告別過去作文

時(shí)間：2024-10-18 12:40:30 好文我要投稿

告別過去作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的告別過去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別過去作文

告別過去作文1

　　小鳥告別那溫暖的鳥巢是為了實(shí)現(xiàn)遨游天空的夢(mèng)想；小溪告別了那寧?kù)o的山林是為了完成暢想大海的愿望；告別了，20xx，告別了，母親對(duì)我無微不至關(guān)愛的日子。

　　母愛是一種巨大的火焰。在生活中，能感受到母親那份無私的關(guān)愛，我們的人生就多了一份精彩，我們的.學(xué)習(xí)就多了一份動(dòng)力。

　　曾記得20xx年的那個(gè)雨夜，狂風(fēng)撕扯著大地，冬雨凄寒入骨，真有一種“狂風(fēng)卷地百草折”的感覺。晚自習(xí)的下課鈴剛過，同學(xué)們?cè)缫严腼w車回家，我用力地踩著自行車，努力地爭(zhēng)取著回家的每一分鐘。無奈，寒雨沖破雨傘的束縛，趁機(jī)鉆入我的肌膚，冰冷冰冷的，自行車也不時(shí)發(fā)出尖銳的抱怨聲。

　　家——那模糊的身影終于出現(xiàn)在我的視線中。那是誰(shuí)啊？屋旁的老樹下伴著一個(gè)熟悉而又略顯陌生的身影。她手上緊捏著一把雨傘，雙手不時(shí)地來回搓著，雙腳也隨著寒風(fēng)的節(jié)奏不停地輕輕跺著。沒錯(cuò)，是她，就是她——我的媽媽。

　　“孩子，你終于回來了，怎么樣，有沒有淋濕啊？”自行車還沒有停穩(wěn)，一句句關(guān)切的話語(yǔ)早已在耳畔回響。“媽媽，我沒事，倒是你，這么冷的天就別再家門口等我了。”媽媽微微地笑了一下。路燈下，那飄逸的頭發(fā)閃著幾絲銀白的光芒，歲月在她的臉頰上留下了深深的溝痕。“我只是想早點(diǎn)看到你，知道你平安回來就好。”“媽媽！”這是我的鼻子一陣酸楚。“來，上樓吧。我已經(jīng)為你煮了……咳……咳……煮了一碗姜湯。”“媽，你感冒了！”

　　“傻孩子，只要你沒事，媽媽就不會(huì)有事。”那聽似平淡無奇的話語(yǔ)流露出母愛的溫暖，涌入我的心頭。

　　告別黑暗是為了迎接黎明的到來，告別20xx，我感受到了母愛的偉大與無私，懂得了感恩的名族文化精髓。

　　揚(yáng)手是朝陽(yáng)，揮手是晚霞，經(jīng)年往事猶如白駒過隙。是的，人生難忘的時(shí)光并不多，要珍惜。我相信只要懷著一顆感恩的心，一定能打開那成功的大門。

　　告別了，20xx！有這份濃濃的母愛，我會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。

告別過去作文2

　　轉(zhuǎn)眼一年，從十五歲到十六歲，一年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。但就在春夏秋冬的交替中，我們道別了老同學(xué)，結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間，經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對(duì)著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間，卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。

　　時(shí)間如白駒過隙，那些波瀾與漣漪，在當(dāng)時(shí)看來是那么的驚心動(dòng)魄，長(zhǎng)江滾滾，而現(xiàn)在，只是一朵小小的浪花而已，流過，終無跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果，卻還飛蛾撲火般的投入，只是為了不讓自己后悔，最后還是把自己弄到遍體鱗傷，卻還依然笑這說“我很開心，至少我沒有后悔。”而一切背后憂傷的美麗只能定格在回憶中，也許哪一天轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)美麗的`背影，會(huì)訴說對(duì)昨日的依戀。

　　有些人神色倉(cāng)皇地，狼狽地，向春花躲秋風(fēng)一般，硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬水白折回，暮然回首，從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。

