跳蚤書市作文20篇

　　跳蚤書市作文1

　　青園小學(xué)操場上，跳蚤書市開張了。

　　每位同學(xué)都準(zhǔn)備了好多書，有的是想把書早點買完，有的想怎樣才能淘到好的書。

　　看，我們山水小隊一個個賣力的推銷著，把書舉得高高的喊著，快來買我們的書呀，走過路過，不要錯過，這里有你意想不到的收獲。這時過來了兩位其他班的同學(xué)，買了兩本書，哈哈，總算做了第一筆生意。俗話說萬事開頭難，光靠吆喝是不行的，要上門推銷才行呢。只見我們小隊成員每個人拿著一本書跑到其他書攤?cè)ネ其N去了……不一會兒他們拿的書全買光了。就這樣他們又回到我們書攤繼續(xù)拿書去賣了。真是功夫不負(fù)有心人，最后只剩下幾本了，這時又過來幾個同學(xué)把剩下的幾本賣走了。我們小隊正式宣布，所有圖書銷售完畢。大家臉上都開心的笑了。我們小隊可是第一個買完書的`小隊哦。接下接下來我們要去淘書了。最后我們都買到了自己喜歡的圖書。

　　這次活動非常有意義，不但學(xué)會了怎樣和別人溝通，而且還收獲了很多知識。“書是你的老師，讀好書你就是老師。”我一定會努力讀書的。

　　跳蚤書市作文2

　　一陣陣笑聲在我耳邊回蕩，咦，是什么那么熱鬧，我定睛一看，哦，原來是我們學(xué)校正在開展一年一度的跳蚤書市，你瞧，大家的臉上都掛滿了笑容，每個人前都拿著幾本自己心愛的書到別班的書攤換書，我向四處張望，哦，太棒了，就屬我們班書攤前的.顧客最多，大約有40多人吧，我好奇的張望，看到了揚(yáng)子、舒欣、婉清等幾位“營銷員”都忙不過來了，我思索著，為什么我們班書攤顧客最多呢？哦，我想起來了，原因有4則:1、我們有“推銷員”在發(fā)推銷單 2、我們服務(wù)態(tài)度好 3、布置的好，還有我們在放江南Stle ，引來許多男顧客 4、吸引力大，有送小禮物 我們就已這4個原因把別班的顧客搶了過來，真好！

　　我剛才說的是別人淘書的快了，現(xiàn)在我就來說一說我自己淘書的樂趣吧！

　　我走過一個個書攤，忽然我眼睛一亮，看到了一本不同版本的《紅樓夢》，要知道我本來以為自己已把不同版本的《紅樓夢》（包括電視劇的）統(tǒng)統(tǒng)讀過，這本版本我還從沒見過，不知里面寫的咋樣，我匆忙換了書，，打開書正準(zhǔn)備看，咦，這不是以前幼兒園同學(xué)XXX的書嗎？可真巧，我打開書，又是一本以不同語言寫出紅樓夢的書，嘿，真好！

