校園的早晨作文（通用40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的早晨作文 1
在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨，天空還沒有亮，校園里的同學們就在校園起床鈴聲中一一起來，之后集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。
校園里四處都亮著燈光，黃的白的燈光融合到了一起，站在燈光里的同學們一個個筆直的站著，一行行，一列列，整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下，立馬的由最靠近跑道一側的班級帶頭，所有的'班級都緊跟其后，一時間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。
校園的早晨充滿著力量，在寒冷的冬天里，迎著寒風奔跑的我們，嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量，讓我們在這個寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨，只要不是雨天，我們就會在校園的跑道上跑上三圈。
當我們晨跑完后，天空上的也就不再陰暗，漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經變得熱鬧了起來，我們晨跑過后，同學們哄的一散，各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起，我們的晨讀就開始了。
一番晨跑過后的我們本就精神十足，于是早讀中的我們一個個的都賣力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏，一聲壓過一聲，直讓人心生感嘆。
隨著時間的推移，校園的早晨也漸漸變得明亮起來，等到教室外面的光線足的時候，校園里又是一陣鈴聲響起，這是到了早飯時間。
在此之前，校園的早晨雖然喧鬧，但是始終帶著一種秩序。不過到了早飯時間，熙熙攘攘的人影從各個教室的門口走了出來，同學們說話的聲音在校園四處充斥。這時候校園的早晨是鬧騰的，每個人的臉上都帶著快樂的笑容。
校園的早晨作文 2
晨曦徐徐拉開了夜幕，又一個美麗的早晨降臨到人間。
洗漱完畢，我走在上學的路上，身邊晨霧彌漫，那情景就像是闖進了《西游記》里的天宮。汽車在霧里蠕動著，看不見車身，只見車燈一閃一閃的。
我來到校園，整個校園彌漫在晨霧中，像被遮了一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧，甬道兩邊的樹木和花草像正在蒸氣浴，濕濕的，潤潤的。這時晨霧打濕了我的發際，小鳥在夢中還沒有醒來，一切都靜極了。一陣晨風吹過，臉上涼絲絲的.。我呼吸著新鮮的空氣，感到全身都很舒暢。放眼望去，高大的教學樓被濃霧籠罩著，顯得那么莊嚴、肅穆。操場中幾個晨練的人在晨霧中時隱時現。
太陽漸漸地露出臉來，像剛睡醒似的，臉色黃黃的，霧也在不知不覺中消退了。操場上，運動員們正在做著各種運動，他們是在為春季運動會做準備，他們要在賽場上展示自己的風采，要為班級爭榮譽。早晨的陽光照在他們那粉紅的臉上，顯得更紅了！
一會兒功夫，校園里歡聲笑語在飄蕩，各班的同學們正忙著打掃室內外的衛生。一陣鈴聲響過，校園安靜下來，接著教室里響起朗朗的讀書聲，這聲音傳出了教室，溢滿了校園，驅散了晨霧。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨，給人們帶來了光明和希望，早晨，給人們帶來了生機勃勃的繁榮景象。
我愛這校園的早晨！
校園的早晨作文 3
我愛我們的學校，但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧。”花兒揚起了笑臉，隨著晨風有節奏地擺動著，像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上，有的同學在打籃球，有的.同學在丟沙包，還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎的籃球隊員們，身子一躍，手一扣，一個漂亮的動作就完成了。這引得圍觀的同學們一陣陣歡呼。丟沙包的同學則是目不轉睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。這時，沙包忽然向旁邊的一位同學徑直“飛”過來，可她好像早有準備似的，不緊不慢地來了個“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響，同學們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時，同學們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課，不時有一雙雙小手舉起來，爭先恐后地回答老師提出的問題，教室里還不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲。啊!多美的校園的早晨!
校園的早晨作文 4
在我的心目中，最美麗的就是校園春天的早晨了。
校園的早晨，真的很美。我從家里走出來，就可以聽見同學們的歡笑聲（因為我家離學校很近）。等我走進校園，校園里的那棵桂花樹就把那純天然的香味送進我的鼻孔里，我就想多回味一下那香而清新的味道。我就想：這桂花樹有沒有花哪來的香味？于是，我充滿了好奇，向那一棵桂花樹走去。
走去時，什么也沒有看見，走近以后看見一些白點點，完全走到桂花樹旁邊時，把桂花樹的樹葉用手掰開時，才看到大米似的花瓣，雖然很小，但是很香。在這里我介紹一下：桂花可以做成桂花糕、桂花茶、桂花汁……等有很多。桂花的顏色也有很多種：白色、橙色、淡黃色、紫紅色……等。
往里走，這就算我們美麗的校園了！有那高大挺拔的楓樹、好友碧綠青翠的小草，還有那多姿多彩的花朵……早晨的校園是快樂的，因為同學們在那里玩耍、游戲……現在走進了六一班的教室，早晨的讀書聲很大，也很有感情，同學們讀得書聲瑯瑯，真是讓人心曠神怡！聽了這些讀書聲，同學們便有更大的.學習樂趣了。
校園是整潔的，要用同學們的雙手去創造這美麗、漂亮、干凈、潔白的校園！
校園的早晨，真的很美，我喜歡我的校園！因為我的校園有那么迷人的桂花樹、有那么好的教學樓、還有寬敞的操場……你說難道我們的校園不美嗎？
校園的早晨作文 5
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的。花壇里杜鵑花開了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風吹起，頓時一股清香迎面撲來；嫩綠的小草搖動著它細小的胳膊，在晨風的陪伴下做起了早操；操場上那幾棵大樹也不甘寂寞，在晨風的伴奏下，盡情地舞動起來，它們跳著，唱著，迎來了許多早起的同學。
校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學們紛紛背著書包來到學校，操場上立馬熱鬧起來。你看，在百米跑道上，一些低年級的小同學正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺那邊，幾對高年級的男同學正在切磋球技；花壇前，有一些同學正在玩小貓釣魚的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見環保小天使，他們有的提著垃圾袋，細心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起，同學們紛紛走進自己的教室，拿出自己的.課本。不一會兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽，有的在朗讀語文課文，有的在朗讀古詩，還有的在讀英語。他們個個都不浪費時間，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。應該用實際行動來回報所有關心自己的親人，老師。
校園真美啊！我愛校園！更愛校園的早晨！
校園的早晨作文 6
一大早，我背著書包向學校走去，看著龐大的校園，總覺得今天的校園特別的美：
一縷陽光照在我的身上，我緩緩地走著，深吸一口氣，既清新，又滋潤。
走進校園大門，先映入眼簾的是我們的一號教學樓；冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它，一時間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢綻，這樣的美……
看到沒？一座小花園聳立在兩座教學樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的.石子路上面鋪滿了小雪花，讓人不由得對它產生了幻想：一座小城、一個小花園、一片雪花……這是多么的美啊！
時光飛逝，一轉眼間，就到了上課時間，我依依不舍地看著花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想，在回教室的一路上看見了更加美麗的景象：
因為是冬天，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛上了它，那一點點的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著我……
走到教學樓的四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹，雖說臘梅是花里→ →毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!
