曾經(jīng)的美好作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的曾經(jīng)的美好作文，希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的美好作文1
曾經(jīng)的美好美好到即使再狠心的人都無法忘記，不是過去不肯放過你，不是回憶不肯放過你，是你自己不肯放過你自己，曾經(jīng)的美好，也許在有的人心里隨著時間的流逝漸漸地被遺忘，曾經(jīng)的美好，也許在若干年之后仍舊記憶猶新，曾經(jīng)的美好，也許隨著長大后為生計的奔波而漸漸被埋在心底最深處的地方，無論如何，我們都要記住，在我們青春年少的時候，都會有屬于我們自己的那份美好。
曾經(jīng)的美好，現(xiàn)在想想還是會笑出聲來，那時，我們剛踏進初中，我們好奇的張望著陌生的壞境陌生的老師和同學
初一，我和你，沒有什么交集，要是有的話，也是在老師家補課我充當你的'英語老師為你翻譯英語，你答應的，給我棒棒糖，結(jié)果我們就是債務關(guān)系
初二，我和你，你是我的老弟，我們一起嬉笑打鬧，不管他人異樣的眼光，我們天真，我們一起翻墻去網(wǎng)吧，我們一起喝酒一起買醉，你可以再你的兄弟面前介紹我，大大咧咧的說我是你的老姐，我也可以在我的姐妹面前大大方方的介紹你，你是我的老弟，初二，過得真快，我們彼此的純真，隨著初二的過去，而流逝
初三，我們都在為彼此的學業(yè)忙碌，雖然你的成績遠不如我，但是還是鼓氣的對我說，一定會趕上我，我從前10掉到20多名，你眉頭一蹙，嚴肅的對我說，老姐我們還是畢業(yè)之前不再聯(lián)系也不再出去玩吧，你的成績。他的話還沒說完便被我打斷，我是一個要志氣的人，我不能容忍屬于我自己的位置被別人占了去，于是我努力，終于在一次考試中班級第8，呵呵，我長須了一口氣，你對我投向了欣慰的眼光，雖然我們男女有別，但還是感覺到了彼此對對方的關(guān)心，那天，你心情不好，我向你詢問才知道，你要回家念書了，我聽到之后一愣，繼而微笑著安慰他，回去就回去吧，沒什么大不了的，在我轉(zhuǎn)身回到座位上時，淚水已不受控制的滑落，你離開那天，我去為你送行，老弟，你拿出了我愛吃的棒棒糖，我們會心一笑，看著你遠去的背影，不知什么時候才能再見，我的淚水又落了下來
曾經(jīng)的美好，美好到即使再狠心的人都不能忘記，老弟你帶來的那份美好時刻藏在我的心底，現(xiàn)在想起仍會會心一笑，你帶來的美好，便永遠的藏在我的心底，那個最溫暖的地方
曾經(jīng)的美好作文2
又是一個烈人高照的午后，我獨自一人在教學樓頂看著球場上那一個個熟悉的動作，不禁使我想起初中那些深沉而又難忘的記憶，當我回首去，撫摸這段記憶時，心中多了一份沉重也多了一份思念。
曾經(jīng)的我，在每一個烈人高照的天空下，已不在是獨自奔跑，在每一個奮斗的日子里已不在是獨自走過，都會有四個男孩頂著烈人，編織著屬于他們一段平凡而又動人的故事。
在同一片藍天下，在同一間教室里，認真聽課的是我們一起游走于書海之中，奔跑在籃球場上，是你給我最大的快樂，我們是最好的朋友，擁有著彼此的點點滴滴，經(jīng)歷著風風雨雨。郭敬明說過“青春是明媚的憂傷，沒有歡笑的青春是不完整的，沒有淚水的.青春更是一種殘缺“我們之間有過歡笑，也有過淚水，有過希望，也有過失望，有過松懈，也有過奮斗。回首遙望背后的記憶，躲藏著我們多少單純的夢想、歡笑與淚水。
人生沒有草稿，不能重來，所以我們要倍加珍惜生命的歷程。天空沒有翅膀的影子，而我已飛過，只要自己認認真真的走過，即使有不完美的結(jié)局，過程也沒有遺憾了。對于我們之間，我已經(jīng)沒有什么遺憾，因為有你們陪我走過初三那段崎嶇而又狹窄的路，在那段日子里，我懂得了什么叫珍惜，什么是友誼。我不知道我們的友誼該走多少路才是歸宿。但我愿意讓它承受歲月的洗禮。
