門，一直開著作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的門，一直開著作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
門，一直開著作文 1
輕輕敲醒沉睡的心靈，卻不曾下手試圖敲開這扇門。手，一直停在半空中，心中猶豫著，一直想打破這片沉寂，卻不敢走進門的另一邊。
“砰！”門被狠狠地關上，我被冷冷地關在門外。重重地關門聲，一直在我耳邊回蕩，它似乎警戒我什么。
姐，生氣了。她今天心情不好，一直是愁眉不展。一直到那時，她終于笑了，淺淺一笑，可隨后伴來的，是狠狠地瞪我一眼，眉頭再次緊皺起來。她洗完衣服后，我曬衣服，因為沒地方曬，就亂曬。誰知道見了，就對我說：“不想曬就別曬，要曬就曬好點。”我聽著反駁道：“又沒地方曬。”“那我怎么曬得好呢？”說完她就進屋一個人呆著。
望著那冰冷的門面，我的`心像被什么狠狠抽打了一下。呆望著門面，我擔心，擔心姐會因此而恨我一輩了，再也不理我。我不敢再想就在門外喊：“姐，你就別生氣，這有啥好氣的！”沒有回應，此時的氣氛分外的凝重，只留我在這呼吸著這空氣。
完了，這次姐真的生氣了，這可怎么辦呢？要不進去跟姐認錯？可這又不是什么大事，用得著氣成這樣嗎？真是小氣鬼。
我舉起手，卻遲遲不肯往前進。到底要不要進去呢？這不是很沒面子嘛。遲疑再三之后，終于下定決心進去，誰叫我這妹妹那么大氣，只能拉下臉去見她，讓讓她。可手在半空中停下來，仔細一看，嘿！門沒鎖！門縫露出一條極粗的白線。白線變得越來越粗，終于，看到了姐，原來她在睡覺，我像見到曙光似的，連忙跑去躺在床上，和她在床上打鬧。原來姐在裝睡。
其實，門一直開著。只是我不肯退一步，去打開那扇門。門，一直為我而開，只有我能打開！
門，一直開著作文 2
其實門，一直開著。
牛頓是個物理學家。他一生所成功的原因是他具有不怕困難，不辭勞苦的精神！經過了成千上萬的挫折，他還是那么的固執不放棄。最終，他獲得一扇門，其實門一直開著。想通過這一扇門，首先我們要戰勝可惡的“妖魔蛇怪”，不要輕易就放棄。如果你放棄了，那么前面許許多多的困難你永遠也無法戰勝！
相信大家也嘗試過登山吧，登山的游客者通常會分成兩種類型：
1、就算多累多苦也堅持下去。
2、累了，就放棄。我堅信著，第二種的人永遠也無法見到山頂有一扇門迎接著他。只要我們肯不怕困難，不辭勞苦的堅持。其實—門，一直開著。
《愚公移山》這篇課文，我覺得主人公雖然能獲得成功。但是我覺得他的做法是愚蠢的。我們常說只要不怕困難，不辭勞苦的堅持就能戰勝困難，可是，在通向成功的門的方法不是只有一條。愚公他可以嘗試挖山洞通路，那么可以省了更多的時間與人力。我們可以再適當的.情況下采用一些理智的手法來通向成功之門的。
媽媽的心像門一樣，永遠為著我們打開。
當我們受到委屈時，媽媽總是在身邊安慰著我們；當我們受傷時，媽媽總是會擔心我們；當我們失敗時，媽媽總是在身邊不停地鼓舞著我們前進；當我們哭泣時，媽媽總是讓我們在她的懷抱里盡情得哭。媽媽她會無條件的為我們付出；媽媽她總對我們嘮嘮叨叨；媽媽她因家庭的事情而煩腦……當我們離開了媽媽時，別忘記！媽媽的門一直為我們開著！
生活中，有著各種各樣的門都為我們開著……
門，一直開著作文 3
在每個人心中都有一扇門，與人交往坦不坦誠在于你有沒有打開那扇門。我曾因為傷心因為憤怒因為年少氣盛，把心中的那扇門緊緊關上了。
那次，我與鄰居鬧翻了，吵得很兇，不留余地，并且還發誓要讓對方好看。幾天后是個臺風天，父母出差了，我一個人在家。為了安全起見，我把家里所有的門窗都關得嚴嚴實實的，但依然聽得到外面的狂風“嗚嗚嗚”地叫著，鬼哭狼嚎般的聲音使我坐立不安，連作業也無心應付了。突然，毫無征兆地停電了，家里陷入了一片漆黑，伸手不見五指，此時屋外“嗚嗚”的響聲更是刺耳，我嚇得直哆嗦，站起身子摸索著走到大門，想去找鄰居借蠟燭或者手電筒，一打開門，發現走廊的燈忽閃忽閃的，突然，一個閃電一閃而過，一道白光轉瞬即逝，就那一下，我看到了一個紅色的影子，陰森恐怖，我嚇得尖叫起來，牙齒直打哆嗦，等我鼓起勇氣再次定睛一看，原來是一個紅色的塑料袋被風吹得到處飛。
我走到鄰居的門前，手舉起來，想要敲開那扇門，可是一想到上次鬧得那么兇，我又猶豫了，怕丟面子，我想回家，可看到身后那黑漆漆的走廊，吊燈搖搖擺擺，臺風仍然肆無忌憚地嚎著，“嗚嗚”聲讓人毛骨悚然。再一看鄰居的大門，上面貼著紅色的門神，在忽閃忽閃的燈光中越看越覺得十分詭異。我頓時脊背一陣發涼，我嚇得抱頭蹲了下來，我很后悔，后悔為什么要和鄰居吵架，導致這么僵的.局面？我甚至幻想父母會突然回來，可是他們要出差一個多星期。時間一分一秒過去了，我的眼淚撲簌簌流了下來。就在這時，我的四周出現暖黃色的光亮，我蹲著的影子被那束暖光拉得很長，猛然回頭，身后正站著鄰居，拿著蠟燭。“進來吧！”他說，“在你尖叫時我就知道你來了，我一直想出來找你，可是我礙于面子沒敢出來，可是后來轉念一想，我才明白，我們之間總需要有一個人先打開門的，那就讓我來做先打開門的那個，這扇門是虛掩著的，沒鎖。”我十分感動，那一刻，我才明白，其實門一直開著，只是我一直不敢去推罷了。
在生活中，有些人會因為仇恨把門關起來，其實，真誠的道歉和坦誠相待就是開門的鑰匙。甚至有時候不需要鑰匙，只需要勇敢地推開那扇門，因為，門一直開著。
門，一直開著作文 4
我曾經在雅行手冊上看過這樣一個故事：一個老師給同學們每人一個袋子，告訴同學們，如果他們恨一個人，就在里面裝一塊石頭。就這樣子，同學們往里面日益放了很多石頭，直到他們背不起了，老師才告訴他們真相。
為什么袋子越來越重？因為同學們恨的人一天一天增加，他們不肯把恨的人忘掉，所以石頭總是會有增無減。充滿怨恨的你和充滿歡樂的你之間不差多少，只是隔著一扇永遠都打開的門。然而我們卻總是在門外徘徊著不肯進去，我們或者已經完全把這扇門開著的事實忘掉了。
有人說“退一步，海闊天空”，確是這個樣子。在一念之間，你可以跨過那一扇好似難以跨過的門，原諒與接納他人，看到新的世界，繼續自己的開心生活；也可以在門外不斷徘徊，把這扇門開著的事實忘到九霄云外，然后在心中不斷咒罵你認為討厭的`人，活得更加痛苦。門外與門內的世界截然不同，一邊光明一邊黑暗。只要在任何人都沒有損害你利益的情況下，何不選擇接納，走出門外呢？
門一直開著，門外的世界很不一樣，能否出去一切都取決于你自己。
我們班上有一位同學，他長得胖，而且成績不太好。雖然經常會做一些奇怪的舉動，但是不知道為什么，幾乎全班同學都討厭他。有一次上課的時候，老師問了一個問題，沒有人舉手回答，只有他舉起手來。他說得有點不清楚，突然間他說錯了什么，全班都看著他，都發出了噓聲，還有的做出了人身攻擊，說了一些不好聽的話。他則顯得很尷尬，好像有點不好意思，但卻又很鎮定，似乎已經已經習慣了這一切。我靜靜地看著，那位同學做錯什么了嗎？沒有，僅僅是口誤，沒有對任何一個人造成任何傷害。可是同學們卻無情地嘲笑他，不顧他的感受，把他當成異類。
還有一次體育課排隊的時候，可能是那一位同學不小心弄到了別人。然后其他人就一個勁地想把他推開，惡狠狠地盯著他，嘴里還喊著：“快滾開！別站這兒！”他只能站在一旁，盡量不靠近那些近乎暴怒的人。僅僅是一個不小心的動作，就能引來如此這般惡劣的對待，這究竟是為什么？
正是因為所有恨那一位同學的人的心靈被枷鎖鎖住，在寬容與接納的門前不斷徘徊。以至于一整天都充滿怨恨，去想各種關于那位同學的不好，而不是選擇忘掉，開心地生活。所以怎么也體會不到門外美麗的世界。
門一直開著，是否出去，取決于你。只要放下心中的石頭，你將活得更加輕松。
門，一直開著作文 5
在我過紅綠燈時，你似乎忽略了我向你伸出的雙手，笑著指向馬路的對面。當我心驚膽戰地走過馬路，你還是沒有抱我，只是滿意地點點頭。
在我學自行車摔倒的時候，你只是微笑著站在那兒看我，并沒有像隔壁文文的爸爸那樣，在文文摔倒時，三步并作兩步跑過去將她扶起，心疼地問這問那。而我，只能在你期待的眼神中忍著痛爬起來，繼續學。
當我考試取得好成績的時候，你并不像媽媽那樣對我贊賞有加，只是淡淡地說“還不錯”，然后就要求我將試卷上的錯題仔細地檢查訂正，態度極其嚴肅而認真。
