一次教訓作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的一次教訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次教訓作文1
記得有一天，我和爸爸來到市體校進行乒乓球訓練。
每次到了乒乓球訓練館，我就有一種興奮感。望著墻壁上貼著以前乒乓球世界冠軍的照片，就堅定了自己也能成為世界冠軍的夢想。如果能實現，那該有多大的榮譽啊。
但那天晚上，讓我發生了一件特別不愉快的事情，差點讓這個夢想離我而去。我打完乒乓球，去食堂吃晚飯，跟球友正吃得開開心心的時候，我突然想起，教練讓我們早點上去練發球，于是，我先走了，而且我是從后門走的.。別人都說后門太滑，不能走，但我走得太急，一時沒想到，突然，我從樓梯上踩空，不小心把左腳扭傷了，當時我感覺巨大的疼痛，眼淚都快流下來了。幸虧有一位球友也從后門走，把我扶了起來，背回了球館，我非常感謝他，但我心中非常難過，心想。“我以后會不會再也打不成乒乓球了？”但去醫院檢查后醫生說。“只是肌肉拉傷，休息半個月就會好了。”我心里特別開心和高興，心里想，等扭傷的腳好了后，一定更加刻苦訓練。
通過這次教訓，以后我不能邊走樓梯邊想事，否則會有很大的危險，產生嚴重的后果。
一次教訓作文2
小時候，我看到哥哥姐姐騎自行車上街，就羨慕不已，心想：什么時候，才能有自己的一輛自行車騎著上學，那該多好啊！不久，我在父母的準許下用壓歲錢買了一輛自行車，母親再三叮囑我：“騎車要注意安全，自行車要用鎖鎖好。”媽媽的吩咐我總不在意，嫌媽媽羅索、嘮叨。一次，我騎車去爸爸的.辦公室，因為天下起了大雨，我就將自行車停在他們的辦公室樓下,用鎖鎖好。可一連幾天都在下雨,我只好將自行車一直放在那里。到雨停了的日子里。爸爸勸我將車取回家，害怕車子被偷了。我們因為有太多的作業，而我又想：光天化日之下小偷不可能偷我的車吧！可是誰知道，沒過幾天，自行車就失蹤了。下午放學了，我回到家，只聽見爸爸說車子不見了。我不相信，還以為是他騙我的，爸爸帶我到辦公室去一看。我頓時傻了眼：拴在樓梯護欄旁的自行車不見了。我想：現在的小偷膽子可真大，在光天化日之下竟敢干這種見不得人的壞事。我一直都在詛咒偷我自行車的那個小偷。可自己也有錯啊，不應該“不聽老人言”吃虧就在眼前啊。”雖然這件事已經過去了，但它給我的教訓，至今難忘。
一次教訓作文3
“完蛋了！怎么辦，怎么辦？”我抱著頭，趴在桌子上大叫。今天不知怎么回事，我竟然把抄詞本落在教室里，沒帶回家！
我向媽媽求助，媽媽卻說：“到了學校，我可不陪你去教室，我就在校門口等你，你自己去教室拿！”我心里一驚。“媽媽，”我恐懼地叫道，“萬萬不可呀！大晚上那么黑，我害怕啊！你就陪我去嘛！”可媽媽毫不心軟：“正好練練膽子。要不然我不送你去了，你也別去了，明天沒作業交，你自己再去向老師解釋！”我知道求情沒用，只好妥協！
到了校門口，我找借口說里面太黑，我看不見。媽媽不知從哪兒掏出一個手電筒，遞給了我：“給，拿這個就可以看得見了。”哎，媽媽呀，你怎么那么狠啊！
走進教學樓后，我總感覺后面有人跟著我，所以時不時的，我就要回頭看看。外面的風刮得呼呼作響，伴隨著樹葉的'沙沙聲，就像在合奏著一首可怕的曲子。終于走到了三樓，我看著走廊的盡頭，覺得那里有鬼似的。看著安全出口那幽綠色的燈光，我真想大叫，可又怕驚醒了鬼。于是，我便像只無頭的蒼蠅一樣一直竄到班級。一進班級，我馬上打開所有的燈，頓時便舒心了很多。
可是，我還得出去呀！關上燈后，我又硬著頭皮，朝著無盡的黑暗與恐懼中跑去……
一次教訓作文4
今天我十分的倒霉，你知道怎么回事嗎，聽我細細道來。
