我的收藏作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的收藏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的收藏作文1

　　如果你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，或許你會(huì)收藏洋娃娃；如果你是一個(gè)有理想的男孩，或許你會(huì)收藏汽車(chē)。歲月走過(guò)，我們的人生跟著走過(guò)，時(shí)間收藏了我們的童年，而我們收藏了什么？

　　收藏是什么？收藏是一種回味，收藏是一種紀(jì)念，收藏是一種記憶。我的'收藏是一句讓我感動(dòng)的話(huà)—“你不用緊張，你只要隨著音樂(lè)跳就好了，當(dāng)這兒只有你一個(gè)人，跳舞需要努力、勇氣、嘗試，加油！相信自己是最棒的，你能行，我相信你。”

　　幾年前，二年級(jí)的我正準(zhǔn)備考拉丁舞3，我是所有要考級(jí)中最小的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我十分害怕，手心直冒汗。我知道只要我不想考級(jí)，我就可以躲起來(lái)，考級(jí)結(jié)束再出來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)：“加油，你可以過(guò)的。不去了吧！明年再考。”“一年就一次機(jī)會(huì)，去吧。”“我不去可以嗎？”老天告訴我該怎么辦，上帝呀！佛祖呀！幫幫我吧！我該做什么？放過(guò)我吧……考官好像看出了我的心思，朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不用緊張，你只要隨著音樂(lè)跳就好了，當(dāng)這兒只有你一個(gè)人，跳舞需要努力、勇氣、嘗試，加油！相信自己是最棒的，你能行，我相信你。”直到今天我依然記得第一次上臺(tái)表演前你對(duì)我說(shuō)是那段話(huà)。

　　“55號(hào)。”我的號(hào)碼！考官再次叫的：“55號(hào)。”我猶豫著，考官看著我，像我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我緩緩地走向舞臺(tái)，熟悉的旋律響起了，我隨著音樂(lè)翩然起舞，我陶醉在舞曲中……一曲結(jié)束了，考官向我豎起了大拇指。

　　每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話(huà)—“你不用緊張，你只要隨著音樂(lè)跳就好了，當(dāng)這兒只有你一個(gè)人，跳舞需要努力、勇氣、嘗試，加油！相信自己是最棒的，你能行，我相信你。”

　　這句話(huà)讓我一生受益。

我的收藏作文2

　　在你的抽屜里可能有許多你珍愛(ài)的“寶貝”，或許是一個(gè)自制的作品，或許是一個(gè)美麗的雨花石，或許是一張漂亮的賀卡，它們卻與你有著快樂(lè)的瞬間。

　　我的“寶貝”是一個(gè)精美的相框。它是由天藍(lán)色和粉色組合而成的。相框里面是我在十堰機(jī)關(guān)小學(xué)時(shí)老師和同學(xué)的合照。相框后面還有老師給我寫(xiě)的期望，同學(xué)為我寫(xiě)的祝福，它是我最珍惜的收藏。

　　記得那年8月，因爸媽工作調(diào)動(dòng)，我要隨爸媽到武漢去上學(xué)，我心里好舍不得從小一起長(zhǎng)大的小伙伴，舍不得這里的老師同學(xué)，舍不得我熟悉的環(huán)境，舍不得這里的一切，媽媽告訴我：“到了武漢你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，有新的老師、新的`同學(xué)、新的好朋友。只要你心里有愛(ài)，走到哪里都不會(huì)孤獨(dú)的”。我堅(jiān)信的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到了出發(fā)的日子，沒(méi)想到我的好朋友都跑來(lái)送我，他們有的躲在車(chē)子后面；有的藏在樹(shù)叢中；有的爬在大樹(shù)上；有的錨在觀(guān)賞池后……我看著他們，幸福的笑了。

　　當(dāng)他們把禮物都放在我手上，露出真摯熱情的燦爛微笑，講這祝福的話(huà)語(yǔ)，我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來(lái)，這是感動(dòng)的淚、幸福的淚啊！

　　車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一張張笑臉離我越來(lái)越遠(yuǎn)，可他們的樣子在我腦子里卻越來(lái)越近。拿著一份份沉甸甸的禮物，我心里暗暗的說(shuō)；“我要把這些禮物當(dāng)成我最最珍貴的寶貝收藏著。

　　我迫不及待的把禮物一件件拆開(kāi)，一封封信件，一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個(gè)相框了，照片中每個(gè)小伙伴的笑容是那么的幸福，笑容是那么燦爛，笑的是那么的開(kāi)心，