我以為，那扇關著的門就是我們之間的隔閡。殊不知，門其實一直開著。
去年冬天，我在家里突然感到肚子疼得厲害，翻來覆去地打滾。你眉頭緊蹙，一把將我抱起，焦急地問這問那。我躺在你的懷里，那結實的胸膛讓我依靠，那是無比的溫暖，我靜靜地睡著了。當我微微張開眼睛時，我竟已經在醫院的手術室上躺著，病房進進出出的全是醫生護士，唯獨不見你的身影。后來聽護士姐姐說，我得的'是急性腸炎，是你抱著我一路跑到醫院，沒有耽誤了治療時間。手術期間，你一直在手術室門口守候，見到每一個醫生護士都要打聽我的治療情況。治療期間要忌口，不能吃辛辣的食物。每天母親在家里熬好了粥，你就騎車送過來。你將粥盛在碗里，用勺子在碗里攪拌，讓粥冷得快些，你一勺一勺用嘴吹著喂我。此時，你的臉色不再嚴肅冷峻，而是充滿慈愛和溫柔。
深夜了，只有天上一兩點星星眨著眼睛，散發出微弱的光，長長的走廊上依舊是那樣寂靜，我漸漸進入了夢鄉。半夜，我嗓子有些發干，艱難地翻了翻身：“媽，我想喝點兒水。”我微微睜開了雙眼，卻見坐在床頭的并不是母親，而是你。你頭發凌亂，眼睛里布滿了血絲，微微浮腫，靜靜地凝視著我，絲毫不敢懈怠似的。你看上去是如此疲憊，額頭上布著兩三道深深的溝壑，歲月的痕跡此時是那么的明顯。你見我醒來，也是有些吃驚，連忙倒了杯水，小心翼翼地遞給了我。父親，你雖不像是天上的明星一樣閃耀，但你像是春天清晨第一縷陽光，溫暖了我的心房。
其實，那扇代表著親情的門一直開著；其實，兩顆熾熱的心之間沒有任何隔閡。父愛如山，沉默而又深沉。只是，你不善于表達，我缺少感悟罷了。
門，一直開著作文 6
“車到山前必有路”沒錯！不管走到哪里，都會有走到下一步的通道；“柳暗花明又一村”也沒錯，為什么呢？因為：門，一直開著。
門，一直開著，所以請不要嘆息上帝的不公平，去尋找那扇為自己一直開著的門；門，一直開著，所以請不要猶豫，勇敢的踏進去；門，一直開著，所以請不要退縮，勇往直前。
門，一直開著，請不要熟視無睹。當機會之門為你展開時，別不在乎，迎上前去，踏進門去，會發現原來門里海闊天空。陶淵明“不為五斗米而折腰”，歸隱山間，當在秋風中傲立的菊花為他打開門后，他沒有逃避，飲酒賞菊，帶月荷鋤，種豆南山，一副隱士的樣子。官場的黑暗讓陶淵明退卻。然而，他沒有徘徊，沒有猶豫，他找到了那扇一直為他開著的門。
門，一直開著，請不要退縮，勇往直前。越王勾踐大敗于會稽之戰，他甘愿做夫差，臥薪嘗膽，終于有一天，他光復故國，掃清了恥辱；史鐵生被宣告終身與病魔為伴后，也沒有退縮，一篇《地壇》喚醒了多少人的心靈；邰麗華雖身為殘疾人，但是美麗的雙手舞動出了奇跡，站在人生的舞臺上，她舞出了靈魂的壯美；他們都曾被一扇門拒之千里之外，然而，他們在尋找另一扇門，一扇永遠為自己開放的門，他們勇往直前，他們的生命不凡。
門，一直開著，請停止嘆息，去尋找那扇門。項羽打敗后，嘆息著“天將之我”，于是他沒有繼續去尋找，這是和勾踐不一樣的命運，因為他們一個選擇了嘆息，一個卻停止嘆息。洪戰輝，在困難面前，家境貧寒，他沒有無休無止的嘆息，幼小的肩膀扛起了家庭的'重擔，頑強的毅力幫助他找到了那扇為生命開啟的門。
在今天，中國日益強大起來，面對百般的阻撓，中國，請不要停下腳步，中國請不要退縮，中國請勇往直前，踏進那扇永遠為中國人開啟的大門。
門，一直開著，我們要一直的前進，踏進永遠開著的大門，海闊天空。
請邁著堅定的腳步踏進那永遠，那一直為我們開啟的大門。
門，一直開著作文 7
看這大千世界，抓住的哪一縷風不帶有深邃的詩情？于是，我漸漸明白，生活就是一間暗室，帶有一方掩映的鐵門，透漏出陰森的氣息，壓抑得讓人窒息。但是，只要我們睜開迷茫的雙眼，打開空靈的心扉，就會發現，門，一直開著。
一位出生在布拉格的猶太男孩，性格內向懦弱，敏感多愁，總是覺得周圍的世界對自己產生壓迫和威脅，沒有一點男子漢氣概。而父親嚴厲、粗暴的調教愈使他自暴自棄，甚至將最后一點自信打擊得面目全非。從此，他便生活在心靈深處的暗室里，憂郁和恐懼成為他的常客。但是他并沒有放棄，心中燃起堅持與奮斗的火焰，將這些所謂的性格缺陷鑄就成文學創作的利劍。背負著這柄鋒利的劍，他朝鐵門走去，仿佛間他看到一絲光亮，他滿懷希望的打開，展現在眼前的是一片嶄新的文學世界。在這學習的氛圍中，他對世界和人生有了更深刻的認識與理解，這位二十世紀最偉大的文學家，奧地利的卡夫卡創造出自己人生的'童話，演繹出一種精壯，一種風采。
這就是著名的“暗室定律”。人生總是不完美的，其實，每個人都有屬于自己的一間暗室，這暗室就是人生路上的一種阻礙，只是我們很容易被它狹小的空間所迷離，被它陰森的氣憤所蒙蔽，死死的認為那扇鐵門是緊鎖的。但是，只要我們撥開生活的迷霧，用心去看，就會發現，門，一直開著。那么，挺起胸，向前走，推開門，呈現在你面前的頂是屬于你的夢園。
莫奈沒有繪出逼真的塔樓，但他相信，門，一直開著，所以那一抹天光永留世人心間；貝多芬失去了傾聽的權利，但他相信，門，一直開著，所以那一曲渾厚永繞世人耳畔；納蘭沒有尋出心靈的靜謐，但他相信，門，一直開著，所以他那句“人生若只如初見”感動了多少心靈。
“門，一直開著”，這是一種信念，一種執著。
門，一直開著作文 8
一扇門后，可能是親情之花的芳香濃郁，可能是師生之花的關懷倍切，也可能是友誼之花的包容開放。一扇門后，藏著無數動人心弦的故事。
父母為我打開的那扇門，是溫暖動人的。還記得孩提時期的我淘氣而不服管教，一個不小心從樹上躍下，卻將膝蓋摔出個“天坑”，鮮紅的血液滾滾地涌出，疼痛早已麻木了全身，但我仍不敢回家。幻想中，我仿佛看到了親情之門后的責罰、打罵。但是，我想錯了。現如今，我仍然記得母親忙里忙外，只為尋找那一小瓶紅藥水；我仍然記得父親忙上忙下，只為調正緊綁在腳上的布帶。原來，父母為我打開的親情之門，里面藏著的是無限的愛與關心。我們的父母無時無刻都在守護著這扇門，為的是我們的健康與平安。
老師為我打開的那扇門，是無私奉獻的。還記得2年前，我的成績突飛猛進，課內的知識早已無法滿足我對知識的渴望，我找來了不少數學輔導書，擴充自己的知識，當然會遇到不少問題，但我總不敢向您發問。直到有一天，您主動問我有沒有什么問題，我才知道，原來您的門一直開著！我仍記得，在辦公室中，夕陽下，與您共同探索真知時的愉悅。原來老師的關懷之門一直開著，只為我們迷茫、無助時，給予我們關懷與幫助。老師們，你們開啟的這扇師生之門，多么讓人感動啊！又是多么無私啊！
朋友為我打開的那扇門，是大度寬容的。還記得上個學期，那堂數學課上，總是丟三落四的我忘帶了最最重要的`圓規。正在我局促不安時，桌洞中伸出一個圓規，原來是“大豆”給我的。但卻萬萬沒想到，因為我的一個疏忽，竟忘記了這把“友誼之鑰”，直到那天清理垃圾時，才發現它。但“大豆”沒有追討這個圓規，原來，大豆為了我的尊嚴與面子，同時“淡忘”了這把圓規。頓時，我明白了，原來友誼的寬容之門一直開著！在我犯錯時，總有你，為我一直打開著這扇寬容的門。這扇門里，友誼的長青樹四季常綠。
陌生的你為我打開的那扇門，是熱情幫助的。還記得那個“六一”，我去朋友家參加聚會，不料天大的小區把我弄昏了，找了兩圈也沒有收獲。我不安地立在小區門口，一直幻想著遲到的尷尬。突然，一個叔叔拍了拍我的肩，說：“小伙，咋了？”我陳述了一番經過，您馬上為我領路，并一定要護送我到樓下。那一瞬間，我仿佛看到了一扇充滿溫暖的門為我敞開著。原來，有多少我們素不相識的人為我們打開著熱情幫助的門啊！
是啊，每一扇門后，都藏著一個無比溫暖的故事！那一扇五彩繽紛的動人之門，一直開著。
門，一直開著作文 9
時緩時急的琴聲蕩漾在我的心田，沖走污垢，洗滌靈魂，它牽引著我在冥冥之中打開了什么。
——題記
回旋在心田的旋律。
在暖洋的午后看書是最愜意不過的事了，輕輕翻開書頁，那涌動的文字仿佛細流般匯入心田，徜徉在書香里，咀嚼著時代的痕跡。
倏地，那遠處漸近了一陳水聲，時而穿梭在草叢里，里面涌動過百花中，時而蹦跳在卵石間，時而拍打在崖壁上……那是書中才的佳音呵！真美，午后的空氣里氤氳著一種叫惟美的氣息我緩緩合上眼——醉了。
不知不覺中，那聲音停了，我睜開雙眸，屏神等待著它。不禁一股憂慮掠過心間，它還會再來么？它仿佛是一位仙女，在不經意時出現，撥動著你的心弦，卻又在恍惚里逝去，讓人不住想念。難道那是書里的幻音？我迷惘了。