晚上的時候，我和哥哥在看電視，突然媽媽把電視關閉了，生氣的說：“趕緊出去活動活動，否則以后一侓不準看電視。”我和哥哥便在媽媽的注視下出去玩，我滑著滑板，哥哥騎著自行車，我突發奇想如果我滑著滑板坐在自行車的后面會怎么樣呢?我把我的想法告訴了哥哥，哥哥說：“聽起來不錯，試一下吧。”我抓著哥哥的手，往后面一坐，哦，耶!成功了。可是我還是覺得沒有意思，于是我又想，我在后面坐著，哥哥翹前輪又會怎么樣哥哥翹了一下，沒事，又翹了一下，還是沒事，我們再次試了一下，一下子自行車翻了，我立刻摔了個四腳朝天，哥哥一下子壓在我的'身上，哥哥可是足足有130多斤，是我的兩倍多重呀!哥哥壓到我身上便立刻爬起來，我感覺背和胸如同撕裂般的疼痛，爸爸媽媽趕緊趕過來，扶我回去。
通過這件事我明白了：不能做危險的事，否則只會害自己，還會讓親人擔心。
一次教訓作文5
一天晚上，我的作業提早寫完了，于是，跟爸爸一起去騎自行車。
我們將自行車推到了廣場，廣場上熱鬧非凡。
我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習。騎上了車，我的心就像是一輛上了發條的'玩具汽車，歡快得直想蹦跳出去——腳一踩，便風馳電掣般地飛馳。
爸爸趕緊跑過來，語重心長地提醒：“慢點慢點……轉彎時千萬不要再踩踏板……想停下來時千萬不要馬上按剎車……”
哪里有這么多的“千萬”，我把爸爸的話當做耳邊風。而爸爸呢，好像覺得對我說話，就像是對牛彈琴，只好緊張萬分地跟在我的身后，擺出隨時保護我的架勢。
我都這么大了，還需要保駕護航嗎？我心一動，加快了速度，不一會兒就擺脫了爸爸，興高采烈地“單飛”了。
我才高興那么一小會兒，一個急轉彎就出現在眼前，爸爸剛才的教導，我根本沒有放在心里，在轉彎面前，還在拼命踩踏板：悲劇發生了，輪子一滑，自行車翻了，我一頭栽進了草叢之中。更讓我后悔是：嶄新的自行車擦掉了一層油漆，摔掉了一個零件。
這件事給了我一個深刻的教訓：不聽爸爸言，吃虧在眼前！
一次教訓作文6
拿出一個小字本,上面有三篇小字 。這三篇小字，不僅僅是普通的小字，里面既包含了老師對我的信任，還蘊涵了我的不負責。我覺得，這三篇小字，是我寫的所小字里面最好的，我會永久保存，因為它能讓我終生受益，它能讓我改掉不負責任的壞習慣。
老師為了讓我們養成愛讀書，愛早讀書的.好習慣，就叫我和幾個同學在早讀時間里領讀，第一個領讀完了，第二天到我了，由于我是轉學生，還不熟，問了他人后，知道了，但是我 又不想領讀，便左一混，右一混，想把時間混過去，可誰知，老師在八點就來了，看見了同學們，鬧的鬧，玩的玩，打卡的打卡。火冒三仗，叫所有下座位的同學，把今天的工地包了，我聽見后，面入土色，膽戰心驚。想：連下位的都這么嚴重，我這個管理的不知被罰多嚴重。不禁后悔起來，可是天下沒有后悔要吃……老師一下就說：‘‘ 龐濤，先給我寫三篇小字，再看表現。’’頓時我心跳動起來。‘‘再看表現’’這四個字讓我無比緊張。我把小字交給老師時，他給我說：‘‘我讓你領讀，是想讓同學的成績提高，你要負責。’’我聽了恍然大悟。決定要領讀，更要領好早讀。
這三篇小字，我會永久珍藏，因為它是我的教訓。
一次教訓作文7
我是一個貪吃的人，有一次吃飯的時候，我沒有控制好自己，吃得有些過多了，給了我一個大大的教訓。
記得那次是我過生日，媽媽給我準備了一大桌的飯菜，都是我喜歡吃的，當然還少不了一個精致的大蛋糕。當這些好吃的滿滿當當的擺在桌子上的時候，我的口水都快流下來了，就像是一個小小的.哈巴狗一樣。
等到開始吃飯的時候，我等不及爸爸媽媽給我唱完生日快樂歌，就開始動筷子往嘴里塞菜了。清蒸排骨、紅燒茄子、涼拌西紅柿、蒜薹炒肉......我兩只手左右開弓，一直吃個不停，就像是餓了好幾天的人一樣，媽媽連聲勸我，讓我慢點吃，不要吃撐了，但是我就是不聽，腦中只有這些美味的菜肴。
結果吃完飯以后，我坐在椅子上半天都不能動，媽媽看著被我消滅完的空盤子，再看看我突起的小肚子，連聲嘆氣。那天下午，我幾乎都沒理開過飯廳的椅子，稍微一活動，我都覺得自己的肚子撐得難受。這次吃飯給了我一個教訓，無論飯菜到底有多好吃，我以后都不能再這樣了。
