，一波波隨風的麥浪，一團團清香的桂花……秋風奉獻了動人的豐收美景，吹起了樸實農民臉上的喜悅。
秋風是可愛的，她翩翩起舞的時候總是那么美麗動人。
秋風許是留意在紅艷的楓葉上了，她吹起那片片紅火，旋轉、飛舞，步步動人，她踮起腳尖，跳躍、屈膝，似陽光的柔美，云朵的輕柔，歡暢的、放縱的、漂浮的，是那么美妙。秋風舞出了秋日所有的美好，舞出了人們的陣陣心動。
秋風是活潑的，她給予人們難以忘懷的開朗。
秋風走過每個人的面前，好似香水灑在人們的衣裳，那么醉人，令人沉浸其中，她卷起萬物的美麗生命，歡舞著，微笑著，那么甜蜜可愛，使人愛上秋日的所有，是秋風帶來的恬靜生活，人們感謝她、贊美她。秋風擁抱著美好的寧靜生活，微笑著對待所有人。
秋風令我沉醉，因為她的無私、她的可愛、她的活潑感染著所有人。她是奉獻秋色的美麗姑娘，美麗而動人。
陶醉優秀作文 篇21
讀書使我陶醉。
古今中外的名著使我陶醉：兒時的各種故事使我陶醉我沉浸在書的海洋里無法自拔。
閱讀書籍是一件多么美好的事情。
在《海底兩萬里》中，和船長一起去探索海底，未知的危險激勵著我們勇往直前，探尋更多的奧秘，不知不覺，早已沉浸于此。
在《地心游記》中，我們跟著主人公，踏上去往地心的路程。一路上危險重重，結局難料，九死一生，我們卻總能化險為夷，順利渡過難關
在《綠山墻的安妮》中，我認識了一個善良、純真、知恩圖報的小女孩。從孤兒院的那個小姑娘，到為了照顧姨母而放棄了去大學的機會的懂事的安妮。她經歷了很多，我見證了她的成長，她的勇敢，她的堅強
在《湯姆·素亞歷險記》中，我們看到了那個十分調皮、搗蛋的孩子，他不好好學習，在大人們的評價中是個不折不扣的.壞孩子，但是，他勇敢地與殺人犯作斗爭，在山洞中勇敢找尋出口我看到了一個不一樣的湯姆，他機智、勇敢、善良
在《金錢的魔力》中，我看到了貪財、見錢眼開的兩個人。他們只要能得到錢，甚至可以對一個人改變態度比翻書還快。如此貪財之人，他們的愛財被作者描繪的細致入微。
一本好書都使我陶醉。當我陶醉于書的海洋中時，我常常會忘記自己，忘記時間，忘記世界
讀書讓我感到快樂。一個個文字，猶如一臺電腦，為我不斷放映著一個個故事。體味作者情感，品味書香美文，認識一個個主人公，讓我感到幸福，讀書使我陶醉。
陶醉優秀作文 篇22
時光悄悄地消逝，天氣漸漸地涼爽了起來，吵人的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間在草叢中歌唱的蟋蟀的歌聲。啊！盼望已久的秋姑娘終于到了！
秋姑娘走進我家的院子。院子成了菊花的樂園。有的菊花像少女的卷發，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下。有的大，有的小，大的像碗口，小的像硬幣；有紅的，白的、粉的、金黃的、紫紅的，紅的像火，白的若雪，粉的似霞，金黃色的花燦爛，紫紅色的花熱烈而深沉。秋天在五顏六色的花園里。
秋姑娘走到我家的農田。放眼望去，滿是金黃的稻子，一陣陣秋風吹來，稻子們向我點點頭，招招手，告訴我秋姑娘的到來。旁邊的橘子喝過春夏的雨露，長成了小胖子，撐破了綠衣裳，露出了鼓鼓的黃黃的肚皮，美滋滋的。柿子漲紅了臉，低著頭彎著腰，害羞地掛在枝頭。高粱也不甘寂寞，摘了一頂頂鮮艷的皇冠戴在頭上。秋天在廣闊的田野里。
秋姑娘走向屋后的大山。秋姑娘跟樹林玩起了魔術，她把大樹的綠衣服唰唰幾下子弄沒了，給大樹整了一身黃衣服，這不，大樹們在秋風里嘩嘩的哭了，抖落了一身的黃衣服，都變得光禿禿的`。秋天在光禿禿的樹林里。
秋天，有著比春天更加欣欣向榮的景象，碩果累累透出豐收的喜悅。秋天，有著比夏天更加有色彩的景象，枝繁葉茂的夏景雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣。秋天，有著比冬天更加生機的景象，瓜果飄香更富有燦爛絢麗的色彩。
我愿意陶醉在這純真的透著鄉野氣息的秋日里。
陶醉優秀作文 篇23
春景，你真讓我陶醉其中！
陶醉，是對生活的一種美好憧憬。晚春時分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味；筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡；撫一曲古琴，執一卷書香，品一杯香茗，于文學藝術的芬芳中流連徘徊。
在人生路上，總有一些美好的場景，令我們迷戀其間，而讓我陶醉的就是那美麗的春景……五一節，我們一家人出發去尋找春天的足跡，在路上我又蹦又跳，像一只快樂的小鳥，心早已飛到了那美麗的春景里。
你瞧！河邊那高大而強壯的柳樹，長滿了翠綠的新葉，輕柔的.柳枝垂下來就像輕輕飄動的綠色絲帶“真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！
你看！竹外那兩三枝桃花和梨花悄然綻放。鴨子在水中游戲，他們多么開心呀，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，仿佛讓人在身臨其境中。
你再瞧！竹林中竹筍多么粗壯，多么有氣勢，上面的露水襯托出他是多么新鮮，多么美味；竹子是多么高大而筆直，就好像有好幾個我那么高了……讓人仿佛置身于清閑的世界中。
你再看，街道上的雨絲就像乳汁般細密而滋潤，小草鉆出地面，遠望的時候，依稀連成一片，近看的時候，卻顯得稀疏零星。真是有種“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”感覺呀！
啊！春景，你真令我陶醉其中……
陶醉優秀作文 篇24
《梁祝》讓我陶醉此曲只應天上有，人間能得幾回聞。亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔；高山流水，百鳥爭鳴，千里嬋娟，萬里無云，只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢，又有哪一種情愫比這旋律更感人呢？當年琵琶霓裳，一曲博得江州司馬青衫濕，如今箏音款款，一首引得眾賓淚沾襟。