我懷揣著忐忑不安的心，在相同的時間守候在相同的地點，盼望，是奢望著它的降臨。午后的太陽明晃晃地照在墻上，苗圃里的花隨著微風不經意地擺動著，太陽的`光有些刺眼，一切平常如故。
“叮咚，叮叮咚咚”它來了，真的來了，我的眼前一亮，耳邊一陳微風拂曉過，呵！整個世界都鮮活起來了，花朵扭動著它輕盈的身軀，太陽也顯得那樣柔和。
那旋律時而如少女呢喃在耳際，時而似波濤拍打在心田，時而有力時而如綿綿絮語……恍惚間，我仿佛看見那輕舞的雙手，在太陽下是如此靈巧，起伏著，踴躍著，在琴鍵上激起連綿音符，在我們的心中敲開了朵朵鮮花，我要認識她，認識那音樂的主人，我告訴自己，我為自己的念頭感到興奮而緊張了起來，那雙靈巧的手舞在我眼前，那些絕美的音韻縈繞在我心間。
推開那扇門。
門，一直開著作文 10
家中的房門一直等待著的是歸來，心中的房門也因此打開，感受到的是來自父母最熾熱的關心與愛。
從小我就認為在父母眼中沒有什么東西比成績更重要，即便自己再努力，他們好像也只在乎我考的好不好，而不在乎我學習有多辛苦，再辛苦的最后，換來的還是父母對不拔尖的成績而拋出的冷漠。學習真的就那么重要嗎？這個問題在我腦海總是不斷地浮現，但始終琢磨不透。
一次考試，終使我壓抑已久的不滿與委屈一同爆發了出來。在成績公布后，我回到家中，果然還是那低氣壓的氣氛，令我發悶，再然后，便是父母劈頭蓋臉的指責，終于，我再也忍受不了了，把書包一甩，喊了一聲；“成績，你們除了成績就不會說別的了嗎！”說完，便甩了門就走出家門。
在外面沒有目的地肆意游蕩，滿腦子都是父母的話語和行為，心里不斷地發涼，心更是如一炬死灰，再也燃燒不起來了。天漸漸黑了，而我并沒有一絲想回家的心，不想去一個除了成績毫無感情的家，不想再次面對父母，只想遠離那個家。
經過了好一番的思想斗爭后，我終究還是決定回去，想著估計回到家中爸媽估計都睡了，也不用再和他們吵了。可走到樓梯口的時候我就愣住了，發現自家的房門是敞開的，我覺得不對勁，便趕忙小跑回家，看見媽媽靠在沙發上，半睡半醒的狀態，見我回來，立刻起身走過來，對我說；“餓了吧，飯菜還給你溫著呢，快去吃吧。”在那一剎那，我感受到了家的溫暖，家人的關心。看著那扇開著的門，我好像明白了父母的用意，他們怕的是我回來沒有鑰匙吧，面對冷冰冰的門卻又不愿敲響，害怕我真的'就不愿再踏入這個家門。
門，一直開著，等待的是孩子的歸來。父母雖不善言辭，卻仍是打從心底的關心你，或許他們的責備是想給予你鞭策，他們只是不懂去用正確的方法教育你，所以只能批評你，但他們的行為無時無刻在告訴你他們有多愛你，心門為你敞開。其實，那扇門一直開著，只是自己缺少對他們的關注，沒有留意身邊的小事。這扇門為你打開與父母之間的溝通，使心與心的距離更近。
門，一直開著，拉近心與心的距離；心門敞開，為的只是理解與領悟。
門，一直開著作文 11
熱情，早已被那份攔在門外的冷漠澆滅。十年，她用十年的時間走出貧困落后的山村，走進這所聞名遐邇的大學，現在卻依然被這座城市隔離在外。
孑身一人，獨闖在這陌生的城市里，她曾一次次地想要放棄，無論是與周圍衣著光鮮的同學，還是與這個現代化的都市，她總是那么格格不入。她苦思冥想，用盡一切辦法讓自己跟上同齡人的節奏，可是，那道心門總是緊緊的關著。她的真誠，似乎是那么可笑和渺小，甚至得不到別人一個關注的眼神。
寒冬夾著刺骨的北風，又一次來了。校園林道旁的樹木，終也抵不過嚴寒，那葉兒一個個干枯打著旋兒回歸了泥土，不復盛夏的熱鬧。映著林道旁路燈蒼白的光，只有她一人走著，腳下時不時傳來幾聲脆響。她的心仿佛也隨著葉子凋零了，她機械地穿梭于宿舍和圖書館之間，望了望表，不自覺地，她又加快了腳步。等她急匆匆趕到宿舍門口。果不其然，看大門的老人又拿著鎖站在門邊，面無表情地注視著她穿進門里，只低低地說了一聲：“下次早點。”一個星期有幾天都是如此，望著老人住的小屋的燈光越來越暗，她心里不免有些自得：每次都能在最后趕上，真幸運。走到宿舍門口，她小心地打開門，同宿舍的人早早進入了夢鄉，她輕輕嘆了口氣，寒風被攔在屋外。
也許是孤獨吧，讓她不自覺的寄情于書本，那精妙絕倫的詩句，那動人心魄的故事，常常讓她忘卻了憂愁和孤單。那天，因為圖書館停電，她提早從圖書館離開，剛走到宿舍的轉角，就聽到了那低低的聲音說著：“下次早點啊。”一抬頭，是一個年輕的小伙子，“您還不關門嗎，門禁時間都到了。”老人只是搖了搖手中的'鎖，望了望小屋昏黃的燈，說：“還有一個小姑娘沒回來，我得等等她，農村娃不容易。”她久久的佇立在墻外，淚水禁不住溢滿了眼眶，那份她以為的幸運，是一位老人在寒冬冷冽刺骨寒風中的守望。小伙子搖了搖頭，走進了宿舍樓，那扇鐵門依然半開著，佇立在旁邊的老人時不時向路盡頭張望著，小屋昏黃的燈光下，老人的面容閃動著慈祥的光，她極力地抑制住眼淚，快步走向老人，她不愿讓這樣一個關愛著她的老爺爺繼續艱難地抵御著嚴寒，耳旁仿佛又傳來那個低低的聲音：“下次早點……”
門，一直開著；愛，從未離開。
門，一直開著作文 12
任何兩種不同的事物，中間總是墻隔著，有一扇門或多扇門嵌在墻上，只是打開那扇門，那兩樣看似不相關的事物就沒有隔閡了。
我曾經聽說一個故事，很有意思，它說一位公主，在王宮的某一角落發現一扇門，很好奇，想去看看，一直拉，使出吃奶的力氣也沒有把門打開，于是她叫來許多的人，一起來拉，總是拉不開，公主很苦惱。有一天，一個將軍聽了，想著不會有這么邪門的事情，便前去查看，結果，他輕輕一推，那門就開了。可其實那門一直開著，只看你開門的方法對不對，如果正確，那便是很容易，如果不正確，只怕在門前守上一天、一年、兩年……甚至更長時間，那門都不會順你的意。
這看似只是一個故事，怎么會有人笨到連門都不會開呢？但是，縱觀真正的生活，也有好多類似的事，一道道無形的門……
我曾經，就在大約半月前，做過一道物理題：一個人逆水勻速劃船，去送東西，結果到一座橋下，那東西掉了，十分鐘后，它才發現，急忙去追，問多少時間可以追上東西。當時，我看那道題，我就蒙了，這也太難了吧，我又是設水流速度又是設靜水中船行速度，忙活了好長時間，最后實在想不出來了，便上網查，可誰知道，這道題的解決方法經竟那么簡單！只是將掉下去的物品當作靜止不動的然后……然后答案就顯而易見了。
我第一次看之前的.那個故事，覺得那些人真笨、挺傻的，現在看來，我也一樣。用’蠻盡”解那么“難”得題，’拉‘半天都’拉‘不開，殊不知，只要輕輕一推，就可開門見“答案‘了……
其實，還有許多事情是一樣的，無論是做題還是其他的任何事情，在努力與成功間只有一扇門，看似很難打開，但只要換個思維方式，輕輕一推，成功就在眼前，因為門一直是開的，只是沒有人注意到而已。
門，一直開著作文 13
星空燦爛，為了等待孩童的曲首仰望；陽光明媚，為了等待蝴蝶的花中嬉戲；門，一直開著，它在等待什么？是深夜的歸人，是匆匆的過客，還是其他的角色，這我不得而知。門，一直開著。
屋子的主人打開著門。我拜訪過屋子的主人，也進過那一扇門，那是一張古樸有典雅的門，門很厚實，卻沒有貓眼，仿佛門從未關過。屋子的主人是一朵葵花，對，僅僅一朵葵花，像極了凡高所畫的那朵，也是海子詩里的那朵葵花，它露出笑容，真誠地歡迎每一個拜訪者。
現在我已經找不到那屋子的地址了，但我卻仍記得那門，那屋子的'主人。因為世間這輛車一直緩緩開動，穿過了過去的曾經，讓我找不到屋子了，我只知道我已經漸行漸遠，已經回不去了，我還相信，那門是開著的，那葵花依舊熱情地歡迎拜訪者。
在記憶里，我還走在俗世的延續上。這使我想起那門，那些拜訪者，他們在匆匆來訪后留下自己的名字。屋子是凡高建造的，尼采來過，他留下一根白發；葉賽寧來過，他留下一支襪子；川端康成來過，他留下一頁詩稿，很多，很雜亂的東西，表示著拜訪者的虔誠。但我記得屋子很和諧，那協調的裝飾，唯一不足的是門，它顯得很突兀，它為什么存在？而存在毫無意義。
門，一直開著。我也在車上漸漸行著，沒個人都慢慢行著。我以為我會在那車漸漸遠離的時候留下點什么，然后大大方方地寫上自己的名字，但是我沒有。確實我沒有留下什么。因為有太多地拉扯。
