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這也是一種榮譽(yù)作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的這也是一種榮譽(yù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是一種榮譽(yù)作文1
榮譽(yù)，也許是在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上；也許是在那圓滾滾的籃球上；也許是在學(xué)習(xí)的“長(zhǎng)征”上……而我的榮譽(yù)，卻是在那黑白分明的琴鍵上……
那天，月白風(fēng)清，我做完作業(yè)，風(fēng)一般地沖下樓，在樓下和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。直到滿(mǎn)頭大汗，我們一個(gè)個(gè)還樂(lè)在其中。
忽然，媽媽的身影映入了我的.眼簾，我沖媽媽揮了揮手，可媽媽隨即扔下的一句話(huà)，卻讓我墜入了“萬(wàn)丈深淵”。“快回家練琴！要把老師布置的曲目練熟！”
“哦。”我不滿(mǎn)地嘟起嘴，邁著極不情愿的步伐來(lái)到琴房，漫不經(jīng)心的打開(kāi)琴蓋，懶散的放上琴譜，開(kāi)啟了枯燥而又漫長(zhǎng)的練琴時(shí)光……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，有句話(huà)說(shuō)的好：好事多磨。不一會(huì)兒，我就在一曲“攔路虎”前停了下來(lái)，這首曲子我彈了N遍都沒(méi)有辦法熟練，我正想放棄，想換一首簡(jiǎn)單的曲子。但我的面前似乎顯現(xiàn)出媽媽對(duì)我失望的表情和不滿(mǎn)的嘮叨。“我都已經(jīng)答應(yīng)媽媽了，必須要履行承諾。只有堅(jiān)持，才能換來(lái)每一次的榮譽(yù)。”于是，我克制住心中那只蠢蠢欲動(dòng)的“惡魔”，接著一遍又一遍地不斷練習(xí)。期間，我好幾次想出去玩玩心愛(ài)的電腦，想去騎騎漂亮的單車(chē)，最終這些念頭都被我一一打消，努力讓手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)。其過(guò)程艱難得像倆人在身體里打架，而自己卻不能去勸架一般，我全力克制自己心中想偷懶的念頭，讓手指不停在琴鍵上“舞動(dòng)”，一切壞念頭都煙消云散，漸漸地，我沉浸在了音樂(lè)的世界里；漸漸地，噪音變成了樂(lè)音……勝利的音符象征著榮譽(yù)，在我的腦海里有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)，讓我因?yàn)閼T性連貫地彈出了完整的曲子。
當(dāng)我彈得流暢又動(dòng)聽(tīng)時(shí)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，那一刻，我比玩幾個(gè)小時(shí)電腦還要開(kāi)心。我用堅(jiān)持，換取了信任與榮譽(yù)！我想，這種普通的事情如果我們堅(jiān)持不懈，最終取得成功那也是一種榮譽(yù)，雖然過(guò)程十分糾結(jié)和煎熬，但只要堅(jiān)持，最終一定會(huì)品嘗到獲得榮譽(yù)的喜悅。
這也是一種榮譽(yù)作文2
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，往往會(huì)得到很多的榮譽(yù)，或是一張寫(xiě)滿(mǎn)贊美的獎(jiǎng)狀，或是一本值得紀(jì)念的證書(shū)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的榮譽(yù)，是收到一句與眾不同而暖人的評(píng)語(yǔ)。
離數(shù)學(xué)課的結(jié)束還有不到兩分鐘的時(shí)間，我一邊漫無(wú)目的地聽(tīng)著老師講那些讓人頭痛的.數(shù)學(xué)題，一邊看著手表，因?yàn)橄乱还?jié)是語(yǔ)文的作文課，向來(lái)寫(xiě)作文不太得心應(yīng)手的我，一提寫(xiě)作文就愁得慌。
我期待著時(shí)間能一直留在這一刻，但是，時(shí)間哪會(huì)因?yàn)槲覂?nèi)心的苦苦哀求而特地為我停止。“鈴鈴……”下課的鈴聲音樂(lè)響起，我嘆了口氣，木偶一般，向老師的辦公室走去，課間的嘈雜已不會(huì)使我煩躁，來(lái)來(lái)往往的人群也沒(méi)有引起我的注意，我腦中一片空白，只想著如何應(yīng)付作文課。