初聽梁祝，是在西湖畔，我正憑欄遠觀西湖上迷蒙的雨霧，箏音籍著雨聲在耳邊呢喃，心中那根小小的弦突然共鳴，那流傳的凄美故事，彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個世界婀娜而至，時而嘈嘈切切時而如泣如訴時而跌宕時而幽怨，春雨沾衣欲濕，人已淚流滿面，未曾知道箏的`21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽梁祝，在某個靜謐的夜，樂曲從CD中流淌出來，回蕩在夜空中，化成幾縷逐月的煙云，幾許拂面的晚風，靈魂開始舞蹈，沒有憂愁沒有煩惱，隨著思潮飄舞，穿過回憶走過未來。
現在，我可以用自己的手指彈奏梁祝，編織夢想，輕攏慢捻，箏就是知已，可將心事付瑤琴，你知道箏是有生命的么？指尖的弦在顫動，有時是佳人的微笑，有時是流浪者的愁腸百轉，有時是夕陽近黃昏的無奈，閉上眼，千絲萬縷織成一網情愫，帶著心和靈魂上升上升，空氣中飄著花香，清脆的箏音傳得很遠，這是一泓永遠的泉，我醉在其中……
陶醉優秀作文 篇25
我愛蛙鳴。那一聲清脆的鳴叫，喚醒了沉睡的靈魂，喚醒了生活的希望，讓十二歲那顆浮躁的心靈得以撫慰，讓疲憊的身軀得以在的自然中放松。
五一節，還未到夏天，太陽公公提前把它寄存一年的能量全都釋放出。天氣格外的熱，而我顧不到那么多，我向往這田野里的青蛙們，向往它們的歌聲。中午過后，太陽更厲害了，讓人不敢超出一步，可我還是固執的打著傘往田野走去。
油菜花開了，金黃金黃的，好像給綠油油的麥田鑲上金邊，我神游在這鄉村的美景中。什么聲音？那么清脆，那么干凈利落，回響在田野上，一聲一聲，接連不斷，也一下一下的碰撞著我的心靈。噢？是蛙鳴呢！循著鳴叫，我來到一大片田野上。一邊走，蛙鳴的聲音越來越響亮，到最后，滿耳都是蛙鳴的聲音。這里，簡直成了一個露天的.音樂廣場！數百只青蛙在這片田野里放聲高歌，腮幫一鼓一鼓的，可愛極了！青蛙們似乎在慶祝某個活動一樣，一直沒有停歇，我仿佛也走進了青蛙們的世界，陪伴他們一起放聲高歌！我的心情是多么愉快。看那只青蛙，下巴像要爆炸了一樣，叫得格外賣力，再看那只，叫得那么起勁，似乎是一位天生的歌唱家。
不知不覺，黃昏降臨了，池塘里的青蛙更多了，大家一起鳴叫，聲音響徹天空！一聲聲蛙鳴，叫來了生活的希望和快樂！
我愛蛙鳴，因為它清脆；我愛蛙鳴，因為它生生不息；我愛蛙鳴，因為它讓我陶醉。那一片蛙鳴，是大自然的杰作，如果你有時間，就去聽聽蛙鳴吧，我相信你也會陶醉在其中。
陶醉優秀作文 篇26
“書的世界”。用這個詞語來形容我的房間簡直太合適了。
一走進我的房間你可以清清楚楚地看見兩個被塞得滿滿的書柜；桌子上堆滿了一摞摞書，就連凳子也不放過。看起來這書的世界確實太亂了，那么就讓我來收拾一下好了。《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《小狗錢錢》一本本買來很久但依舊嶄新的書被我一摞摞整理著。時間過去有段時間了，累了，隨意抓起一本書看，看著看著，睡著了。
我夢見自己升上天堂前往天藍色的彼岸，在那里我看見了一座孤島，魯賓遜正孤獨地坐在樹下沉思。我向他問路，他友好地告訴我的路，接著我又走過了暮光之城，進入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一只奇怪的兔子跳進了一個奇怪的洞里，走過了與愛麗絲間走過的相似的路。最后我又......
每當我陶醉在書的世界中時，總有一種奇妙的感覺洋溢在我的心房。
我喜愛讀書，在很小的'時候我便結識了書，記得小時候看的第一本書就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當時被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒，老是想象自己就是那威風的打虎英雄。慢慢的，隨著時間的推移我長大了，但我仍不放棄看書，而且在看書的過程中多了自己的看法和觀點，書中能告訴我許多知識和人生哲理，也帶給我無窮的樂趣。
我愛讀書，因為它讓我陶醉。
陶醉優秀作文 篇27
在日常生活中，一些大大小小的事情都可以引起人的思考，無論是被動思考，還是主動思考，都是會引領一個人走向成熟，走向成功。
人類作為唯一一種能思考的生物，這項技能可不能白白浪費，如果你坐下來，心情變得平靜，任由你的思想徜徉，就會感覺放下了過去，放下了未來，自己仿佛是這個世界的.新生體，無憂無慮、自由自在。身體仿佛變得輕盈，輕輕一跳就可以飛翔，抵達世界的任何一個角落，和白云肩并肩，與飛翔的鳥兒共聚一堂，與自然萬物融為一體，看盡世間萬物的繁華與衰敗。看著這個弱肉強食的社會中，互相競爭的人們，看著人類的貪婪，為了自己的利益不惜一切代價，為了權利和欲望甚至動起了殺欲。他們喪失了最基本的人性，他們對道德觀嗤之以鼻……突然，我仿佛掉入了一個無底深淵，我奮力掙扎，卻無濟于事，我只能眼睜睜地看著光明消失殆盡。隨著“啪”的一聲巨響，我摔在了地上，但卻一點兒也不痛。我爬起來，要往前走，但卻動彈不得，似乎被捆住了手腳，周圍只有一片死寂和無邊無際的黑暗。
我猛地從幻想中醒來，自己出了一身汗，在經歷了一場幻想旅行后，我的心情變得豁然開朗，同時也讓我懂得了一些耐人尋味的道理。它讓我陶醉的同時，也讓我成長了許多。幻想，讓我陶醉！
陶醉優秀作文 篇28
2月9日，是中華民族的傳統節日元宵節。爸爸媽媽當天傍晚帶我來到鄭州市體育館煙花燃放點附近——商城路管城區區委門口。
當時，區委門口聚集了很多人，門前的整條街也讓人們圍了個水泄不通。我問爸爸：還有幾分鐘開始燃放？爸爸說：“還有5分鐘。”又過了一會兒，我忍不住又問爸爸還有幾分鐘，爸爸說：“還有1分鐘。”我在心里默默地數著數。數到倒計時5秒，我的心怦怦直跳，5、4、3、2、1。“砰、砰、砰……”煙花突然響了起來！媽媽對我說：“快看，快看，開始了！”這些升空的煙花真是五顏六色，有赤色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的，還有紫色的。煙花的圖案也是各種各樣，有的像笑臉，笑嘻嘻地向我們飛來；有的像流星雨轉瞬即逝……當時，我還在放煙花的地方許了個心愿呢！我的心愿就是：好好學習，一定上個好的初中！煙花這會兒更精彩了，有的像金色的蒲公英，還有的`像蒲公英的種子——一個個絨絨的小球球。當風兒吹過的時候，飄落到全市的各個角落。給我印象最深的是最后放的那個五環煙花。連續放的這5個煙花擺在不同的位置，我想它一定是利用了電腦技術遙控的。當五環煙花升空的時候，全市人民沸騰了。