　　時間過得飛快，讀書節(jié)和跳蚤書市又在笑聲中完美閉幕！

　　跳蚤書市作文3

　　今天，就是我們期待以久的快樂“節(jié)日”了。

　　為什么呢？因為我們一年一度的跳蚤書市終于又要到來了。

　　我高興地一蹦三尺高！中午，我們正在教室里靜靜地看書。

　　突然，廣播上說：“第六屆跳蚤書市正式開幕。

　　我們聽了，像一群歡樂的小鳥一樣，自由地飛翔。

　　我們趕緊把桌子搬到外面，我找了一個合適的位置，貼上海報，上面寫著：心動不如行動，買一本書就送兩根棒棒糖！我和其他同學(xué)用閃電般的速度飛快地把書擺好。

　　賣書的拿著準(zhǔn)備好的海報一邊喊著，一邊拿著書揮舞著“吸引客人”。

　　買書的拿著自己的小錢包去買書。

　　然后，就跑到樓下別的班級去買其他班級出售的書了。

　　我走到了四樓，我看到有許許多多的.小攤，擺著各種各樣的書。

　　真是琳瑯滿目啊！我還瞪大眼睛，尋找我愛看的書。

　　我正走著走著，突然看到一個小攤，小攤上擺著《爆笑校園》這本書。

　　于是我想：迷本《爆笑校園》我沒看過，要不……“買一本！”我當(dāng)下決定。

　　走到小攤面前，說：“這本《爆笑校園》多少錢？”“五元。

　　賣書的同學(xué)說。

　　“便宜點嘛！”我不緊不慢地說。

　　“那……三元！”賣書的同學(xué)又說。

　　我看了看，拍了拍腦袋，心里想：她降低了二元，成了三元，這很值呀！我買下了。

　　“好吧，我買下了。

　　我說。

　　我從小錢包里拿出三元錢給了賣書的同學(xué)。

　　可是我太喜歡漫畫了，又陸續(xù)買了很多漫畫。

　　我如獲至寶，開心極了！跳蚤書市真讓人開心呀！到了下一屆跳蚤書市，我得再多買幾本有知識的文學(xué)書，看得開心又增加了知識。

　　跳蚤書市作文4

　　在六年級，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我們又迎來了我們小學(xué)期間最后一次跳蚤書市。

　　上一星期五，老師說有可能在下星期二或星期四開展跳蚤書市的活動，我們聽了都非常高興，所以在上個星期六和星期日，我們都開始準(zhǔn)備起來。可是知道星期四下午，在主持人朗誦詩歌的伴奏下，跳蚤書市拉開了帷幕。

　　跳蚤書市中的跳蚤，可能就是指的我們，你看老師已下令，我就像跳蚤一樣開始找自己所理想的書。不知是誰雄渾的高音打破了我的沉思，“全場將加大甩賣了”我朝聲源一看，哎呀呀呀，原來是郭子鑫在哪兒一展歌喉啊！我把整個六年級的書攤參觀完了，也沒看見中意的書，唉！可能是我對書的要求太高了吧！于是我決定到低年級的.書攤?cè)タ纯矗�果然，功夫不�?fù)有心人，在三年級的書攤上，我看到了《父與子》這本書，在也不知道是哪一年級的語文書上，有一則短短的節(jié)選自《父與子》這本書上的漫畫，課下老師說可以找來這本書看看，但我一直沒碰到，今天我居然在這碰見了，于是我便買了下來。在我們的書攤上，我又買了一本《男生賈里》，好了，把錢花光了，就坐在后面慢慢品味著我淘來的“寶”。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要收拾東西上樓了，在班里，不說全班了，就我們組我認(rèn)為比較好的書已經(jīng)差不多賣光了。我想：是啊，只有好書大家才會購買，而那些沒價值的書又怎能受到大家的稱贊呢？我們的一生就像一本書，現(xiàn)在你就是在打搞，修改，等長大了才能出版，。如果現(xiàn)在你認(rèn)真學(xué)了，就想打好了搞，在認(rèn)真修改，長大了一“出版”，就會受到不少公司的搶購，所以你就成了一本有價值、有內(nèi)涵的好書；而如果你隨便打搞，還不修改，長大了，你只得被人忽視。

　　在六年級里，在這最后一次的跳蚤書市中，我不僅僅得到了物質(zhì)上的收獲，還得到了精神上的啟示——人生是要不斷學(xué)習(xí)，修改，只有這樣，才會成為一本“好書”，你的人生才會更加光彩奪目。

　　跳蚤書市作文5

　　小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的香氣，桂花開了，樹葉變黃了，秋姑娘姍姍而來，把“跳蚤書市”的大門打開了。

　　操場上，人山人海，熱鬧非凡，有的像一個小老板一樣在做生意，有的在打扮自己的店鋪，還有的在大聲推銷。放眼望去，我仿佛進(jìn)入了書的海洋，各種各樣的書琳瑯滿目。我看得眼花繚亂。就連小鳥也咕咕地歡叫了起來。

　　“跳蚤書市”中最令我難忘的'是賣書的時候了，我激動地喊著：“瞧一瞧，看一看，書的內(nèi)容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上門了，那是一個二年級的小朋友，她問我這一本書要多少錢，我說：“十元！”她又不滿地說：“這么貴，便宜點兒唄！”我應(yīng)聲答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了錢包，付了錢，高興地走了。我偷偷地跟同伴們說：“她可真會討價還價啊！”小客人又來了，他看到了我的《笑貓日記——小豬出生在秘密山洞》問我要多少錢，我微笑著說：“最便宜十元！”這人可干脆多了，二話不說，就立馬放下錢把書拿走了。我現(xiàn)在是秒變土豪了！

　　我要去買書了，我蹦蹦跳跳地來到了一家書本琳瑯滿目的書鋪，相視了一眼，終于找到我心儀的書了，我伸手指了指那本書，問了一聲：“多少錢？”店鋪的主人說：“十五元！”我搖搖頭，無奈地說：“太貴了！”本想掉頭走人，可他又擋在我前面，著急地說：“算了，算了，就賣你十元吧，這可已經(jīng)很便宜了，不能再還價了！”我這才心滿意足，踏著方步走向別處去了。