一次教訓作文8
看著鏡子，臉上那一道疤痕，雖不深，卻已磨滅不去，原來一件小小的疏忽，卻留下了深深的遺憾。它是怎么來的，請聽我娓媚道來。
一個假日，難得媽媽有空，在廚房里大展手藝，煮了我最愛吃的烏龍面。我在客廳里邊看電視邊等待，一會兒，熱滾滾的什錦烏龍面就上桌了，光聞味道就讓我垂涎三尺，食指大動，拿起筷子準備大快朵頤，沒想到一夾面，香Q的面條竟然滑落在湯里，濺起了滾燙的`湯汁直接噴到我的臉上，顧不得臉上的燙傷，只想趕快大飽口福。
等到碗里見底，大聲打嗝，吃飽心滿意足后，才感覺到臉上的傷口隱隱作痛，我才告訴媽媽，媽媽立刻拿蘆薈貼在我的臉上。并且心疼又帶責備的口吻問我：“怎么燙到第一時間，沒有趕快告訴我？剛剛如果先沖水、降溫，現在就不會起水泡，這么嚴重了。現在傷口那么嚴重，肯定會留疤。”原來貪吃是要付出后果的，誰叫媽媽的手藝太好了，好吃的讓我忘了痛。
現在臉上的這道疤痕，無時的不再提醒著我，做任何事要更小心，愛惜自己的身體，即使小的傷口也不能忽略它，如果當時，我可以放下筷子先去看看傷口，請媽媽幫我處理，現在就不會如此了，可惜世上沒有后悔藥，可以幫我撫平疤痕。
一次教訓作文9
有這么一種人，在考試或做其他事情之前沒有仔細去做，等到結果出來之后才會去后悔，去嘆氣，痛恨自己當初不把事情做好！而我，則是其中的一人。
語文課上，老師在發著單元測試卷，我在座位上望著自己的卷子：69分！鮮紅的69分深深地刺痛著我，我有些難過。
令我難過的卻不是分數太低，其實這次考試的分數最高也只有77分，我的理想成績是在和最高在同一個分數線內：比如最高分77分，我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分！也就是說我離我的目標只有一步之遙！多么微小的距離，可往往正是這么一點距離機就會和成功擦肩而過！
再回頭看看我的試卷，我更加高興不起來了，試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實，我完全可以拿到這一分：多寫對一個拼音就可以得一分，仔細點，把這個字寫對就可以得到一分，動一下腦筋，把這個空填對，可以得到一分，當我把這些不該錯的.一一找出來時，我發現我竟然錯過了這么多得一分的機會，丟了這么多的一分！
這一次給了我一個深刻的教訓：做什么事都不能隨隨便便，別等到后悔句來不及了！
一次教訓作文10
我從小喜歡作文，但是最近我總認為作文好無趣，因為我愛上了吸引人的電腦游戲。
“叮叮叮……”伴著一陣悠長的鈴聲，作文課又來了。老師走進來，對我們說：“這次作文很不錯，但這幾個人要重寫。”老師拿起作文紙，念：“饒邦輝，李祖宇，李雪……”老師拿起最后一張作文紙，臉一下拉了下來：“張洋彬，你看你寫的，牛頭不對馬嘴，你是怎么了？怎么總是心不在焉的？”
下課了，同學們把我團團圍住，說：“喲，作文不是那么好嗎？”我后悔了，發誓再也不沉迷于電腦游戲了。這時，李祖宇走來說：“別說人家了，雖然人家和我一個檔次，以前作文是抄的，不過我們自己知道就算了。”他徹底把我惹怒了，我一拳打在他臉上，鼻血順著流了出來。他一看自己流鼻血了，就朝班主任辦公室跑去，邊跑還邊說：“你給我等著！”他一下摔在地上，那滑稽的`樣子讓我大笑。
我不久就被班主任叫去了。最后我跟他和好了。可我還要遭殃，老師說：“你能解釋解釋作文的事嗎？”我慚愧的向老師交代了一切。老師嚴厲的說：“怎么能去玩電腦，荒廢學業呢？”我慚愧的低下頭，淚水順著掉了下來。我向老師保證再也不這樣了，并好好補上那篇作文。
經過這次，我再也沒為了玩而荒廢學業了。
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