包餛飩作文

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包餛飩作文通用10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的包餛飩作文，希望對大家有所幫助。

包餛飩作文通用10篇

包餛飩作文1

　　暑假到了，我們科幻支行的活動也拉開了序幕，這次活動里有一個關于自己動手做食品的項目，就在今天我們支行所有成員來到張憶航媽媽的餛飩鋪學包餛飩。

　　平時我最愛吃餛飩了，但卻不會包餛飩。這回來學包餛飩，我心想，雖說餃子難包，但餃子卻比餛飩大得多，餛飩那么小一定很好包了。我便隨口說出了大話：“同學們，你信不信，我五分鐘就能學會，可以包上十個八個。”張憶航媽媽聽了就說：“不能光說不做。”于是她開始教我們。阿姨拿出餛飩皮和已經和好的餛飩餡，開始包起來。我畢竟已經說下了大話，便專心致志的看起來。

　　首先，她熟練的將餡夾到餛飩皮里，然后向對角線方向卷成一個小卷，最后再那么一扭、一捏，一個可愛的“小元寶”似的餛飩就包好了。我心想，原來餛飩這么好包，便拿起了餛飩皮，用筷子夾了很多餡放到皮里。阿姨勸我少放餡，說這樣容易擠出來。我才不管三七二十一，便把餛飩皮卷了起來。可沒想到真像阿姨說的那樣都擠出來了，弄得我滿手粘乎乎的。當我好不容易調整好，要捏的時候，餛飩餡已經幾乎擠沒有了，餛飩皮扁扁的粘在一起，“無精打彩”的。望著它，我生氣極了。沒想到小小的餛飩這么難包。

　　我不灰心，不氣餒，又包了起來。這回我放了很少的餡，小心翼翼地卷起來。本以為再像阿姨那樣一扭、一捏就行了，可沒想到我剛一捏，“淘氣”的.餛飩餡又撲哧一下擠了出來。但是我仍然不相信自己就包不好這么一個小東西，我又試了好幾次。一次、二次、三次……功夫不負有心人，我終于包好了一個完整的雖然不是很好看的餛飩。

　　想起剛才說過的大話，我不由得慚愧起來，原來生活中還有許多自己不會做的事情需要慢慢學習，做任何事情都馬虎不得，都需要多學、多練，“熟”方能“生巧”。

包餛飩作文2

　　“喂，你錯了，不是這樣包的！應該是這樣的！”一陣陣熱鬧的說話聲從五（5）班教室里傳出來。朋友，你想知道此時此刻我們班在干什么嗎？請跟我來吧。我們班正在開展一場別開生面的比賽——包餛飩比賽。

　　包餛飩所需的材料有餛飩皮子、肉餡和水。隨著何老師的一聲令下：“開始！”我們便開始做了起來。本次比賽是以小組形式開展的。首先，我拿了一張餛飩皮子，把它平攤在我的手掌中，窄的一邊朝前，寬的一邊朝后。接著我用一個勺子挖了點餡，放在皮子窄的一邊。注意，餡要放均勻，并且成條狀。然后像包春卷那樣，把短的`一邊向后卷，適當留點空間。將卷成筒形的皮子兩邊蘸點水捏緊，以防止在下鍋時餛飩變成灌水餛飩，進而影響到餛飩的美味。最后我捏住皮子的的兩邊角，用力一翻，一只圓滾滾、胖嘟嘟的餛飩就這樣在我的手中誕生了。我用同樣的方法又包了十只長相可愛的餛飩。我包的餛飩個個膘肥體壯，活像一只只胖嘟嘟的小豬，可愛極了！看著自己的作品，我忍不住跳了起來：“噢，真是太棒了！”

