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一位敬佩的人作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一位敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一位敬佩的人作文1
我敬佩的人有許多，但我最敬佩的人就是我的奶奶了。
奶奶今年67歲了，那張滿是皺紋的臉上，有著一雙一笑就擠沒了的小眼睛，嘴巴依然那么紅，又扁又小的鼻子上，常常架著一副老花鏡。
奶奶處處為別人著想。比如，有一次，是星期六的中午，我剛進門，迎面就聞到香噴噴的豆角味了。我把書包往沙發(fā)上一扔，奶奶立即給我盛了滿滿一大碗米飯，我望著桌子上那嫩綠的豆角，眼直了，饞的流出了口水。奶奶望著我，知道我喜歡吃，欣慰的笑了，“快吃吧”，她邊說邊把豆角和米飯推到了我的面前。我像狼得著兔子似的，狼吞虎咽地吃了起來。我吃的一嘴油，可還在吃。“奶奶，你也吃，這么多，我可吃不了”。我邊吃邊抬頭望著奶奶。“我吃過了”。奶奶那慈祥的臉上依然掛著笑容。我沒有顧慮什么，繼續(xù)吃了起來。一小鍋飯被我吃完后，我打了一個響亮的長長的飽嗝，奶奶望著干凈的`碗，知道我吃飽了，滿意的點了點頭。吃飽喝足后，我躺在了炕上，要舒舒服服地睡一覺。而奶奶卻自己默默的在一旁撿著鍋底剩下的米粒，只有半小碗，又吃了點面包，勉強地填飽了肚子。這是我去洗手間時看到的，所以我很后悔。一想起那件事，我總是自己埋怨自己，那天為什么不少吃點兒，讓奶奶也能填飽肚子呢？
我敬佩我的奶奶，因為她為別人想的多，為自己想的少。
一位敬佩的人作文2
我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學家——蘇格拉底。他重視倫理學，提出“美德即知識”這一思想，獨創(chuàng)包括譏諷，助產(chǎn)術(shù)，歸納，定義四個步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱，以至于他從不相信別人稱他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯誤不僅在于他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個正確的位置上。謙虛，從一定意義上來說，永遠都不過分。
有一天，蘇格拉底的'子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的學生，當著所有同學的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。
當他在吹噓的時候，一直在旁邊不動聲色的蘇格拉低，拿出一張地圖說：“麻煩你指給我看，亞細亞在哪里？”
“這一大片全是。”學生指著地圖洋洋得意地說。
“很好，那么，希臘在哪里？”蘇格拉底又問。
學生好不容易在地圖上找出一小塊來，但和亞細亞相比，實在是太微小了。
“雅典在哪兒？”蘇格拉底又問。
“雅典，這個更小了，好象是在這兒。”學生指著一個小點說。
最后，蘇格拉底看著他說：“現(xiàn)在，請你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢？”
學生滿頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬的回答到：“對不起，我找不到。”
蘇格拉底教會了他的弟子謙虛，也教會了我們大家。
一位敬佩的人作文3
他，是一位我敬佩的人。然而，我不知道是誰？甚至他的樣子，我也模糊了，我只記得他那件整潔的軍外套，那閃閃發(fā)亮的軍徽……
那天，天氣異常，寒潮來襲，刺骨的寒風呼嘯著，風急雨疾。我上完琴課，站在車站等公車。街上的行人，腳步匆匆，沒有人愿意多呆一會兒。一陣寒風吹來，我冷得打了一個寒顫，馬上拉緊外套，跺著腳，盼著車來。
車終于來了，人們迫不及待地走上車去，我也不例外。車上人不多，只見一個軍人坐在車的角落。我找了個座位坐下，車上暖和極了。車門每次打開，寒風總會逮住機會竄進車里，冷的車里的'人直打哆嗦。幸好，門關上后，車內(nèi)慢慢地恢復暖和。公車停停開開，車上的人越來越多了。身邊的一些哥哥姐姐都先后給老人、小孩讓座，惟獨那個軍人無動于衷，一直坐在那里。我心里納悶道：他還算是個軍人嗎？連尊老愛幼都不懂。寒風中，一位頭發(fā)花白的老太太上車了，我站起來，把座位讓給她。同時，鄙視地看了那位軍人一眼，他好像在逃避，眼睛一直望著窗外。
車快到終點站了，車上的人越來越少了。外面的風依然無情地吹著，幸好車里暖暖地。車到站了，人們都走下車了，但他還坐在那里，仿佛在等待什么。人都下車了，他終于動了，站了起來。看到他的背，我頓時驚訝了，他的背都濕透了，原來他身后的擋風玻璃破了一個洞。是他用自己的他是我錯了。
我敬佩他，因為他是一個稱職的軍人，是一個為人民做貢獻而甘愿受苦的軍人！
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