世俗讓每個人都不得不把自己綁在列車之上，掉下車，就是流浪，就是死亡。但依舊有人跳車，去找那屋子，那葵花，那門，因為那些是時間最好的追求，這至少是我所認為的。
到了今天，我依舊在列車上，我依舊向往那屋子，向往那葵花，我依舊不敢違背列車長，我依舊不敢跳車，去流浪。而呢門的秘密和內在含義，我依舊不知。
或許，門在等待，屋在等待，葵花在等待，等待那些能探索出門秘密的人，等待那些敢留下名字的人。
等待中，我漸行漸遠。
門，一直開著作文 14
我終于鼓起勇氣了，裊裊琴音伴我來到了一扇門前，我有點不知所措，我的手緊握在一塊兒，似乎滲出了些許汗，我躊躇著，不敢再向前一步。
那會是個怎樣的人？我這么做會驚擾她嗎？我該和她說什么好呢？我心中那些問過不下百遍的問題，又仿佛氣泡似的浮出了水面，但沒有答案。
門是離我那么近，那門里的世界仿佛就在眼前，我迫切地想打開它，可是問題“嗡嗡”在腦海中，要不我走吧，不，不行，我不能走，那音樂時刻牽動著我心，它撲騰得更厲害了，終于，我抬起沉重的手，那個動作簡至有一世紀那么長，我叩了一下門，“吱呀”門開了，我手反射似的一縮，門竟沒關？怎么會？這時，音樂停了，我抬起頭，一雙清澈的眼睛和我四目相對，我懵了，不知如何開口，那些問題都封印了起來？她投來一年微笑，我回了回神“這門？”我支吾著問道，“是我開著的，我在彈琴時都開著。”刀她笑著說，那聲音是如此悅耳，仿佛她的琴聲一般和我心中的所有疑都蕩開了。“我希望大家多指教才好呢！呵呵！”我會意地點點頭，原來一直是我把心中的門關了起來，她心中的門一直開著。是啊！那顆活潑的心怎么會被關上呢？是的.，門是掩不住的，我慶幸，慶幸我打開了那道門，我更慶幸的是發現了顆活潑的心，是它告訴我門其實一直都開著。
琴聲還在繼續，原來門里的世界是那樣精彩。
門，一直開著作文 15
走近那扇門，才發現那扇門并沒有上鎖。我撫摸著這粗糙的門面，任往事在腦海中一幕一幕的浮現。腦海中的畫面越來越清晰，心中的思念卻越來越重。
那年冬天，天氣分外的寒冷，北風嘯嘯的身邊刮過，我不禁打了一個寒顫，不知怎么的淚，就順著臉頰流了下來。我的心也在流淚，以前從沒打過我的父親，今天卻因為一個外人而扇了我一巴掌。讓我顏面盡失。我便賭氣的從家里跑了出來，發誓再也不理爸爸。從此，心里與父親便多了一堵無法穿透的門，這扇門將我與父親隔離起來了。
又是一個寒日，這鬼天氣也不知道怎么搞的，竟下起了雨，碰巧，粗心馬虎的我又沒帶雨傘，怎么辦？我望著同學們一個個都被家長劫走了，我就急的像熱鍋上的'螞蟻一樣——團團轉。忽然，就在我知怎么辦的時候，校門口出現了一熟悉而陌生的身影。那個身影漸漸走近對我說：“走吧。”若是在平時，我肯定會蹦蹦跳跳跟他走的。可如今，我一想起那個巴掌，我就……見我還站在原地不動，爸爸似乎明白了什么便把傘塞到我的手里，說了句：“快點回家，家里的飯菜快涼了。”說完便一頭栽進雨里，抱著頭跑回家去了。望著爸爸那笨拙的身影。我才發現，爸爸老了。一行熱熱的不明液體再次流了下來。這是第二次為父親流淚。上次是因為對父親的恨。那么這次又是為了什么呢？淚眼模糊中，我明白了，這次是因為對父親愛還未逝去。恍然之間，我明白了什么……
原來，我與父親之間的門并沒有被鎖起。它一直開著，是父親一直在為我開著。
門，一直開著作文 16
輕輕敲醒沉睡的心靈，卻不曾下手試圖敲開這扇門。手，一直停在半空中，心中猶豫著，一直想打破這片沉寂，卻不敢走進門的另一邊。
“砰！”門被狠狠地關上，我被冷冷地關在門外。重重地關門聲，一直在我耳邊回蕩，它似乎警戒我什么。
姐，生氣了。她今天心情不好，一直是愁眉不展。一直到那時，她終于笑了，淺淺一笑，可隨后伴來的，是狠狠地瞪我一眼，眉頭再次緊皺起來。她洗完衣服后，我曬衣服，因為沒地方曬，就亂曬。誰知道見了，就對我說：“不想曬就別曬，要曬就曬好點。”我聽著反駁道：“又沒地方曬。”“那我怎么曬得好呢？”說完她就進屋一個人呆著。
望著那冰冷的門面，我的心像被什么狠狠抽打了一下。呆望著門面，我擔心，擔心姐會因此而恨我一輩了，再也不理我。我不敢再想就在門外喊：“姐，你就別生氣，這有啥好氣的！”沒有回應，此時的`氣氛分外的凝重，只留我在這呼吸著這空氣。
完了，這次姐真的生氣了，這可怎么辦呢？要不進去跟姐認錯？可這又不是什么大事，用得著氣成這樣嗎？真是小氣鬼。
我舉起手，卻遲遲不肯往前進。到底要不要進去呢？這不是很沒面子嘛。遲疑再三之后，終于下定決心進去，誰叫我這妹妹那么大氣，只能拉下臉去見她，讓讓她。可手在半空中停下來，仔細一看，嘿！門沒鎖！門縫露出一條極粗的白線。白線變得越來越粗，終于，看到了姐，原來她在睡覺，我像見到曙光似的，連忙跑去躺在床上，和她在床上打鬧。原來姐在裝睡。
其實，門一直開著。只是我不肯退一步，去打開那扇門。門，一直為我而開，只有我能打開！
門，一直開著作文 17
生活中一些看似向你緊閉的“門”其實是開著的，開了一條小縫，只是你自己沒有察覺到而已，以前我在上課時，不怎么愛舉手，但自己的答案已經非常接近老師的標準答案了，可我，就是舉不起手來。
一次上學時，發現我遲到了，到了教室門口，教室門緊閉著，里面老師已經開始上課了，同學門聚精會神的聽著，沒有人注意到我。我想：“這時推門進去吧，太失禮節，弄不好還會被批評一頓；但不推門進去吧，又不知等到什么時候，唉”這時，一位我的同學也遲了到，被家長送來的。到門口是，那位同學輕輕地把門一推“吱”門開了！隨后就回到了座位上...................我頓時恍然大悟：“原來門其實是開著的，只是我沒有去推開而已。”
以前，我上課時不是不愛舉手嘛，怕出丑，怕被嘲笑：“哎呀，不知道裝知道，凈瞎說寫什么呀...”可我心里已經想出了答案，但我哦那如千斤的手怎么也抬不起來。后來，爸爸媽媽都對我說：“兒子，不要怕，沒有人會笑話你的。”
又是一節語文課，又是田老師上的。我今天已不是昨天。上課時，老師又發問了，我立馬想出了答案，我想舉手，可我的手又變重了，桌子都快被壓垮了。我管不了那么多了，我一咬牙，一跺腳，把我的手舉了起來，揚得很高很高。老師點了我，我哆嗦的`站了起來，勇敢的說出了答案，然后閉著眼，準備接受老師和同學們的制裁和譏諷“啪啪啪啪啪啪”我發現我錯了，教室里響起了掌聲，這是我第一次得到掌聲！感覺舉手也不是想象的那么“艱難”嘛。
往后的日子里，舉手已成為了我學習生活里的一部分，說錯了，老師、同學也不會責怪你，跟多的是鼓勵’表揚。
可以看出，打開一扇所畏懼的“門”一點兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開了，這時，當你再跨過這扇門時，回頭看看，你就會驚奇地發覺道：“哦，門其實是開著的，只是我沒有去推開它。”
門，一直開著作文 18
窗前，月色明朗。窗內，小小的臺燈盡其所能，發出最耀眼的光芒，為和題海苦戰的我照明。房間的門緊緊的由內鎖著，如同房間的主人那樣倔強。
期末考就要到了，而我的`三次模擬考卻考得一塌糊涂。明明自己已經很用功很努力的去學了，為什么還會錯那么多呢！望著老師期盼的眼神和每一次考完的失望。我對自己的信心一下子全都消失了。老師是放棄我了嗎？不！我不能讓老師失望。多寫題就可以了，今天我一定要把卷子寫完。
第二天，拿著連夜寫完的卷子想找老師批改，卻又擔心自己錯一大堆。想到老師可能會再一次失望，我連忙打消了自己的念頭。
回到班里，桌子上又多了一張試卷。是昨天測驗的，成績又下降了，我到底是怎么了？看著同學們，把他們臉上的表情一一收入眼底：驚訝、疑惑、嘲笑……感覺到眼眶一熱。我連忙跑出去，在校園中逛著，沒有目的的前進。就連自己對自己都不抱有希望了，又怎么去要求別人呢！
下去，同學說老師找，我的心一沉。唉，肯定又是分數的事，不知道這次又下降了幾分。老師肯定對我失望透了吧！我苦笑著向辦公室走去。到門口，深吸一口氣，緊張的抬起手猶豫著要不要敲門，門卻打開了，老師正要出來，看見我，連忙來過我，坐在椅子上，看著老師，我忐忑不安，不知道老師找我到底什么事。許久，老師才開口：“**，我看過你寫的作業了，存在很多問題，但是問題就出在你太心急了，從而讓你的解題步驟變得漏洞百出。你一直是心思縝密的人，不要給自己太大的壓力，要勞逸結合，老師相信你有這個能力改良自己的學習態度，老師期待你的改變。”聽完老師的話，我的心豁然開朗。原來老師并沒有放棄我，原來是我給自己施加了太大壓力。心一下子輕松了不少。晚上，我沒躲在房間里吃泡面，而是和家人一起吃飯，望著家人的笑顏，我的心暖暖的。