這是陽光漸漸多了，我這時在回過神了，已經上課了！
我以前怎么就沒發現，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！
校園的早晨作文 7
校園的清晨是寧靜的。除了操場上打籃球的聲音，就沒別的聲音了。漸漸地，霧散了，打籃球的人多了起來，聲音也越來越大，還不時傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽得讓人振奮，也想融入他們之中。
早飯后，校園開始熱鬧起來。教學樓里，同學們在教室里看書，他們一個個都沉浸在書的世界里，一下子為書里感人的地方感動；一下子為凄慘的地方哭泣；一下子又為圓滿的大結局而歡喜。總之，看得不亦樂乎。還有的同學嘛，竟然在補昨天的作業，生怕老師批評他，急急忙忙地寫，寫錯了又隨隨便便地涂掉，涂掉后又把潦草的字寫在本子上。辦公室里，老師們在為上課做準備。
掃公共場地的人正在掃著地，他們慢慢地掃著，掃完之后又仔仔細細檢查幾遍。萬一有點垃圾的話，扣了分，就沒了優勝班級。不過不是每個人都這樣認真，像掃操場的.人，因為人多，垃圾少等原因，幾乎是操場上揮幾下掃帚就完事了。
操場上，幾乎所有人都在打乒乓，打籃球。只有少數人在干其他事。乒乓球桌上，一場六年級對五年級的戰斗已經打響，可惜六年級已經連輸2場，再輸一場的話就徹底輸了，還好六年級有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對手，贏了比賽。
我最喜歡的籃球場上也在進行著比賽，一個高個子憑借身高優勢，沖到籃下，一個假動作晃過對手，球進了！防守失敗的小個子不服氣，在三分線外遠投，哇！投進了耶！大個子不服，小個子防守得很緊，小個子投不出球了，他傳出去，又接回來，一個假動作騙過大個子，三步上籃，哇！又進了！
不知不覺中，上課鈴響了。同學們都慌慌張張跑進教室。一下子安靜下來，又一下子被讀書聲覆蓋……
校園的早晨作文 8
清晨，剛泛起一絲魚肚白，校園就從甜美的夢中醒來了!和著樂曲，大地淋浴著柔軟的陽光，我邁著輕快的步伐走進了學校的大門，空氣中充滿了花的香味。每一個人的臉上都紅撲撲的，討論著最新的信息，歡呼著自己的勝利，憧憬著美好的未來……
校園的清晨是動聽的。教室里傳來郎朗的讀書聲，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優美的鋼琴曲，同學們唱著歡樂的歌。校園里到處是動聽的旋律。
校園的清晨是壯觀的，星期一的早晨全體同學來到操場，伴隨著國歌，注視著紅色大理石砌成的升旗臺上冉冉升起的國旗，一只只小手高高舉起，向國旗敬禮。
校園的清晨是美麗的。花圃里鋪上了一層碧綠如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠，好像還沒睡醒。花兒們在它們的`襯托下顯得更加美麗，笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹，有在夏天披金戴玉的桂花樹，有四季常青的松樹，還有在冬天一枝獨秀的臘梅，將我們的校園打扮的五彩繽紛。
校園的清晨更是豐富多彩的。教室里，同學們專心致志地聽著老師的講課;音樂室里，同學們歡歌起舞，演奏樂器;操場上，同學們生龍活虎，到處能看到他們活躍的身影……
在這個多彩的校園，我們不斷學習、成長著。操場上與鞠萍姐姐見面的場景浮現眼前，運動會上同學們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼，五個年頭即將過去，校園儲存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開，心中充滿了不舍，我會把這記憶永久保存。
校園的早晨作文 9
清晨，我背著書包走進校門，秋天總是多霧的，這不，校園里四處飄渺著薄霧，恍若仙境。
高大的教學樓在霧中若隱若現，就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現代化的樓宇，看起來別有風味。
正值深秋，金鳳蕭瑟，涼意襲得樹葉枯黃，幾片銀杏葉隨著風在空中打著旋兒，金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈，美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下，只見這葉子靜靜地躺在我手心里，好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇，顯得大氣而不失精致，高貴而不失典雅，估計是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的駐足于此，抬頭望著這棵銀杏樹，不是很高大，枝丫卻伸展得很均勻，如同一個張開手臂的人，果不出我所料，蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼，小扇子們一個個都很渴望大地母親的`懷抱，在風中俏皮地搖晃著，發出“嘩——嘩——”的響聲，又好像是在唱歌，唱出秋的贊歌。
漸漸地，霧散了，陽光懶洋洋的，而秋意卻驅之不盡，空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發光，連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒，光輝一片。
霧散了，校園里的景色都顯露出來：冬青、羅漢松，柏樹在秋風中搖曳著枝丫，翠綠，茂盛依然；仔細一嗅，空氣中還彌漫著丹桂的香味，甜甜的；小草還是毛茸茸一片，只是經過涼意的洗禮，由嫩綠變成了墨綠，更添了幾分蒼勁……聽！耳畔傳來一陣陣朗朗的讀書聲，在這仙境里倒也不突兀，反而使人感到愜意舒適，洋溢出清新、活力、向上的味道。
這，就是我們朝夕相處的早晨的校園！
校園的早晨作文 10
早晨，我們的校園里一片生機勃勃的景象。
校園里，美麗的小池塘清澈見底，欣喜地看著空中的云朵兒，從它眼中倒映出了鑲著金邊的朝霞。地上的嫩草兒淺淺地笑著，它積蓄了一晚上的小小晶瑩的露珠兒輕輕地躺在草葉上，這是它心愛的`寶貝兒。小草們個個鼓足了勁兒，伸著脖子盼著太陽。頭頂兩層高的樹木伸直了手，不斷地召喚著太陽，爭著，搶著第一縷陽光。
太陽漸漸露出了半邊臉，同學們也陸陸續續來到了學校。聽，教室里書聲朗朗，標準的普通話，整齊的讀書聲，聲情并茂，余音繞梁。看，校園中有許多同學在背課文，那專心致志的神態，老師，父母們看到一定很欣慰。讀著，背著，就悟出了生命的短暫，就悟出了生命的價值，就悟出了生命的意義;想著，做著，便制訂了人生的理想，便制定了人生的目標，便制定了人生的未來……
生機勃勃的人在生機勃勃的景中，生機勃勃的景映出生機勃勃的人來。同學們，我們是朝霞，是小草，是露珠，是樹木。我們正迎接太陽，我們將創造輝煌。我們站在校園鮮艷的國旗下，我們就是祖國昌盛的依靠!我們眼前有一條漫長的人生之路，它在等著我們去開辟，去探索，去深究，去奮斗……
金色的太陽將金色的光輝撒向金色的校園。這是一個生機勃勃的校園，是祖國燦爛的明天!
校園的早晨作文 11
當每一束陽光升起的時候，我來到校園門口，繼續走，便望見了校園早晨，最美的風景——一排高大的玉蘭樹。
每一天早晨伴隨著好的心情和遺留的起床氣，我不知不覺來到了校園。
隨后迎來了的便是刺眼的陽光，走過去，我便走到了那一排經久不衰的玉蘭樹們。
我有特別觀察過早晨的月亮書，他們在陽光下，顯得格外耀眼，那一片片肥碩的大葉子，在陽光的照耀下格外明亮，一排排玉蘭樹像一位位高貴的富婆，在花壇中花枝招展的挺立著，出現了她那婀娜的身姿，驕傲的，不滿的，你不讓我，我不讓你。
我還是覺得到玉蘭樹開出一朵一朵白花的.時候更美麗，請閉上眼想想吧，早晨、陽光、玉蘭樹、白花，是不是構成了一幅美好而又和諧的美景照呢，最讓人無法自拔的，還是玉蘭花撲鼻的芳香啦，玩起來可謂是沁人心脾的人回味無窮，愛誰就要一路的馨香走入教室，是否是一個美好的開始和一個不錯的心情呢？