從辦公室搬回的兩摞周記本顯得格外沉重，說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)老師的批語(yǔ)并不抱什么期待，待周記本逐一發(fā)放完，回到座位，我的周記本正孤零零的躺在桌子上，好像在埋怨主人的忽視。我深吸一口氣，鄭重地翻開(kāi)那精致的周記本，那行醒目而又鮮紅的評(píng)語(yǔ)，緊緊吸住了我的目光：“文筆流暢，感情細(xì)致，尤其書(shū)寫(xiě)棒！相信你，也相信自己！”，我感到有些意外，深深吸一口氣，反復(fù)品味，感覺(jué)如做夢(mèng)一般。忽然，不知從哪里來(lái)的力量，讓我感到十分的踏實(shí)。我看到了曾經(jīng)的自己，也相信著未來(lái)的自己！
剎那間，我找回了自信！這行字，沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有夸張的語(yǔ)言，在我眼里它卻勝過(guò)任何鼓勵(lì)。它可以算是我學(xué)習(xí)生涯中一份最特殊的，最質(zhì)樸的，也是對(duì)我激勵(lì)最大的一份小小的榮譽(yù)。
看著看著，我的腰背不覺(jué)挺直了，上課的音樂(lè)鈴聲響起來(lái)，我嘴角上揚(yáng)，慢慢合上周記本，對(duì)作文課充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。
老師的幾句評(píng)語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一份獨(dú)一無(wú)二的榮譽(yù)，它為我?guī)?lái)的信心，更給予了我勇氣和希望……
這也是一種榮譽(yù)作文3
一筆一世界，一畫(huà)一春秋。在美術(shù)路上，光彩交錯(cuò)，踽踽前行間我恍悟：堅(jiān)持，有時(shí)也是一種榮譽(yù)。
依稀記得，我第一次走進(jìn)畫(huà)室，滿(mǎn)懷熱愛(ài)地拿起畫(huà)筆，勾畫(huà)出稚嫩的笑臉，歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勾勒開(kāi)始，我便與此相交，不再是平行的門(mén)外漢。在這里，我曾盡情涂抹過(guò)大塊色彩，曾描繪過(guò)心中的世外桃源，曾看見(jiàn)過(guò)法蘭西繪畫(huà)里的塞納河上的晴空，曾觸摸過(guò)畫(huà)紙上的斑駁……
我畫(huà)著畫(huà)著，從前的斑斕逐漸交匯成了一張張的黑白石膏像。交錯(cuò)的線條縱橫與粗糙的白紙，好似一張巨大的蛛網(wǎng)緊緊地纏住我。鉛灰浸潤(rùn)的指尖，飛揚(yáng)的碎屑，以及那千篇一律的素色雜亂，在不知不覺(jué)地磨平我的歡樂(lè)。光陰似箭，箭箭穿心；日月如梭，梭梭見(jiàn)血。那種感覺(jué)就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料，我手中的筆開(kāi)始麻木不仁，曾流淌出歡快交響曲的筆尖，而今只剩下與紙面的嘈雜爭(zhēng)吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃，失去了往日的神韻。
我如被丟下的綠葉，不知初心，不明方向，在黑暗中停滯不前，摸索著做著選擇題：是堅(jiān)持還是放棄？
我扔下手中的畫(huà)筆，凝望著窗前的瑟縮秋葉，我的.視線與那一年相交，從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影，從簡(jiǎn)單的線描到連續(xù)幾節(jié)課才完成的畫(huà)作，從五官到復(fù)雜的人像，一章章、一幕幕映現(xiàn)在我的眼前。恍惚間，我想起初心是一腔的熱愛(ài)，而堅(jiān)持化枯燥為歡樂(lè)也是一種榮譽(yù)。
我握緊畫(huà)筆，輕輕吹開(kāi)畫(huà)板上的碎屑，擦去紛繁的素線，描摹著心中那個(gè)豐富的世界，為空洞的靈魂添上一雙深邃的眼睛，讓繁多的物體緊湊地布局在畫(huà)面上。那一刻，手中的筆似乎在發(fā)光，它鐫寫(xiě)著堅(jiān)持心之所向也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)作文4