半個小時的煙花燃放很快結束了，可我還沒有看夠，只能依依不舍地離開了看煙花的地方。來年，我還準備來看煙花。
陶醉優秀作文 篇29
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”也有人說：“讀一本好書，勝于交一個朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神” 。
我熱愛讀書，不論作者門第高低，也不論作品古今中外。只要是書，我都能讀下去，而且是全身心地投入到書中去，仿佛身臨其境。
打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的`主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負。要像那個人一樣自尊、自愛。
多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭度的輕快；徐志摩再別康橋的不舍之情。你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪；你會與孔子一起因材施教；你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花，共同回憶那美好的童年；你也許會與海倫凱樂一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望。
讀好書，好讀書，讀書好。書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛。書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
陶醉優秀作文 篇30
我站在窗前，望著天上閃爍著的幾顆星星，望著遠方閃著的燈光，陷入了沉思……
夜已靜，大街上再也沒有了人影，只是偶爾駛過幾輛汽車，皎潔的月光灑在地面上。墨藍色的天空中，有著寥寥無幾的星星，它們互相輝映著，輝映著，伴著月光。想起網上說的流星，思考著什么時候我也能遇到一顆。
在今年的九月份我踏進了中學的大門，成為了一名中學生，自己迷迷糊糊，跌跌撞撞走到現在，日復一日，年復一年，每天周而復始做著同樣的事，不清楚自己的目標，也不知道自已想要的.究竟是什么。
從小學，到跨進初中的大門，會為了自己完成的一件小事而沾沾自喜，會為自己取得的成績而感到開心。說實話，我不是那種非常優秀的人，也不是那種沉迷學習無法自拔的人，我覺得我就像班長開玩笑說的那種“無屬性清流派”的吧！我做著我自己喜歡的事，雖然有時也會失敗，但有時候也會有收獲——就似這次的期中測試吧，我不知是怎么了，考到了年級第十九這個成績。考試前，我還是一如既往的復習著老師交代的重點內容，好像發揮超常，一下子躍升，因為在以前我從來都沒有考過這樣的分數。
仰望著星空，陶醉于它的美，遠處的燈光和星星一起閃爍著，白月光平靜似水，流水在靜靜地流淌，我站在窗前，回過神來……
陶醉優秀作文 篇31
今天，我要去欣賞校園的“秋葉”。
纏綿的秋雨把樹葉染上了秋天的顏色，使秋天更多幾分姿色，我走到一顆楊樹下，靜靜的看著秋葉。這時，一陣微風跑來，輕拂著我的臉，也輕拂著樹葉。那脆弱的樹葉被微風一吹，飄了下來。它們跳著旋風舞落到地面上，仿佛要和風姐姐去遠行。
我仰起頭，細細地觀賞每一片樹葉，那一片片美麗的`楊樹葉，有暗紅色，藤黃色，金黃色，還有帶著微微綠意的檸檬黃，誰能說這落葉不美呢?當我看得正入迷時，風姐姐把柳葉給送來了，我接住正在跳舞的柳葉姑娘，仔細打量著。哎！她的臉已經長滿了“斑紋”，身上也裂了幾個口子，不再有以前那天天穿著翠綠發亮的裙在校園里舞蹈時的姿色，那幾個口子好像柳葉咧開嘴笑著的對我說：“我雖然不再年輕了，但是我會走到泥土中，做大樹媽媽的養料，然后等待著春的到來，我會很高興的！這讓我想起龔自珍的一句話：落紅不是無情物化作春泥更護花。沒錯，落葉真的不是無情無義！
“沙沙沙”…這是什么聲音?我轉過頭，只見秋風姐姐彈著“琴”，對我微笑著，秋風姐姐的琴藝可真好啊！那美妙的聲音，真令我陶醉啊，余音繞梁，悅耳動聽，宛轉悠揚……我再想不出用什么詞才能形容秋風姐姐用秋葉彈奏的曲子的美妙……
啊，美麗的落葉你讓我陶醉！
陶醉優秀作文 篇32
如果你問我什么是我的最愛?我想我回答的肯定是書啦。書籍讓我陶醉，讓我著迷。
我如果在看書，那你就算使了吃奶的勁，也絕對打擾不到我。每每在看書，我都會陶醉于其中。因為看書，我甚至忘了吃，也忘了睡。記得那一次……
我正在寫作業，突然眼睛瞇上了那本書，一直緊緊的盯著。我心里想著辦法，怎么辦，好想看書啊。哦，想到了。我可以躲在廁所里看啊。這樣媽媽就不會發現了。
我先偷偷的把書藏在衣服里，悄悄摸摸的'走進了廁所里。我連忙把門反鎖，然后就在廁所里悠然自得地看起了書，看得好不樂乎。我正陶醉在書海里，媽媽在外面大喊“舒蜜，你都在廁所里蹲了半個小時了，怎么還不出來?你要在里面過年嗎?”我趕緊含糊地回答道“出來了，出來了。”我大搖大擺的走了出來，心里卻生怕媽媽發現什么。
我又寫起了作業，突然聽到媽媽在廁所里大喊“這里怎么有一本書啊?”我心想糟糕，忘記拿出來了。媽媽好像什么都知道了，嘴里說著“原來你在里面看書啊，難怪這么久還沒有出來。你要是再這樣，我以后可不幫你買書了。”我一聽，連忙點頭認錯“媽媽，我錯了，我錯了，我以后再也不會這樣了！”媽媽這才放過我。
我每時每刻都想陶醉在書海，在那充滿知識的書海中肆意的遨游著……
陶醉優秀作文 篇33