　　我捧起相框，把它貼在了胸膛，它，就是我最寶貝的“寶貝“。充滿(mǎn)快來(lái)、童真和幸福。

我的收藏作文3

　　塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。

　　小巷淺灰色

　　屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫(huà)上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的'小販挑著滿(mǎn)是糕點(diǎn)的擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過(guò)，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢(mèng)了幾時(shí)回。

　　竹林淺綠色

　　屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說(shuō)：孩子的眼睛只要看見(jiàn)眨眼的星星，許個(gè)愿就一定能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說(shuō)：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說(shuō)，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物。“我找到一個(gè)啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來(lái)羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過(guò)后，竹林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。我一個(gè)人躺在竹林里：如果我找到一個(gè)雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。

　　遠(yuǎn)方的星，如果聽(tīng)得見(jiàn)，請(qǐng)一定實(shí)現(xiàn)。

　　麥穗金黃色

　　我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。

　　我輕輕在麥田間走過(guò)，回想起我收藏的童年……

　　那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒(méi)有人的時(shí)候便將其輕輕打開(kāi)—我的色彩斑斕的童年。

我的收藏作文4

　　每個(gè)人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的.，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫(xiě)字時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣芳香。

　　這支鋼筆是我在上二年級(jí)時(shí)，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來(lái)公布我們前天語(yǔ)文考試的成績(jī)。我一聽(tīng)，YES!我考了90分。老師報(bào)完成績(jī)后，從后面一排靠墻的小矮柜里拿出兩個(gè)盒子，放在講臺(tái)上，王老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)語(yǔ)文考了90分以上的同學(xué)站起來(lái)。”我一聽(tīng)，忙問(wèn)：“王老師，正好90分的可以站起來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以!”王老師面帶微笑，慈祥的說(shuō)道。聽(tīng)了這句話(huà)，我高興的站了起來(lái)。王老師用溫柔的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們這些同學(xué)排好順序到講臺(tái)上自己為自己選擇一個(gè)小獎(jiǎng)品。”聽(tīng)了這句話(huà)，同學(xué)們連忙去講臺(tái)上排好隊(duì)，分別選擇了自己的小獎(jiǎng)品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時(shí)候，心想：現(xiàn)在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢(qián)去買(mǎi)了，因?yàn)槲乙延米约旱膭趧?dòng)成果換來(lái)了一支鋼筆，并且每次用的時(shí)候，心里還美滋滋的。

　　后來(lái)，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉�摔到了地上，它的筆頭歪了，不能寫(xiě)了，所以我就買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來(lái)，因?yàn)檫@畢竟是我用勞動(dòng)成果換來(lái)的第一個(gè)禮物。現(xiàn)在，這支鋼筆我還保存著呢!

我的收藏作文5

　　生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。

　　家里的陳列柜里擺滿(mǎn)了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最?lèi)?ài)的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。(.)記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過(guò)光；“嘴巴”上方的.腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

　　我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

　　這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫(huà)龍點(diǎn)睛的

　　一筆；這些可愛(ài)的精靈，總會(huì)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！

我的收藏作文6

　　我的收藏故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，在我小小的心靈深處，你可懂我收藏了多少對(duì)你的回憶。打開(kāi)收藏在心中的夾子，細(xì)細(xì)回味著……故鄉(xiāng)的綠水青山走在布滿(mǎn)苔痕的臺(tái)階上，一股清幽的綠意從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我望著故鄉(xiāng)巍峨的高山，我感受到故鄉(xiāng)的雄壯，便在匆忙間，記錄在收藏夾上。繼續(xù)陶醉于故鄉(xiāng)，這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機(jī)，這一棵棵粗壯古老的松樹(shù)更是這般綠意盎然！這山這水這樹(shù)，都是這般令人迷戀，故鄉(xiāng)的綠水青山，是這般自然，這般古樸，我的心靈敞開(kāi)了，書(shū)畫(huà)在我的收藏夾之中。故鄉(xiāng)的淳樸微笑遠(yuǎn)處炊煙裊裊，親人的笑聲傳入我耳里，我奔跑起來(lái)，尋著這清脆爽朗的笑。我跨過(guò)小溪，撥開(kāi)樹(shù)叢，在一棵飽經(jīng)滄桑的古樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一家子在吃晚飯，我得知這些親人們因豐收而笑時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得這般淳樸，沒(méi)有一點(diǎn)假意，這正是人們對(duì)美好新生活追求的歡笑，這般至真至純。豐收的喜悅，我深深收藏在心中。故鄉(xiāng)的.菜園奶奶帶著我來(lái)到種滿(mǎn)蔬菜的園子里，忽然生機(jī)盎然的景象吸引了我的眼球，這片肥沃的土地上，種著大白菜，芹菜，西紅柿等蔬菜，我驚嘆著故鄉(xiāng)那肥沃的土地，也驚嘆親人這般辛勤地勞動(dòng)。望著奶奶吃力地除草，腿腳不怎么利索，我的心如刀絞般痛苦，眼里充滿(mǎn)著擔(dān)心，我上前拿過(guò)鋤頭，替奶奶干下去，我不時(shí)回頭望望奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉龐，只見(jiàn)那久違的笑容掛在了上面，這般讓人舒心！好久了，好久了，好久了沒(méi)看看奶奶的笑容，如今一見(jiàn)，永生難忘！故鄉(xiāng)菜園上洋溢著奶奶的笑容，我深深描繪在我的收藏夾里。……故鄉(xiāng)，回味著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收藏著你的一切，我愿意一直收藏下去，一直！