今年八月，我獲得了“秦川杯”全國(guó)青少年鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。這是我學(xué)琴八年以來(lái)第一次榮獲這樣大的大獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，一家人喜上眉梢。老師的祝賀，同學(xué)的羨慕，父母的獎(jiǎng)勵(lì)令我激動(dòng)了好一陣。
激動(dòng)過(guò)后，精心思索，深深感到成績(jī)來(lái)之不易。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”唱戲是這樣，鋼琴又何嘗不是呢？甜蜜的果實(shí)背后一定是付出過(guò)的辛苦勞動(dòng)。
周五晚上，本來(lái)應(yīng)該看看電視，說(shuō)說(shuō)笑笑，輕輕松松地度過(guò)，而我卻不然，吃完晚飯，我躺在沙發(fā)上看電視，一陣硬生生的.聲音在我耳邊響起：“快起來(lái)，練琴了！”我不敢怠慢，迅速爬起來(lái)，到鋼琴前，擺好譜子，彈起琴來(lái)。夜深了，對(duì)面的鄰居家里電視機(jī)播放著令人激動(dòng)的球賽，大人，小孩在那里助威，我卻在鋼琴前練習(xí)這單調(diào)的音節(jié)、民樂(lè)、西洋樂(lè)……不久，樓里的燈滅了，四周陷入了夜的寂靜中，唯獨(dú)我還坐在鋼琴旁，一遍遍孤獨(dú)的彈出一首首悠揚(yáng)而孤寂的曲子。眼皮打架了，洗把冷水臉再練；手臂練酸了，咬緊牙關(guān)再練。為了一個(gè)音符不知練了多少遍；為了彈好一首曲子不知下了多少功夫。爸爸時(shí)常說(shuō)：“要說(shuō)苦不苦，想想二萬(wàn)五；要講累不累，看看全人類(lèi)。”冷靜下來(lái)我又想到了貝多芬，他聽(tīng)不見(jiàn)了卻依舊拿鋼管拄著耳朵，硬是創(chuàng)出了那末多首絕世之曲。
寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)琴這幾年，我放棄了很多玩樂(lè)機(jī)會(huì)，克服種種困難和挫折，經(jīng)過(guò)老師嚴(yán)格指導(dǎo)下，有了很大進(jìn)步。
有苦才有樂(lè)，獲獎(jiǎng)背后蘊(yùn)含著勤奮的汗水，而獲得特殊榮譽(yù)后也帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)和自豪，這就是一種平衡。我要繼續(xù)堅(jiān)持，把這當(dāng)成一中榮譽(yù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌！
這也是一種榮譽(yù)作文5
緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開(kāi)始了，老爸在一旁反復(fù)的勸我說(shuō)：“別太勉強(qiáng)自己了，能跑下來(lái)就好。”
時(shí)間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報(bào)名，老爸便拉著我一起報(bào)了名。當(dāng)時(shí)他就問(wèn)我能不能參加。我想了想，堅(jiān)定信心報(bào)了名。可現(xiàn)在站在跑道上，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。
可時(shí)間已經(jīng)容不得我退縮，槍響了，老爸說(shuō)了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來(lái)不及多想，也撒開(kāi)步子，沖了出去。
老爸以前常踢足球，從中學(xué)到大學(xué)一直是校足球隊(duì)的主力，耐力、爆發(fā)力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。
前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊(duì)的后面，可中程的兩千米就不那么輕松了，腿越來(lái)越酸脹，每邁出一步都很費(fèi)力，就像帶著過(guò)重的沙袋一樣，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的往前拖著跑。