月光依然明朗，房間充滿著溫暖。我伴著輕音樂，逐漸入睡。
原來，門一直開著，只是我給心靈上了枷鎖！
門，一直開著作文 19
門其實開著，它永遠不會是鎖死的，它是關著的不假，但你會發現鑰匙一直插在上面。你只要肯擰動一下，就會發現一個更美好的世界。
記得聽說過這樣的一個故事。有兩個人都想過河一個人想造船過河，而另一個人想搭橋過河，兩人的想法都很好，但他們都想讓對方和自己一起按自己的意愿做事。兩人無休止的爭吵，終于有一天他們不吵了。因為他們達成了共識：一起等河干了再走過去。
我們又何嘗不是這樣的呢？很多人都是思想上的`巨人，行動上的矮子。只會用想象力構想出夢中的摩天大樓，卻很少有人為之付出行動。
再舉一個我自己的例子吧。有很多時候我做數學題喜歡用眼睛看，卻不是動手去寫。但往往我會想到最后一步，卻忘記了前面自己想的。如果動手寫，就不會發生這樣尷尬的事。哪怕只是寫出關鍵步來。
行動力往往決定了一個人能否成功。最后用威·赫茲里特的一句話總結：“偉大的思想，只有付諸行動才能成為壯舉。”
門，一直開著作文 20
“你為什么總是對我那么刻薄？我到底是不是你的女兒啊？”我又和媽媽吵了起來，再一次甩門而去，雖然我能感覺到我身后的人眼淚掉了一地，但我依然選擇頭也不回。
我一個人走在車水馬龍的大街上，晚風不再是一種享受，而是一種刺骨的寒冷。我疲憊地走著，心里不斷地埋怨這，我覺得此刻沒有人比我更委屈，更無助。
“媽媽，你在哪里啊？快回來吧。”一個小房間里飄出一個小女孩的'呼喊聲。我停住腳步，想要繼續聽下去。
那小女孩也看見了我，她問我：“姐姐，你看見我媽媽了嗎？”“你媽媽怎么了？”
“她走了，她不要我了，以后再也沒人給我扎辮子，送我上學了。姐姐，你幫我找媽媽好不好？告訴她，我以后再也不惹她生氣了，你讓她回來好不好？”
小女孩的聲音開始顫抖了。此刻的我好像被什么東西抽打了一下，心疼的快要窒息一樣。
小女孩的輪廓漸漸改變，我覺得眼前初現一面大鏡子。鏡子中播放著一出出的故事：
兒時，媽媽背著我一邊洗衣服，一邊逗我開心；睡時，媽媽把我踢開的被子一次次蓋回身上；病時，媽媽把我抱在懷里又求菩薩又求祖先的；雨時
媽媽及時地為我撐起大傘；假時，我吵著鬧著讓媽媽陪我去公園玩，最后她只能丟下工作陪我去玩……
一幕幕過去又真實地重現于眼前。而鏡子中的我，變成了一個任性而又自私的女兒。
想著這些，我轉身往回跑，悔恨的眼淚掛滿臉龐。終于到家了，我剛想叫哥哥開門，媽媽卻推開了門。“回來了，你去哪兒了？天氣這么冷！”
沒有怨恨，沒有責備。媽媽似乎忘記了我剛才的無私。這時，哥哥出來了，他對我說：“你終于回來了，媽媽一直開著門等你回來呢！”原來這不是一個巧合！
門，一直都開著，而我，也決定不再摔門而去，因為我知道，不管我再任性，回來得再晚，媽媽也會開著門盼著我回家！
門，一直開著作文 21
門，一直開著，門后面是炎炎夏日中的一絲蔭涼，是冰天雪地中的一抹炭火，是傾盆大雨過后的一道彩虹，然而爺爺的門戶是泉眼般不息的愛，滋潤我成長。
走過兒時歸家的小路，爺爺的房子還在，可卻不見了爺爺，老房子孤零零地佇立著，卻被滿身鐵銹的破鎖封了嘴，無法傾訴我感慨地搖了搖鎖，冒出句：“門打不開了。”思緒卻回到了這扇木門始終敞開的日子。
知了扯著嗓子叫喚，仿佛不叫啞就不停下來，熱浪穿過綠葉沒帶來一絲涼意，又一個酷暑來到。地皮都像是電飯煲蒸米飯一樣，很快就被蒸焦成一塊金黃的鍋巴了。突然想起爺爺奶奶就住在小學附近，心里想著能討得一杯涼茶解渴，于是腳便動了起來，身后的影子像侏儒一般，隨著我放學的步伐，滑稽地擺著，一直隨我到爺爺的屋里。
說是爺爺奶奶家，還不如說屋里只有爺爺一個“糟老頭”，奶奶沒了的時候，他沒掉一滴眼淚，倔強又固執地單住一間屋，爸媽勸了也沒用，只得不時來看他。
“爺爺，我好渴，有沒有涼茶。”爺爺踩著聲極像個小孩，踮著歡快的步伐來迎接他的寶貝孫兒，沒再多看兩眼，怕我熱壞了，就趕忙替我擦汗，還沒等我屁股挨凳，一杯冒著熱氣的開水便放在了我面前，夏日的炎熱伴著知了難聽得嘶叫聲一齊向我涌來，再伴著難以入口的熱水，我的怒火迸發了出來。“我不喝熱的！給我涼的！我只喝涼的。”升騰的水汽好似常受欺辱的小孩，軟軟飄飄始終不敢飄到我的跟前。爺爺緊鎖了眉頭，他一邊撫平我的怒氣，一邊去冰箱里拿了一瓶冰水，爺爺緊鎖的眉頭隨著我幾口冰水下肚而慢慢舒展開來，可他嘴里卻嘀咕著：“冰水不好，會拉肚子的，喝點涼茶還好點，唉！”
直到那個普通卻又不普通的下午。天尤其的'熱，都快到放學的點了，可太陽仍舊趾高氣揚地掛在天上，甚至沒有一絲云彩能生出一片蔭涼。今天爸媽竟然來接我放學，還沒等我從頭頂高興到腳趾，父母陰沉的臉就令我有些惶恐。從學校到醫院的路上，他們對我說：“以后爺爺跟我們住，今天他中暑怪我們，每天他為你燒一壺茶，拿兩個玻璃杯蕩來蕩去，就為了讓他的孫子開心，能多陪著他是我們對他照顧不周……”還沒等爸爸說完，媽媽就開始擦拭眼角，我沒哭出來，只是眼淚像從泉眼里冒出來，怎么都止不住，眼淚中是爺爺整日的滿頭大汗，與汗流浹背地奉獻。
長大后再踏著有些陌生的林蔭道，小屋上仍掛著那把銹了的鎖，一陣清風拂過，才發現門原來一直開著，隨風而來的事爺爺夏日清涼的愛，在我心頭滋潤著，滋潤著我成長。
門，一直開著作文 22
風過，吱吖的一聲，門卷著歲月的土劃向另一邊，呆呆地佇立，才發現它一直開著，只是我從未想過去推。
小時候，總愛在那間黑黑的雜物間里玩，總愛東翻西找一些自己從未見過的小玩樣，總愛生著悶氣躲在角落里一言不發，聽著你的腳步聲一次次匆匆掠過窗邊，直到傍晚推開那扇門，氣極而無奈的笑。總愛在這里做太多的事……
長大后搬出了小屋，也搬離了那間雜物間不知何時，我的時間變得匆忙，每次總是匆匆的來又匆匆的去，匆忙到從未注意你看我離去時那留戀的眼神。
有一次回來，想要去看一看小時候的那間雜物間卻發現上面上了瑣，匆匆的離去也沒來得及問你要鑰匙。不知何時起我回來的次數越來越少了，你我的對話也越來越少了，雜物間的那扇門就這么一直瑣著，沒有人靠近。
一次，再一次走過那扇門，風過，吱吖的一聲，推開了那久違的場景，一個個黑色的布袋蒙著一層淡淡的灰，幾張木制的.桌椅堆在角落一塊灰色的墊子，那是小時侯最喜歡玩耍的地方。看向門鎖才發現原來那把瑣從未瑣上，門一直是開著的，只是我從不曾去推。
關上門，轉回首，才發現不知何時起，我們之間也有了一扇門，一扇我自己筑起的門回到那個轉角，才發現你的身影還佇立在那，靜靜地看著我離去的方向，我突然的出現，撞破了這平靜，你詫異地笑：“忘帶什么東西了嗎？我愣住你的目光中，小時候你也是這樣做完飯后，站在這里一遍又一遍的叫我歸來。直到你開口說話我才回神，笑了笑“沒有，就是突然好想你，所以回來看看你。”你的眸中閃過一絲詫異隨即便笑的燦爛如花，點燃了心中的春天，讓風吹開那扇久違的心門。
才發現，原來門一直是開著的，只是我一直未曾去推，便錯過了門后那絢麗的風景，也許有太多太多次你在門后靜靜地站立，看著我遠去的方向，也許有太多太多次你在門后靜靜地盼著，盼著我推開門后的笑顏。
風輕過，小屋又變回了原樣，不同的是門一直開著。
門，一直開著作文 23
生活是一位令人不可捉摸的智者。很多時候，他會設置一道前面滿是迷霧的門，用來考驗你是否仍然有這個信念及能力，而門的另一面便是你想要的答案，只要你有足夠的勇氣去推，門，其實一直開著。
一個平凡的下午，和往常一樣背著沉甸甸的書包往家的方向走，走到家門口，習慣性的把手伸進書包掏出鑰匙，插進鎖孔，輕輕一扭，門沒有上鎖，于是我推開門，迎面撞上的.卻是帶著嚴肅表情的爸爸，我一頭霧水，卻也感覺到有些異狀，便繞開爸爸就往房間里走。“電腦怎么壞了？”這句話有如五雷轟頂，把我打的暈頭轉向，我茫然的說道：“電腦壞了嗎？我中午用的時候還好好的呀。”“原來你中午用過啊，那肯定就是你弄壞的了。”聽到這句話，長久以來積在心底的壓力與怨氣瞬間升了起來，沖昏了頭腦，我不服氣的說了回去：“你憑什么就說是我弄壞的？不要老是冤枉我行不行！”說完我便沖進房間把門“砰”地一聲摔上，連書包也沒放下，趴在床上抽泣了起來。