　　再來看看我們小組的馬逸晨小師傅做得怎樣了。只見他拿起一張皮子，放了點餡，把短的一邊向上卷，同樣在皮子的兩邊弄點水粘住了。只見他捏住皮子的兩角，輕輕地一捏攏，一個“畚箕餛飩”就做好了。馬逸晨見餛飩的形狀與我做的不一樣，只好硬著頭皮來向我請教。我把他包的餛飩退回到筒狀，除了用大拇指與食指捏住皮子的兩邊外，還需要用中指分別墊在皮子中間。在大拇指與食指向下用力時，兩個中指輕輕向上托皮子。然后一只樣子秀氣可愛、小巧玲瓏的餛飩就做好了。

　　時間過得真快啊。一眨眼的功夫，大家都把餛飩就包好了。何老師讓我們每個小組把包好的餛飩放入電磁鍋的開水中煮。而我們這些坐在位置上的小饞貓們早已是“口水流下三千尺”了，正在等著餛飩出鍋呢。“餛飩好嘍！”同學們一聽到這個消息，全都蜂擁而上，爭先恐后地來盛餛飩。我們終于吃到了自己的勞動成果了，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

包餛飩作文3

　　烈日當空，汗流浹背的我，微微的聞到一股燒烤味，睜開眼睛一看，原來我們到了“野外篷”了。錢老師把我們領到了三張坐子前，把我以及小趙還有其他同學領到了第三做。在我們面前，有一個鍋，裾王老師說：“這是燒餛飩用的”。說到餛飩，餛飩就到。那潔白的餛飩皮，還有那黏黏的肉餡，不停的誘惑著我。

　　終于，聽到老師一聲令下：“開包”。十幾只“魔爪”一同伸向餛飩皮。嗨，不只是這餛飩皮活了，還是我們與餛飩皮心有臨樨，既然我們包出的餛飩會與自己身材完全符合：我，胖胖的，包出的餛飩鼓鼓的；小趙，高高的.，包出的餛飩大大的；小劉，身材亭亭玉立，餛飩幾乎可以說一丁點肉餡也沒有。

　　王老師看著我們包的餛飩四不像，只好叫我們停下。她說：“包餛飩，肉餡不能多，她指著我包的餛飩說。也不能少，她指著小趙和小劉包的餛飩說。王老師拿起一塊皮，放了一點肉餡，沾點水，將它們對折又對折，再將餛飩兩角對貼，一個餛飩包完了”看完王老師的動作，我們也動起手來，不一會兒，十幾個餛飩包了出來，雖然沒王老師包的好，但進步了許多。

　　餛飩包完了就要開始下鍋了。我和小趙那著鍋去洗，當我們回來的時候，見小凡那著扇子用最大的力氣去燒火，火也沒燒旺。同學們紛紛脫下帽子，一同與小凡燒火，沒過一會兒，火就燒旺了。過了幾分鐘，餛飩燒熟了，我們盛進碗里，慢慢的吃了起來。我和小劉坐在一起吃，她剛咬一口，就興奮的說：“啊！好美味！”聽了她的話，我也不得嘴饞起來，一下子把所有餛飩吃完了，吃的我口水都流了下來。

　　這次包餛飩的游戲令我大飽眼福，我永遠不會忘記的！

包餛飩作文4

　　“哈哈，露餡了，露餡了……”咦，什么聲音？嘻嘻，是我們武進區花園小學舉行了五年級家長開放日活動。在活動的最后，我們舉行了激烈的包餛飩比賽呢！

　　上個星期五，馬老師就告訴了我們這個消息。這可急壞了我，因為我從來沒有包過餛飩。整整一個星期，我都在練習。媽媽給我準備的餡兒是肉的，里面加了一個雞蛋，還有剁得碎碎的蔥和姜，到時候吃起來肯定很香。盼星星，盼月亮，終于盼到了周五。雖然包餛飩比賽之前的表演都很精彩，但我無心觀看，因為我的心早就飄到餛飩那里去了。