　　放學(xué)了，爸爸問我是虧了，還是賺了，我說：“當(dāng)然賺了！”今天我真正體會到了收獲的樂趣！

　　跳蚤書市作文6

　　我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié)，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當(dāng)了一 次推銷員。

　　星期五早上八點，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。不一會，學(xué)校準(zhǔn)時開放買書了，一大群學(xué)生簇?fù)碇�向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的'書啊？，姐姐幫你去找。“便拉著她的小手，走到書攤面前根據(jù)她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說出內(nèi)容要點，讓書的內(nèi)容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價十元 。“‘我出十五元。’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大聲回復(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這么好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強(qiáng)了語言表達(dá)能力，還為班級贏得了班費(fèi)，可真有意義啊。

　　跳蚤書市作文7

　　上個星期六是個激動人心的日子，因為在那天舉行了一年一度的“跳蚤書市”。

　　活動一開始，校園里就立馬像煮開的開水一樣沸騰起來，吆喝聲、叫賣聲和還價聲不絕于耳。每個班級都有一個攤位，我們六（3）班的書攤有一個好聽的名字——“書海拾貝”，有很多小顧客就是被這個名字吸引過來的呢。我和好朋友陳雅娜結(jié)為一隊，開始“暢游書海”。

　　“來一來，看一看，走過路過千萬不要錯過！這兒的書物美價廉，機(jī)會難得，快來搶購啊！”一個女孩在她的書攤上扯著嗓門兒大聲叫道，許多人聞聲趕來，她的書攤立馬就被圍了個水泄不通，小女孩熱情地招待他們，忙得不亦樂乎。放眼看去，這個屬于我們學(xué)生的市場辦得還真像一回事兒！我和陳雅娜也決定去那個生意挺好的書攤轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。呼！還真不簡單！我們廢了九牛二虎之力才擠到了最前面，哇！擺在我們面前的是一大堆琳瑯滿目的好書，看得我們目不暇接，眼睛都不夠用，更不用說選哪一本了。這是個艱難的問題，在糾結(jié)了大半天之后，我終于選出了一本《漂來的狗兒》，因為它的作者黃蓓佳是我最崇拜的作家之一，她的作品曾經(jīng)治愈了我的心靈，所以這本書當(dāng)然是不二之選！我連忙問：“這個多少錢？”攤主看了一眼手中的記錄本，用手輕輕推了推眼睛，然后一本正經(jīng)的.說：“原價17元，現(xiàn)賣5元，價格已經(jīng)十分優(yōu)惠了。”雖然我手中能用的只有20元，這一買肯定會遭遇重大的損失，但這真的是不容錯過的機(jī)會，以后可能都享受不到了，所以我就一口答應(yīng)了。剛準(zhǔn)備進(jìn)行交易，這時陳雅娜對我使了一個眼色：“要學(xué)會砍價呀！”我在她的耳邊低聲竊語了一句：“可是我從來不會討價還價。”陳雅娜又用眼神告訴我：“不會就要學(xué)。”對呀，馬上要買的書還多著呢，不能大手大腳。于是，我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“能不能……那個……便宜一點……”陳雅娜見狀，趕緊拍了拍我的肩膀，像是在說：“放自然一點！”我立馬改正過來，“可以便宜一點兒嗎？”那女孩低頭想了一會兒，委婉的說：“對不起，這是最便宜的了，難道你還覺得貴？”她故意把“還”這個字加重音，我被說得無言以對：“額……這個……”，突然，一個電燈泡閃過我的腦海，我先是故弄玄虛的干咳了一下，然后把臉湊到她的身旁，懷疑地說了一句：“是嗎？真的是最便宜的嗎？”小女孩被嚇的往后退了幾步：“是啊，一直都是最便宜……”還沒等她把話說完，我就毫不留情地打斷了她：“可是，好像那邊賣的是3元誒，”我看了一眼陳雅娜：“走，我們?nèi)ツ沁呝I。”然后抬腳就走，女孩無奈，只好叫住我們，低價將書賣給了我們。

　　快樂的時光總是很短暫，不久活動就接近尾聲了。宣布結(jié)束時，我和陳雅娜滿載而歸，用20元總共買了7本書，還余下了不少錢。通過這次的跳蚤書市，我不但鍛煉了交際能力，還淘到了不少好書，真是雙豐收啊！