而能有這樣美麗的風景，當然也離不開周圍美景的襯托啦，寬闊整潔的操場突顯出玉蘭樹的高大挺拔，威武聳立的銀杏樹，卻有襯托出有玉蘭樹的秀氣嬌小，嫩嫩綠綠的小草烘托出玉蘭樹的美麗尊貴……
校園早晨的那一排玉蘭樹將陪伴我度過三年的美好時光，我在成長，它們也一樣的在成長，我愛你，校園的玉蘭樹！你是我每天上學、放學路上最好的伙伴。
校園的早晨作文 12
“一年之際在于春，一日之計在于晨”，早晨是最美好的，校園是最美麗的，早晨的校園是最熱鬧的地方。
校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹的枝頭上還有幾只小鳥在賣弄自己清脆的喉嚨，唱著婉轉的曲子。樹下還坐著幾位同學，似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧！那朝陽從樹縫中鉆了出來。鉆到同學們紅撲撲的臉蛋上；鉆到女老師烏黑又柔順的頭長發上；鉆到男老師高大的身軀上；還鉆到了土地上，可是土地公公似乎有著魔力，能將太陽光變成一棵棵小樹的模樣，多么神奇呀。早晨，校園里最好聽的聲音還要屬同學們的讀書聲啦。只要你靠近教學樓，就能聽見校園里最好聽的聲音。走進教學樓，站在班級旁，探進去你的小腦袋，同學們都在認真地朗讀著課文，坐得整整齊齊的，這是一幅多么美麗的畫面呀。操場上還留著幾個晨掃的同學，他們將操場掃得干干凈凈，為校園又增添了一處美景。學校就像是一個巨大的搖籃，而我們將在這搖籃里生活三年，我們在這里慢慢成長，而老師就像是我們的母親，精心呵護著我們。這時，陽光灑落大地，這兒變得更加溫暖，更加舒適。校園的早晨是那么的.美好，是視覺的宴廳，是聽覺的天堂。
早上一進入校園，就能看到干凈的操場與道路，就能聽到鳥兒唱出的婉轉的曲子。能在這樣的環境下生活是一件多么幸福的事呀！
校園的早晨作文 13
在一個春天的早晨，霧還沒有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著。
走進校園，首先映入你眼簾的絕對是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊，沒有一個是多余的。
再往前走，你就到了操場。操場的左邊，有一排小榕樹。小榕樹上掛滿了南開小星星，寫滿了對南開小學的各種贊美和祝福。
操場的右邊是一些栲樹和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時候那里會人山人海，有時候根本擠不進去。操場前面是升旗臺，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國的五星紅旗，另外兩個旗桿都是不同的南開校旗。
當你走進教學樓的大廳時，首先看到的'是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個大字，是南開小學的校訓“允許公平，日新月異”。
走了幾步，肯定會聽到讀書的聲音，同學評論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學習做準備。
走到教學樓最左邊，順著窗戶往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會有幾個學生打乒乓球。晨風吹著周圍的竹子，發出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。
南開小學的早晨安靜而美好。我喜歡南開小學的早晨。
校園的早晨作文 14
我們的母校——巖下小學，小巧精致，充滿文化氣息。早晨的它在我眼中，永遠是最美麗的。
早晨走進校門口，禮儀隊的同學們就會笑瞇瞇地對你說：“同學，早上好！”那親切甜美的嗓音真是好聽！這，是一種禮儀之美。
當你走進門廳，便看到幾個“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書，幾乎到了忘我的境界，讓你都不忍心去打擾他們。這，是一種求知之美。
你來到教學樓，就會聽到一、二年級的同學搖頭晃腦地讀著《三字經》，把你帶到了那個詩風詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓，就會聽到三、四年級的同學正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓，就會聽到五、六年級的同學朗讀著經典美文，聲情并茂，那悅耳的嗓音配上優美的文字，比音樂還要動聽。這，也是一種書香之美。
你來到休閑吧，幾朵雛菊盛開在花壇里，顏色各異，粉的'勝過桃花，紅的猶如火焰，黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣，實在數不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉，或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。這，更是一種活力之美。
操場上，運動員們在體育老師的帶領下刻苦訓練，個個揮汗如雨，頑強拼搏，因為他們深知“生命在于運動”的道理。這，還是一種運動之美。
校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風景”，每走一步都能看到別樣的風景。在我眼中，校園的早晨永遠是最美的！
校園的早晨作文 15
周一，我們隨著秋風來到學校。放完書包，帶著掃帚下樓。操場秋高氣爽，樹上的紅葉、黃葉像蝴蝶一樣空中飛舞，掃操場沙沙的聲音，灑水嘩嘩的聲音，構成一曲輕快的音樂。
現在操場上的樹葉越來越多了，我們班有的同學看了，就發動全班同學打掃。這么多的樹葉，一簇堆在另一簇上。在耳邊我只聽見掃帚的沙沙聲，我感覺到我們班同學心靈的美。看著同學們熱火朝天地打掃，我也開始大干起來。我和劉洋一人一半，我揮著掃帚把一堆堆垃圾掃在灰斗里。掃的時候，晶瑩的汗珠滴在地上。真是眾人拾柴火焰高，快上課了，我們一起手抓樹葉，不一會就抓完了。經過了辛勤的'勞動，終于把我們班所有的衛生區打掃干凈了。于是我們又幫助其他班打掃。
在勞動過程中我們班的同學見了哪一個垃圾桶快倒掉了，就會主動扶好垃圾箱。免得倒垃圾的時候，垃圾掉得到處都是，糟蹋了別人的勞動成果。
看著大家打掃，我又想起我們早上值周的時候，幾乎全班同學都愿意熱情地幫我們打掃衛生，我被感動了，想不到我的同學都這么愛勞動，我這邊值完了，那邊幫我值日的同學也已經把衛生區打掃地干干凈凈。我們班的熱愛勞動的風氣真濃呀！
早晨的校園是美麗的，又是非常地熱火朝天。同學們的勞動成果讓校園的早晨更加靚麗。作文
校園的早晨作文 16
雨后的清晨，一絲陽光射入窗戶，空氣中充滿了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！
榕樹上，樹枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個個乖巧的孩子，被大樹母親擁護著，旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。
穿過榕樹，我們來到了教學樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受著這清晨甘露的滋養，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹上掛著“小可愛”，這些被雨水點綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下展示著它的美，別看它們的個子小，這清晨空氣里的香味兒，一半以上都是它們散發出來的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱，爭相開著小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手里玩弄，不一會兒，你的手也會被它們美得泛起了紅暈。