哭著哭著，便睡了過去。一覺醒來，肚子就情不自禁地“咕咕”地叫了起來，手腳并用爬到窗臺上，摸到鬧鐘，一看，已經八點多了。難怪會這么餓，想吃飯的欲望越來越強，可是我的自尊心在作祟，不愿意放下面子。“中午用電腦的時候因為上學快要遲到了，沒有正常關機。”我越想心里越害怕，該不會是因為這個導致電腦壞掉的吧。內心的思想斗爭異常激烈，最終理智戰勝了情感，我決定先去和爸爸道歉。輕輕地走到房門前，把耳朵貼在門上仔細聽著客廳的一舉一動，電視里傳出爸爸最愛看的電視劇的聲音。“應該沒有生氣了吧。”我推開門，在墻上摸索著廚房燈的開關，打開燈，我愣住了。原本還有些猶豫不決的心頓時堅定了。餐桌上放著的都是我最愛吃的菜，還冒著熱氣。吃著熱騰騰的飯菜，我知道，原來，門一直都開著。好多時候總以為整個世界都已關上了大門，好多時候總以為沒有希望，似乎整個世界都在和我作對，有太多事情不如愿好多痛苦和寂寞都無法向人訴說，但是世界上不會有那么一扇緊緊鎖上的門，只要你有足夠的勇氣，你就會發現，就會得到你想要的答案。
門，一直開著作文 24
當你認為世界上的一切都在與你作對時，當你認為上帝為你關上一扇門同時又為你鎖上一扇窗時，請努力尋找黑暗，并無所畏懼的前進吧！因為在黑暗過后，總會有等待的光明！
堅持
有可能你的生活事事不順，也許你的前方滿是坎坷，也許你的風帆殘破不堪，也許你的翅膀被人折斷。你會因此而低頭嗎，你會因此而放棄嗎？回答這些問題的永遠只能有一個字：“不！”
你要堅信，失敗后的成功總是耀眼的，風雨后的彩虹總是絢麗的！你要堅信，通往成功的路總是順暢的，黑暗后其實是有光明的！
挫折
我會經歷許多失敗，會是成績的不理想，會是一次次的磨難坎坷。我會以為是理想的破碎，是希望的.毀滅！可每當我想要放棄時，那一瞬得短暫的光，就會照亮我的世界，就會告訴我前進的方向！
理解
有時我會被一次又一次的誤解，就像伯牙與鐘子期，知音甚難求。我會抱怨，就像同學們對我的誤會那樣，就像我的行動別一次次嘲笑那樣，似乎沒有人理解我的所作所為，但理解之門始終開著，萬千世界，你既是伯牙，那么終會有你的鐘子期在等待與你相遇。
門，一直開著作文 25
蝸居在教室的死角，臉緊緊地貼在旁邊的墻上，刺刺地涼意侵蝕著我的大腦，無力的睜開眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數學老師有板有眼的講幾何分析，我無奈的看著手表，數著下課的倒計時。周圍的同學活躍的舉著手，回答著復雜的問題，神采飛揚的臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。
惟獨我坐著，呆滯著空洞的目光。無意間被老師鎖進了心的死角，鐵門上有一把牢固的鎖。
冰涼的下午，趴在桌子上，擺弄著手中的數學試卷，拼命的回想所學過的內容，卻一片空白。望著四周的同學奮筆疾書的寫著。“刷刷”的發出我渴望而不可及的聲音，埋下頭,我憂傷的嘆著氣。
惟獨我拿著僵硬的筆。無意間被數學的精靈鎖進了無救的深淵，鐵門上有把牢固的鎖。
下課了，又聽見同學們聚在一起探討數學答案。聽見某個同學因為正確的結果而興奮的大叫，聽見有辯解的同學為自己的倫理爭辯不休。
惟獨我一直安靜。我被無意間關進了自己內心的死角，鐵門上有把牢固的.鎖。
于是，我封閉了數學的世界。我會在面對數學題的時候，沒有戰勝的欲望；會在發考試卷的時候，充滿平淡的表情。我告訴自己，數學永遠不屬于我的思維。
期中考試臨駕校園，同學們緊張不已。這時，鄰坐的男同學半笑的問我：“喂，你準被還是拿那些少的可憐的分數來應付數學嗎？這可真夠慘啊！”
不只為什么，我猛的一驚，側過頭望著他。“干嗎？”他一愣。不知道自己在想什么，突然覺得自己好傻好傻。我——竟忘了數學。忽然風陣陣吹來，我無意間捏緊拳頭，在他驚呀的目光中說：我行！”原來我的生活中還有數學的存在。
之后，便是努力的復習。習題、分析、提問，反反復復。
考試那天，我握著筆，望著四周的同學又望望自己手中的筆。我突然想到，數學并不是不屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我試著開啟那道門，那道門也在漸漸打開。
聽著分布下的成績。我分明看見同學們驚呀的微笑，同樣的微笑也在老師的臉上綻開。
原來，那許許多多的鎖并不是不能打開。其實,不能打開的只有自己的心.
在這微笑的夜晚中我才明白：門，其實開著。
門，一直開著作文 26
我的一生有許多上了鎖的門，阻擋著我的去路。
面前是普通而溫馨的大門，不加任何修飾。“這是什么門？”我問。一個親切的聲音回答：“這是真情之門，里面有你的親人，你的'朋友。”“那我怎么樣才能夠進去？”“你要用真心實和實意鑄造一把鑰匙，才能打開它。”
古老而厚重的大門，莊嚴地聳立在門前。“這是什么門？”我問。一個深遠的聲音回答：“這是知識之門，里面有你最需要的知識。”“那我怎么樣才能進去？”“你要用永無止境的探索之心和不知疲倦的勤奮鑄造一把鑰匙，才能打開它。”
在金碧輝煌的宮殿外，是兩扇水晶大門。“這是什么門？”我問道。一個充滿希望的聲音回答：“這是理想之門。”“我怎樣才能進去呢？”“你要用戰勝困難的決心和不計其數的汗水鑄造一把鑰匙才能進去。”
在陰暗潮濕的沼澤地旁，一扇骯臟小門里傳出充滿誘惑的聲音：“這是邪惡之門，里面有不勞而獲的安逸和黑暗，快進來吧！”我搖搖頭說：“我是不會為它停留的。”
我鑄造了一把又一把的鑰匙，打開一扇又一扇的門，這使我感到快樂而充實。
最后，我來到種滿玫瑰的花園。天使用潔白的雙翼守護幸福，鴿子自由自在地飛翔。我疑惑不解地問：“為什么這里沒有上鎖的門？”天使微笑著回答：“這是和平之門，和平之門會為一切愛它的人敞開！”
門，一直開著作文 27
星期五下午一放學，我通常都是趕快跑回家，快速地從書包里找出鑰匙將房門打開，然后捧起手機看電影。今天又如往常一樣，是一個快樂的星期五，我熬了五天才等到的周末自由天，我背著沉重的'書包往家里一路狂奔，甚至因為太興奮，都忘了身上的書包有多重了！
終于到了家門口了，我跑得上氣不接下氣，先敲了下門，確定家里沒有人，便快速地在書包里搜尋著鑰匙，可是翻遍了書包里的前后里外，就是不見鑰匙的蹤影。我心想：糟了！肯定是早上出門太急，給落在家里面了。這下可怎么辦好呢？不一會兒，我突然想到了一個好辦法。以前看過一部電影，主人公也碰到了我今天的遭遇，他居然用一根鐵絲或者是鐵片之類的東西就把門給打開了。所以，我也想效仿這辦法試試看。我從筆袋里找到一把美工刀，把刀尖和刀身插入鑰匙孔，往左使勁一擰，又往右使勁一擰，期待門能“嘭”地一聲被我打開，可不管我多么小心翼翼地費力始終打不開門。
我又拿出了一把剪刀，把刀尖插入鑰匙孔一擰，還是打不開，我這才意識到這樣做是白費功夫，還不如就地先寫一會兒作業，但是心里又隱隱約約記得好像學校抽屜里還有一把備用鑰匙，于是我又跑回學校去找鑰匙了。本來今天放學就四點半了，被我這么一折騰，天都黑了，爸爸媽媽今天都要加班到很晚才回家，我的抓緊時間把家門打開才行。我偷偷進了學校大門，躲過了保安大伯。晚上的學校在月光的照耀下顯得格外陰森，看著有點像“吸血鬼德古拉”的住宅，我躡手躡腳地跑上了教學樓，打開教室的門，不出我所料，門沒有鎖上，我在自己的書柜里找到鑰匙后連忙往外跑，我又一次飛奔回家，這一次終于把家門給打開了。
當我走進去時，發現原來老爸早就回家了，半掩著門在臥室里睡覺呢！原來是我記錯了他加班的時間，真是讓我自己哭笑不得。唉！白跑一趟了！
門，一直開著作文 28
星期五中午一放學后，我一般全是趕緊跑回家，迅速地從書包里找到鑰匙將房間門開啟，隨后舉起手機看視頻。今日又如以往一樣，是一個開心的星期五，我熬了五天才直到的禮拜天隨意天，我身背厚重的書包往家中一路狂奔，乃至由于太激動，都忘記了的身上的書包有多種了！