最后的兩千米，考驗(yàn)來(lái)了。腿不知是習(xí)慣了還是其他的原因，稍微好了點(diǎn)兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的.150米了，我忽然看到前方有個(gè)和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在，我怎么能輸？”帶著這個(gè)信念，我開(kāi)始沖刺，但超過(guò)那個(gè)男孩后我也沒(méi)什么力氣了，等到臨近終點(diǎn)時(shí)，還差點(diǎn)兒被那個(gè)男孩反超過(guò)去。
終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，這時(shí)的終點(diǎn)已經(jīng)聚集了不少跑完全程的人。已經(jīng)在終點(diǎn)等待我多時(shí)的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對(duì)我說(shuō)：“兒子，你跑下來(lái)了，真棒。”
是啊，跑完6000米全程，雖然沒(méi)有擠進(jìn)前列，但超越自己，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種榮譽(yù)呢？
這也是一種榮譽(yù)作文6
都說(shuō)“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請(qǐng)自來(lái)的壓力成功激發(fā)了我的斗志。雙手不自覺(jué)緊握，又重新拾起了書(shū)。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機(jī)會(huì)保衛(wèi)我的榮譽(yù)。
竹筍渴望成長(zhǎng)，于是用那幼嫩的枝葉一次又一次地沖擊土石；雛鷹渴望飛翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛(wèi)我的榮譽(yù)，于是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學(xué)生一樣，我也喜歡滿(mǎn)分，喜歡對(duì)勾。每當(dāng)看向滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起每個(gè)沉浸在書(shū)海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我而言，是莫大的榮譽(yù)。這榮譽(yù)不僅是我前進(jìn)的`力量，還是我日后努力的標(biāo)桿，更是我在低谷時(shí)的溫暖的光。
每一個(gè)奮斗的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無(wú)盡的夜色快要將周?chē)虥](méi)，唯有我還在“負(fù)隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)。手中的筆像馬戲團(tuán)里的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個(gè)懶腰，也會(huì)被筆下的難題吸引住目光，動(dòng)彈不得。當(dāng)把題解出，哪里還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭發(fā)好像染了一層霜，宛如一個(gè)在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒后，就爬起來(lái)，再跌到一次，就再爬起來(lái)一次，我所做的一切，就好像鐘表上的指針在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，指針，是在不斷地走向未來(lái)，而我，是在不斷地走向我的榮譽(yù)。
突出在白紙上的一百分嬌艷欲滴，好似正在開(kāi)放的彼岸花，盡顯驚艷。看啊我成功了，我再一次找回了遠(yuǎn)在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽(yù)！
這也是一種榮譽(yù)作文7
生活中的你，大概有很多了不起的榮譽(yù)吧！可是你知道嗎？獲得榮譽(yù)可能不需要你干什么了不得的大事。有時(shí)候，一件小事的成功也會(huì)讓你感到一種榮譽(yù)感。戰(zhàn)勝自己不也是一種榮譽(yù)嗎？