看完學校的花花草草，我們再來欣賞學校的建筑吧，那寬敞的`操場上飄起了一點點小片的薄霧，初升的太陽在那白白的云層中射出了一縷縷金絲，裝飾著這片景色，那高大的教學樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示著學生們的作品，走進一瞧，你就會立馬被這藝術般的色彩熏得陶醉，班級傳來同學們朗朗的讀書聲，流溢在整個校園。
清晨，昭示著美好一天的開始，清風拂過你的臉頰，一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來，優美的校園環境讓你感受到這世界的美好，在這充滿朝氣的美好清晨，在這優美的環境中我們的夢想開始啟航！
校園的早晨作文 17
校園的早晨別具一番趣味，踏進校門，總會有同學站在那兒對你點頭微笑，心情在不好也會由陰轉晴。
進入校園，有三四個同學在打掃衛生，透過樹葉，一縷縷陽光撲面而來，在身上跳動著，有時候太陽不肯出來，還下起了小雨。不過，這可影響不了同學們對上學的熱情。偶爾會有幾個來時匆匆走過，幾名學生看見了，立刻跑上去向老師問好。進入教學樓，郎朗讀書聲在我耳畔回響，一個同學站在講臺上領讀，好像是比賽似的，一個比一個起勁，恐怕自己落后。
周圍的樹木也在微風中翩翩起舞，互相在打著招呼，揮舞著手臂。小鳥也揉著眼睛起床了，在天空中尖聲叫著，有的在練嗓子，有的在窩里呆著，不肯出去。過了一會兒，太陽在東邊露出了頭，慢慢通通的上來了，剛才還在家里不肯出來，現在終于升起來了。光芒照耀著大地，四周活力無限，蜻蜓在操場上追逐打鬧，這成了一道亮麗的風景線。
而在冬天了，可就與前面三個季節不同了，四周黯淡無光，仿佛要下雪似的，可老天就是不下，真是怪事!以前小時候冬天都下雪的呀!操場上人特別少，天氣太冷了，許多人都不愿意出來。連小鳥都不出來，這不由得讓我想起春天，我在當時，時時刻刻都盼望著春天的`降臨。春天是萬物生長的季節，給人一種生機勃勃的景象。
校園的早晨是美麗的，但有事卻是多變的，我喜歡校園的早晨。
校園的早晨作文 18
美麗在校園附近的路上輕輕地走著。突然，我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中，潮濕土壤的氣味撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木覆蓋著閃閃發光的露珠，像閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜。高大的教學樓沐浴在晨霧中，顯得如此和諧寧靜。
瞧，鈴響前操場已經沸騰了。在操場的東邊，有幾個小學生在玩老鷹抓小雞的游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞，擔心如果它不小心的'話，老鷹會抓住小雞。在南方的操場上，有幾個女孩在踢毽子，但是這個毽子就像一個頑皮的小男孩，踢了兩三腳就讓主人跳出來，但這并沒有影響主人的快樂心情。
嘿，那些忙碌的人是誰？哦，原來是值班！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地揮舞著掃帚，生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學生。他們穿著整齊，恭敬地站在學校門口。他們都興高采烈，面帶微笑。只要有老師和學生進入學校大門，他們就會立即向少先隊員敬禮，并大聲喊"好老師"和"早期同學"。盡管夏天陽光明媚，冬天寒冷，但“禮儀天使”每天都早早來到學校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學生。當你走進學校的教學樓時，你可以聽到朗朗的讀書聲，這讓你感到輕松愉快，精力充沛。
校園的早晨總是如此美麗！
校園的早晨作文 19
周一早上，我們來到學校。把作業交給組長，然后拿著掃帚下樓。
站在樓下看著藍天，藍天太美了，太陽照在我們的眼睛上，藍天和太陽都沒有一絲灰塵。
我去車庫，彎腰掃地。掃帚“刷，刷，刷，刷”的聲音就像一首曲子，很好聽！
樹葉從樹上落下來，聲音就像學生翻書的'聲音。有點為我們道歉，“對不起，我不是故意的，請原諒。我其實不想給你做垃圾！”
我們學校很干凈。每天都能看到同學在樓下打掃衛生。我們的教學樓是白色的，我們幾乎看不到任何灰塵。魚在魚塘里游泳多開心啊。水很清澈，上面一片葉子也沒有。
我們在棚子里掃的時候掃了一堆垃圾，很快就掃了一大堆！當我們環顧四周，看到哪里有垃圾時，我們立即跑去清理灰塵。當我們看到這里沒有垃圾時，我們就進去打掃了。如果有人把垃圾拿出來，有人聽到了噪音，他們馬上就往那里看。如果垃圾漂浮起來，他會馬上跑過去清理垃圾。
一陣風吹過，仿佛在給我們打氣，仿佛在說：“你要做得又快又好，不要讓三班的紅旗比你們班的紅旗流得多。我會在你身邊為你加油，天熱了幫你扇。”
如果，工作了很久，我們還沒做完，掃操場的同學也做完了，他們看到我們還沒做完，覺得馬上就要上課了，但是還沒做完。說：“我來幫他們。”“好！”我們一起打掃，很快就結束了。我們就高高興興上樓。
只要我們一起努力，我們會做得更好，讓我們的校園更加美麗！
校園的早晨作文 20
我愛校園的，因為她神奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為早晨她美麗而動人。
這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時跑到遠處，眺望那一排排教室，你就會新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動，在減退。這時在晨霧中隱隱約約出現了人影。一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……
小樹醒了，同學們跑步完了，又在認真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學們健美的`動作。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學的花朵上采集著知識的花粉。
啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認真……
我愛你，校園的早晨。
校園的早晨作文 21
校園的早晨是寧靜而又活躍的。
天是湛藍湛藍的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現，遠處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。
隨著天空的妙筆生花，美麗的.東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！
沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時不時偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風刷刷地擺動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學們開始了新的一天。
亂哄哄的宿舍里阿姨和同學加緊做內務，老師們也匆匆到教室給同學上課，走進教學區，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強烈，操場上，幾個清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉。
哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。