我的收藏作文7

　　十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底，那么多的愛(ài)想悉心收藏，宛如一片葉，靜靜躺在我的心土之上。

　　親情

　　猶記得你每日午后的濃郁的茶香，沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹(shù)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷窺你，看你烏黑輕柔的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，你用纖長(zhǎng)白皙的手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，也翻動(dòng)著我小小的心潮。你在讀泰戈?duì)枺�我知道，他是你的最�(lèi)?ài)，你傾心于“生如夏花”的絢爛，沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷窺你的我，笑而不語(yǔ)，這時(shí)的我多想變成一朵金色花，開(kāi)放在枝頭，收藏你的陽(yáng)光。媽媽?zhuān)�你就像一條洶涌奔騰的大河，而我，是追隨你到永遠(yuǎn)的溪流。媽媽?zhuān)�我要將你的美麗與愛(ài)悉心收藏……

　　友情

　　猶記得那年冬天的`紛飛的雪花，地上的一攤污物，當(dāng)我最困難的時(shí)候，你像一個(gè)天使來(lái)到我身旁，你俯下身，在我耳旁囈語(yǔ)。你說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候，你的心都在我身旁。我想念那個(gè)季節(jié)的溫暖時(shí)光，每天清晨都起得很晚，然后裹著厚厚的羽絨衣?tīng)渴诛w奔到飯?zhí)茫�常常坐在結(jié)了冰的馬路上，享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店，然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲，暢談未來(lái)的理想，有時(shí)我們會(huì)掛上相機(jī)，和“驢友”們到大山深處探訪(fǎng)。你過(guò)得好嗎？我想要將你我美好的回憶精心收藏……

　　愛(ài)情

　　尤記得與你的初次相遇，那種忐忑至今未忘，對(duì)你的感覺(jué)無(wú)法言表，我懂得，十五歲的我無(wú)法承擔(dān)所謂的“愛(ài)情”，但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細(xì)心收藏。你的每一個(gè)眼神，每一捧微笑，每一句鼓勵(lì)，都將帶給我無(wú)限力量。就這樣，我要將我的感情細(xì)心收藏……

　　感謝我的十五歲，我的青春，我要將我的愛(ài)與青春真心收藏……

我的收藏作文8

　　收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構(gòu)成的華麗地毯走向遠(yuǎn)方。

　　收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無(wú)限的激情，帶著激情踏上了夢(mèng)想的道路。

　　收藏秋天，瞧著科青樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，灑下無(wú)數(shù)的希望，帶動(dòng)著我向那片希望飛快地奔了過(guò)去。

　　收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時(shí)代的回憶。那美麗的落葉顯現(xiàn)出了極為燦爛的顏色，時(shí)時(shí)讓我充滿(mǎn)著無(wú)限的夢(mèng)想。

　　我總是覺(jué)得我踏著華麗的地毯走向樹(shù)邊時(shí)，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時(shí)候，總是穿上漂亮的`衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠(yuǎn)方。我認(rèn)為這樣會(huì)使人夢(mèng)想成真。

　　收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，我便會(huì)開(kāi)始我的許愿。希望自己能夠夢(mèng)想成真。

　　我曾經(jīng)用筆寫(xiě)出自己的心愿埋在樹(shù)下，總希望夢(mèng)想能夠成真。之后，我又常把心愿寫(xiě)在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長(zhǎng)期的小樹(shù)上，等待它長(zhǎng)大，將我的心愿帶上藍(lán)天。