　　跳蚤書市作文8

　　書是人類的營養(yǎng)品，是智慧的鑰匙。我們要多讀書，讀好書。因此，每年四月二十三日這個世界讀書日的前后，我校都要舉行一年一度的跳蚤書市。

　　“叮鈴鈴……”星期四下午第二節(jié)課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了，跳蚤書市開場啦！本來安靜的校園頓時變得熱鬧了。操場上各班的書攤都擺滿了書，琳瑯滿目。我搖身一變，成了我班書攤前的收銀員了。

　　開始賣書了。我們的.招牌是“只賣好書，不賣貴書”，因此，不一會兒，攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開交。我拿著錢盒子，收錢，找錢，也忙得不亦樂乎。這時，一位小妹妹擠了進(jìn)來，看了看桌面上那本《冒險小虎隊》，怯生生地問：“這一本書要多少錢？”此時，我這收銀員對賣書沒有經(jīng)驗，心慌了，要怎么回答她呢？看看同伴，他們都翻開書講價的。哦，書里有標(biāo)明價錢呢。我翻開這本書，學(xué)著售貨員的樣子說：“這一本書原價14元，現(xiàn)價4元五角。”“哦。”她應(yīng)了一聲，又愛不釋手地摸著那本書。我看了看她手心里攥著的錢，猜想她可能是錢不夠吧。只見她又瞥了一下那本書，垂頭喪氣地走了。看她那么愛書，我后悔了：既然她這么愛書，我為什么就不能降價給她呢？真不靈活。

　　有了這次的經(jīng)歷，有人來問價時，我不再慌張了。對那些非常愛書又不會討價的人，我也會適當(dāng)?shù)亟档蛢r錢賣給他們。我一邊當(dāng)收銀員，一邊兼售書員。不一會兒，我那原本空空的鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書也賣得差不多了，攤位前人漸漸少了。我終于松了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書了。

　　走出攤位，正好遇到羅老師，她在別班掏到了一本作文書，送給了我，我一看真不錯，老師淘書也淘到寶了。我在別班的書攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，書都不多了，我只選中了一本。這天，我雖然沒有像其他同學(xué)那樣可以隨心所欲地去買書，但心中還是無比欣慰，看著那么多的同學(xué)買到好書，我辛苦點又有什么呢？給予是快樂的！

　　跳蚤書市作文9

　　“賣書嘍！”“賣書嘍！”“精挑細(xì)選買好書嘍！”“快來看，快來買，買書送氣球啦！”……對了，聽到一陣陣吆喝聲，你可能以為是到了集貿(mào)市場，這可是我們婁底三小正在舉行一個大型活動哩！

　　碰到這樣的大型活動，同學(xué)們可樂壞了。你瞧，連天公也來作美了，送來了一個艷陽高照的大好晴天。

　　今天下午兩點半，我和幾個同學(xué)抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準(zhǔn)時來到了學(xué)校。在操場上找到自已班的位置后，大家七手八腳地立好廣告牌，裝點上五顏六色的氣球。這時另外的同學(xué)早已搬了四套桌椅依次擺開，并把書有序地擺放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。

　　做完準(zhǔn)備之后，同學(xué)們都回到自己班的隊列中。這時臺上鄧?yán)蠋煷舐曅�布：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動，現(xiàn)在開始！”小主持人說：“一、二！”之后，全校同學(xué)齊聲高呼：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，我智慧！”這聲音傳遍了校園的`每一個角落，久久的回蕩在校園的上空。

　　接著，活動正式開始，校園里立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”，開始和同學(xué)們忙碌地經(jīng)營起來。你瞧，到處都是一片繁忙的景象：售貨員忙著照顧客人、收錢、取貨，恨不得長出三頭六臂；小顧客三個一群，五個一伙地“逛書城”，看看有沒有自己需要的書，大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。

　　經(jīng)過大家的努力，活動舉辦得非常成功。這次活動不但鍛煉了我們的動手能力，還讓我知道了不少道理，這些道理深刻地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心底。下次有機(jī)會，你也來參加喔！

　　跳蚤書市作文10

　　生活，就像一道五彩繽紛，五顏六色的彩虹，一個個艷麗的色彩就是生活中一件件令我難忘的一件件事情。但在這道記憶的彩虹中令我最最難忘的還是那一天“瘋狂開賣的跳蚤書市”。

　　記得那是一個艷陽高照的日子，太陽把它那溫暖的光芒灑在鮮花上，灑在小樹上，也灑在正在忙活著的小朋友的身上。此時我和小伙伴們也正在忙活著，因為令我們興奮的“跳蚤書市”要開市做買賣了。我們先把一張大墊子擺好，再把書整齊底放在了墊子上。此時走道上到處都吆喝聲，叫賣聲，這些聲音此起彼伏，走道上變得熱鬧非凡，真的有點像菜市場的那種熱鬧感覺，你說像嗎？