前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。我想前世我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才換來我們之間的這份友誼。和你們在一起的日子，將是我青春歲月里最美的回憶！
許多年后，不管你是否還記得我們之間的這段路程，我都會祝福你們，我最親愛的朋友，祝你們的人生充滿傳奇色彩。現(xiàn)在，我將把我們的點點滴滴藏在心底深處，等待季節(jié)的到來，醞踉出醉人的芬芳。
曾經(jīng)的美好作文3
天黑了，星星亮了起來，周圍寂靜無聲。伴隨著公雞震懾人心的鳴叫聲響起，一切又恢復了正常，天空放晴了，四處又充滿了學生們的朗讀聲。就這樣日復一日，年復一年，一天天過去了。我剛剛睜開雙眼，十四年的青春歲月就此流逝，曾經(jīng)的一切都以成為了歷史。當我回首之時，方才發(fā)覺我已追逐著“先人”的腳步，一路走來。
童年是每一個人最為悠閑的快樂時期。每一個童年的離去，代表了我們的成長。啊！我是多么懷念曾經(jīng)，多么懷念我的好友呀！一切都離我我去了。我看著自己這副邋遢的模樣，一切都以失去了斗志，我又該如何是好呢？正在我迷糊的時候，我仿佛再一次聽到了同伴的呼喚聲，是他們在背后默默的鼓勵我，激勵我奮勇向前，也正是這個奇異的.景象使我一次又一次的面對于現(xiàn)實，面對我所要面對的一切。我的朋友們，令我動心的你，讓我們在這條不歸路上再見吧！
思緒回到了現(xiàn)實，我不得不再次面對。在這一路上，不知經(jīng)歷了多少磨難，才能讓我想到成功的正確方法；也不知落下了多少次的淚水，讓我一次次堅強了起來；更不知思考了多長的時間與生命，使我敢于面對這個“暗藏殺機”的社會。不知不覺中，我已踏入了初中，向高中進軍，每每想起我這時光的流逝，總是有著無限的感慨與悲哀。當然，我得到了新的生命，得到了老師的關(guān)心，也得到了同學的支持，有了他們，我也再次站了起來，時刻準備著向這小路前進。
我成長了，也弱小了；我成熟了，也懂事了；我明白了愛情的殘酷，更體會到了被情魔折磨的痛苦。我曾幾次懦弱了下來，只有我無法面對，但我又振奮了起來，或許這就是我動力的源泉吧！
曾經(jīng)的美好已是過去，曾經(jīng)的一切都將是我們最寶貴的回憶。在未來的路上，一路前行，創(chuàng)造新的美好，打造新的回憶，讓我們動起來，努力向前吧！
曾經(jīng)的美好作文4
時光的沙漏中，細沙總是在不經(jīng)意間滑落，在日升月落的交替中，殊不知有一種溫暖已傾入心田，點綴著似水年華，它便是友誼，伴我走過六年的小學生涯。
曾記得，那段美好的回憶中，有我們雪中嬉戲的身影。
我們在外面上體育課，晶瑩的雪花漫天飛舞，好似翩翩白羽，又像被吹落得梨花瓣，晃晃悠悠的落下，帶著微許的醉意。我們在這美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫面又添了幾分歡樂。我們玩的不亦樂乎，各種形狀的.雪球飛來飛去，在天空中畫出優(yōu)美的弧度，雪球拍在我們身上，霎時間，我們都變成了“雪人”，頭上，身上，褲子上，都鍍上了一層銀白。我們相互望著對方，捂著肚子，早已笑的上氣不接下氣。就這樣，一節(jié)體育課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。上課鈴打響了，同學們都意猶未盡……望著“一片狼藉”的操場，我與你在此相視一笑，在上課鈴的催促聲中一起奔進教室。我永遠也忘不了那久違的笑聲，至今還縈繞耳畔。
曾記得，那段美好的回憶中，有我們戀戀不舍的身影。