許多作曲家都曾經說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開始學習鋼琴。這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、手風琴、薩克斯、吉他。可要么是演奏時身體不舒服，要么就是聲音太大。總之什么樂器我都能挑出一個大的缺點。可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多么美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂，那該多好哇！從那以后，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂。之后，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，所以每當彈到情緒高昂的時候，我都會情不自禁地搖頭晃腦，恍如身臨其境，并且經常陶醉其中。如今我已經深深地體味到音樂是用來表達情感的，而不是用來消磨時間的。
后來，我第一次參加鋼琴比賽，訓練有素的我得了金獎，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的`有很多。天外有天。
到了今天，我已經達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導我的同學，他現在怎么樣了呢？
琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味，我常常陶醉其中。
陶醉優秀作文 篇34
我常常看天，天空是多么遼闊，以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著“人”字形或“一”字形的整齊的隊伍從天空掠過的大雁，喜歡看那潔白的云彩變換著姿勢從天空飄過。也喜歡看那美麗的太陽和月亮。
天，是多么的蔚藍而又深邃，就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞，而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測，它就是天上的精靈，每一朵都是那樣柔和，那樣純潔，沒有半點兒雜質。它一會兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶，一會兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下，它又變得五顏六色，更是給天又蒙上了一層神秘的面紗。
有時，天空中又灑下晶瑩的雨滴，他們歡快地盡情嬉戲。聽，窗外那莎莎的雨聲，真是大自然最美妙的歌聲了。冬天，一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來，每一朵都是六個角，那么小，卻是那么的精致和一絲不茍，他簡直就像是一件藝術品，使我不得不佩服大自然的魅力。
太陽日復一日的從地平線上升起，那金色的光輝籠罩著大地，給人一種朝氣蓬勃的'感覺。但比起日出，我更加喜歡看夕陽。因為它使我感到即使是黃昏的最后一縷殘陽，他也要發出奇燦無比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏，也是對生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。
夜幕降臨的時候，天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃，又使我想起兒時依偎在母親懷里數星星的情景。
天空讓我陶醉，它是那樣的神秘而又美妙。
陶醉優秀作文 篇35
音樂是怎樣的一種存在呢？它似繪畫和雕塑，脫離了文字便可以完全跨越國界，無論聽者能否理解都可以有自己的聽感，擁有無比的感染力和傳播力。它又不似繪畫和雕塑那般只要完成了就是一個完整的作品，音樂需要演奏者，也需要存儲媒介作為載體。
我開始喜歡古典音樂，已經是多年以前的事情了。驚鴻一瞥般聽到柴可夫斯基的《悲愴交響曲》，才知道原來音樂不只是教科書上乏味的主旋律片段，才知道音樂可以有這樣的力量。
于是，我開始去買回CD，去擴充自己的音樂收藏。我喜歡拉赫瑪尼諾夫的第二鋼琴協奏曲，喜歡柴可夫斯基的C小調第二鋼琴協奏曲與A小調鋼琴三重奏，以及久負盛名的《悲愴》。《悲愴》還有貝多芬的同名版本，雖不如《英雄》《命運》那樣廣為人知，卻是難得的佳作。
看過這樣一個故事，某位醫生非常喜歡古典音樂，但他所在的國家不允許欣賞外國音樂，他只能在做手術的時候，待到病人全身麻醉毫無知覺了，再播放自己心愛的貝多芬、莫扎特、海頓……可惜后來，他還是被間諜追查到，并且因為對音樂的熱愛失去了生命。
音樂的`力量，或許就是如此吧。你很難用語言描述那些音符的跳躍，只知道它們涌動就像春天清澈的水，夏天深情的蓮，一點點流進心里，只知道它們可以觸動某個柔軟的角落，或是柴可夫斯基擅長的濃墨重彩刻畫情緒，或是莫扎特鋼琴曲里常見的不悲不喜娓娓道來。
陶醉優秀作文 篇36
走進這個芳香的世界，尋找著這片花園，看見花滿枝頭的梅，沉浸在這個花海中，陶醉著，無法自拔。
寒冷的清晨，萬物仿佛都已經消身匿跡，只有風在呼呼作響，令人打顫。我獨自走在著條原本是林蔭的小路上，因為寒冷，他們的葉子都已經凋零，全都光禿禿的。
我繼續走著，不知不覺間來到一個小花園，里面傳來一陣清香，我漸漸被吸引了過去，但又想著這種季節哪來的花香呢？
寒風吹著，小花園里空無一物，我不禁有點害怕起來，走到那條小道上，眼睛忽然一亮，滿枝頭的梅在那里散發著獨有的光彩，給這條小道裝點出了不一樣的'顏色。
我仔細瞧著一枝頭的梅樹，蒼健硬朗，在寒冬中挺立著，讓人覺得冬天不再是那么悲涼，白茫茫的，她挺立在那里，不懼寒冷，與其他那些在春天爭奇斗艷的花相比，她才是王者。
我認真的觀察著，伸出頭聞了聞她的清香，讓我無法自拔，像是一個遭到饑荒的人拼命的，貪婪的聞著。
梅花有一身傲骨，她來時圣潔與白雪相伴，去時默默無聞，把春的消息帶個人們，默默離去，被寒風吹刮著，一片片的葉子落下，被白雪打壓著，依然頑強挺立，給冬天添上了一抹色彩，不再是那么單調。
回到那林蔭小道，我已被梅花的精神外貌所震撼，在我的人生中又學到了一種精神叫傲骨，人不怎么喜歡花的我沉迷其中，被精神所折服，梅的花香充滿天地，精神也隨之爾飄散著，傳播著。
梅的這種精神，讓我從未如此陶醉。
陶醉優秀作文 篇37
荷花，是古今中外文人墨客吟詠的對象呢？我雖沒有親眼目睹過她的芳容，但從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”等詩句中就可以看出他那秀而不媚，清而不寒的身姿。因此看荷花成為我的愿望。