　　活動在叫賣聲中，正式拉開了帷幕，我戴好了擴(kuò)音小蜜蜂，大聲吆喝起來：“天上有彩虹，地上有彩書，開來買我們的彩虹的書，滿10本抽一次獎！”宣傳詞剛一喊完，哥哥、姐姐、老師們、家長們都擁到了我們的書攤上，我們的書攤一下子就被圍得水泄不通，就像一個大大的'大花環(huán)圍著在我們的周邊。我們也賣得特別買勁。你瞧，有的人在津津有味地看著書，有的正在精細(xì)細(xì)致的選擇書，也許我們的書都非常精彩，大家都拿在手里愛不釋手，視乎不知道該選擇哪一本比較好；還有的人在參加我們的抽獎環(huán)節(jié)，我們各司其職，生意非常好，不一會兒，我們的錢越收越多，我不禁嘴角上揚(yáng)起來。當(dāng)然，好的書攤離不開好的銷售員，在這里面，夏千翔同學(xué)最有點子，負(fù)責(zé)做拖，他一個人在我們書攤上認(rèn)真的讀著每本書，一下子就吸引大家都來看，他這種吸引顧客的方法還真的不得不讓人佩服，哈哈，又學(xué)會了一種營銷方法。

　　在這一次的“跳蚤書市”活動中，我明白了錢不是天上掉下來的，而是靠自己的智慧、汗水和付出努力掙來的。這次活動非常有意義，在收獲快樂的同時，讓我們明白了：有付出，才會有回報。

　　跳蚤書市作文11

　　今天學(xué)校要舉行跳蚤書市。我盼那盼，盼星星盼月亮，終于盼到了下午大課間。

　　我提著書袋子，來到操場上，和張聰選了個位子，蹲了下來。等大家選好地盤時便開始擺書了，我拿出了我的鎮(zhèn)店之寶《查理九世》1到8冊，把它放在最顯眼的地方，又拿出必讀書目，放在兩邊，還在書上放了贈品，有進(jìn)口零食，巧克力棒，口香糖，好時巧克力等等。廣播傳來了一陣聲音：“可以開始賣書了！”不一會兒，操場上的人漸漸多了起來。我大聲吆喝著：“賣書了！查理九世1到8冊，沒臟沒壞，一本七元！必讀書目一本六元。”一個小朋友拿起查理九世看了看，我說：“這都是新的，原價15現(xiàn)價7元，買不買？”他說：“可以便宜些嗎，五元就五元。”我說不行，不能再低了，他只好拿起7元，給了我。太好了，賣了一本！過了一會兒，一個三年級的.小朋友走過來，往必讀書目看了看，我趁熱打鐵：“小朋友，這些都是必讀書目，書店里14元，我這兒只要6元，不買你就虧大了，還送好吃的！”他見送吃的，別給了我6元。不一會，《查理九世》只剩一本了，一個三年級的小朋友跑過來，一看，說：“對我就是在找這本，多少元？我說：“只要7元！”

　　“好！”他爽快地給了我錢。不一會兒書都賣得只剩三本了，口袋里的錢也多了起來。活動結(jié)束了，回到教室里，我一數(shù)：賣了66元！我開心極了！

　　跳蚤書市，真有趣！

　　跳蚤書市作文12

　　我們明鏡小學(xué)一年一度的跳蚤書市終于要開始了，這是屬于我們學(xué)生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準(zhǔn)備好了。

　　星期五那天中午，跳蚤書市開市了！一到操場，我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡小學(xué)的`學(xué)生在扮演著各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方，把書放在攤子上，一本本地展開，并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分一秒的流失，可是我還沒有開張。看到別人賣了書那高興的樣子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機(jī)一動，改變戰(zhàn)術(shù)，把固定攤位變成移動攤位，并把小禮物放在顯眼的地方。果然，這么一弄，效果就立竿見影，馬上有很多同學(xué)圍上來。經(jīng)過一番討價還價后，我的第一本書賣出去了，店終于開張了。我的心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來啦！我的書一會兒就脫銷了。

　　我又開始從其他同學(xué)那里購買了幾本比較便宜的書，然后以稍高于進(jìn)價用來賣。就這樣，我的財富一下子就變多了。最后，我把賣書賺來的錢，又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說：“這叫做取之于民，用之于民。”