畢業(yè)考試的交卷鈴聲急匆匆的響起，我背上書包，帶著滿包的輕松與不舍，邁著沉重的腳步走下樓去。猛地，我腳步一頓，不知是誰從后面輕輕的抱住我，我回眸一看，果然是你，我的摯友。良久，你柔聲對我說道：“雖然六年的時光已走到盡頭，我們也即將分別，但你我是永遠的朋友，我為有你這樣的摯友而感到滿足。我知道，你不想我看見你難過的樣子。”你笑著跑開了，只留下一個安慰的背影。看著你漸漸遠去的身影，我終于忍不住了，六年的小學時光頓時凝結(jié)為淚水奪眶而出，像斷了線的珠子。
不知你是否還記得，我們曾經(jīng)如誓言般的約定？天藍時，我們一起看流云。黃昏時，我們一起看落日。星亮時，我們一起數(shù)星星……愿我們那份真摯的友誼永恒，愿時間定格在現(xiàn)在，定格在我們天真爛漫的笑容上。
每當我上體育課是便想起我們曾經(jīng)天真，傻傻的瘋啊，跳啊，玩啊……，每當考試結(jié)束后，不管成績?nèi)绾挝叶紩肫鹉阍?jīng)對我說的話。時光啊，請你再等等我們好嗎？
曾經(jīng)的美好作文5
清明，按理說來本該多雨的，卻不想艷陽高照。我嘆了口氣，走到窗邊打開了窗子，讓清澈的陽光透過窗子，落在我身上。直到周身有了些暖意，才閉上眼睛，回憶起那些早就了然于胸的故事。
初見你時，已經(jīng)記不大清楚時間了。那時的你毅然決然，清高孤傲，卻一反常態(tài)地很喜歡我。你親手為我做我最愛吃的東西，然后一次又一次地笑著看著我滿足的表情，滿臉的皺紋像盛開了的朵朵燦爛的花。
記憶中的你更多的是顛倒黑白，冷熱不分。夏天時總穿上厚厚的衣服裹著層層的棉被，還說“冷”；總是上一秒同我聊天聊得盡興，而下一秒便板著臉一再理我。我常莫名其妙，因而不再愿意接近你，刻意疏遠你。是因為時隔久了，你也不常在我身邊，學業(yè)又忙，就忘記了做外孫的責任，時而想起您，也是轉(zhuǎn)瞬即逝。新年剛到，便聽媽媽嘮叨要回家看你，聽說你的境遇很不好，而我固執(zhí)地不愿讓媽媽回去——因為害怕孤單，也因為不想與你親近。
沒有人比我更自私了！為了自己，我竟然剝奪了一個母親想見女兒最后一面的權(quán)利！
就在清明前不久，你永遠離我們而去了！
就在你逝世的后幾天，每一想到你，我的眼淚就止不住地流淌，我想你在被子里喴冷的樣子，看著我笑的樣子，牙都沒了仍努力向我們看齊的樣子，還有說話時重復的樣子，操勞的樣子，還有那舊社會扔給你的枷鎖——三寸金蓮，都讓我無比地心痛與想念。這些曾經(jīng)的美好宛若生命中的`印記一般，此刻清晰地在我的腦海中閃現(xiàn)。睜開緊閉的雙眼，我再一次發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。親愛的姥姥，請相信此刻的我有多么懊悔自己所做的一切，懊悔自己為什么不多關(guān)注你一些，是我的疏忽和怠慢讓本該親密無間的祖孫之間有了裂痕。
如今的我成熟了，也更加想念那些與你相伴的日子，那些曾經(jīng)的美好，還有清明，這個屬于我的思念你的日子。
這使我第一次相信：愛不會因時間而消逝，曾經(jīng)的美好不會因為人的離開而褪色。
我會帶著你的期望好好生活下去 ，親愛的姥姥，祝您在天堂，一切安好！
曾經(jīng)的美好作文6
翻閱舊書時，一張紙滑落。紙張上用黑色的簽字筆畫著一個小女孩撐著一把碎花傘站在風雨中，臉上略顯羞澀，張著地嘴巴似乎是想說什么。
這便是你——一個如梔子花般的女孩。今晚，我躺在床上，在風的歌聲里，我似乎聽見你那銀鈴般的笑聲。
那一年那一天的午后，是我第一次遇見你。你扎著兩個小辮，穿著一條白色的裙子，一跳一跳地，穿梭在教師培訓學校里。
世界有時真得很小。這么巧，在教室里，我又遇見了你，而且還是這么近距離，你坐在我的前面。