你知道讓一個(gè)有恐高癥的人站在幾十米的高空上的感受嗎？你知道讓一個(gè)有樓梯恐懼癥的人乘坐樓梯式電梯的感受嗎？那種感覺(jué)就像是你身處平靜的海洋中，看似風(fēng)平浪靜下一秒就可能掀起滔天的海浪一般令人忐忑不安。
今年暑假時(shí)，我和閨蜜一起去了寶龍。已經(jīng)是日上三竿了。我和閨蜜早已是饑腸轆轆。我們便打算先去飽餐一頓。在我們吃飽喝足后，便打算遨游商場(chǎng)。
閨蜜不禁打趣道：“這么久了還是不敢坐樓梯式電梯嗎？我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我還很小的時(shí)候，我和爸爸媽媽也是去了個(gè)商場(chǎng)，在乘坐電梯時(shí)被人不小心推了一下，由于重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔了下去。要不是媽媽及時(shí)抓住了我，否則后果不堪設(shè)想！
閨蜜拉了拉我的衣服，把我從回憶中拽了回來(lái)。我搖了搖腦袋，便拉著閨蜜快步想直升電梯口走去。雖然不敢做樓梯式的電梯，但是直升電梯還是有那個(gè)勇氣的。可是天不遂人愿，所有的直升電梯全都罷工了。沒(méi)辦法，只能做樓梯式電梯了。
我們當(dāng)時(shí)在三樓，離地面有十米左右的.高度，不禁讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。該怎么辦呢？我有些害怕又有些無(wú)奈。閨蜜也只能在一旁鼓勵(lì)我。看都有一些比我小很多的人都能若無(wú)其事地乘坐電梯我不禁有些哭笑不得。我站在電梯邊，緊張到能十分清楚地聽(tīng)到我的心臟在“撲騰撲騰“的跳，額間也滲出一層汗。我長(zhǎng)舒一口氣，終于還是邁出了那一步。
我感覺(jué)這似乎沒(méi)有我想的那般可怕。我的心里如釋重負(fù)，甚至有些開(kāi)心。
我克服了自己懼怕的事情，這雖然是一件小事，可是對(duì)我而言，又何嘗不是一種榮譽(yù)呢？
這也是一種榮譽(yù)作文8
每個(gè)人給榮譽(yù)的定義不同，獲得的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌也不一定就是全部的榮譽(yù)，生活中因一些平凡小事獲得的夸獎(jiǎng)也并非不是榮譽(yù)。在我看來(lái)，榮譽(yù)有時(shí)候就是別人對(duì)你的認(rèn)可，對(duì)你的夸獎(jiǎng)。
那是假期里的一天，天氣悶熱，讓人心中不快。而我也遇到一件煩心的事——碰到了一道題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它簡(jiǎn)直就是我前進(jìn)路上的“巨峰”了，它是那么巍峨，讓人感到高不可攀，它已經(jīng)不是那些攔路的石頭那么簡(jiǎn)單了。
在我自己嘗試了一次之后，我想放棄了。我見(jiàn)到這座“巨峰”后我就開(kāi)始懼怕了，“它不是你能應(yīng)付的”，腦中回響的幾乎只有這句話(huà)。這樣的我令自己感到不爽，我甚至都在鄙視自己，這個(gè)一見(jiàn)到困難便只想著退縮的自己。
我做好了所有準(zhǔn)備，要面對(duì)眼前的“山峰”。我冥思苦想近三個(gè)小時(shí)，草稿紙換了一張又一張，結(jié)論也是換了又換，卻總是不對(duì)。盡管開(kāi)著空調(diào)，但焦急的汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，我太想征服它了，手中的動(dòng)作不斷，甚至來(lái)不及擦拭臉上的汗水，只任憑它流進(jìn)嘴里，品嘗到“著急”的滋味。那老師也從我的身邊走了一趟又一趟，我卻什么也不問(wèn)，甚至拒絕了他的提示，我的倔強(qiáng)也在這時(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，我想通過(guò)自己的努力來(lái)克服眼前的困難。
經(jīng)過(guò)數(shù)十遍不斷的嘗試、驗(yàn)算，我終于算得答案。這時(shí)，流進(jìn)嘴里的汗水仿佛也是甜的'了，我看到了他們對(duì)我的贊賞，我感到了無(wú)以言說(shuō)的榮譽(yù)感，這是屬于我的榮譽(yù)，盡管在別人眼中它微不足道，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這種榮譽(yù)感是甜蜜的，自豪的！
榮譽(yù)，也并非全是獎(jiǎng)杯帶來(lái)的，或許還有別人對(duì)你的認(rèn)可和贊賞。