終于，今年暑假，在我的“軟磨硬泡”下，爸爸答應我到石家莊的“水上公園”去觀賞“神秘”的荷花。星期三的上午我在荷花的“召喚”下，來到了“水上公園”，進入園中，我急急尋找我的“夢”，啊！那不是我期待已久的荷花嗎？我走近她，看見她像是要從池塘里溢出來，把池塘塞得滿滿的.，荷葉在陽光的照耀下，發出刺眼的綠，他們像一個個大圓盤，里面還凝聚著汪汪點點的露珠，好比綠的翡翠上滾動著的幾顆珍珠，花朵在荷葉的懷抱中，相依相偎，無不引起我無限的遐想。
荷花花朵部分是白的，白的像玉石一樣，潔白無瑕，分明像翩翩淡淡的晚霞。微風吹過，送來縷縷清香，真令人心曠神怡。我完全陶醉其中了……“看夠了嗎？”一個聲音從后面傳來：“該回家了”。我知道是爸爸在催我，我無可奈何地轉過身，拖動著沉重的步伐往前走，走著走著，我停下來又向后轉身，又瞟了她一眼，這是她，彷佛為我的離開而感到一絲傷感，呈現出別有的韻味。遠遠望去，那花兒襯著滿塘的荷葉，像碧波上的點點白帆，煞是好看。
爸爸在前面又催我，我依依地走出園門……
陶醉優秀作文 篇38
觀賞萬傾碧波讓我陶醉，仰望當空皓月讓我陶醉，聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉。讓我陶醉的還有很多，但是最令我陶醉的還是音樂。
大自然里無時無刻在播放著動人的音樂。河水"嘩啦”啦地流向遠方，風兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響。接著，天空中"轟隆”響起了一個爆雷，一道閃電劃破了天空。緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來。雨水落進小河里，奏出"丁冬 ”的音樂，雨水滴在地面發出"滴答滴答”的響聲。著一切的`一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎？
雨停了，走進森林里，那里的一月更令人陶醉。青蛙"呱呱”地唱著歌兒，小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著，河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”。這一切動人的音樂，怎能不令人陶醉呢？
生活中，不也演奏著令人陶醉的音樂嗎？早晨，當你還在睡夢中的時候，鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了，當你張開朦朧的睡眼時，幾只活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著，那歌聲和真好聽。當你來到廚房時，媽媽正在做早餐，鍋碗瓢盆發出"叮當叮當”的聲音......
音樂，我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂。只要你細心去觀察、耐心去體會，你就會發現這音樂是多么的令人陶醉。
陶醉優秀作文 篇39
已記不起某年某月某日看到了那段視頻，也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術品，只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間，將揚州剪紙藝術發揚傳承。
那是在候車廳的一次暇余之觀，那老人，那剪紙，仿佛就在我的周圍停留，讓我深深陶醉。
老人很慈祥，她一邊向人們講述著她所知的揚州剪紙，一邊靈巧地勞作著。她說：“剪紙呢，最初不是一門藝術，是用來代替對聯的。過去啊，很多窮人家逢年過節都買不起對聯，家里又沒個識字的會舞文弄墨，就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼。可是，手巧心靈的揚州人可不這么簡單，他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥貼在窗戶上或門上，同樣把節日過得美妙溫馨。”老人抖抖紙張，不經意間，一副“花開富貴”已經完成了。
“現在，揚州剪紙已不是逢年過節的.廉價裝飾了，逐漸成為饋贈佳品了。誰若能得到揚州剪紙，他就有了我們揚州人的美好祝福；誰若到了揚州不帶回去幾件剪紙作品，那可算是白來嘍！”老人還說，“08年的北京奧運會開幕式上的剪紙圖，就是揚州的驕傲之作。”
揚州的剪紙啊，已數不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊，都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚，在紙張展開時綻放出給人震撼的華麗！這種藝術，不是我三言兩語就可以敘述的。它是揚州人民智慧的結晶，是華夏千年文化的記載！
短短的十幾分鐘，我情不自禁地被它吸引了，不由自主地陶醉了……
陶醉優秀作文 篇40
我要把書讀薄，把自己讀厚！
——題記
在我的房間里，有一個大大的書柜，里面陳列著這些年來看過的，和一些還沒來得及看的書籍。靠近書柜，書都散發出一陣清香， 可真令人陶醉。
記得小時候，最愛看的是童話故事，在書中，我漸漸淺顯地明白了什么是真善美，什么是假丑惡：賣火柴的小女孩兒真可憐；皇后可真惡毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮；王子和公主最后一定幸福地生活在一起了…… 懵懵懂懂的我從這些書中漸漸長大。
到了小學時，最愛看的是一些故事書和一點中外名著：我看過格列佛，魯濱遜的漂流之旅；看過海倫凱勒的生活；看過孫悟空一行人怎樣去西天取經；還看過那一百零八條好漢的忠義之心……這些書陪伴我走過了小學生活，讓我漸漸變成了初中生。
現在，最愛看的，是那些有哲理，帶有諷刺意味的小說：我看了蒲松齡筆下朝廷的`腐敗；看了魯迅筆下的阿q；看了曹雪芹筆下事事憂的林黛玉……這些書讓我懂了些人情的冷暖，社會的悲涼……
讀了這么多書，也知道了不少的事。我沉醉其中，不能自拔：文天祥的以身報國，我佩服；陶淵明的“不為五斗米折腰”，我贊嘆；屈大夫的獨清、獨醒，我氣憤；清政府的腐敗，那么多喪權辱國的條約，我痛心……