校園的早晨作文 22
由于要排練小品，我早早地來到學校，沒想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱設在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和優美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發亮的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，火紅的`雞冠花，向上攀登的牽牛花，滿地的小野花... ...爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
校園的早晨，我贊美你。透過每顆露珠的折射，透過每縷朝陽的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家、醫學家... ...那里是實現我們夢想的天堂。
校園的早晨作文 23
每天，我們都去學校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進校園，一起來體會校園的美好片段吧！
校園的早晨是恬靜的。操場上，空無一人。陽光下，一排士兵似的樹有了一條長長的，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽光下，那排花的精神更足了；教室里，空無一人，可以清晰地聽見窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見。
校園的早晨是熱鬧的`。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個不停，湊成了一個美麗的音樂交響曲。操場上，桂花的香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹下撿桂花。教室里，人越來越多，聲音也越來越響，有不齊的朗讀聲，有別的同學談天說地聲，還有那不安分的同學的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜，仿佛此刻有萬只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學的耳膜，因這位同學沸騰起來了，整個班沸騰起來了，整個學校都沸騰起來了！
校園的早晨是緊張的，老師們都準備給同學們上課了，拿著教科書，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學們講課了。同學們個個打起了精神，做好了課前準備，迎接老師的到來。
校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個恬靜、熱鬧、緊張的早晨。
校園的早晨作文 24
校園的早晨傳來一道清清的風；校園的早晨迎來了一群人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……
那天早晨，我大方的進入校園里，看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一群學生進入校園里給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當我進入教室里，那間的光，是太陽照進我們的.教室里，也迎來了一個暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風從窗戶迎來我們的教室，還把灰塵強烈的吹走，也把臟空氣吹走，不一會兒教室里變成了一個清爽的空氣，也變成了一個……當我走在操場時，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的地毯我正好跪下撿起一片葉子，又來了一個早晨的風，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時，風停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心里出來了一個幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。
我很喜歡早晨，但這場景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風送爽……這種場景會有成語。
校園的早晨，讓我變得開心和快樂。
怎么樣！喜歡不，喜歡就來我們校園里，我們很歡迎你們！
校園的早晨作文 25
校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時間變化。
夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬著太陽。北面看是我們的教學樓，滿被小樹圍了個圈。教室前面有一片草坪，上面種著五六種說不上名的樹，但香樟樹是知道的。校園的墻角處，還有許多小草上綴著露水，它們并不擔心沒水喝。香樟樹撐著細長的腰身，擺動著綠發曬太陽。它的樹葉好像是被太陽融化了，合成一道屏障加上她那細長的腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著，一聲聲讀書聲從教師里傳出來，和外面的蟬比聲，但一陣清風過后，也不再和同學們比聲了。
春天到了，我們校園的早晨更是生機勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒，但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的.蝴蝶。還有醞釀一夜得花，剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了，老樹葉對新葉做完囑咐后，就飄飄蕩蕩的落下往后，就是嫩草的誕生，引得同學們充滿希望。
秋冬之時，小草用最后的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來了，除了小草，大樹也不忍心變黃，仍然裝點著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。
這就是四季中美麗的校園的早晨。
校園的早晨作文 26
人的生活離不開學習，而學習卻和校園緊密相連，我們每年除了在家里以外呆的最長時間的地方就是學校了。
一年四季春夏秋冬，不同的季節也象征著不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節，一縷縷春雨滋潤著清晨的校園。我早上起床來到學校，看見同學們一個個都因為下雨撐起了五彩繽紛的雨傘。站在雨里看上去像一朵朵盛開的花兒。
夏天充滿著明艷和炎熱，我們夏天在學校呆的時間雖然少，但是讓我們印象很深，夏日炎炎，在學校里非常熱，但是那些盛開已久的.花兒在日光的照映下顯得格外明艷，讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來了。
秋天的校園很清冷，秋天在校園里看到那些枯黃的葉子，一個一個落在地上，讓人一早就感到很清靜，秋天的早晨在校園里早讀，一面是書聲朗朗，一面是南飛的大雁，這一陣聲音讓人聽起來無比的安享舒適。
冬天，是寒冷的季節，而這寒冷的早晨在校園的書聲下反而變的溫暖，讓人在教室里的心總是靜不下來，縱向到教室外和好朋友一起玩，跳跳繩，踢踢毽，隨著“熱氣”的逐漸上升，讓人們心里涌動著熱血，充滿了無比的功力。
校園不但是我們學習的地方，校園的早晨變化莫測，但是讓人們很容易適應，還有朗朗的讀書聲，校園的早晨真是好啊！
校園的早晨作文 27
