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分班的感想作文
分班的感想作文1
幾年隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人才的需求，人們開(kāi)始重視起素質(zhì)教育。由于我們這屆學(xué)生的成績(jī)不怎么樣，教師們“一意孤行”的想到了一個(gè)“兩全其美”的“好”辦法，那就是——分快慢班。說(shuō)起來(lái)這個(gè)“好”辦法確實(shí)不怎么樣。不信？！你瞧……
那是九年三班，同學(xué)們一個(gè)個(gè)死氣沉沉的學(xué)著，他們的內(nèi)心有著艱巨的任務(wù)，在他們的心中“比著學(xué)”的思想悄悄萌動(dòng)：上課的時(shí)候除了老師提問(wèn)之外不再多說(shuō)一句；下課除了上廁所之外就是學(xué)。唉！說(shuō)起來(lái)真是沒(méi)勁透了。一向好動(dòng)的我現(xiàn)在身體最大的'幅度莫過(guò)于一個(gè)笑，真的，再也不能與同學(xué)追逐打鬧了，因?yàn)樗麄兌际抢蠈?shí)人，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)班我真的不想待了。
光是這方面沒(méi)勁也就算了，畢竟也能提高學(xué)習(xí)成績(jī)嘛！不過(guò)與好朋友分開(kāi)這一點(diǎn)我真的無(wú)法忍受。以前的同桌和我倆簡(jiǎn)直是形影不離，現(xiàn)在沒(méi)在一個(gè)班也不能在一塊玩了，只好吃飯?jiān)谝粔K兒過(guò)過(guò)癮，我現(xiàn)在真的想大哭一場(chǎng)。內(nèi)心烏云密布，這種心情也在影響著我的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在覺(jué)得自己越學(xué)越糟，越糟越不想學(xué)，不僅是我自己，我身邊的好多同學(xué)都有同樣的感受。我們現(xiàn)在根本就沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。我真的希望老師能取消這個(gè)“好”建議，那兩個(gè)班的同學(xué)我想心情更是糟吧。他們一定會(huì)認(rèn)為老師瞧不起他們。
不管我們這些“地位低”的學(xué)生這么想，“高高在上”的老師也不會(huì)聽(tīng)我們的意見(jiàn)。現(xiàn)在我只有不停地告誡自己：“你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心；你不能左右決定，但你可以改變心態(tài)。”凡是都具有兩面性，多往好的方面想，盡自己最大的努力做到“不以物喜，不以己悲”就足夠了。“改變自己”在我腦海中蕩漾著……心情猶如玻璃般透明而簡(jiǎn)單。
分班的感想作文2
今年的高一年級(jí)又要分班了，當(dāng)下午走進(jìn)新教室的時(shí)候，我的思緒萬(wàn)千，想起了這兩年來(lái)和同學(xué)們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走來(lái)真的很不容易，我們失敗過(guò)、我們成功過(guò)，但重要的是和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，我們共同成長(zhǎng)著。我非常喜歡我的朋友。
“終于分班了”難道這是在歡快的慶祝嗎？在興奮的吶喊嗎？不，不是的！當(dāng)這一刻到來(lái)時(shí)，我哭了，和其他同學(xué)一樣傷心的哭了。 千萬(wàn)個(gè)不愿意，千萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意，千萬(wàn)個(gè)不同意，想到我們以后不能夠在一起上課了，想到我們以后不能在一起玩耍了，想到我們以后不能在一起聊天了，一個(gè)整體即將解散了，不舍與無(wú)奈，傷感與憤慨，依戀與感動(dòng)此刻席卷著我的思想，我呆呆的坐著，望著您眼角一絲不易察覺(jué)的淚光，是那樣的無(wú)奈而無(wú)助，莫名的傷感撞擊著我的心靈，淚水不覺(jué)的奪眶而出，我趴在桌上，拭著淚水，任思緒飄蕩。
回憶著我們共同走過(guò)的歲月里，我們失敗過(guò)，哭泣過(guò)，但更多的是成功和歡樂(lè)！~時(shí)間見(jiàn)證了我們深厚的友誼，歲月留下了我們歡樂(lè)的身影，時(shí)光記下了我們成長(zhǎng)的'痕跡，而如今，唉！
想想前幾天還和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一下子，他們就分到別的班去了，突然感覺(jué)班上就冷清了不少，沒(méi)有了小趙那幽默的話語(yǔ)，沒(méi)有了沖沖可愛(ài)的笑容，沒(méi)有了蘭的燦爛的微笑，沒(méi)有了元元平日里與“雞子”的爭(zhēng)論聲……想到這里，我就會(huì)很難過(guò)。
現(xiàn)在的班上，大部分還是原來(lái)的同學(xué)，但是走了他們，我就是開(kāi)心不起來(lái)。有是我總會(huì)想，為什么要這樣分班呢？大家好不容易在一起一年多，彼此之間都有了感情，這樣分班，又要讓我們花一些時(shí)間去適應(yīng)新的環(huán)境，何必呢？！
每天走進(jìn)教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里總是空空的，都說(shuō)學(xué)習(xí)需要尋找樂(lè)趣，看樣子這對(duì)我來(lái)說(shuō)還得過(guò)一段時(shí)間了。我還很難適應(yīng)現(xiàn)在，幸好還有很多好朋友陪著我，我想我應(yīng)該盡快調(diào)整以下自己了，一起為我加油吧！
分班的感想作文3
當(dāng)在高一下冊(cè)快分班的時(shí)候，我們每一個(gè)女生都有想哭的感覺(jué)，因?yàn)榉职啵覀儾辉儆滞嬗螒虻男乃迹刻於际潜瘋?。
在以前時(shí)，我們不懂得分班是什么，現(xiàn)在我們懂了，分班是有可能我們不會(huì)同班。
那個(gè)下午，我們哭了，因?yàn)榉职啵齻冋f(shuō)分班了，我們還會(huì)在一班嗎？我們異口同聲說(shuō)會(huì)的，我們永遠(yuǎn)不分離，當(dāng)快到期末考試時(shí)，我們對(duì)著天空說(shuō)：“分班了，我們依然快樂(lè)，一定。”
那一天，老師叫我們打掃教室，我說(shuō)這是我們最后一次為三班做事了嗎？我們還是異口同聲的說(shuō)：“不，不會(huì)的，我們還會(huì)回來(lái)的。”我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)著：永遠(yuǎn)的三班。當(dāng)寫(xiě)完這些字時(shí)，我們哭了，哭的很傷心。我想對(duì)你們說(shuō)：“我們還能同班對(duì)嗎？我們雖然分班了，但是我們能不能別忘了大家，永不忘記。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“ 老師，雖然我們分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我們 了，但你還是我們永遠(yuǎn)的老師，老師，我們還是你的學(xué)生，請(qǐng)你別忘了我們?cè)?jīng)美好的回憶，老師，謝謝你。”
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