書，是永遠讀不完的，知識，是永遠學不盡的，唯有不斷去填充、探索，才能將書讀薄， 將自己讀厚，書香令我陶醉！
陶醉優秀作文 篇41
生活在一個寧靜的小城鎮里，天那么藍，葉子那么綠，感覺生活如此美好。雖然不能與大都市攀比繁榮，但還是家鄉讓我陶醉。
清晨起床，喝一杯水，品味到家鄉的水如此清甜。打開窗戶，讓清新的空氣透進家里來，窗外的一顆大樹看到了一幕生機勃勃的景象。幾只麻雀在樹冠里飛來飛去，它們的嘴里叼著蟲子，飛到巢邊喂雛；甲蟲趴在樹枝上允吸大樹甘甜的汁液…
走出門外，漫步到街上，街上熱鬧非凡，居民有的在買菜，有的在打太極，有的跳廣場舞來健身；各行買賣商們都已自己獨特的口音和文字來吆喝介紹自己的商品，一直往前走，可以聞到鮮香的蒸籠包子味，炒菜想，水果香……他們勾起了我們的食欲。
一條筆直的嶄新的瀝青馬路同玩縣城，兩側都載滿了博楊樹，一顆顆巍峨壯麗，好像保衛公路和人民出行安全的戰士。再往旁邊看，一條平如鏡面的和映入眼簾，它的漁船絡繹不絕，漁夫們高興的把漁網拉出水面，收貨的網里裝滿了一條條活蹦亂跳的魚。
最讓人感到興奮的.地方就是農田了。肥沃的土壤孕育著一株株健壯的作物，水渠里流淌著清澈見底的水，將腳伸進去，不時會有幾條魚兒親吻你的腳趾頭。并且還有一條顯眼的水泥路貫徹農田，一直通往村莊。
學校里的鐘聲從未間斷，一個個朝氣蓬勃，奮發向上的學生在努力學習，下課就愉快的玩耍，這是一幅生機勃勃的風景畫。
家鄉的美別拘一格的，在我的心中占有獨特的地位。
陶醉優秀作文 篇42
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片；一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出。晚上，我走到窗前，只見美麗的月亮慢慢地爬上了枝頭，月光灑滿了整個，大地仿佛鋪上了銀色的.地毯；月光照在樹葉上，仿佛有一片片銀片在閃爍；月光照在高樓大廈上，仿佛穿上了銀色的紗衣……月亮越升越高，越來越亮，我仿佛看到了嫦娥和玉兔就在月亮上。“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，嫦娥因為偷吃了靈藥，一個人孤零零的坐在月亮上，身邊只有一只兔子陪伴著她，怪不得看著月亮，月亮總是靜靜的。不知道為什么，月亮總會給予我安全感，讓我不再害怕。
月亮雖然沒有太陽那強烈的光線，但他還是默默地散發出柔和的光芒，給予人們一種安全感，讓人們安然入睡。天空中如果沒有了月亮，那就好比一塊美玉有了瑕疵；天空中如果沒有了月亮，那么整個天空就會顯得單調無趣。月亮就像一位美麗的姑娘，大方的讓人欣賞著自己的美。看著看著，我不禁陶醉在這美之中，忘了身邊的一切事物，把所有煩惱都拋在腦后，甚至忘了自己。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“不知乘月幾時歸，落月搖情滿江樹”。月亮包含了許多游子對親人的思念，其中就包含了我對家鄉親人的思念。
啊！明月，你讓我陶醉！
陶醉優秀作文 篇43
我家門前有一棵臘梅花，大雪初霽，天地茫茫，它仍然綻放出那鵝黃似的花朵，不畏嚴寒，愈發怒放。
早晨，我踏著雪，我緩緩而來，我己聞那滿院子清幽幽的香。那淡雅清新的幽香飄然而來，使我恍若越脫塵世，如入圣地一般，我細細的品味著。
近了，我靠近你。疏綴枝頭，粉妝玉琢褐色梅枝清俊古健，欹長的枝條上彌漫著連綿的"白云"或含蓄、或冷傲、或溫靜和、或清高。裊娜亭亭，紛吐幽香；含情脈脈，欲訴還羞。但無妖冶之姿，輕佻之態。
在所有花朵凋謝時，我有你獨絢麗，占盡這滿山風情，在百花之中，禮你和水仙話花一樣飄逸和玫瑰花一樣圣潔高貴，無芙蓉之嬌嫩，無淑犢丹之庸俗，難道你是天上的花仙子？只有在天邊的盡頭才可以看的見。那為何會掉落在凡間之中？因為生命的頑強，給她帶來了無限的生命力，在風雪之中傲然挺立，自然可以跟松樹相媲美。
在大雪過后的你不畏嚴寒，愈發怒放，綻放它那威風凜凜的花瓣，猶如在向嚴冬挑戰，微風清風吹過，吹落片片花瓣，在生命的最后時刻，你也不會忘記向人們預告春天的來臨，那樣的'無畏，堅強，樸質，中帶來的樂趣。
每次的雪后，我總會踏著如刀刮似的風來看你臘梅，因為你讓我欣賞你的美，我等待著每一年的雪季，看著你生命的頑強姿態讓我迷戀的如癡如醉，你讓我，從未如此陶醉。
陶醉優秀作文 篇44
走在鄉間小路上，聽著樹葉的沙沙聲，看著一陣風在魚塘里吹起漣漪，調皮的魚兒在水面上吐著一個又一個泡泡。美麗的大自然，你的每一部分都是如此令人陶醉。
離開城市的喧囂，在大自然中放松。當你走過僻靜的大道時，頭頂的樹在向你招手，腳下的樹葉在沙沙作響。挪開一塊石頭，淘氣的蜈蚣和老鼠女人突然消失了。別害怕，可愛無辜的生物，我只是大自然的過客。
走過僻靜的`林蔭大道后，一片廣闊的風景如畫卷般展開。看吧！五彩繽紛的花朵像飛濺的墨水一樣綻放。紅、綠、藍、粉都在盛開，擠成一片花海。胖蜜蜂一只一只的落在花上，蝴蝶在花上翩翩起舞。一切都是如此美麗和美好！
向遠處望去，一陣微風輕輕地，輕輕地，吹著池塘的漣漪。一片輕葉靜靜地落在水面上。在層層水波中，一根細線被打掉了。幾條調皮的魚好奇地看著落葉，就像一個陌生人，不停地朝樹葉吹泡泡。漸漸地，他們熟悉了這個陌生的來訪者。突然，一條小魚把葉子給了另一條小魚。其他小魚也向這條小魚學習，把葉子從上往下推，在水面上畫出和諧的波浪。
突然，一陣強風吹來，把小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶也躲在搖曳的花叢下。風在哀鳴，把樹吹成對角線，樹葉格格作響。調皮的蜈蚣和小胡子也收起了平時調皮的樣子，趕緊找更大的石頭躲起來。風過之后，一切又恢復了平靜。
美麗而奇妙的大自然，有什么理由讓我不應該被你陶醉？
陶醉優秀作文 篇45
鄉村是一個美好的地方。春天，鳥兒歌唱著動聽的歌謠，花兒們綻放著最美的笑容，小草染綠了整個鄉村；夏天，知了彈起了自己心愛的吉他，樹木為人們遮擋刺眼的陽光，河水閃亮著金色的光芒；秋天，香甜的水果催著人們來豐收，農夫們揚起一陣又一陣歡笑，風兒來回奔跑著；冬天，美麗的梅花綻放，雪花在空中跳舞，孩子們互相玩著游戲......
