我的筆袋作文

時(shí)間：2024-10-28 12:45:50 好文我要投稿

我的筆袋作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的筆袋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的筆袋作文8篇

我的筆袋作文1

　　我有一個(gè)筆袋，是媽媽送給我的。

　　我剛剛拿到它的時(shí)候，它就像一個(gè)黑面包，烏黑發(fā)亮，胖胖的。牛仔布料，只有一個(gè)夾層，筆袋正面有幾只可愛的小猴子，每當(dāng)我打開筆袋的時(shí)候，它們好像都在沖我高興地說(shuō)：“快打開我吧，好好寫字，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊程程。”這個(gè)已經(jīng)用了四年的筆袋早已顏色暗淡，起了毛球，它底部的四個(gè)角也已經(jīng)磨出了口子，我卻依然舍不得換掉它。

　　我的筆袋與眾不同，里面裝著素色的鉛筆、最普通的橡皮、純色的尺子，這些都是我每天必不可少的學(xué)習(xí)用品。而同學(xué)們的筆袋，有的是皮質(zhì)的，有的`是鐵質(zhì)的，還有的是多層的。而我的，既沒(méi)有他們筆袋上的太陽(yáng)能小燈，又沒(méi)有計(jì)算器，也沒(méi)有指南針。但是，盡管它不美觀華麗，功能強(qiáng)大，可是它卻充滿了溫暖。

　　這個(gè)筆袋對(duì)我意義非凡。里面裝載了太多媽媽對(duì)我的愛，記得一年級(jí)時(shí)，我總是忘記喝水，作業(yè)記不清楚，上課注意力不集中，媽媽非常擔(dān)心。于是她總是在清晨我還在睡夢(mèng)中時(shí)悄悄寫好一張愛心寄語(yǔ)小條放進(jìn)我的筆袋里，當(dāng)我到校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。一直到現(xiàn)在我三年級(jí)了，媽媽有時(shí)還會(huì)給我寫這樣的小紙條。有時(shí)上面寫著：兒子，在學(xué)校要多喝水，認(rèn)真聽講哦，媽媽相信你！六一兒童節(jié)時(shí)寫著：節(jié)日快樂(lè)孩子，希望你今天在學(xué)校過(guò)得開心！有時(shí)考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽寫道：別灰心孩子，繼續(xù)努力！有一次輪到我《今日我演講》，我很緊張，擔(dān)心朗誦不好，媽媽這樣在愛心小條上寫道：孩子，每一次鍛煉都會(huì)使你成長(zhǎng)，做一個(gè)講臺(tái)上自信的少年，加油孩子……我每次看著這些愛心小條都會(huì)覺得心里暖暖的，有時(shí)候，我也會(huì)回信給媽媽，喜歡看媽媽看我回信時(shí)高興的樣子。正是這些充滿愛的小紙條，讓我養(yǎng)成了很多學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為了一名更優(yōu)秀的小學(xué)生，也讓我和媽媽成為了無(wú)話不談，親密無(wú)間的好朋友。

　　這就是我樸素但不普通的筆袋。

我的筆袋作文2

　　我的這個(gè)筆袋是四年級(jí)開學(xué)時(shí)爸爸給我買的，買的時(shí)候爸爸問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)筆袋?我回答：“因?yàn)樗馨詺狻⒑芾淇帷！?/p>

　　我的筆袋是深藍(lán)色的一個(gè)長(zhǎng)方體，全部都是用布做的，所以觸起來(lái)有一點(diǎn)兒粗糙，捏起來(lái)軟軟的。筆袋的正面有一把很別致的斧頭，整個(gè)筆袋都是用布做的，唯獨(dú)它是用鐵做的，有同學(xué)告訴我它叫“玫瑰手斧”，因?yàn)樗厦嬉欢涿倒澹赃厡懼癤F”，它好像在說(shuō)：“主人，我能砍樹呢!”筆袋的背面什么都沒(méi)有，就只有一層布。