總算到家門口了，我跑得喘不過氣來，先敲了下門，明確家中沒人，便迅速地在書包里尋找著鑰匙，但是翻邊了書包里的前后左右內外，便是看不到鑰匙的蹤跡。我想著：糟了！肯定是早晨外出太急，給落在家里里邊了。這下可該怎么辦好呢？不一會兒，我忽然想起了一個好方法。之前看了一部電影，主角也遇到了我今天的遭受，他竟然用一根細鐵絲或是是銅片這類的物品就把手給打開了。因此，我也想仿效這方法試一試。我在筆盒里尋找一把裁紙刀，把尖刀和刀身插進鑰匙孔，往左用勁一擰，又向右用勁一擰，希望門能“嘭”地一聲一不小心開啟，可無論我多么的'提心吊膽地費勁自始至終無法打開門。
我又取出了一把剪子，把尖刀插進鑰匙孔一擰，或是無法打開，我這才意識到那樣做是徒勞時間，還比不上就地先寫一會兒工作，可是內心又若隱若現還記得仿佛院校抽屜柜里也有一把預留鑰匙，因此我又跑回學校去找鑰匙了。原本今日放學后就四點半了，一不小心那么一瞎折騰，天都黑了，父母今日都需要加班加點到很晚才回家，我的盡早把家門開啟才行。我悄悄進了學校大門，躲避了保安人員伯伯。夜里的院校在月光的映照下看起來分外恐怖，看見有些像“血族德庫拉”的住房，我輕手輕腳地跑上教學大樓，開啟課室的門，出不來我所想，門沒有鎖住，我還在自身的書櫥里尋找鑰匙后趕忙往外跑，我又一次狂奔回家，這一次總算把家門給打開了。
當我們走入去時，發覺原先爸爸早已回家了，半掩著門在臥房里入睡呢！原先就是我弄錯了他加班加點的時間，簡直讓自己啼笑皆非。唉！白跑一趟了！
門，一直開著作文 29
最感動的那一刻，是在打開家門的那一刻。我看見父親，伏在桌上睡著了，手里還抓著一支筆，趴在一堆還未完成的工作。為什么父親這么辛苦賺錢，是為了誰？是為了我們這一家子呀。
他每天起早貪黑的，不就是為了讓我們家過得更好嗎？我輕手輕腳地，為父親披上了被子，又輕悄悄地走了出去，關上了門。今夜，誰也不能打擾他，他需要休息。
最欣喜的那一刻，是打開包裹的那一刻。我看見母親遞給我一個包裹，打開它，竟然是我夢寐以求的文具套裝全集！我開心地跳起來，滿臉紅光，高興地望著母親，母親也笑著看我。那天晚上，我一夜未眠，躲在被子里，不斷地摸著這份珍寶，不愿放開它。第二天，我興奮地將它帶到學校里，同學都很羨慕我，都想用一會兒我的文具，看看好不好用。我將文具借給了大伙兒，當還回來的時候，他們都說：“我也要讓我媽買一個，挺好用的。”我真的開心又自豪。
最驚喜的那一刻，是打開派對的那一刻。那一刻，禮花、蛋糕、禮物，以及大家的笑容，一切快樂的事物都涌向了我。我被戴上了生日帽，耳邊響起了生日快樂歌，我感覺我一定是天底下最快樂的人！吹滅了蠟燭，正準備切蛋糕時，朋友把一整個蛋糕扣在我臉上……好哇，你們是算計好了的吧！我抓起一把奶油抹在他們臉上，他們也將奶油拍在我的頭上……就這樣，你打我，我打你，各個都成了“奶油人”，看來蛋糕是吃不成了。
最幸福的.那一刻，是打開廚房的那一刻。推開門，一陣菜香飄來，順著菜香，我走到了餐桌前。呀，這么多好吃的：紅燒排骨、小龍蝦、炸雞排、蔥香雞米花……我的口水，早已飛流直下。我迫不及待地夾起了一塊排骨，咬了一口——這絕對是天堂的美味！肉汁爆在嘴里，充實著我的舌頭，緊致的肉隨著撕咬，表現出一種獨有的彈性，還有軟骨，耐咬的它，別具一番風味。三者組合在一起，真是“此味只得天上來，人間能嘗幾回味？”
多少情感，多少愛，都在打開門的那一刻。
門，一直開著作文 30
生活中，我們或多或少總會抱怨，抱怨孤獨，抱怨沒人理解，抱怨世態炎涼缺少真誠……其實，只要我們敞開心扉，一切都變得那么美好。打開門吧，看看外面的世界。
敞開心扉，讓那嬌艷的、熱烈的、溫暖的陽光，讓那柔媚的、輕飄的、涼爽的細雨，讓那真實的、質樸的、永恒的愛——灑滿心房。一切都很美好。去體味那份肝膽相照的友情，去珍惜那臨行密密縫的親情，去感受那需要用全部清醒意識來對付的生活。打開門，一切都美好。
過去，我總是自我封閉，或是讀讀佛經“看破紅塵”，或是吟哦諷誦，把故人的發霉的悲哀轉移到自己身上來。于是，無形之中，我心扉緊縮，被固執的沉悶所塵封。然而，忽然有一天，我聞到了青草泥土的芳香，我感受到了母親為我加的那一件寒衣的重量，我看到了老師眼底的深深殷切期望，于是，我心扉大開，把把九重天上的明月以及世界上如江海般汪洋萬傾的愛，把朋友的關心以及一切一切，都擁有了。敞開心扉，仿佛以前一個在黑暗中睡覺的忍忽然被帶到了光明的'地方。打開門，一切很美好。
敞開心扉，便擁有了一份豁達的心境。生活，你愈是處處小心，它便愈是復雜。擁有了一份豁達的心境，生活馬上變得簡單，以前夢寐以求的友誼、理解、真誠全都來了，不可抵擋，仿佛腋下生風，羽化登仙，飄飄然與天地精神相往來。打開門，一切那么美好。
只要我們真誠，把真實的自己展現給別人，心扉便已敞開。然后呢，太陽是你的，月亮是你的，山間清風明月花紅柳綠是你的，人間真誠友誼理解是你的。打開門吧，一切真的很美好。
門，一直開著作文 31
我永遠忘不了那一刻。打開門的那一刻，我看見了病床上的他。他臉色蒼白，眼睛卻閃著帶著希望的星星。嘴唇發紫，卻揚著微笑。他是那么樂觀，誰知道他會患上癌癥。
他看見我了。我輕輕地說了句：“外公。”小步跑過去，他摸摸我的頭，嘴唇抖動著，似乎在說什么，但又合上了嘴巴。
我倆都沉默了。我低下頭，眼淚在眼眶里打轉，外公說了句：“沒事的。”我又望見那病牌：癌癥晚期。四個冰冷的字，猶如一根箭刺穿著我的心。
我抬起頭望著他的臉頰，滿臉的慈祥與皺紋，頭發中夾雜著黑發，無數縷銀絲在他頭上密密地斜織著。后續的治療，也許就會失去這一頭銀發了，我不禁感到可惜，抱了抱外公。
外公病床旁的床頭柜上，擺滿了水果，我心想，再好的.水果也挽救不了這個現實吧。
外公明明之前還好好的，為什么突然就……
我不明白死亡是什么，外公對我說：“想我就閉上眼吧。”他替我抹了抹眼淚。“外公不會死的。”我擦干眼淚，一直嘀咕著。
那是我最后一次見他。與他之間的那扇門，關上了。
門，一直開著作文 32
溫暖的小分子躲躲藏藏，卻又無處不在。
“砰！”我隨著門的尖叫跑出了家門，我是一名中學生，每天忙忙碌碌從家趕到學校，再從學校趕回家，在家和學校這兩點一線之間，我似乎確實找不到一絲一毫的溫暖，能讓自己從麻木劑中回復，只好如此孤獨，無助……
我像任何其它時間一樣，麻木的騎向學校，殊不知溫暖正悄然而至。我突然想到那個昨晚無論如何也解不出的題：“在△ABC中……”正想著，沒有發現前方有一輛清潔車大搖大擺的往后退，只聽見“叮咣”一聲，我和清潔車撞了。不知是不是上帝為了幫我，老師正從旁邊經過，把我扶起來，“還好，只是劃破了皮，有什么大問題，你怎么這么不小心。”我盡力壓抑著心中復雜的心情，腿上的血慢慢的，緩緩地流出了，那旁邊紫青的斑更讓人觸目驚心，老師把我送回了教室。
在教室門口，我似乎看到了兩個人在說話，一個白衣白帽的小姑娘傷心地哭泣著“連老師都不大關心我的傷，明明這么嚴重，卻說‘還好’我真是個沒人疼的小孩兒……”另一個黑袍黑胖的人滿不在乎的說“趕緊進去吧，反正也沒人在乎我們，在座位上還能休息一會兒呢！”我同意了他們的建議，但一個溫暖的世界向我迎來。
我打開門，像往常一樣默默的走進教室，只不過有些搖擺。但突然班長文文跑過來，關切地問候我的`傷：“我們要受傷后一定不能就不管它，要去醫務室包扎一下，這樣才好的快”聽到班長的話，又有幾個班干部也圍了上來，關切的，好似嚴肅的表示著擔心，我認為這一定是老師指使，要不然為何他們要關心我的傷，這和他們一點關系也談不上。但越來越多的同學圍了上來，有的甚至拿來了衛生紙……
我突然發現他們的眼神是那么真誠，那么溫暖，讓我的心有了溫度；我突然發現打開門，溫暖就在那里；我突然發現，天好藍，水好清，空氣好清新。我終于來到了這個溫暖的世界……
門，一直開著作文 33
打開門的那一刻一推開門，我發現到了白堊紀，成了一只美頜龍。
我用前爪小心翼翼地撩開楔羊齒的葉子，從茂密的楔羊齒葉叢中探出頭。
哇，好一個白堊紀！
眼前明媚的陽光照耀大地，微風吹拂，前面就是喀納貝湖，四周沒有索爾吐龍，湖邊草叢中也沒有蝦蟆龍，水里只有幾條正在嬉戲的弓鮫和一只正在做陽光浴的楯齒龍。
是個好時機，我從草叢中猛地竄出，以每小時六十五公里的速度奔向那只楯齒龍。
這下把楯齒龍嚇得不輕，“噗噗噗”連忙擺動四肢，鉆進了喀納貝湖里。我嘆了口氣兒，也沒法子，總不能下水呀，我又不會游泳啊。
沿著河岸走了一圈兒，逮了兩只蜥蜴和一條上了岸缺水而死的小鰱魚，吃了個半飽，早飯就過了。
接著我找了個小小的'石洞，叼了些草就當是個小屋了。