我觀察著你，看著你時不時把小手放進嘴巴，時而拿出畫筆在作業(yè)薄上畫上幾筆。我滿是好奇地用手輕輕戳了戳你的后背，你轉(zhuǎn)過頭，先是疑惑，后是沖我咧開嘴笑著，露出潔白的牙齒。因為有著畫畫這個共同的愛好，很快的，我倆成為了好朋友。
走廊上便多了兩個蹦蹦跳跳的身影。喝水時，我們就裝著大碗喝酒的樣子，“咕嚕咕嚕”響，喝完之后，就用手捂著嘴直呼很過癮，一副洋洋得意的樣子，惹得大人們哈哈大笑。每次外面刮大風，你總會用那雙很是無辜的眼神問我：“這么大的風，你說會不會把我們倆吹散啊？”“如果風很大，我就拉住你，這樣就吹不動了。”其實，并不是臺風來了，只不過是調(diào)皮了一點的微風。
印象最深的一次是我們一起去池塘邊玩耍，望著那嘟著嘴吐泡泡的魚，你忍不住伸手去碰，“撲通”一聲，你整個人都在池塘里。我當時就懵了。還好你反應快，及時抓住了池塘的邊，我緊緊地抓著你，往上拽，費了九牛二虎之力才把你救上來。拉著你上來之后，我一臉無奈地說：“你還真是胖啊！”你瞥了我一眼，笑嘻嘻的說：“要不是我胖，你上次還被風吹走了呢！”望著你那張胖嘟嘟的臉，我投降了。
不久之后，大人們培訓結(jié)束了，我們要分別了。分開的.時候，我問你家在哪里，你說“星星”（新興）。“星星，是天上的星星嗎？”我滿是疑惑的問到。在我的一問你的一答中，那時的我終究還是不知道你家在哪里。
窗外的蟋蟀快樂地哼著小曲兒，微風送來了葉子的清香，今晚，我又想起了那個如梔子花般的女孩，那份曾經(jīng)的美好。
曾經(jīng)的美好作文7
一道無形的墻，形成了種種阻礙。丟失了相逢，又迎來了離別。這一份情誼能保存多少？我相信會是一輩子。
誰還會記得，曾經(jīng)是那么的溫馨、難忘。誰還會在意，那些
被擱淺在記憶深處的回憶。誰還會明白，其實它從未離開，一直都在。
放學后，一群死黨每人手里舉著冰激凌，在狹窄的路上，會意地排成一排，后面罵聲連連；雨中，不顧他人異樣的眼光，一群人站在雨中，只因為雨水能掩藏淚水，掩藏悲傷；還是那群人，趁著去車棚推車，狠狠地跺幾腳所厭惡的人的自行車，看著車主的驚異，淡然以笑，隨后甩去一陣爽朗的笑聲；雪紛紛落下，一幫人開心的不亦樂乎，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)打包，丟到了天邊，濕漉漉地走進班里，隨后齊刷刷地站在門口，上一堂“深刻”的政治課，卻又互相做著鬼臉；又是那個冬天，故作浪漫地頭對頭躺在雪地上，對著湛藍的天空，傾吐心事；為了中考，約定在操場，坐在綿軟的草地上，大聲地背誦“之乎者也”；體育測試上，激烈的比賽之后不自覺的'淚水……這些我都記得。我們之間，有過爭吵，有過絕交，有過承諾，但結(jié)局從未更改：我們還是朋友，永遠的朋友。
擁有時，昂起頭，追尋荒誕的明天。失去后，回過頭，才發(fā)現(xiàn)一切早已漸行漸遠。最后還剩下了些什么？落寞也好，憤憤不平也罷，早都毫無意義。
最后一片花瓣飄落，空氣中都凝結(jié)了凄涼，離開早已注定，即便有再大的不舍，真的回不去了，彼此默默想相望都已是奢求。時間湮沒了記憶，無法挽留，但我卻仍在回憶。只希望僅存的溫暖不要流逝太遠，僅此而已。花落，落滿了分離的浪漫，相離，隔了太多的無奈。
轉(zhuǎn)了彎，離開時，才發(fā)現(xiàn)一切都變了。破碎而美麗的片段連接的過往，這么沒卻又那么遠。像星星一樣，觸手可及的真實，伸出手，遙不可及，連光都難以感覺，隨之被無情地打回現(xiàn)實。
既然無法觸碰，不妨將記憶塵封在心底，偶然的記起，也會很甜蜜。既然回不去子，就讓它成為過去。但唯一不變的——珍惜。
眼前的最真實，過去的最美好。不要放棄某個，更不要遺忘某個。因為，曾經(jīng)，現(xiàn)在，包括未來，我們都值得擁有。
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