　　拉開筆袋的拉鏈，里面有三個(gè)房間，主臥里住著“筆的家族”，它們的'成員有鉛筆弟弟、黑筆哥哥、紅筆姐姐，鉛筆弟弟穿著黑紅相間的校服，黑筆哥哥穿著烏黑的西裝，紅筆姐姐穿著紅色的連衣裙，她好像要去參加一場(chǎng)晚會(huì)。副臥里，住著尺子奶奶、筆芯寶寶、橡皮妹妹……尺子奶奶很脆弱，很容易“骨折”，一不小心摔一下，就“粉身碎骨”了，筆芯寶寶很懶，成天躺在“家”里睡大覺，橡皮妹妹很嫵媚，老是在身上噴香水。“筆的家族”供我寫字、畫圖、改作業(yè)……橡皮妹妹在我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)總是幫我把錯(cuò)別字擦干凈，擦完之后還會(huì)留有一陣清香，尺子奶奶在我要畫線時(shí)，總是說(shuō)：“別怕孩子，我來(lái)幫你。”然后它躺在紙上，我用鉛筆一畫，一條筆直的線就劃出來(lái)了。在黑筆哥哥沒(méi)水時(shí)，懶惰的筆芯寶寶也會(huì)出來(lái)幫黑筆哥哥換，換完之后又可以寫好多字了呢!

　　經(jīng)過(guò)勞累后，文具們就回到了筆袋里。筆袋就是文具的“家”，是文具“遮風(fēng)避雨”的地方，每天文具都要回到這個(gè)溫暖的“家”休息，如果沒(méi)有了筆袋，我每天看到的都是零零散散的筆，它們很容易掉落，掉落之后筆芯就“罷工”了，它就不出水了。所以筆袋多么的重要，它給文具最好的保護(hù)。

　　筆袋在學(xué)習(xí)中是我的好幫手，在生活中是我的好伙伴，沒(méi)有筆袋我可怎么辦啊!筆袋我喜歡你。

我的筆袋作文3

　　在我身邊，有很多值得夸獎(jiǎng)的東西，但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù)，只圖付出，毫無(wú)索取。

　　這個(gè)鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色花邊，花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條，美麗極了。

　　鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來(lái)裝各種各樣的筆；第二層我用來(lái)裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí)，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫了錯(cuò)別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯(cuò)別字涂掉重新寫。

　　我這個(gè)鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說(shuō)吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對(duì)你不理不睬，我就領(lǐng)教過(guò)它的厲害。比如說(shuō)，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對(duì)筆袋，總覺得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來(lái)使勁地扔到了床上。沒(méi)想到，它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時(shí)候，它就故意不讓我拿起來(lái)，連我平常寫字的`筆都給藏了起來(lái)，怎么找都找不到，我實(shí)在沒(méi)辦法了，只好向它道歉：“對(duì)不起，鉛筆袋，我不該向你發(fā)脾氣，你原諒我好不好，千萬(wàn)不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業(yè)，媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會(huì)兒，筆便自己滾了出來(lái)……從那以后，我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了，和它的關(guān)系一直很好。

　　我愛我的鉛筆袋。

我的筆袋作文4

　　在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我了一個(gè)可愛的筆袋，拿起來(lái)非常的沉，因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎邸９P袋的外表摸起來(lái)滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙。滑的地方就像摸到了又涼又滑的玻璃球，粗糙的地方就像摸到了干枯的樹皮。

　　我的筆袋整體是一個(gè)藍(lán)色的，有深有淺，上面還有一個(gè)可愛的布娃娃的圖案，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著藍(lán)色長(zhǎng)裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個(gè)大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說(shuō)：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯(cuò)別字。”高大的直尺哥哥聽見了，非常不高興，說(shuō)：“我的作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫直。”

　　當(dāng)我打開筆袋，要拿筆寫字時(shí)，不知道要用哪只筆寫字好。這時(shí)，文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽見了我的心聲，都亂哇哇的爭(zhēng)吵了起來(lái)。圓珠筆說(shuō)：“小主人，用我吧，我寫起字來(lái)特別快。”中性筆說(shuō)：“小主人，用我吧，我寫起字來(lái)可好看了，又干凈又漂亮。”鋼筆說(shuō)：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學(xué)問(wèn)的，用我寫字，保證你一個(gè)字都不會(huì)錯(cuò)。”這讓我如何是好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！

　　我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進(jìn)筆袋里，當(dāng)我剛剛碰到筆時(shí)，感覺涼涼的'；當(dāng)尺子的棱角碰到手時(shí)，會(huì)有一點(diǎn)兒微微的疼痛。這時(shí)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說(shuō)：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來(lái)寫字了。