鄉村的一切都令人向往，令人留戀，令人驚奇。鄉村的`人們用勤勞的雙手，淳樸的性格與善良的心地造就了鄉村這個美麗的地方。鄉村，雖然沒有城市那么高的樓房；沒有城市的先進；也沒有城市中好吃的小吃，但是鄉村中有著心底善良的鄉村人；有著別具一格的房屋建筑；還有著豐收時的喜悅。鄉村人從來都不會像城市人那樣，刻意的追求華麗的外表，而是用自己一的顆真摯的心去對待別人。
我愛鄉村，愛它的百花爭艷；愛它的樹木成林；愛它的瓜果飄香；愛它的潺潺流水；愛它的晴空萬里；更愛它的人心善良！
早晨的時候，先是聽見幾聲鳥兒的鳴叫，然后走在路上，尋找著露珠的痕跡，面對著火紅的太陽，聞著一戶人家又一戶人家做飯的香味，聽著鳥兒們的歌唱，趴在草地上，觀察著過往的小昆蟲，也學課文中與昆蟲玩耍。心里是那樣的滿足，快樂，洋溢著一種從未有過的感覺。等到回家時，太陽已經升到天空的正中央，伴著火辣辣的太陽，回到奶奶家。
鄉村就是如此的令人向往；如此的神奇而又美麗；如此的富有活力。我愛你，鄉村！
陶醉優秀作文 篇46
我想把書讀薄，把自己讀厚！
在我的房間里，有一個大書柜，里面放著這些年來讀過的書和一些還沒讀過的書。靠近書柜，書散發出淡淡的清香，真的令人陶醉。
我記得小時候，我喜歡童話。在書中，我漸漸明白了什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑：賣火柴的小女孩真可憐；女王真惡毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮。王子和公主最后一定要幸福地生活在一起……我就是從這些書里長大的`。
到了小學就愛看一些故事書和一些中外名著：看過格列佛和羅賓遜的漂流之旅；看過海倫凱勒的一生；我見過孫悟空一行人是怎么去西方取經的；我也讀過108勇士的忠誠……這些書陪伴我走過小學生活，讓我逐漸成為一名初中生。
現在，我最喜歡的是那些帶有哲理和諷刺意味的小說：我看蒲松齡筆下的朝廷腐敗；我讀魯迅筆下的阿q；我看過林黛玉，她對曹雪芹筆下的一切都很擔憂。這些書讓我明白了人情冷暖，社會悲涼。
看了這么多書，也知道了很多東西。我陶醉，無法自拔：我敬佩文天祥為國奉獻的精神；我佩服陶淵明的“五斗米不折”；我生氣瞿醫生一個人清醒；我對清政府的腐敗和許多羞辱國家的條約感到悲哀。
書永遠讀不完，知識永遠學不會。只有不斷的充實和探索，才能薄書讀厚書讀自己，沉醉于書香之中！
陶醉優秀作文 篇47
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡赤日炎炎的夏天，還有人喜歡涼風習習的秋天，而與眾不同的我卻喜歡令人陶醉的冬天。
冬天是一個寒冷的季節。醞釀著一個銀色的夢。“呼呼-”寒風凜冽，大雪紛飛。地上、樹上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的世界里。
冬天，孩子們蜂擁似的跑出了家門，來到雪地。他們與雪作伴：有的跟它來了個親密的擁抱、有的打起來雪仗、有的推起了雪人：瞧，一、他們將一個小雪球在雪地了滾來滾去，不一會兒，一個雪球就ok了，接著他們又滾了一個比剛剛的小一圈。然后將大的放上面，這樣一個雪人的身體就ok了。鼻子和眼睛和手怎么辦？不用擔心，你看聰明的小朋友從家里拿出來兩顆紐扣、一個胡蘿卜還有兩枝樹枝，將這些安在雪人身上這樣雪人就完成了。
這冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，為銀色的.夢增香添彩。不由得使人想起宋代詩人的贊美詩句‘得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有？淡掃蛾眉篸一枝。
冬天的大地是寧靜的，沒有一絲吵鬧的聲音，使人心曠神怡。小河邊，小草在大地媽媽的懷抱中睡著了；樹木在風的伴奏下輕盈地跳起了舞蹈；觀眾的掌逐漸響了起來，哦，原來是冰姐姐被風的伴奏給吸引了，也隨風舞動起來，發出“叮叮咚咚”的掌聲。真是一幅活潑熱鬧的圖畫呀！
冬天的一切，都是令我陶醉的，使我仿佛身臨其境，流連忘返！
陶醉優秀作文 篇48
我翻開了舊時的相冊，看看每一幅生活的剪影，回憶著當時的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自從初三以來，壓力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦朧了，又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心情令我打不起精神，以便翻看照片我一直嘆息著。突然，我看見了一張小時候哭著趴在地上的照片，那時的我正哭得厲害，而且很小，為什么沒人理我呀？我丈二摸不著頭腦。可是看到后一張照片，我慢慢爬起來了，雖然仍哭著，下一張大概也是同一時間拍的'吧，照片中的我站了起來，準備邁出一小步……我可以想象當時我走路一拐一拐，搖搖晃晃的樣子，我突然間傻傻地笑了，心中的烏云好像一下子被驅散了。沒錯，我知道了，那時我1歲時學走路的經過呢！雖然爸爸媽媽當時只顧照相，不來扶我是有點可惡，可是，這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心！我這次期中考的失敗不應讓我就此放棄，就此失去一切，我要想學走路那樣，在哪里跌倒了，就在那里重新站起來，邁出堅定的步伐，向前走，一步一腳印，踏踏實實，無論過程多沉重，多困惑，都要堅持下去，迎接成功！頓時，我再次有股流淚的沖動。我的心，脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍，換上了一套天藍色的套裝，那么清澈，那么純凈，猶如那片被我久違了的藍天。
