馬虎的我作文

時(shí)間：2024-10-08 22:46:41 好文我要投稿

馬虎的我作文(集錦10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的馬虎的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

馬虎的我作文(集錦10篇)

馬虎的我作文1

　　馬虎的我總是會(huì)做些粗心的事情，仔細(xì)回想起我做過的幾件小事，還真是實(shí)實(shí)在在的小馬虎。

　　一次，我的'數(shù)學(xué)考試結(jié)束后我自信十足的認(rèn)為我可以考一百分。

　　第二天數(shù)學(xué)老師把試卷帶來了，我滿懷希望的聽著老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“現(xiàn)在報(bào)的是考90分以上的同學(xué)，王陽……”當(dāng)老師報(bào)完九十分的同學(xué)，我就非常忐忑不安。當(dāng)老師說：“張媛媛數(shù)學(xué)79分，”老師說完后我懵了，我想：我怎么才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？不會(huì)啊！我都檢查啦！會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了？就在我疑惑的時(shí)候，突然同桌捅我了幾下，我才反應(yīng)過來上去拿試卷。把試卷拿下來以后我仔仔細(xì)細(xì)的把試卷題目再看了一遍，竟然發(fā)現(xiàn)有一題計(jì)算我只寫了一半，這時(shí)媽媽的批評(píng)聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來了。

　　回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說：“你怎么這么粗心呀！要是把計(jì)算題寫完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽了后說：“媽媽我知道錯(cuò)了！""知道錯(cuò)了，知道還犯……”

　　唉！同學(xué)們一定不能學(xué)我一樣做一個(gè)“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認(rèn)真檢查，好的習(xí)慣要在平時(shí)就要去培養(yǎng)！

馬虎的我作文2

　　馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天，我卻要和馬虎說聲再見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因?yàn)槟悖也趴汲梢粋€(gè)“一落千丈”的丟人成績。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評(píng)。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點(diǎn)著我的腦袋說：“你呀，你呀，讓我怎么說你呢？跟你講一百遍了，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！

　　從那一天起，每次做完題以后，我都會(huì)從頭到尾認(rèn)真的再做一遍，能驗(yàn)算的驗(yàn)算，不能驗(yàn)算的，用學(xué)過的知識(shí)綜合分析，叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀！在我的努力下，以前那優(yōu)秀的.成績又微笑著向我跑來了。馬虎，你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔，但是，你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，否則將一事無成。

　　同學(xué)們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實(shí)，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力，肯堅(jiān)持，就一定能行！

　　評(píng)語：小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過第二人稱的方式來和馬虎對(duì)話，講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過程，形式新穎，主題深刻，相信每個(gè)同學(xué)讀后都會(huì)有收獲。

馬虎的我作文3

　　我叫小茵，今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)。我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是做事馬馬虎虎的，下過多次決心要改掉這個(gè)壞毛病。可總改不掉。

　　那天數(shù)學(xué)測驗(yàn)等不及聽老師講測驗(yàn)要求，就拿起筆龍飛鳳舞地答題。前四題不到四十分就做完了，最后一題是思考題。讀了幾遍，不禁皺起眉頭。但想起老師測驗(yàn)前的叮囑：做題要認(rèn)真仔細(xì)，千萬不能粗心大意。馬上靜下心來審題，疑神沉思，結(jié)果用畫圖表的方法，很快列出了結(jié)果，“哈！這次可要得滿分了！”我輕輕地吐了口氣，我交上了試卷。

　　第二天，老師發(fā)試卷了。我得意洋洋地想“馬虎王”這帽子看來甩掉了。坐在那里聽分?jǐn)?shù)：“小茵95分……”不會(huì)吧，檢查得那么認(rèn)真還能丟5分？是不是老師看錯(cuò)了？老師走到我身旁，摸著我的小腦瓜說：“你很聰明，只可惜最后一題的答數(shù)你漏掉了一個(gè)‘0’。”聽著老師的'話，我流出了痛心的眼淚……要甩掉馬虎的帽子可真不容易。

馬虎的我作文4

　　在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評(píng)我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說，讓大家見識(shí)一下我的馬虎。

　　一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)，不是算錯(cuò)得數(shù)，就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評(píng)。

　　再有就是有時(shí)早上起來，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見后，又是一通批評(píng)。

　　我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。

　　后來經(jīng)過一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的`時(shí)候，本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分，沒曾想卷子發(fā)下來，我一看，傻眼了，99分，再仔細(xì)一看，居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！

馬虎的我作文5

　　在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。

　　記得那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進(jìn)教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張?jiān)嚲淼腵題目也太簡單了，我肯定能考滿分。

　　我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學(xué)，他們還在不停定答卷，有的同學(xué)還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學(xué)要細(xì)心地檢查。”我聽了老師的話，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時(shí)間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。

　　盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯(cuò)了。我要吸取教訓(xùn)，再也不馬馬虎虎地對(duì)待學(xué)習(xí)了。

馬虎的我作文6

　　我叫韓成琦，今年9歲，在美麗的丹城四小學(xué)讀書，已經(jīng)三年級(jí)了。我呢個(gè)子不高，腦袋很大，一張小小的國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)出天真的光茫。