　　青春是水晶做的，只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀，就可以立即折射出萬到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本，我們或許不優(yōu)秀，但是在湘東中學(xué)的磨練下，我們從幼稚走向成熟，它或許有千萬個(gè)不好，但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了，經(jīng)歷得更多了。

　　把高一所有記憶都?jí)m瘋了，拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂，要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢，告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去，如此，安好。

告別過去作文3

　　時(shí)光，如同一條小溪，緩緩流過20xx年的森林。不知不覺中，我們迎來了20xx年的xx月。不管是否準(zhǔn)備好，都只能措不及防地接受來自xx月的問候。

　　在日歷翻到xx月1日的那天時(shí)，我的心中五味雜陳，說不出什么滋味。激動(dòng)？失落？緊張？好像都有，又好像都不是。xx月意味著期末復(fù)習(xí)即將開始，那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥，又有幾分激動(dòng)。我將開始充實(shí)的一個(gè)月了！可那堆成山的.題目，似乎又在故意壞我的好心情。

　　最終，我只是淡淡一笑，把這一年所有的不如意過濾掉，開始全新的時(shí)光！我心中不再五味雜陳。

　　與其在煩惱中耗費(fèi)寶貴的時(shí)光，倒不如拋掉一切壞心情，用最完美，最有精神的姿態(tài)迎接xx月，對(duì)他微笑著說一聲：你好。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的失敗，不要捶胸頓足，懊惱不已，應(yīng)該感謝自己：“謝謝你，為了一件不成功的事暗自難過一整天，而后重新振作，你辛苦了。”對(duì)于已經(jīng)承受過的傷害和懊悔，我不會(huì)讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧！你只需努力往前進(jìn)發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后，多關(guān)心一下自己，多愛一下自己，多重視一下自己，好嗎？

　　20xx年，用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧！不要倉(cāng)促了，不要迷茫了，安心過你自己想要的生活吧。有時(shí)間的時(shí)候，不要想太多，要詢問自己的內(nèi)心，有必要的時(shí)候，不要太拼了，回過頭來，稍作休息，再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧！用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心，不要在不在意你的人身上浪費(fèi)感情。20xx年，拜拜！

告別過去作文4

　　我轉(zhuǎn)過頭，向生活了十年的家揮了揮手，道了聲“再見”。

　　因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，為了上下學(xué)方便，我將搬到新的地方居住，但也就意味著我要和這個(gè)家告別。

　　隨著搬家車的來來回回，家中一件件熟悉的家具變得越來越少。不一會(huì)兒，我居住了多年的家突然變得如此陌生。被運(yùn)走了桌椅的飯廳顯得格外空曠，讓我心里有點(diǎn)空落落的。我不禁回想，曾經(jīng)不知多少個(gè)就餐時(shí)刻，大家其樂融融地圍坐在桌旁。這個(gè)飯廳雖然不大，家里來了親戚一起吃飯也有些擁擠，但卻絲毫不減我們聚餐的歡樂。新家的飯廳十分寬敞，但曾經(jīng)緊圍在桌前吃飯的熱鬧氣氛讓我難以忘懷。

　　我又走進(jìn)空空的客廳，只見那木制的沙發(fā)也被運(yùn)走了。那是一個(gè)老式的沙發(fā)，坐上去感覺很硬，沒有我們新家的軟沙發(fā)舒適。但我清晰地記得，小時(shí)候我總喜歡在上面玩耍。我那時(shí)個(gè)子還小，可以把它當(dāng)作桌子，在上面讀書、畫畫、折紙、拼圖……那滿是木頭紋路的沙發(fā)，寄托了我多少美好回憶呀！也許是因?yàn)樯嘲l(fā)太舊了，也許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也不能把它當(dāng)作桌子了，所以它被嶄新的沙發(fā)取代。

　　我走下樓梯，與這個(gè)小區(qū)告別。那樓房之間的曲折小道，是我兒時(shí)的樂園。我以前常常邀上鄰居，在小區(qū)里捉迷藏。那每一個(gè)樓房之間的拐角，那每一棵大樹的背后，都曾經(jīng)躲藏著一個(gè)孩子。但現(xiàn)在我要離開這個(gè)滿是回憶的小區(qū)，不能再和朋友們捉迷藏了。當(dāng)然，我們也長(zhǎng)大了，即使不走，也不會(huì)每天按時(shí)跑下樓，在小區(qū)里嬉戲了……