這也是一種榮譽(yù)作文9
在五月燥熱的天氣中，我們終于迎來(lái)了上初中以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情難免緊張，大家個(gè)個(gè)拼盡全力，希望為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
但是我們畢竟是第一次參加這樣大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，再小心也難免有疏漏，“請(qǐng)女子4×100的.選手到檢錄處檢錄”伴隨著廣播聲，各班選手紛紛下了主席臺(tái)。然而我們班卻是一片手忙腳亂。四名選手，一名剛跑完1500，一名剛跑完800，都是精疲力盡。然而她們都是我們班數(shù)一數(shù)二的短跑健將。下一輪的比賽成了問(wèn)題。
這時(shí)，又有兩個(gè)跑的不錯(cuò)的女生自告奮勇要代替她們上場(chǎng)，體委思索再三還是決定，安全第一，比賽第二，讓那兩個(gè)女生頂替她們上了，好讓她們休息一會(huì)。
一切準(zhǔn)備就緒，選手正準(zhǔn)備上場(chǎng)檢錄，這時(shí)，又發(fā)生了變故——原本在看臺(tái)休息的那兩個(gè)女生又跑了下來(lái)，堅(jiān)持要盡力跑完接力賽，明明已經(jīng)筋疲力盡卻還是說(shuō)著沒(méi)事，“這怎么行？你們好好歇著吧，都這么累了，安全第一。”“一百米，沖一下就好了”，她們很是堅(jiān)持，體委拗不過(guò)她們，只好讓她們上。在同學(xué)們的叮囑和擔(dān)心的眼光中走進(jìn)了賽場(chǎng)，槍響，開(kāi)跑，看臺(tái)上所有人都緊張不已——不是為了名次，而是為了她們是否能安全跑完。
比賽終于結(jié)束，我們一窩蜂的沖下了看臺(tái)，沖向賽場(chǎng)。送水的，送毛巾的，還有同學(xué)貼心的準(zhǔn)備了葡萄糖。好幾個(gè)女生沖上去抱住我們那幾位“英雄”就開(kāi)始哭。成績(jī)出來(lái)了，雖然沒(méi)能拿上名次，但顯然，名次已經(jīng)不重要了。我們得到了更高的榮譽(yù)，同學(xué)之間的深情，關(guān)懷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)成績(jī)來(lái)的更讓我們難忘。
這也是一種榮譽(yù)作文10
什么才是榮譽(yù)？我太爺爺?shù)乃魉鶠榫褪且环N榮譽(yù)。
太爺爺在世時(shí)，住在都江堰的一座山上。在那個(gè)吃不飽的年代，太爺爺卻擁有別人無(wú)可比擬的財(cái)富，整整一條街的房子都是他租給別人住的。他是一個(gè)地主。
但是他這個(gè)地主吧，又跟我們印象里那些兇神惡煞欺壓百姓的地主不同。
我媽媽曾經(jīng)給我講，太爺爺是一個(gè)果斷但很有善心的人。那時(shí)，有很多人吃不飽穿不暖，沒(méi)個(gè)住處，只好在街上流浪。有些人只好找到太爺爺，希望他能提供一個(gè)住處，“只要您能給我們一個(gè)下腳的地方，我們甘愿做牛做馬！”
太爺爺不需要?jiǎng)e人給他做牛做馬，于是說(shuō)：“沒(méi)事！你們先住下，報(bào)酬的事不急！”
從此，太爺爺?shù)腵名聲便傳開(kāi)了。人們都知道了在這座山上，有一個(gè)心地善良的地主。
太爺爺不不僅給別人提供住處，而且還給他們創(chuàng)造各種生活條件，那些找到他的窮人，都收到了恩惠。他把借住的沒(méi)有工作和土地的窮苦人民，安排到自己家的鋪?zhàn)永镒龉ぁ＿�認(rèn)這些人家的孩子為義子義女，教他們讀書(shū)寫(xiě)字，讓他們到私塾去上學(xué)。連房租，他都是人家有什么就收什么，不論價(jià)值，心意到了就行。
他對(duì)窮苦人民十分寬厚，但對(duì)自己的家人就十分嚴(yán)格。一家人吃穿用度都十分節(jié)省，全然沒(méi)有大戶(hù)人家的闊氣。對(duì)他的兒子十分嚴(yán)厲，從學(xué)習(xí)到生活都要做好：從讀書(shū)寫(xiě)字，到家務(wù)勞動(dòng)；從外出玩耍，到家中規(guī)矩，沒(méi)有一件事可以逾矩。
在那個(gè)年代，太爺爺是一個(gè)思想十分前衛(wèi)的人，他的所作所為，影響到了我祖祖，乃至我們一家。在我心里，這也是一種榮譽(yù)。
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