我相信每個人都有自己的校園，我們在那里讀了那么多年的書，你一定對它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時隨刻可以看見田徑隊；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的早晨。
來到校門口，看見有好一群同學正從公交車上一擁而下的跑下車，同學們已經來了不少，站在門前就聽見許多同學們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領巾的同學也特別有禮貌，同學沒帶紅領巾的自己主動上前詢問，大多數老師都已經來到學校監督同學們晨讀。
來到操場，這時的田徑隊比起原來的田徑隊的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學經過體育老師的教導，有些同學由一個體育不行的差生變成了一個善于鍛煉的優生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個非常非常熟練的.羽毛球教練也比不過他。
到了教學樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學的率領下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長們看了都豎起來大拇指。有些同學還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學遲到。
大課間的時候，我們在跑步，跳繩隊的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯了；有并腳跳的，這個有點難，有交叉跳的但是跳繩隊最擅長他還是雙搖。
這就是我們校園的早晨，是不是很有趣啊！
校園的早晨作文 28
秋天，說起校園的早晨，最令人難以忘記的，還是田徑場的一切了。
我縮著身子，好像要把自己藏在校服里。哆哆嗦嗦地進入校園。
首先那映入眼簾的，無不是那田徑場的一花、一草、一樹、一木。正值秋天，那些樹木顯得并不那么精神，樹尖上，葉子也漸漸枯黃。蕭瑟的秋風掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。那些枯葉，在落地成泥時，也不忘抬頭看看天空，看看曾經自己所在的樹尖上。
在田徑場兩旁的，一邊都有一棵堅挺的銀杏樹，即使秋天已過一半，卻依然不給自己換上一套黃色的衣裳，或許它比較懷舊吧?那好幾棵我不知名的樹，在這兒堅守，春夏秋冬，亦是如此。
那些早晨在田徑場上打掃衛生的人，他們一個個都縮著身子，嘴里說道：“這還是我認識的秋天嘛?”對啊，今年秋天太冷了。
剛入學那會兒，還是夏天，每天早晨到了學校之后，都會有小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫聲。但是秋天不同，小鳥早已為自己準備好了一個舒適、溫暖的“家”;夏天時，操場上總有跑步、打球的人，但在秋天，田徑場上只有幾個人在聊天，掃地。
他們，是美的，至少我這么認為。體育館墻上的爬山虎，依舊在那兒生長著，都快拖到地上來了，即使是寒冷的秋天，它們也依舊不停的'生長著，哪怕葉子早已枯黃……
秋天的校園，校園的早晨，風景和別處大有不同，雖然會有些陌生，但卻會使你人生中一道靚麗的風景線。會是你永遠記得的地方。
校園的早晨作文 29
城市的早晨，是汽車短促的喇叭聲驚醒的。小鎮的早晨，是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的。校園的早晨，是同學們輕快的腳步聲踏醒的。
校園的早晨是熱鬧的。清晨，天還不大亮，太陽公公云朵中睡懶覺，做著香甜無比的夢。大霧迷漫在整個校園。當同學們背著書包興高采烈的來到校園，仿佛進入了仙境。
當第一縷陽光照進了校園，我看了樹葉上的露珠兒，一會兒合并，一會兒分開，好像兩個小冤家剛吵完架又和好了一樣。
樹上，幾只小鳥在茂盛的.樹葉中飛來飛去，不時有幾滴露珠落下來。真好玩！草地上，可愛的毛毛蟲先生起床了，在茂密的草叢中做運動，一會兒伸伸腿，一會兒彎彎腰，真是栩栩如生啊！
俗話說得好，一年之計在于晨，一年之計在于春。清晨是一天的開始，也是一個記憶力最好的時刻。有的同學正在石凳上看課外書，增加課外知識。這時，從教室里傳來了同學們朗朗的讀書聲。這真是好啊！運動員們正在操場上和老師一起訓練跑步。突然，運動員像脫了韁的野馬，向終點飛馳而去。
籃球隊的同學們正在籃球場上刻苦訓練。他們一會兒球，一會兒投球，累的滿頭大汗，真像那回事。
小樹林旁的沙堆上，也有同學在那兒練習跳高和跳遠。跳高的同學好像身輕如燕，而跳遠的同學跳得特別遠。
校園的早晨真是美麗極了！
校園的早晨作文 30
校園的早晨，是忙碌的，是充實的，是安靜的。
當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現了一束金色的光芒時，校園里隱約就有了人。
不一會兒，太陽出來了，到處都移動著火焰般的紅領巾。
小樹醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍天博大的懷抱。
操場上，高年級的有些同學正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節奏各自鍛煉。Look!籃球隊的同學正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面!
剛才寂靜的'校園，現在活躍起來了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個早晨呀!
班級里，傳來了同學們朗朗的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到大街上，傳到廣場上，大人們聽了這朗朗的讀書聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放。教室門前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂章。
是啊，一年之計在于春，一日之計在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費了這美好的光陰，應該勇敢地踏上人生的旅程!
校園的早晨作文 31
校園是學習的地方，校園是我們快樂的天堂，還是我們另一個溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！
校園的早晨是美麗的。走進校園，首先看見了一個非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說：來到學校，就要好好學習，珍惜時間。圍在他身邊的'小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木，像是在站崗。
校園的早晨是忙碌的。一走進校園，就可以看到值日生在不停地揮舞著掃帚，盡管這項勞動很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個校園，生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽似火，還是冰天雪地，他們都早早地來到校園，有序地站成一排。等老師或同學來了，他們就會說“老師好”或者“同學們早”，然后再恭恭敬敬地敬禮。
校園的早晨是緊張的。還沒走進教室，就聽到了朗朗的讀書聲，那聲音既清脆又響亮。走進教室，我連忙放下書包，拿起書讀了起來。因為我們都知道：一日之計在于晨。
校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學們便像一窩蜂似的笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現在一下子熱鬧起來。同學們有的做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書，還有的在教室里爭分奪秒補作業。