　　通過參加跳蚤書市活動，讓我成長了許多，也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢，決不亂花。

　　跳蚤書市作文13

　　星期三，是我最快樂的一天，因為我們學(xué)校舉行了一年一度的跳蚤書市。你看，操場上假期了紅彤彤的彩虹橋，我們一蹦一跳地走了進(jìn)去，彩色橋左右擺動，好像在向我們招手。操場上熱鬧極了，叫喊聲、討價還價聲、叫賣聲，交織在一起，演繹成校園一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我首先來到了海貝書屋，心想：海貝，海貝，必有寶貝。我湊近一看，許多書已經(jīng)被同學(xué)們翻得凌亂不堪。我精挑細(xì)選，忽然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本從未看過的書，滿懷期待地問銷售員——肖益林：“這本幾元?"只見他伸出兩只手說10元。我的嘴巴一下子變成了O形。“給我便宜點!”我開始討價還價。肖益林鼓了鼓嘴巴，沒好氣地說：“10元就是10元，有什么好還的。”我見他不肯讓步，伸出拳頭揮了揮，假裝做出一副兇巴巴的樣子。肖益林一看到我這樣就像換了個人似的.，滿臉堆笑，假惺惺地說：“算了算了，跳樓價，8元賣了!”我心中竊喜，仿佛打了勝仗一般，快速地付了錢。我剛要走，肖益林卻急急忙忙地跑了過來，把一盒蠶寶寶塞到我手心，微笑著說五元以上大派送。我拿著蠶，就像得了個寶貝似的，心情也像那時的陽光，格外明媚。

　　不知不覺，我來到了一年級的書攤。“姐姐，買一本吧!”我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個小妹妹正跟我說呢。她看著我，眼睛里流出一絲期待。我不忍心拒絕她，便隨手拿起一塊橡皮問：“這幾元?”她伸出兩根肥嘟嘟的手指，說：“兩元。”我沒有絲毫猶豫，爽快地付了錢走了。這時，妹妹在身后大喊：“姐姐，你的蠶寶寶掉了。”我連忙跑回去找到了蠶寶寶，我感激不已，又在她那兒買了一本書，這時她更開心了，我的心里也漲滿了幸福。

　　別的書店也在熱火朝天地叫賣著，我抱著滿滿一袋書依依不舍地離開了。那天，我嘗到了豐收的喜悅。

　　跳蚤書市作文14

　　“快來買啊!快來買啊!買書送糖果!送氣球，虧本大甩賣!買一送一，買還送書快來啊!”這一聲聲的吆喝聲是什么?沒錯!這就是買書的聲音，12.30日，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”活動。

　　我想大家一定不明白什么事“跳蚤書市”吧!讓我給你們介紹介紹吧：“跳蚤書市就是全校每個人拿出自己的書來賣，價錢要打5~1折，還要想辦法讓別人買你的書。”

　　我們的店很簡單，不想別扔有氣球裝飾;不想別人點大的驚人;不想別人的店五顏六色;我們的店很小只是幾張桌子擺起來罷了，雖然點不好看可我們賣的都是好書啊!書市一開展場上一片混亂，廠商洋溢著賣書的喧嘩聲，我也不例外，我舉著我們班的牌子，張開嗓子，大聲喊起來“來六年一班書店，買一送一，買書送糖果，送氣球，送玩具!”我這一聲喊出，果然有一大群人來我們的書店買書了，他們吧我們的書店圍的'水泄不通，賣書員個個汗流浹背。雖然很累，可他們么有說苦說累。

　　不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧，同時增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現(xiàn)。

　　跳蚤書市作文15

　　學(xué)校要舉行跳蚤書市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來了這一天。

　　午讀課上，我們把售書要用的課桌、椅子、儲錢罐和書搬到了操場上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負(fù)責(zé)收錢，孫雨婷負(fù)責(zé)登記，而施佳銘呢，負(fù)責(zé)吆喝。

　　跳蚤書市開始了，我們組的書插圖多，很受一二年級小朋友的喜愛，不一會兒，就賣得所剩無幾了，不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想：這本書又厚又沒有拼音，應(yīng)該適合高年級讀。于是我拿著這本書到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個高個子的哥哥，我問他：“這本書非常好看的，原價是34元，現(xiàn)在只賣五元，你買不買？”那個大哥哥看了看我的書，搖了搖頭，說：“這書一整套我都有了。”我東跑西跑，問了很多大哥哥，他們都說有了。正當(dāng)我絕望的時候，我看到了一個胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書，看起來很想買。“這本書很好看，你想不想買呀？”我抓住時機(jī)問。“這本書多少錢呢？”“這本書5元。”我說，“如果你要買的話，我可以優(yōu)惠點，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。