　　我喜歡玩電腦，看電視。因?yàn)槲沂菍俟返模晕姨貏e活潑好動(dòng)，性格開朗，喜歡和同學(xué)們打成一片，無論在教室里還是操場上，凡是熱鬧的場合總能找到我的'身影。媽媽說我的優(yōu)點(diǎn)是一個(gè)也沒有，缺點(diǎn)就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，最大的缺點(diǎn)就是馬虎。

　　平時(shí)不是丟這就是丟哪，做作業(yè)時(shí)不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)。印象最深刻的就是有一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡單，不過當(dāng)時(shí)我的馬虎癥又犯了，做完后沒有仔細(xì)檢查就交上去了。我還自以為考的很好，可第二天試卷發(fā)下來一看才“86”分，一股傷心的感覺涌進(jìn)我的心田。媽媽也氣的夠嗆，當(dāng)晚就把我揍的皮開肉綻，連續(xù)痛了好幾天，讓我記憶猶新。并暗暗下決心一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。

　　我雖然很馬虎，但我一點(diǎn)點(diǎn)在改正，相信總有一天，小馬虎這個(gè)稱號(hào)遲早會(huì)被我甩掉的。

馬虎的我作文7

　　你知道我以前最怕什么？馬虎！記得好幾次檢測，我因?yàn)轳R虎，與100分擦肩而過。就在上個(gè)學(xué)期，我戰(zhàn)勝了馬虎。

　　記得那是上學(xué)期期中時(shí)，我們做了一次檢測。老師發(fā)下卷子，我一看，嘿，真簡單。我刷刷幾下，就全做完了。做完了卷子，我也不檢查，，開始玩起鉛筆橡皮。時(shí)間一分一秒地過去了，隨著老師的一聲“收卷！”，瞬間，幾十張卷子到了老師手中。

　　過了幾天，卷子發(fā)了下來，我以為我的卷子上肯定是鮮紅的100分，可是卷子上的分?jǐn)?shù)卻和我想象差十萬八千里。我的心一下就涼了。開始看我錯(cuò)在什么地方。“呀，這題怎么會(huì)錯(cuò)？”“少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)，太可惜了！”最令我大吃一驚的是，我把名字寫錯(cuò)了！老師在課上點(diǎn)鐘批評(píng)我，說我太馬虎，連名字都會(huì)寫錯(cuò)，同學(xué)們也嘲笑我，弄得我好沒面子。

　　媽媽看了這張卷子，對(duì)我說：“孩子，你怎么這么馬虎？以后做完了，要好好檢查，減少此類錯(cuò)誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行！”我做完作業(yè)認(rèn)真檢查，避免了不少錯(cuò)誤發(fā)生，作業(yè)的'正確率也提高了。老師直夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。

　　第二次檢測，我得了全班第一名，媽媽看了，露出了欣慰的笑容。

　　我終于戰(zhàn)勝了馬虎，我勝利了！

馬虎的我作文8

　　我總是馬馬虎虎的，寫比如作業(yè)時(shí)，我把“低”字少寫了一個(gè)點(diǎn)，檢查了三遍，還是檢查不出來。我一邊看電視，一邊倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己還不知道。

　　記得去年冬天，媽媽讓我等水開了把它倒進(jìn)暖壺里。過了10分鐘后，我把燒水的事忘得一干二凈。大約過了兩小時(shí)后，媽媽回來了，問我說：“把水灌好了嗎？”我說：“還沒灌呢。”媽媽趕緊看了看，說：“呀！水都燒干了，你看多危險(xiǎn)哪！”

　　還有一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。到了開學(xué)的'那一天，媽媽說：“畫畫班在三樓。”我說：“知道了。”在上樓的時(shí)候，我想了想，媽媽剛才說幾樓？好像是二樓，于是我跑到二樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是沒有找到，我找了一個(gè)人，問了一下：“畫畫班在哪？”那個(gè)人說：“在三樓。”我聽了差點(diǎn)暈了過去。

　　這就是馬馬虎虎的我，真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。

馬虎的我作文9

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”

　　有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。

　　上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無誤了才交了卷子。可是，發(fā)卷子的'時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語讓寫四個(gè)，我卻只寫了一個(gè)，沒有寫夠，還有一小題沒寫。

　　李老師經(jīng)常對(duì)我們說：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來，那是便是機(jī)毀人亡了。”我下定了決心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！

馬虎的我作文10

　　唉，我又沒有考一百分！我垂頭喪氣地坐在椅子上看著我的兩套語文卷。

　　第一套得九十九分，我拿著試卷四處搜索那該死的錯(cuò)誤。經(jīng)過仔細(xì)尋找，我終于發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)住Ｎ野?晚"字的右邊多加了一點(diǎn)，寫成了"兔"。

　　第二套得九十八點(diǎn)五分，我再次睜大眼睛尋找錯(cuò)誤的.地方。我發(fā)現(xiàn)這套試卷錯(cuò)了四個(gè)地方。錯(cuò)誤一："pang"寫成了"bang"；錯(cuò)誤二："重"字少寫了一橫；錯(cuò)誤三："瘦"字中的一豎沒有拉出頭；錯(cuò)誤四："遠(yuǎn)上寒山石徑斜"寫成了"運(yùn)上寒山石徑斜"。

　　我真馬虎啊！我心想：明天我不會(huì)馬虎了，要考一百分。

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