　　在我學(xué)習(xí)的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯(cuò)別字，又幫我畫直線。我永遠(yuǎn)也忘不了它們！

我的筆袋作文5

　　我的筆袋，是一個(gè)與眾不同的筆袋，還是班上獨(dú)一無(wú)二的筆袋。為什么說(shuō)它與眾不同呢？因?yàn)樗还馔庑魏芴貏e，而且來(lái)歷也不一般，所以它才是與眾不同的。

　　說(shuō)起它的外形，那簡(jiǎn)直是可愛極了。它有一個(gè)又長(zhǎng)又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一身灰色的絨毛……現(xiàn)在，你該知道它像誰(shuí)了吧？對(duì)大象，但是它比大象長(zhǎng)得可愛多了。就沖它這長(zhǎng)相，我就給它取了一個(gè)好聽的英文名：elephant（小象）。

　　說(shuō)起它的來(lái)歷，那真是來(lái)之不易啊！那天是新年的前幾天，我和媽媽去夢(mèng)之島那里買年貨，我感覺有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動(dòng)物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來(lái)也是浪費(fèi)掉的.。我千求萬(wàn)求差點(diǎn)給媽媽跪下她才答應(yīng)，就這樣我如愿已嘗地得到那個(gè)可愛的筆袋。

　　那個(gè)筆袋一帶到學(xué)校除了男生，其他人都說(shuō)我的elephant可愛。我心里美滋滋的。

　　我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當(dāng)我的學(xué)習(xí)用具——筆袋。寫作業(yè)時(shí)，從它背上的拉鏈拉開，就能拿出我的筆，有時(shí)，我一邊寫作業(yè)一邊看它，生怕它被人拿走似的。

　　下課了我把它當(dāng)玩具給大家解兒。我們班還有一個(gè)同學(xué)特別喜歡它，一下課就來(lái)抱它，有時(shí)還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點(diǎn)瘋了，真是怕她。

　　這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因?yàn)樗粌H是我的玩具elephant，還是我的學(xué)習(xí)用具筆袋elephant，我一定好好地愛護(hù)它。

我的筆袋作文6

　　“咚”，糟糕，鉛筆盒又掉下去了，每次聽到這聲音都會(huì)擾亂上課的歡樂(lè)氣氛。還是媽媽了解我，給我買了一個(gè)筆袋，我可樂(lè)了！

　　這個(gè)筆袋小巧玲瓏。中間有一個(gè)藍(lán)色藍(lán)貓牌商標(biāo)，其它部分都呈粉紅色。筆袋是個(gè)不規(guī)則長(zhǎng)方形，是由精致的布料和線條構(gòu)成的。

　　我的筆袋“身高”約18厘米，“體重”約3克。

　　當(dāng)筆袋不裝東西是，它可以任意折疊成任何形狀，它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是，它的肚子就撐起來(lái)，想個(gè)手電筒。

　　筆袋不僅僅外表美麗，還很實(shí)用，打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有老大自動(dòng)鉛，有散發(fā)著清香的熒光筆，有可愛的小熊盒鉛芯，還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

　　我愛我精巧可愛，惟妙惟肖，簡(jiǎn)樸實(shí)用的小筆袋！

　　我的筆袋

　　我有一個(gè)精致漂亮的筆袋。

　　筆袋分里外三層，容量可大了，可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的.時(shí)候，我的這些助手就會(huì)紛紛來(lái)幫我。鋼筆幫我寫字，直尺幫我畫圖，橡皮幫我修改。有了這些助手，我的學(xué)習(xí)可方便多了。

　　筆袋的底色是我最喜歡的粉色，正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著，一只眼閉著，正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子，高興地服務(wù)著，笑得樂(lè)開了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它們就好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，學(xué)累了吧？喝口水吧。讓我們陪你玩一會(huì)兒吧。”每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，它們就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真棒！不過(guò)，你可不能驕傲，驕兵必?cái)　！?/p>

　　我愛我的筆袋！

我的筆袋作文7

　　在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”，我和幾個(gè)好伙伴在我媽媽公司的晚會(huì)上表演了一個(gè)十分好看的舞蹈。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們每個(gè)人都不想?yún)⒓樱髞?lái)，叔叔阿姨們給我們做工作，我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功，主持節(jié)目的阿姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的精彩演出，給了我們每人一個(gè)可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動(dòng)太興奮了，心里像是比吃了蜜還甜，真是永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)獎(jiǎng)品！