　　終于，我坐上了車，要離開這個(gè)生活了十年的'地方。我趴在車窗前，凝望著那扇熟悉的窗戶，直到它消失在小區(qū)里的拐彎處。我又望向那個(gè)熟悉的小區(qū)大門，直到它消失在街道盡頭。

　　再見，我曾經(jīng)的家。再見，我的童年。

告別過去作文5

　　時(shí)光如流水匆匆而過，一去不復(fù)返，但那歲月走過的的印記，深深落在了人的心中……—— 題記

　　20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，告別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍，但還是要揮手告別，新的生活總要開始，不是么？

　　心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……。活動(dòng)結(jié)束了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。

　　20xx，是好奇的，當(dāng)我開始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí)，已是在中學(xué)的教室里，一張張陌生的面孔，讓我茫然惆悵，原來我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說的天下沒有不散的宴席，描述的.亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天，不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過去了，笑聲依舊在耳邊回響……

　　于是乎，我不得不告別了原來的自己，慢慢地開始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來深深的印記。可我，不能花過多的時(shí)間去懷念，因?yàn)槲抑溃碌男@生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過去，我會(huì)帶著以往的微笑來過好今天……

　　上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的路上，遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，她對(duì)我笑笑，我也對(duì)她笑笑，彼此那會(huì)心一笑也是我們都過得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

　　難忘20xx，但我們每個(gè)人都不可能永駐在過去的時(shí)光里，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，而我們不希望過去禁錮了我們前進(jìn)的步伐，希望它成為我對(duì)未來的渴望。

告別過去作文6

　　告別過去，迎接新的征程

　　不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，要勇敢些，現(xiàn)出你的微笑和自信，展開風(fēng)帆，開始你新的征程。

　　題記

　　俗話說：如果沒有嚴(yán)冬，我們未必能覺察到夏天的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必能看出誰(shuí)是自己的知心朋友；如果我們沒有用心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就無法構(gòu)筑心靈堅(jiān)實(shí)的精神支柱。

　　20xx年9月7日，我們13級(jí)大一新生伴隨著家長(zhǎng)的陪同，懷著激動(dòng)的心情來到山西工商學(xué)院報(bào)道。剛?cè)氪髮W(xué)，畢竟我還是一個(gè)懵懂無知，滿臉稚氣的.少年，校園環(huán)境不熟悉，有很多不懂的事情，為了鍛煉自己的獨(dú)立能力，我沒有讓家長(zhǎng)陪同，而是自己搭車來到學(xué)校，剛到報(bào)到處，我害羞的不敢和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)詢問事情，可是，學(xué)姐主動(dòng)過來幫我辦理一些入學(xué)事項(xiàng)，我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖，心情特別愉快，之前我通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，我們之間默契的聊天，使我對(duì)學(xué)院有了更多的認(rèn)識(shí)。

　　經(jīng)過了十天苦中作樂的軍訓(xùn)生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會(huì)后，我們正式開始了大學(xué)生活，有一天我獨(dú)自一個(gè)人漫步在校園的林蔭校道，深秋的早晨，似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息，飄忽的白云，清幽的草木氣息，彌漫著整個(gè)校園，看著急急忙忙趕去上課的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我的心中萌生出強(qiáng)大的激情與動(dòng)力，我給自己堅(jiān)定的信念，一定要以正確是心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)與每項(xiàng)事情，用積極的心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的每一件事，改變自己，找回自己的追求，努力學(xué)習(xí)，謙虛思考，戰(zhàn)勝自己的心魔，積極參加活動(dòng)，多與同學(xué)溝通交流，把“害羞”二字從心中抹去。

　　向著夢(mèng)想追逐，駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個(gè)“用心設(shè)計(jì),努力實(shí)踐，借鑒他人”的陽(yáng)光大學(xué)生。

告別過去作文7

　　與過去的自己揮手告別，那個(gè)不會(huì)珍惜，不會(huì)感恩的我。

　　——題記

　　老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母，并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切，而我卻從未認(rèn)真聽過這些。