校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時間，因為一年之計在于春，一日之計在于晨！
校園的早晨作文 32
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗而動人，我要用心中的熾熱的愛，展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校實驗中學。這是一個初夏的黎民的早晨，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來，一切都靜極了。月亮落下了西山，星兒從天幕中隱去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里的天宮飄渺的云，一切都那么美。校園中的一排排柳樹，好象一排保衛祖國的哨兵守衛著祖國，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開，這時草兒醒了，鳥兒醒了，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個，兩個，三個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走向操場。不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處在移動著花花綠綠衣服的人群，飄蕩著同學們的歡聲笑語……小樹醒了，小草醒了，她們做了一個甜甜的夢，鳥兒醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍天飛去……操場上，同學們認真的鍛煉著：“一、二、三、四”韻律輕快的樂曲伴隨著同學們矯健的身影。太陽升起來了，陽光灑滿了校園。
同學們朗朗的書聲飄向校園，伴著鳥兒的聲音形成一曲實驗交響曲。啊，校園之晨！這里是一天的開始，人生的`起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的夢幻，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛去歌頌我的母校呢？我愛您，校園的早晨！
校園的早晨作文 33
一直以來，我們學校都致力于培養具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實小學子。最近，圍繞“健康身”，學校開展了零點體育活動。
每天早晨走進校門，零點體育也就隨著開始了。同學們背著書包沿著學校規定的路線在校園里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長，就像沒有盡頭似的，整個人都不舒服，腰酸背痛。可是走了幾天，我就慢慢地適應了，我突然發現這樣走其實也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著校園里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個人都輕松了，感覺充滿了能量。
高年級同學相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學，不會引起混亂。如果沒有同學一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個結伴而行，有說有笑。相比高年級的，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了下雨天，每天都如此。每天經過領帶體育的鍛煉之后走進教室，整個人就特別有精神，感覺為一天的學習做好了充分的.準備。這應該也是學校展開這項活動的原因之一吧。零點體育活動可以增強我們的體質，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學習，讓我們學習的時候更專注、更高效。
校園的早晨作文 34
我們的學校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的。花壇的花開放得格外鮮艷，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽光的照射下，顯得格外鮮艷。清潔工早早地來到了學校打掃衛生，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里，有時還可以聽到幾聲鳥鳴，聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地采密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的。早上一來到學校，值周老師和大隊干部正笑著迎接我們。有的還不時地提醒我們：“別忘了戴紅領巾。”在辦公室里，老師有的在備課，有的'在改作業。操場上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學們在教室里早自習，朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園里。在學校的中央，升旗手正在把國旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂的。大課間活動是最熱鬧的了。一年級的小朋友正在認真地跟老師學做操，還有的班在快樂地和老師做游戲。高年級同學的活動就更加豐富了。瞧，這個班在跳繩，那個班在滾鐵環，還有的班在轉呼拉圈……我們班的活動是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來我往不相上下……整個校園歡樂的海洋中。
早里的校園是最美好的，最漂亮的。
校園的早晨作文 35
早上，我們開心地背著書包去學校，進校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂，里邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。
操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門里，同學們當然很開心。相反，有的籃球一點兒也不聽話，很調皮，同學們怎么投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場的另一邊，有的同學在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的.在跳長繩和短繩;還有的在跑步。
走過操場就是學校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。
植物園里有時很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這里，還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優美的音樂，飄蕩在整個校園。
沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧，經常可以看到同學們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學樓里。
這就是我們的校園，我愛它!每天一起床，我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美!