　　當(dāng)我回到攤位的`時候，發(fā)現(xiàn)只有熊浩強(qiáng)在等著我。“我們組的書呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書吧。”說走就走，我和熊浩強(qiáng)東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書。“我們買這本書吧，這本書看起來蠻好的。”“咦，這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說著熊浩強(qiáng)就打開自己的儲蓄罐，他準(zhǔn)備付錢的時候，卻被我一把攔下。“你干嘛呢？我要付錢！”“我們還是先問問這本書的最低價是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點錢就只夠買這一本書啦。”“也有道理。”熊浩強(qiáng)回答。于是我就開始砍價，熊浩強(qiáng)在旁邊守護(hù)著這本書，防止被別人買走。“這本書多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個就不行了。”“那好，熊浩強(qiáng)我們走。”“哎——哎——，不要走，三塊錢我們賣。”于是我趕緊讓熊浩強(qiáng)付錢。在我們?nèi)�別的攤位的路上，熊浩強(qiáng)一直在夸我，砍價全班數(shù)我最厲害。

　　這個跳蚤書市，我不僅為小組出了力賣完了書，還給自己淘到了價廉物美的書，真是一舉兩得，其樂無窮呀！

　　跳蚤書市作文16

　　星期五，老師下發(fā)了一個通知，上面寫著4月28日（星期日）開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知，一回家，我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》，早早地拿到了學(xué)校。

　　星期天，“跳蚤書市”開張了，我們的書店開在操場東北方向，那里放滿了各種書：有科技書、歷史書、文學(xué)書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的店名叫“七彩書屋”，老師和幾個同學(xué)當(dāng)管理員，每本書的平均價是3元，這時安靜的操場，頓時，沸騰起來，叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲，響成一片，像一首十分優(yōu)美的交響曲。

　　操場擠滿了人，各個同學(xué)左看看，右瞧瞧，東找找，西挑挑，大家都認(rèn)真地尋找自己喜歡的書。看，同學(xué)們買得多歡啊！有買1本的，有買3本的，最多的買了7本……看301班的衛(wèi)妍霽一下子買了4本書，正在操場上邊走邊看呢！我見他們都有書，自己也不甘示弱，于是我就東找找，西看看。終于找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了！就迅速地從口袋里摸出了六元錢，付給老師，我拿著這兩本書在路上邊走邊看，看得十分津津有味。

　　這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元，我知道這些錢都要捐給生活有困難的.家庭，幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動，既豐富了我們的課余生活，又獻(xiàn)出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。

　　跳蚤書市作文17

　　今天的陽光最燦爛，今天的花朵最絢麗，我們的笑臉比陽光還要燦爛，我們的心比鮮花還要絢麗。因為，今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　在這快樂飛翔的一天中，我最難忘最喜歡的是學(xué)校舉行的“跳蚤書市”。活動一開始同學(xué)們就蜂擁而至，向操場奔去。

　　瞧我們班的`攤位前，有的同學(xué)熱心地招呼著每一位客人，有的同學(xué)在仔細(xì)地給每位顧客介紹商品，還有的同學(xué)在和客人討價還價。“快來買呀，跳樓價啦，大甩賣！走過路過不要錯過，心動不如行動……”一陣陣吆喝聲把我們帶到了五（3）班的攤位前。我翻開其中的一本書，只見上面又有漫畫插圖又有文字，心想這本書不錯，于是我就問：“這本書多少錢？”賣書的同學(xué)說：“看你喜歡，就便宜一點吧，6元。”我一聽剛想拿錢出來，旁邊的好朋友盧俊成說：“你們是五年級的，別看我們是四年級的，比你們小，就貴賣給我們，再便宜點吧。”那個賣書的同學(xué)笑了笑又說：“這個小同學(xué)倒很會還價，好吧，今天剛開張呢，再便宜一元，5元怎么樣？”我們一聽頓時喜笑顏開，異口同聲地說：“好嘞，成交！”就這樣，我們成功買到了一本書，好開心。

　　笑聲還會飛翔，快樂還會再來，真希望以后的“六一”兒童節(jié)學(xué)校還能舉行這樣的活動。

　　跳蚤書市作文18

　　“走過路過不要錯過咧!清倉大甩賣,買書還贈書簽,絕對實惠!"我賣力地吆喝著,不一會兒,我的“書集”小鋪上就圍滿了人。

　　書市大集又開張了,我提著大包小包來到了操場,這次我的身份不是顧客了,而是——不說你也知道是什么啦!我的目光迅速地尋找著,對,就是那兒?我找到了一個攤位,這個攤位在操場的最中間,是個絕佳的.賣書位置。