我繼續沉浸在這片快樂中，陶醉于這生活的點滴帶給我的“好天氣”中！
陶醉優秀作文 篇49
“一水護田將綠繞，兩冊排闥送青來”每當我讀這一句詩，就不由得想起了我美麗的家鄉。
我的家鄉雖然是個鄉村，但是那里的草，那里的花，那里的樹，那里的一切都讓我陶醉。
那里的草，靈秀迷人。清晨走在鄉間的小路上，不經意間，我的腳步輕了，我的呼吸了，我無緒的心情變舒暢了，是因為那齊刷刷的“狗尾巴”們舞動著身子送來了迷人的舞姿，甜甜的微笑。此時我情不自禁地伸出雙手輕輕地撫摸著她們。啊！軟軟的，柔柔的，麻麻的，酥酥的，似乎有一股清泉細細地流入心田，頓時讓人神清氣爽，忘卻了喧鬧和煩躁。
那里的花，清香宜人。午后，走進農民伯伯的“花園”中，一陣素淡的清香向我襲來，抬頭望去，這里雖然沒有雍容華貴的牡丹，沒有離群獨處的菊花，卻有著滿地滿架的南瓜花，西瓜花，偶爾還有幾只不知名的小鳥出沒其間。夏日似乎也為之收斂了自己的熱辣，夏風也為之變得涼爽了，置身其中，所有憂愁與煩惱一掃而盡，充滿心間的是豐收的'喜悅。
那里的樹，綠得醉人。傍晚，走在長長的河堤上，兩排“綠墻”從兩邊向我擁來，耳邊時時有沙沙的響聲傳來，那是微風和綠葉在竊竊私語，我從中聽出了她們對人類生存環境的關注。月亮升起來了，晚風輕拂，樹影婆娑。輕風，月光，樹影，多么柔和，寧靜，安詳的夜啊！雖然恍惚間月將西沉，但我仍絲毫沒有離開之意。
那里的水，那里的空氣，那里留下我一顆懷念的心。
陶醉優秀作文 篇50
暖暖的陽光打在身上，似一層輕輕的薄膜，將我包裹。我站在陽光下，任憑它在我身旁傾瀉。陽光，讓我陶醉……
從來都認為，光帶給我們了希望，因為它呼喚了太陽；從來都認為，光帶給我們了溫暖，因為它驅走了黑暗與嚴寒……光是世間最奇妙的東西，而陽光，更是將這一點顯現的淋漓盡致。
陽光照下來，地上顯示出熙熙攘攘的人群的影子，又被人所遮掩，只留下點點光影能看得清晰。陽光像一個個小精靈，在樹枝上跳舞，穿梭在樹梢間，漏下點點光影，是從繁密的綠葉間，這樣的世界，真美。
看看這陽光下的世界吧，一切都顯得暖洋洋的，金黃色的薄膜落在人們的發梢上，眉眼間，顯出幾分神秘。一切都那么富有生機，沒有因午后而顯得懶洋洋，整個世界像一個熟睡后醒來的嬰兒，它是被陽光叫醒的。于是它睜開了眼，濃密的`睫毛微微上翹，欣喜地望著陽光將自己包圍，然后用手去擁抱陽光。
陽光在雨后同樣顯得難得與清新，混著嫩草的青澀味道和各種花兒的芬芳，又增添了活力。照在還未蒸發的雨水中，我仿佛看到一個個小水滴被吸起來，然后戀戀不舍地投入陽光的懷抱中，又有些欣喜。被雨水沖刷過的綠葉在陽光下顯得更加閃耀，合適的角度，陽光刺眼地進入視線，卻在心中化為了一絲溫暖，很舒適。
陽光，讓我陶醉！
陶醉優秀作文 篇51
“要定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”望著眼前這竹林，我情不自禁地吟誦起了鄭燮的《竹石》。
“哈哈，不錯不錯！嵐嵐會活學活用了！”身后傳來外公爽朗的笑聲。外公坐在躺椅上，拿起茶壺，向已經撒了些茶葉的杯中酌了些水，遞給我一杯，又說：“其實，竹子也是清正廉潔的代表者呢！”
“是嗎？”我輕輕地抿了口茶，望著這綠成一片的林子。茶香在我舌尖彌漫開來，我向前走了幾步，踏上了堆積著厚厚枯葉的泥土。沙沙的足音，像一曲江南民謠。
我摩挲著竹子上一節又一節的邊闊，感受這毛茸茸的觸感；我撿起地上的`一片殘葉，細細地端詳著那一條條精致又細密的紋路，心理竟感到無比滿足。
又是一個微雨綿綿的早晨。我打著淡淡的小花傘，信步走進竹林。竹林中一篇靜寂。微綿的小雨落在傘上，竹林中云霧飄渺，一棵棵竹子在霧中若隱若現，仿佛一個個妙齡少女正害羞地躲來藏去呢！
我想輕輕地撥開了眼前層層疊疊的云霧，卻怎么也拉不開，扯不斷。“呵呵！”我笑了，攏圓嘴唇吹了口氣，云霧便悄悄地退到了兩邊，
我又抬頭向上望了望，仍有些透明的乳白色，翠綠的竹葉卻如一個個頑童，調皮地從霧中透出還有些稚嫩的頭。
我真想在這兒唱一曲小調，可是，如此靜謐秀麗的景色，誰會忍心去打破呢？我搖了搖頭。
這成片的竹子，翠綠的竹葉總是浮現在我眼前。屋后的竹林真讓我陶醉……
陶醉優秀作文 篇52
在我們的家里有許多小動物，比如小貓小狗，金魚……可是我們家里的畫眉卻讓我陶醉。
畫眉身體小巧，行動敏捷，他雖然不能學人說話，但他的叫聲足以讓你心曠神怡。
說來非常怪，每次我們講話時他總要“說”上幾句話，把我們的話打斷，變成了它的單獨表演，他一直都在叫嗎？我以為不是，只有人多熱鬧時，他才會展示它那優美的歌聲。有時它還會“跳舞”，它在籠子里蹦來蹦去，像一位舞蹈演員在向我們展示那優美的舞姿，可有時不管人再多，話再吵，他也不叫，我想，大概是他累了吧！
如果把它掛在外面的樹上，它會東張西望地看風景，這也并不奇怪，每一個事物只要到一個新的地方總會先熟悉一下這里的環境，而這時它好像已經完全適應了，放心地為“觀眾”們演唱。
它雖然是一只鳥，可從來不像鳥一樣，別的鳥一般都吃蟲子，可我們這只鳥的“待遇”簡直可以和皇上相媲美，它喜歡吃肉，而且還是煮熟了的.肉，這也都怪我爺爺，一直寵著它，每天給它肉吃，于是就養成了它饞嘴吃肉的習慣。
它還可以像公雞一樣“打鳴”，它只要一見到亮光就使勁兒地叫，如果把它和公雞進行對比，唯一不一樣的就是它的樣子了。
在所有的鳥類中，這種鳥在我們這有十幾種，他們一天1/3的時間都在叫，如果把它們放在森林里，可以叫的比在籠子里更響亮，清脆，悅耳，更能展現出它的美。
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