校園的早晨作文 36
一清早踏入校園，便能聽到學生老師的談論，小鳥的歌唱，聞到花草的香味，還有光彩奪目的校園風景。
首先便是注視著高大的教學樓，立馬能體會到學生們對學習的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感，學生們在操場上掃地聊天，大大的樹下不斷落下枯葉，在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑，時不時就有小白鴿飛來，在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像，以及一個個展示欄，給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學樓傳來的書香，混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味，在刮著清風的早晨，給人以無限的閑暇
上課鈴打響了，空無一人的操場，看似寂靜，可使他充滿生機的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個校園，原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取，現在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫，忽然成了一副情亮的油畫，令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術表演般的美好時光。
小鳥們漸漸飛走了，他們也是上課去了嗎?一團團不知名的`小草也已經開始努力生長了，太陽公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經結束了，剩下的只有不斷的教學聲，朗朗的讀書聲了。校園的早晨，雖然簡短，甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人，動物，甚至小花小草，他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優雅的茶話會。
校園的早晨作文 37
常言道：一年之計在于春、一日之計在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學校的早晨吧！
一大早，我來的很早，校園里隱隱約約只能看見幾間教室里亮著幾盞燈，我一到教室門口發現，門反鎖了，鑰匙也沒有，我連忙放下書包，往辦公室跑，我順路看到了季業泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問吳老師要到了鑰匙，季業泊宣打開了門，然后拿頭一撞，門就開了。我們倆連忙跑到座位上放下書包，我和季業泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒有一個人？我很納悶兒，過了一會兒韓雨衫來了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業，可是一連幾次都沒有東西可抱，這時我看到水泥操場熱鬧了起來，有的跳繩，有的跑步，還有的同學穿著鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來了的時候我才有點兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業，我們剛一到走廊就聽到了同學們朗朗的`讀書聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業放到了講臺，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現在把數學書和舉一反三放到桌面上。”我連忙說道。“梁老師要上數學早讀了。”詹玢玥補充道。大家連忙換上數學書和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽梁老師給大家講課，最后把作業收了吃飯。
這真是一個有趣而又充實早晨呀！
校園的早晨作文 38
今天，我早早的來到學校，就是為了欣賞我們校園的早晨。
走進校園，并不像平時那么喧鬧，使我的心情非常好。看啊！我們的小花園多美啊！我小心翼翼的踮起腳尖，褐色的小亭子充滿了古色古香，我走進亭子里，仿佛成了一位詩人 ，吟誦起一首首小詩。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲著。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水，好清爽！清澈的'池水仿佛一塊碧綠的翡翠，池中的荷葉漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂開的花骨朵兒，在空中自由搖擺，它絞盡腦汁的想：我什么時候才能露出我美麗的笑臉呢？一條金燦燦的魚兒在池中游來游去，他一會躲在荷葉下，一會又出來，不一會又藏在小石頭的下面，好像在和我捉迷藏。正當我和它玩得高興的時候，它的玩伴來了，它轉過身來，好像在和我說再見。我向它揮揮手，它就開心的游走了。我走上了石橋，石橋上刻滿了各種各樣的圖案，有的刻上了一條唯妙唯俏的龍 ，有的刻上了美麗的花兒，還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣，每一個都好想要飛出來似的。真美啊！這時，我的頭頂掠過一群歸鳥，就連它們也要停下來看著美麗的景色。
學校的人漸漸多了，整個校園又恢復了原本的喧鬧，我該回班了，可我忍不住還是要多看一眼……
校園的早晨作文 39
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的。花壇里的小草經過一夜露水的滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚起了笑臉，隨風搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準備，迎接孩子們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進入校園，進入教室后，才依依不舍地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球臺上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的`綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進了簸箕，整個校園煥然一新。準備第一節課的老師步履勿勿，趕往教室，準備課件。此時同學們正忙碌地開始收作業，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨作文 40
黑夜，悄無聲息地走了，早晨，悄悄地來臨了，新的一天開始了。
我背著書包，來到學校，發現一切那么美，仿拂置身于人間仙境。
霧，籠罩著學校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調皮的霧驚醒，身上不知在什么時侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動著美麗嬌小的身軀，花瓣上的水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹木，在睡夢中掙脫出來，看著這恬靜的校園的早晨，教學樓，在霧的.掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺上的國旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風飄蕩，芭蕉林，若隱若現，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛的臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動人，教學樓門口的桂花，發出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!
同學們陸陸續續來了，打開了電燈。電燈發出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……
霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳。看，老師正在繪聲繪色地講課，同學們認真的聽著……
“叮鈴鈴——”下課了，同學們像一只只活潑亂跳的小鳥，飛出了教室……
學校的早晨可真美啊!我愛你，學校的早晨!
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