　　我讓張寧倩鋪好爬行墊,我們把書一一擺好,就開始賣了,突然,有一位顧客拿著我的書,問“這本書多少錢啊?"我瞅了一眼,說:“哦,3元。”她遲疑一會兒,開始砍價:“2元行不行?"我想:“這本書是我在上次書集以2元的價格買的,再以2元錢賣給她,可以,大不了不賠錢。我說:“行!"可是我沒想到她繼續(xù)說:“1元行不行。”我斬釘截鐵的說:“不行,”她纏著我說:“1元吧!”我的態(tài)度非常堅定:“不行就是不行!”

　　她又見這招不行,就開始使下招——挑刺法。

　　她瞥了一眼,說:“你看這本書都臟了,還有黑筆印,1元吧?”我的態(tài)度有點動搖了,但還是說:“我上次都用2元買的,這樣我就吃虧了。”她說道:“1元吧?”有點心軟了,說:“1塊五。”她說:"湊個整數(shù)吧,一元。”我又說:“就是呀,湊個整數(shù),2元呀!”我看她有點動搖,就給其他顧客聊天,有點對她愛答不理的感覺,她只好把1塊五給我了。

　　之后我又賣了好多書,把我?guī)У?3本書全部賣完了,賺了55元。通過這次活動,使我懂得了賺錢很不容易,也很辛苦,以后不再亂花錢了。

　　跳蚤書市作文19

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一場“跳蚤”書市。

　　“跳蚤”書市的場面可真熱鬧啊！有的在買書，有的在賣書，還有的在討價還價……

　　我們?nèi)�（二）班的布置漂亮極了，引人注目的“小魚兒書市”這五個大字高高的掛在欄桿上，欄桿上面掛著大大小小、五顏六色的.氣球，隨風(fēng)飄蕩。

　　書市開始了，我是第一組賣書的同學(xué)，我們賣書的同學(xué)不停地高呼著我們的口號，招引來許多大同學(xué)、還有小同學(xué)，那些買書的同學(xué)把自己中意的書的價格問了問后，如果那本書的價格很貴，便會留下來看，如果價格正合他的意，他就會買下自己喜歡的書。

　　叮！鈴鈴！鈴聲響了一下，老師說：“第一組買書的同學(xué)回來了，該我們第二組的同學(xué)去買書了”。我先來到五年級的書市，看中了一本作文書，就問姐姐：“這本書多少錢？”姐姐說：“五元錢。”“能便宜點兒嗎？”我說。姐姐看我沒帶多少錢，想了想說：“那就三元五角吧。”我感覺還可以就把錢給了她。

　　今天，我非常高興，因為我當(dāng)了一次賣東西的人和買東西的人。

　　跳蚤書市作文20

　　遠(yuǎn)處的天空中蕩漾著一段曲子：“小么小二郎，背著書包上學(xué)堂……”原來是我在哼歌，心里十分興奮。這是為什么呢？因為今天學(xué)校要舉行“跳蚤書市”的活動了！我肩上背著書包，手里拎著一個小箱子，里面裝著我的“小寶藏”――書。

　　我走進(jìn)教室，抱著箱子偷偷摸摸踮著腳走到座位前，把箱子藏了起來。心里：“我要給大家一個驚喜！”我略顯“奸詐”的`笑聲把同學(xué)們都引來了，問我?guī)Я诵┦裁础Ｎ亿s緊抱著箱子躲進(jìn)了角落里。

　　終于結(jié)束了與時間的“鏖戰(zhàn)”，哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。高老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴準(zhǔn)備朝一個好的“攤位”進(jìn)攻，我們還沒進(jìn)攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個空隙，一頭栽了進(jìn)去！

　　“快來看，快來買！我們這兒應(yīng)有盡有，而且物美價廉……”就那么一小會工夫，我們的攤位上迎來了一位客人，我們倆展開了“討價還價”模式。只見那個同學(xué)說：“這本6元的書賣4元行不行？”“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”“那就4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最終以5元賣了出去。我從他手里接過了5元錢，心里美滋滋的，高興得在地上直打滾。

　　很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕快降低價錢，喊道：“今天大促銷，所有書1元一本！”一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了113元！我們高興地滿載而歸了。

　　這次活動太有趣了，讓所有人過了一把“老板癮”！

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