　　終于可以出發了！剛進入食堂，我便拿出材料，迫不及待地包了起來。可老師說比賽還沒有開始，不能計入成績。唉，費了我這么大的'勁，這下好，全都白費了！眼看著一筐餛飩“嘩”地倒進了籃子里，我的心都在滴血。不是心疼皮和餡，是心疼我的努力。聽，有哨子聲！比賽應該開始了吧？我又手忙腳亂地包了起來，誰知，這次又是一個小朋友在搗亂，真是氣死我了！又有哨子聲了，一定又是小朋友在搗亂，哼，我才不上當呢！可這次比賽竟然真的開始了，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可惡的小朋友，壞了我的大事！這還不算壞，媽媽又在我旁邊嘮嘮叨叨，指手畫腳。幸好，我不受她的影響，拿起皮子，放上餡兒，抹上水，一折，再一繞，一按，一個漂亮的餛飩就包好了。兩個，三個，四個……我忘情地包著，直到響起“嘟”的哨聲。數一數，竟有16個！這可是我的歷史新高啊！再問一問，哇，我是全組第一！其他組員表現得也很好，統計結束，我們總共有106個餛飩呢！馬老師把餛飩端走，讓食堂的工作人員煮好。哇，端上來了，端上來了！真香呀！我夾了四個到碗里，可我看到一位同學只有兩個，便分了他一個，然后夾一個放進媽媽的嘴里，再把剩下的兩個塞進自己的嘴里。嗯，嗯！真是太好吃了，媽媽的臉上也洋溢著笑容。

　　這次包餛飩比賽不僅讓我們嘗到了美味，更鍛煉了動手能力呢！

包餛飩作文5

　　一天，我看見媽媽在廚房里準備包我愛吃的餛飩，我心里就想：餛飩這么好吃，如果我學會了包餛飩和煮餛飩的話，那么爸爸媽媽不在家時，我就不用挨餓了。于是，我便和媽媽學起了包餛飩和煮餛飩。

　　包餛飩之前，首先要把肉餡和面皮準備好。因為媽媽知道今天包餛飩，所以媽媽提前把肉陷和面皮準備好了，肉陷和面皮準備好了，那就可以直接包餛飩了。包餛飩的時候，媽媽先包好一個餛飩，然后我就照著媽媽的樣子包起了餛鈍，我先拿筷子把裝在盆里的肉餡夾出來一點兒，然后把夾出來的肉陷放到一張面皮的中間，接著把面皮對折成三角形，最后再把那個己經被對折成三角形的面皮的其中兩個角粘一起，一個餛飩就包好了。當我剛包好一個餛純準備拿下一張面皮包下一個餛飩的時候，那個我剛剛包好的餛鈍里的肉陷就從面皮里跑了出來，好奇的.張望著這個新奇的世界，見到這個情況我急忙拿起了一張面皮堵住了那個地方，不料，那調皮的肉陷娃娃又像捉迷藏那樣從餛飩的另一頭竄了出來，我又拿起另一張面皮堵住了餛飩的另一頭，我就這樣湊湊合合的包好了一個“胖”餛飩。這時我心里就想，包餛飩原來這么難，早知道我就不學了。媽媽似乎看透了我的心思，便說：“媽媽以前和你一樣，也不會包餛飩，但經過不懈的努力，最終還是學會了包餛飩，你也一定能成功。”聽完媽媽的話之后，我便又學起了包餛飩。就這樣，直到還剩下最后一張面皮的時候，我終于學會了包餛飩。包完餛飩之后，就可以煮餛飩了，媽媽先把鍋放到電磁爐上，然后再在鍋里加上水，把火打開，等水開的時候，就可以下餛飩了。過了一會兒，一碗熱氣騰騰的餛飩就擺在了我的面前。