再次到湖邊，哇哈哈哈，兩條重爪龍找到了一條魚龍。這魚龍可真大，就一個頭，比我整條龍還大。重爪龍咬下魚龍頭，丟在一邊，叼著魚龍就走了。我興奮不已，跑過去大快朵頤。
午飯吃得飽飽的，只留下一個巨大的頭骨。
夜幕降臨，望著滿天明星，進入夢鄉，此刻的我身在何處……
門，一直開著作文 34
路途遙遠，人總會迷茫…
在一片黑色煙霧中，我始終找不到光明。我在我的路途中總是迷茫的，周周轉轉，走不上正路，只能在原地轉圈。累了，我不想走了，我想得到一個陽光的人，讓他鼓舞我，讓他成為我的動力。沖破迷霧吧，你是我的可人。
迷茫的人兒，上帝并不是你的依靠，你信仰他干嘛？黑暗和光明的交接處，逝世亡與生命的界線，你選擇何方，契約于誰？違抗自己的心意去選擇自己最厭惡的一方吧，不要迷茫，我的可人。沒有誰會怪你，卻有人會在乎你，你所犯下的一切罪責，都會有人幫你收下，你只用沖破鏡中霧就行了。
我們行走的道路總不會是安全的，所以我無法沖破。起點一樣又怎樣，我不曾努力，也許今后也不會；道理了解多又怎樣，你見我去用過它嗎？勇敢又怎么樣，我一直都懦弱；你能把我怎樣？連我自己都不曾把自己怎樣，你拿來何用啊！
總是迷茫的，對未來，對現在。想找到一條屬于自己的.路，不容易。這不關我的事，其實我也可以順其自然的，我不需要誰的憐憫，迷茫的人，迷茫的我。太好強，總會受傷的，所結下的孽緣，無人可解。
如果光明真有這么好，那我就不會迷茫了。誰不想一生順利呢？只是仁攀類氣力軟弱，抵不住‘他’的到來，人有七情六欲，不比神，也沒有神。渴望別人的救贖，還不如自己努力吧。至少我們曾經努力過，只是——沒有成功而已。
迷茫的人總會迷茫，就算讓他們選擇，也不會有什么轉折。生活在一片黑霧中，他們無法選擇。黑暗蒙蔽了他們的雙眼，光明照射不進來，救贖不了迷茫的人。在這樣下去，會…墜落吧…
門，一直開著作文 35
窗外，風雨交加，狂風怒號著，逗弄似的吹著枝頭那幾片曳曳欲落的殘葉。天空中烏云密布，似罩上了一層純黑的幕布，透不出一絲光亮，正如我的心情一樣。
還不看書去，在這干什么！天天就知道玩，不好好學習，以后怎么能有份好工作媽媽緊皺著眉頭，手指著我，喋喋不休的數落著。知道了，知道了！我不耐煩的高聲回應，每天就知道讓我學習，我還有自由的時間嗎！你學習好了不就可以休息了嗎？是你自己不爭氣！媽媽氣勢洶洶地說。我我正想辯解，話語卻被媽媽打斷了。還有，我說一句你回一句，會回嘴了是不是？就知道狡辯，也不反思反思自己！我沉默了，心中的怒火卻一點也沒有減少。見說不過媽媽，我頭一轉回到自己房，砰地摔上門，眼淚在眼眶中打著轉，獨自坐在書桌前生悶氣。你什么態度！會甩門了！也好，你自己好好反思反思，反思好了再出來！媽媽在門外氣急敗壞地喊道。
我默默的坐在書桌前，聽窗外風吹雨打，眼淚越聚越多，最終如決堤似的奔涌而出，一滴滴，晶瑩的，滴落在我的手背上，濺起凄美的淚花。這是第幾次了？我心中尋思。無意中的一瞥，我的目光停留在了桌前的相片上。那是小時候的全家福。照片中的'我，無憂無慮地笑著，與爸爸媽媽坐在一起。媽媽慈愛的摟著我笑的是那么燦爛，全家人都是那么溫馨、幸福。可現在為什么會這樣？我反復的問自己。但除了學習以外，似乎沒有其他原因。
我學習真的不夠認真了嗎？還是拿起桌上的那支筆，我陷入了沉思。這支筆是媽媽給我買的生日禮物。記得那天，媽媽將筆遞給我，滿臉笑意，寵溺地說：這支筆是媽媽送給你的，希望你好好學習，天天向上哦！我當時還重重地點了點頭，認真的承諾：一點不讓媽媽失望。可一次又一次的考試失利，似乎的確讓媽媽失望了
難道真的是我的錯嗎？我開始懷疑自己。想起課堂上時不時的走神，想起床前放置的小說書，想起與同學興高采烈地討論游戲時的身影，我似乎明白了什么也許，我真的是不應該也許，我應該改變一下我自己我的內心糾結著，望著門的方向。媽媽應該還守在門口，沒有走遠吧我遲疑地抬起麻木的腿，邁向門。緩緩的抬起手，按下門把手，打開房門
媽媽仍守在門前，蹲靠在墻邊，目光無神。不知何時，媽媽的頭發已白了不少啊。白發夾雜在黑發中，反射出凄慘的白光。見我出來，媽媽抬起頭，那一刻，我似乎看見了媽媽眼角的淚痕。媽媽何時蒼老了這么多！我的心中震撼了。想好了？媽媽聲音嘶啞著說。我愣了愣，遲疑了一下，像下了重大決心似的。媽媽，我知道錯了。媽媽愣住了，旋即淚水奔涌而出。，張開雙臂，緊緊地抱住我。
窗外，風雨似乎減弱了，漸漸停了下來。厚厚的云層散開了，透出陣陣光亮
打開現實中的門，我心中的門也隨即開啟。打開門的那一刻，我的內心釋然了
門，一直開著作文 36
打開門吧！為了他人。打開門吧，為了自己。
——題記
內向的我喜歡大自然的一切。喜歡它的生機勃勃，欣欣向榮，碩果累累，雪花飛舞。但我不喜歡與同學交往，我寧愿自己一人在一個角落靜靜地看書，默默地發呆來感受平靜。“哇！鳥窩旁有個小鳥掉了下來，好像翅膀受了傷，但看樣子羽毛已經長齊了，我應該能夠養活它。”這便是我和它的第一次相遇。從此，它融入我的生活。
每天我就喂它米糊，上學時，它便注視著我遠去，放學回家時，它便撲騰著翅膀，歡天喜地迎接我。
我把它放在沙發上，一邊用手撫摸它背部的羽毛，一邊向它說我的心事。
“今天有兩個同學邀我去玩丟沙包，我又不會躲又不會扔，如果去玩他們肯定會笑話我的，所以我拒絕了他們。哎，不知為什么，我一和同學說話，我就結巴，并且還不敢正視他們的眼睛，心撲撲的跳，特別怕說錯話，怕他們責備，笑話我，真不知該怎么辦。也只有和你才能玩，才能好好說話。”
突然我想起了它翅膀上的傷已好了，如果我帶它到田野上去，它肯定會高興得不得了。
趁著雙休日早上，我們來到一塊曠野上，天高云淡，陽光暖暖地灑在身上，小鳥的身軀也被染成了金色，我用雙手捧著它，將它一次次拋向天空，可它總是撲騰翅膀，但雙腳仍緊抓著我的手指。
“鳥兒飛吧，你必須會飛，這是你的本能，不要辜負你的翼，不要怕，我在你身后，我會保護你，飛吧鳥兒，放心的飛吧”
我再一次試著將它拋起，它松開了爪子，舞動著它的翼，低低的飛行了一段距離，然后在我頭上盤旋，又落回我的懷中。我欣喜，我的鳥兒會飛了。
在當天夜里，我夢見我的鳥兒飛起來了，但越飛越遠，我追逐，我呼喊，我哭泣，可它無動于衷，依舊向前飛。我只得呆呆望著它越來越遠，它的身影越來越小，直到變成一點，直到看不見它，我才放棄追尋。
第二天我買了個籠子，將它放了進去。
“對不起，我知道讓你學會飛翔，又限制你飛翔是一件非常殘酷的事情，但我愛你，我不希望失去你。對不起！！”
它未理會我，只是呆呆望著窗外。
“今天我和同學發生矛盾了，我只不過是不小心弄翻了他的文具盒，他就沖我大吼叫，我對他說過了對不起，可他仍不原諒我，還糾合他的好朋友來罵我。班上居然沒有一個人幫我，怎么會這樣呢？我真希望我有許多好朋友。”
小鳥仍不愿望著我，仍望著曾經屬于它的一片天空，我知道我奪走了它的快樂。它呼喚快樂，呼喚天空，呼喚自由，但我用冰冷的鐵籠鎖住了它的身軀，而曾經的憐惜，只不過是記憶的一片漣漪。
的確，籠愛鳥，鳥厭籠，無鳥之籠寂寞，有籠之鳥痛苦。
老師第一次找我談話，他告訴我要打開自己心中的那扇門，這樣才能讓陽光透進來。只有真心接納他人，別人才愿意與你交朋友。不要羞，不要怕，當你勇敢地邁出第一步時，你會發現交朋友是如此簡單，但前提是：打開你的門！
同學很驚異我的變化，很快，我拋棄我以前的顧慮，盡量主動和他們交流玩耍。我發現班上同學是如此友善，大部分都不會因我的短處而嘲笑我，他們還很經常向我請教我擅長的`一些事。我真的很快樂。
突然想起了我的那一位朋友。
它在家中咕咕哀鳴，尋找出口。他用身體撞擊著鐵籠。努力使自己自由。
一絲酸酸的東西涌上心頭，我的眼眶紅了。當我已打開了我的心門，那么我是不是應打開它的自由之門呢？
我緩緩打開籠門，兩只手小心翼翼的將它抱出來，細膩的羽毛，黑亮的眼睛，多么可愛的生靈啊！如果我將它放歸大自然，那將形成一道很美的風景吧！
當我將它放在門邊時，它遲疑了。我最后一次將它捧起，向上揚去，它飛離我的那一霎那，我不禁熱淚盈眶。
再見了，我的朋友。
每個人都有那么幾扇門，當你確定門外是自由是快樂是真誠時，那就打開它吧！不要讓你的那扇門傷害了別人，傷害了自己。
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