　　當(dāng)父母與我交談時(shí)，我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng)，也不關(guān)心他們所做的一切，甚至認(rèn)為將來有充足的時(shí)間去做這些事情，而現(xiàn)在只要管好自己就好，可后來的一件事，改變了我的一切看法。

　　那是一個(gè)秋天，在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時(shí)，母親紅著眼睛告訴我，我的'奶奶去世了。

　　我懷著不敢相信的心情，跟隨父母回到家鄉(xiāng)，當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí)，這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦，在我心上留下了無法抹去的震撼。

　　被事實(shí)所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中間，呆呆地看著這一切，仿佛失去了思考的能力，連哭都做不到。

　　這個(gè)喪禮給我?guī)砹藳_擊，讓我意識(shí)到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。

　　一切都是那么巧合，進(jìn)入青春期的我，似乎也逃不過這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭(zhēng)，又無數(shù)次的落敗。

　　一次，我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí)，我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中，留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。

　　我在那一刻感到了時(shí)間的無情，又想起曾經(jīng)的那次喪禮，我更堅(jiān)定了自己的決心，決定開始做出行動(dòng)。

　　這一切告訴我，我必要告別過去的自己，開始行動(dòng)，為了不讓自己愧疚。

告別過去作文8

　　一、"心高人越妒，過詰世同嫌"

　　或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人；或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受；或許是從小到大的無數(shù)光環(huán)讓我太過迷戀領(lǐng)導(dǎo)者的地位；或許是反叛的天性妄想著改變這個(gè)社會(huì)。

　　我，孤獨(dú)著。

　　總是片面地判斷事物的對(duì)錯(cuò)；總是偏激地否認(rèn)他人的言論；總是冷眼拒絕虔誠(chéng)的幫助；總是在想哭的時(shí)候揚(yáng)起嘴角告訴自己，我是強(qiáng)者！

　　而事實(shí)上，我不是。

　　越來越孤僻的性格，甚至讓我顯得有些乖張。沒有人敢成為我的朋友。當(dāng)然，也許是沒有人愿意。每天每夜帶著快樂的假面孤獨(dú)地行走。很苦，很累……但卻沒有人知道。

　　二、世界杯的魅力

　　文章的承啟會(huì)顯得突兀，但讓我完全走出陰影的世界杯，就是如此有魅力！

　　過去不喜歡看足球，總認(rèn)為它比不上乒乓球的扣人心弦，也比不上籃球的高潮迭起，有時(shí)場(chǎng)上二十二人來回奔跑了九十分鐘，也逃脫不了"0：0"厄運(yùn)。但就是兩天前阿根廷與塞黑的小組賽，讓我認(rèn)識(shí)到：我只是沒有看過真正的足球比賽。

　　個(gè)個(gè)都稱得上是超級(jí)球星的阿根廷隊(duì)員，個(gè)個(gè)能力非常強(qiáng)，但之所以能打出6：0的'大比分，卻全因隊(duì)員的精妙配合。

　　一個(gè)經(jīng)過二十三次搗腳才傳至門前的機(jī)會(huì)球停在了——腳下，而門將與后衛(wèi)的兩面夾擊使得進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)甚小。面對(duì)頭號(hào)功臣的美譽(yù)和最佳射手的稱號(hào)，他卻能冷靜地分析局勢(shì)，將個(gè)人名譽(yù)置之度外，用腳后跟將球傳給了身后無人防守的隊(duì)友，破門得分。

　　我驚詫——這就是團(tuán)隊(duì)。

　　三、告別"單身"。

　　走進(jìn)教室，我展現(xiàn)出了兩年來的第一個(gè)笑容。僅僅一天，我以幽默的談吐及開朗的性格獲得了新的生活。也許同學(xué)們至今不解個(gè)中因素，如果有機(jī)會(huì)希望可以將這篇考場(chǎng)作文讀給他們聽。