　　通過了這次學包餛飩讓我明白了不管干什么事，只有勤學苦練才能成功，而且要堅特不懈地練。

包餛飩作文6

　　今天，奶奶好不容易答應我包一次餛飩吃。她一早就上菜場去了。過了半個多小時，奶奶買了包餛飩的皮子、肉、蔥等物品回家來了。

　　我看到奶奶回家就走過去看。看到一塊肉就說：“奶奶，今天這肉就由我來切。”奶奶答應了，并且把肉給了我。我接過肉拿到廚房在水龍頭下面沖洗了一下。然后，我拿出刀和木板，把肉先切成肉絲，然后切成肉粒，最后剁成肉泥。然后，我把蔥放進去，切小剁細。接著，我把肉和蔥一起放到一只大碗里，然后，我放上一些鹽、味精、黃酒，再放上一些切碎的榨菜末，用一雙筷子拌了拌均勻。好了，我切肉的任務完成了。我立刻跟奶奶說了。奶奶叫我先休息一下，等到十點以后再包餛飩。

　　十點一過，我就催奶奶開始包餛飩。奶奶同意了。我去拿了兩雙筷子和一小碗水。開始包了，我看到奶奶拿起一張皮子放在桌子上，然后用筷子夾起一點肉放在皮子上面，接著在皮子的上面的邊緣涂了一些水。她拿起皮子對折，用手將皮子邊沿用力捏了捏，再在下面的一只角上沾了一點水，將皮子反過來捏在一起，好了一只餛飩做好了。我看得眼熱了。立刻動手做了起來。做好后一看，覺得自己做的還真好。于是，我迅速地做了下去。一會兒，我與奶奶一起把餛飩全部做好了。我把桌子上的`東西收拾好。奶奶就去燒水煮餛飩了。一會兒，水開了，奶奶就把餛飩放到鍋子里煮。又燒了一會兒，餛飩浮了起來。奶奶在一些大碗里放了一些作料，又放了一些開水，就把餛飩撈起來放到碗里。

　　吃著自己包的餛飩覺得這滋味真是從來沒有吃到過那么好，我吃了一碗又一碗，吃得我的肚子都快要撐破了。我想要是奶奶經常給我包餛飩吃那就好了。

包餛飩作文7

　　“哈哈！太棒了！真是皆大歡喜呀！實在太棒了！”我們教室傳來了陣陣歡呼聲。這是怎么一回事？告訴你吧，今天下午五年級要舉行難得一次的“包餛飩”活動。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了下午第一節課。隨著上課鈴的響起，教室里瞬間沸騰了，同學們有的把課桌使勁推在一起；有的把椅子排列整齊；有的將桌布鋪在課桌上……一個個忙得不亦樂乎。

　　做好包餛飩前的準備工作沒多久，老師便端著一盆肉餡和一“堆”餛飩皮上樓了。“每小組的組長上來領餛飩皮和餡。”話音剛落，只見一個個組長拿著盤子以迅雷不及掩耳之勢沖上講臺領取食材，然后又迅速返回了座位。食材一上桌，我便伸手抽出一張皮，嫻熟地攤在了手掌上，挑出一些餡放在皮的中央，接著把餛飩皮對折再對折，用雙手的食指和大拇指捏住皮的兩個角，由外而內一擰，再用力一捏，我們組的第一只餛飩便誕生了。同學們被我這一系列快速的動作嚇了一跳，我不禁洋洋得意起來。周辰名也不示弱，動手包了一只又一只餛飩，熟練程度并不亞于我。只有王伊琳，一會兒搭錯邊，一會兒拉錯角，急得她手忙腳亂，我教了她一遍又一遍，可她是還是不會。唉，這可是真是榆木腦袋－－不開竅。抬起頭，環視一周，同學們有的埋頭苦干；有的則心不在焉地東張西望；還有的正虛心地向別人請教……不一會兒，同學們便包出了整整兩大盤的餛飩。餛飩的形狀千奇百怪：有的如閃閃發光的金元寶；有的'則挺了個大大的將軍肚；還有的干巴巴的，一看就知道沒多少餡兒……