　　收藏秋天，見(jiàn)到綠油油的落葉，總會(huì)讓我心中的夢(mèng)想綻放出來(lái)。我經(jīng)常想，以后可以做老師、醫(yī)生、護(hù)士、服裝設(shè)計(jì)師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫(xiě)在落葉上并把它掛在處于成長(zhǎng)期的小樹(shù)上。我總覺(jué)得流星是向下的，會(huì)使我的愿望墜落下來(lái)，而小樹(shù)是向上的，會(huì)將我的愿望帶上藍(lán)天，并且放心我的愿望。

　　收藏秋天，秋天帶給我了無(wú)限的回憶與純真的夢(mèng)想。讓我時(shí)時(shí)刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂(lè)與樂(lè)趣，享受自己的童年。

　　收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來(lái)的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢(mèng)想的境界里。

我的收藏作文9

　　在每個(gè)人的床底，抽屜里都會(huì)有自己珍藏很久的“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石，或許是一個(gè)自制的小模型，或許是一張精巧的賀卡，或許是一件珍貴的首飾，它們看起來(lái)不太起眼，卻給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和美好的回憶。我的收藏是一艘精致的小木船。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那艘精致的小木船，就會(huì)想起陳明。

　　上幼兒園中班的時(shí)候，陳明和我>同桌。我們兩家離得很近，我們每天一塊上學(xué)、回家。我們成了形影不離的好朋友，一直到了幼兒園大班發(fā)生那件事之前。

　　那是一件很不愉快的事，有一天，我們倆溫習(xí)完功課，把自己在小商店買(mǎi)的木船拿出來(lái)玩，陳明看見(jiàn)我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，總舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一聲，小木船摔壞了。我一看急了，哭著要陳明賠。陳明分辨說(shuō)：“我不是故意的。”我生氣地把他推了一下，他往后退了幾步，正好踩到我的小木船，我更生氣了，拿起陳明的小木船使勁的往地上摔，用腳踩，從此我們的友誼破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭一看，他的`右手拿著一個(gè)精致的小木船。我驚訝地望著他。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了這艘船，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，又望著他，那熱情的眼睛，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟他爸爸媽媽搬走了。從那以后，我們倆就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在了抽屜的里，一看見(jiàn)這艘船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

我的收藏作文10

　　您的愛(ài)，我永遠(yuǎn)收藏

　　三八節(jié)倒計(jì)時(shí)三小時(shí)

　　輕輕地，我回過(guò)了頭，才發(fā)現(xiàn)這一路上您的不離不棄；我追溯著您的腳步，勾勒了一筆又一筆不負(fù)遺憾的勁柳；當(dāng)我坐在里面朗誦古文佳句之時(shí)，門(mén)外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。

　　起早又貪黑，您的容貌經(jīng)不起反復(fù)的折騰，嘴邊的.肌肉松馳下來(lái)，把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒(méi)了泛光的健康，浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開(kāi)始發(fā)胖，臃腫的身體猶如一根大木樁，行動(dòng)并不自如以往了。

　　我沒(méi)有理由向您要求什么，而您給我的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)我所不能想到的。您的穿著開(kāi)始漸漸落伍，雙眼中透露了歲月的憂(yōu)傷和過(guò)往的憧憬。過(guò)時(shí)的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色，粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口，當(dāng)初小女孩般的夢(mèng)想早已淡薄，換來(lái)了不少的理智與成熟。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)魘的回轉(zhuǎn)，怎了得了一個(gè)女人的脆弱的心愿？現(xiàn)在的我，也只能恨自己的無(wú)力了。

　　您的心頭或許早已滿(mǎn)足這不容許被認(rèn)可的實(shí)際。窗外的干咳聲左右亂竄，我的心里滿(mǎn)是惆悵。體弱又多病，卻仍要堅(jiān)持。在男人的觀(guān)點(diǎn)里，這是愚蠢；在您的觀(guān)點(diǎn)里，在全天下女人的觀(guān)點(diǎn)里，這，是幸福。

　　當(dāng)我又再一次望見(jiàn)您的背影時(shí)，雜亂的身份在我腦海里胡攪一團(tuán)：三女兒，母親，妻子，同事，年級(jí)第一。感觸的撼動(dòng)波及心底，仿佛在這個(gè)女人身上，有著什么不同的感受。

　　因此：我輕輕地再次回過(guò)頭，去捕捉您牽引著我時(shí)的慈愛(ài)目光；踏著您的步伐，去品味人生的清茗；回頭又坐到這頭，冥想著您那頭的用心。

　　媽媽?zhuān)�您的�?ài)，我永遠(yuǎn)收藏。

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