　　結(jié)尾很突兀，就像更長(zhǎng)的初中生涯，卻在即將告別之際，頓悟它的美好……

　　告別"單身"是懺悔；告別了"單身"，是完美。

告別過去作文9

　　百川東到海，明日復(fù)西歸？時(shí)間就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我們卻生活在這時(shí)間的大海里，不停地挖掘“寶藏”，隨著時(shí)間的流逝，我挖了許多“小寶藏”，于是，我便從幼稚的童年跨出，站在童年與青年的中間。告別了童年的一切，而童年只是我記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠。

　　“六一”一個(gè)童年時(shí)代不可缺少的節(jié)日，是我們快樂的日子，那天我們同學(xué)與老師一起歡呼，一起享受，共同度過這美好的時(shí)光，也時(shí)刻存在腦海中。

　　可今年的六一，我們?cè)跉g樂中有多出了一絲苦澀，因?yàn)樗俏覀冏詈蟮囊粋€(gè)六一，那天我們雖然很快樂，參加游活動(dòng)，有的參加夾著籃球走路，比誰(shuí)跑得快，瞧！那個(gè)人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來，旁邊的同學(xué)都為他喝彩，最后他贏了，得到勝利的果實(shí)；而有的`人去參加釣魚，就是釣瓶子，比誰(shuí)細(xì)心，看那人眼睛瞪得比葡萄還大，兩對(duì)眼睛時(shí)刻望著那瓶口；又有的人去猜對(duì)聯(lián)，回答歷史問題，那可是專為愛讀書的人設(shè)計(jì)的，但還弄出了許多笑話：孫權(quán)的軍師——無（吳）用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個(gè)接著一個(gè)，讓老師出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁邊同學(xué)卻傻乎乎注視著老師們，疑惑的雙眼看著老師，心想老師為何哈哈大笑呢！

　　在這歡樂的六一，也是人生中最后的六一，那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園，這天校園的開心值最高，嘿！只可惜“夕陽(yáng)不限好，只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。

　　花有重開日，人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里，六個(gè)多春秋像一幅幅畫卷，個(gè)畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸，都記載了哺育我們成長(zhǎng)的故事，都記錄了一個(gè)個(gè)成功與失敗的過程，如：第一次得獎(jiǎng)、第一次被老師批評(píng)、第一次參加校運(yùn)會(huì)

告別過去作文10

　　“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”最后一個(gè)初中的夏季，最后幾周奮斗的日子，最后居住在這我已生活了九年的地方，我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛的校園，是時(shí)候與你告別了嗎？

　　猶記得剛剛來時(shí)，還是六歲的時(shí)候，一名老師帶著我們一群孩子，隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門，這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開的熱烈的鮮花，抬頭是茂盛的楊樹，枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空。平整而又開闊的柏油路在夏日陽(yáng)光的照射下像是冒出油來，深紅色，由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛是要碰到那悠悠飄過的白云，與金黃的太陽(yáng)好像離得那么近，那么近。操場(chǎng)好像沒有盡頭似的，我跑呀跑呀，不一會(huì)就累了，可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的`遠(yuǎn)方。

　　后來我生活在這了，一晃就是九年。見過清晨的的第一縷陽(yáng)光斜射在書桌上，也在傍晚透過窗子望見那火紅的夕陽(yáng)。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂充滿了的日子。我們?cè)趫?bào)告廳的舞臺(tái)上放聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾，又脫下別上團(tuán)徽，我們?cè)谥飨_(tái)下走紅毯，分享快樂與成長(zhǎng)。

　　最后一次奔馳在操場(chǎng)，是體育中考。操場(chǎng)仿佛也沒那么大了，三分二十秒足以跑完，我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上，可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。

　　再次行走在校園，我輕輕一蹦都可以碰到大樹的葉子了，每一個(gè)面龐都是那么親切，每一條道路都是那么熟悉，這十萬平方米的土地滿載著多少的快樂與回憶啊。，此時(shí)，我想到了徐志摩的《再別康橋》，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮手，不帶走一片云彩。”

　　我揮一揮手，與我的童年告別，與那無憂無慮的時(shí)光告別，讓美好的回憶常注我的心間，我揮一揮手，滿載著收獲與成長(zhǎng)，正式而莊重的與校園告別。

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