　　等吃餛飩的時候可真是“度秒如年”，不少同學竟拿起筷子蘸些調料嘗嘗。唉，親愛的餛飩，你何時才能來呀……哈！熱騰騰的餛飩出鍋了！我夾起一只放在嘴里細細品嘗，而更多同學是在狼吞虎咽，一張嘴，一只餛飩就下肚了，我也只好加快腳步了。咬一口，餛飩餡鮮美多汁，令人回味無窮，誰叫這是我們辛辛苦苦的勞動成果呢？

　　包餛飩活動很有意義，我們不僅感受到勞動的快樂，還鍛煉了自己的動手能力和合作能力。

包餛飩作文8

　　漫步在田野里，向遠處望去，一大片黃綠色的水稻呈現在眼前。我剛剛來到我的老家袁花，無心去欣賞這美麗的景色，心里頭只想著要奶奶教我包餛飩。來到奶奶家，桌上果然放著一疊厚厚的餛飩皮、一碗水和一大碗燒熟了的香噴噴的南瓜餡兒。

　　我要開始包餛飩了，心里非常高興。迫不及待的我沒等奶奶教我，就拿了一張正方形的餛飩皮，放在左手手掌心上，“涂”了點水，想給餛飩皮滋潤滋潤，這餛飩皮上的面粉立刻粘在我的手上。奶奶走了過來，也拿起一張餛飩皮，放在左手手掌心上，給我做示范。她放了一點餡進去，“對折”后捏著兩角，往里一卷，手指點一下水，將兩個角粘在一起就行了，嘴里還嘟噥著：“餡兒不能多，水也不能多，適當就好。”我看了奶奶的“表演”，暗想：這也太容易了，沒想到包餛飩是那么簡單的啊。我又拿了一張餛飩皮，像模像樣地包了起來，一折一捏，自我感覺良好。可這餡兒似乎和我作對，老是調皮地穿破皮，跑出來，餡兒粘得我滿手都是。我又少放了一點餡兒，這下包起來方便多了，可一放到架子上，就像泄了氣的氣球一樣“癱倒”了下去。奶奶看我掌握不好餡兒的多少，便走過來指導指導我。她大約放了一個湯圓那么大的'餡兒，用右手把兩邊皮兒合起來，左右一卷，就是一個，我看著奶奶熟練的動作，馬上奪過她手中未包完的餛飩，包了起來。我多包了幾個后，那餛飩似乎聽話了，皮不破了，也有了筋骨。我包的餛飩也越來越漂亮，越來越結實，一個個好像一塊快扇貝里“躲”著一顆顆大珍珠一般。只記得包了很長時間，手都有些酸了，我耍起了小聰明，把皮都攤開，放滿一桌子，全部放完餡兒之后，再一個個包，那比較方便一些。奶奶見了，說：“哎喲我的小祖宗啊，你還真會想辦法啊。”我們一老一小都放聲笑了起來。

　　一件事情只要練得多了，就能熟能生巧，能做得很好。記得有人說過：“世上無難事,只怕有心人”我通過這件事對這句話有了切實的感受。

包餛飩作文9

　　大年三十的早晨，雖然天很冷，可我還是一大早起床了。走到廚房間，我看到桌子上有餛飩皮和餡，我想：今天奶奶一定要包餛飩了。

　　過了一會兒，奶奶走進廚房，開始忙碌起來。她先倒了一些水在碗里，然后拿了雙筷子放在餡旁邊，最后把餡、餛飩皮和水端到桌子上來，就準備開始包餛飩了。我看奶奶熟練地包著，不禁羨慕起來，心里油然升起了一個想法：我也來學學包餛飩吧！我把想法告訴了奶奶，奶奶高興地點了點頭。