　　我心想這太好了，真是一筆大大的、合算的生意呀！跳個(gè)舞，還給個(gè)這么好的鉛筆袋，下回有這種晚會(huì)我還要參加。

　　我的.這個(gè)鉛筆袋是一個(gè)好看、可愛的小狗筆袋，上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢！這個(gè)鉛筆袋分成了上、中、下三層樓，可以裝許許多多的東西，不但可以裝文具還可以裝玩具呢，我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具，可能別人不喜歡，但這些可是我自己的寶貝呀，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等，方便查找。下層最關(guān)鍵了，裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品，以及記家庭作業(yè)的小本本。這個(gè)鉛筆袋子可真是重要呀，因?yàn)樗b了我所有的寶貝。不過(guò)，我這個(gè)鉛筆袋還有一個(gè)秘密呢！就是在第二層有一個(gè)平面裝筆的小袋子，一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢！這個(gè)實(shí)用的筆袋陪伴我渡過(guò)了好多快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，我真是越來(lái)越喜歡她了！

　　這就是我的鉛筆袋，一個(gè)十分好看、漂亮的筆袋。朋友們，你看我這個(gè)鉛筆袋是不是不但好看，而且容量大呀？你是不是也喜歡上她了？不過(guò)，我可是不會(huì)把她給你的，因?yàn)檫@可是我用勞動(dòng)得到的的獎(jiǎng)品呢！

我的筆袋作文8

　　我有一個(gè)心愛的筆袋，它不僅美觀，而且實(shí)用和結(jié)實(shí)。

　　我的筆袋是長(zhǎng)方形的，它高約9。5厘米，長(zhǎng)約22厘米，寬約為6厘米。它是深藍(lán)色的，筆袋正面有紅色的小圓點(diǎn)按從上到下的順序圓點(diǎn)呈從大到小的漸變花紋，像下雨的小雨點(diǎn)一樣，讓筆袋看起來(lái)很有活力。在圓點(diǎn)花紋之上還印著“ACTIVE“的英文字樣。它總共有四層，有三個(gè)拉鏈袋，拉鏈本身是深藍(lán)色的塑料，拉鏈頭是銀色的金屬；每個(gè)拉鏈都有一個(gè)藍(lán)色的“小尾巴“，是牛津布做的，我用它來(lái)拉拉鏈，非常方便。

　　我的筆袋容量很大，功能很全。后面第一層是最大的，我用這一層來(lái)放三種顏色的水筆和一套繪圖工具包括一個(gè)圓規(guī)，一個(gè)量角器，兩把三角尺和一把直尺，每次我都把這一層裝得鼓鼓的。中間層有四個(gè)小袋子，我用來(lái)放學(xué)校里的各種通知和便利貼或小紙條，夾層和第一層之間有兩對(duì)粘扣，打開了就可以把筆袋平攤開；粘上了就是一個(gè)立體筆袋。第三層我用來(lái)放鉛筆，自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)鉛筆筆芯。第四層比較小，我用來(lái)放橡皮和姓名貼。

　　我的筆袋很結(jié)實(shí)。它是用牛津布做的，我已經(jīng)使用它一年多了，雖然有些削尖的鉛筆經(jīng)常戳到它，但是目前還是完好無(wú)損。

　　我的筆袋很重要。有一次，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。我自己在教室里問(wèn)了好多同學(xué)是否看見了我的'筆袋，他們都說(shuō)沒(méi)看見，我非常著急。放學(xué)回家以后我心急火燎地翻遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有找到它，我心里很難過(guò)。第二天上課時(shí)，有一個(gè)1班的同學(xué)到我們班舉著筆袋問(wèn)：“這是誰(shuí)的筆袋？”我馬上回答：“是我的，是我的！”我的筆袋失而復(fù)得，讓我非常高興。原來(lái)是我去上硬筆書法興趣課時(shí)，我粗心地把它落在興趣課的教室里。

　　這個(gè)筆袋是媽媽送給我的新學(xué)期禮物，它不僅容量大而且很結(jié)實(shí)，還對(duì)我非常重要。它每天陪著我上課，寫作業(yè)，真是我的好伙伴！我以后一定不能粗心把它給弄丟了！

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