　　因為是第一次包餛飩，奶奶先示范給我看，讓我跟著她一起包，說干就干。我先拿出一張餛飩皮平放在手心上，然后夾一點陷放在皮子的中間，把餛飩皮對折在對折，把兩角往中間一折，再用力一捏一個餛飩就成型了。可誰料到那餡兒偏和我作對，像頑皮的猴子直往外鉆。我不灰心，重新攤開，夾去一些餡兒，小心翼翼地卷起來。可沒想到剛一捏，淘氣的肉餡又被擠了出來。我就不相信對付不了這么一個小東西，于是又攤開皮子，一次，兩次……功夫不負有心人，一個餛飩終于包好了。哈，簡直就是個營養不良的丑八怪。盡管如此，我仍高興地舉起我的“杰作”，興奮地說：“看，這是我包的餛飩耶！”奶奶看了，不由哈哈大笑。經過不懈的努力，我越包越好，一口氣包了好幾個。看著一個個可愛的餛飩整整齊齊地排列在盤子里，像一列列整裝待發的士兵，真神氣！

　　在我和奶奶的共同努力下，終于把餛飩包好了。我吵著要奶奶幫我煮幾個吃。不一會兒，一陣香味撲鼻而來。哇，只見一只只餛飩像一群白嫩嫩的'娃娃在水里嬉戲，又像一葉葉小舟迎著風浪前行，還像一條條胖胖的小金魚在比賽游泳。我饞得直咽口水，大聲說：“快點，快點，我等不及啦！”奶奶趕忙給我盛上一碗，我邊吃著餛飩，邊欣賞著自己的勞動成果，心想：有時候看起來微不足道的小事兒，都會讓你大傷腦筋，所以我們接觸新的事物時，都得多學、多練，“熟”才能“生巧”嘛！

包餛飩作文10

　　今天下午，我們班要舉行一次包餛飩、吃餛飩活動。我心情十分激動，連中午吃飯也沒吃幾口，留著肚子吃餛飩。

　　我等呀等，盼啊盼，包餛飩活動終于到來了！同學們以小組為單位，每個小組由一名家長義工一起參加本次活動。

　　大家鋪好桌布，拿出皮和餡，端端正正地坐在位子上。現在萬事具備，只欠許老師發令了。“現在開始！”許老師用她那“天籟之音”在同學間高喊一聲，同學們就熱火朝天地干了起來。

　　攤開一張皮，放上適量的餡，前兩步大家都做得非常熟練，可接下來就未免能這樣了。“咦，究竟是對折再對折呢，還是對折后直接搭起來？”哈，大家興奮得都不記得到底該怎么包了。“快看，我包好了！”說完，一名同學便把餛飩舉得高高的，其他同學都一窩蜂地圍了過去，嚷著要那名同學教自己怎么包。“這有什么了不起的，我比他包得更好！”隨著不服氣的聲音響起，另一名同學把餛飩舉得更高了，同學們的視線又轉移到了那名同學的餛飩上了。“哇！你包得可真漂亮！”說著，不由得為他豎起了大拇指，連許老師也給他拍了好幾張照片。

　　我們小組的一名同學帶了餃子皮，餛飩包熟練了，大家就一起研究餃子該怎么包。我不大擅長包餃子，包了一遍，餡露出來了，再來一遍，可皮子又戳破了。無奈之下，我只好請教家長義工了。看了一遍示范，聽了講解要領，改進了原來的方法，嘿，成了！我覺得包餃子還是挺簡單的，一下子包了許多。

　　等到每組的餛飩和餃子都像神氣的士兵一樣排起整齊的長隊時，老師就把餛飩和餃子收起來，放入鍋里煮。不一會兒，餛飩和餃子都出鍋了，我迫不及待地盛了一碗，竟吃到了一個元寶形的！其他同學吃到了一些奇形怪狀的餛飩和餃子：包子形的、魚形的'……有趣極了！

　　吃著自己包的餛飩和餃子，感覺是世界上最美味的。自己動手做的感覺真棒！

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