垃圾桶的自述作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的垃圾桶的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾桶的自述作文1
我的名字叫垃圾桶，一說到垃圾是不是讓你感覺有些不舒服，但我們卻是人類離不開的好幫手。
我們垃圾桶這個大家族干的應該說是最臟的活了：大家把痰吐到我們的'頭上，把垃圾扔到我們的肚子里。如果沒有我們，大家可以想象是什么樣的情形。大家把垃圾隨手亂扔，我們生活的城市是不是將會是：廢紙滿天飛，果皮遍地是，像個大的垃圾場一樣呢？城市也正是因為有了我們而變得干凈又美麗。
在公共場所我的同胞們的身體被分成了兩個部分，一部分上邊寫著：可回收垃圾；另一部分上邊寫著：不可回收垃圾。別看就這幾個不起眼的小字，但是作用可大了。這個可回收垃圾指的是回收后被加工能再次利用的東西，譬如：可樂瓶、礦泉水瓶、廢紙······而不可回收的是指，不能被再次利用的，譬如：各種果皮等。這樣一來既讓工人叔叔省了許多事，又幫助我們做到了廢物利用，既環(huán)保又節(jié)約，一舉兩得呢！
所以大家不要看我們其貌不揚，我們可是人類離不開的好朋友啊！
垃圾桶的自述作文2
我是一個城市垃圾桶，我分成可回收垃圾放置區(qū)和不可回收放置區(qū)。以前，人們雖然不知道什么是可回收垃圾和不可回收垃圾，卻也會思考一下，再作出自己認為對的選擇，把垃圾放入我的“身體”中去。可現(xiàn)在，人們?yōu)榱藞D方便，都是隨手一扔，不再在意是否放到我的'“身體”里。每當我看見他們那隨意的樣子，我就會想，人們隨意一扔，環(huán)衛(wèi)工人要多花多少精力才能將垃圾分開呀！
“哎呀！疼死我啦！”“咚”的一聲，我背上一陣疼痛——我被人踢了。我氣憤極了，往后一看，不禁嚇了一跳，原來踢我的人正是這個面相兇惡，大概40歲左右的男人。我骨碌碌地滾向右拐車道和非機動車道的中央……。一輛輛電動車和汽車在我的身邊飛馳而過。哎呀，不好，一輛電動車向我沖來，幸虧駕駛員反應快，要不然我就會被撞飛了，真是令我心驚膽顫�。�
你們快來救救我吧，我可真是“危在旦夕”，請大家多來關注我、關心我、愛護我，這個城市才會變得更美好！
垃圾桶的自述作文3
我是一只垃圾桶，我穿著綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角，當我剛來到這里時，我就下決心要在這里好好工作。
可惜，好景不長。同學們總是不把我放在眼里。
瞧，這兒走來一個穿白衣服的小男生，他手上拿著一個香蕉皮，啪一下扔到了我的頭上，真是的，這么熱的天，還要把香蕉皮蓋到我頭上，想悶死我呀？我小聲的嘀咕，于是，我甩甩頭，香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的肚子里。
這時，又走來一位可愛的小姑娘，她手上拿著一個一次性的杯子，她隨手一扔，一次性杯子就到了我的腳邊。唉，一天里有許許多多的'人在我身上扔過垃圾，還有人吐過痰
到了傍晚，環(huán)衛(wèi)工人過來收拾我，她見了我，指著我的鼻梁訓斥：你啊你！學校特意把你安放在這，你不好好工作就算了，還要把垃圾撒一地，你你你……
我委屈的憋著淚，心想：是他們亂扔的，我是無辜的啊！
同學們，請你們把垃圾扔進垃圾桶里，不要冤枉了我，讓我受委屈啊！
垃圾桶的自述作文4
我是一個普通的垃圾桶：四四方方，近似一個長方體，一身深藍色的外衣，頭頂上有一個可以前后自由晃動的帽子。
我被分配到學校工作。每一個教室的走廊里都有一個我，靜靜地等待著。
這時，一個小女孩走了過來，她的手里端著一個簸箕，里面都是紙屑，還有一些泥沙�！肮ぷ鞯臋C會來了！”小姑娘輕輕一按，我張開大嘴，將垃圾吞進肚子里�！鞍。婧贸�。”看著干干凈凈的`教室、走廊，我感覺在這里工作實在太幸福了！
沒過幾天，我的肚子就被填得飽飽的，但同時我也感覺到，我好像生病了，肚子脹鼓鼓的，因為那些能吃的、不能吃的垃圾，統(tǒng)統(tǒng)被我吞進了肚子，我怎么能舒服呢？學校的老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是把我的孿生兄弟也安排到這里工作。他身穿綠色外衣，專門吃可回收的垃圾，這樣一來，我們各司其職，綠色的垃圾桶專門吃可回收的垃圾，而我則專門吃不可回收的垃圾。
校園里也因為有了我們，更加的干凈、整潔了。
有了大家的支持，我的工作一直很順利。感謝你們，讓我的價值得到體現(xiàn)；感謝你們，讓我們的校園更加美麗；感謝你們，讓環(huán)保的理念得以延續(xù)。
垃圾桶的自述作文5
我是垃圾桶，我想對你們說一些心里話，我也有我的喜怒哀樂。
首先談談喜。每天，清潔工人把我洗得干干凈凈，打扮得漂漂亮亮，讓我一天都有喜悅的心情。
其次談談我的怒。有一些不文明的人一見到我就踢我一腳，向我身上吐口水。朋友們，我是垃圾桶，我不是垃圾呀！你們知道我也是很愛美的喲！
接著說說我的哀吧。有一些人把沒吃完的食物扔到我的袋子里，你可知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”阿！還有人把沒看完的書也扔到我的袋子里，，你們想想書可是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧喲！
最后我們再說一說樂。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多人越來越環(huán)保了，而且也有很多的人提高了環(huán)保意識，都在使用環(huán)保袋和環(huán)保餐具。這是讓人很快樂的.事情！
我相信很多人聽了我的心里話之后，他們的環(huán)保意識會更強。我也相信人類的地球家園會更加美好！
垃圾桶的自述作文6
我是學校里的一只垃圾桶，可別小瞧我，我的用處大得很，如果小朋友們沒有了我，學校就會變成一個骯臟的世界！
我的伙伴可多了，小草們圍著我轉(zhuǎn)圈，小花和我一起歌唱美麗的春光，蝴蝶在給我跳著自己剛學會的舞蹈，蜜蜂也高興地給我講故事呢！特別是小朋友們都不亂扔垃圾，還都會分類呢！你說我幸福嗎？
可我還沒幸福多久，一天，有一位淘氣的小孩沒把垃圾扔到我的嘴巴里，而且還扔在操場上，別的小朋友都以為亂扔垃圾沒什么大問題，所以他們都學樣了。
漸漸的，漸漸的，后來的'我并不像以前那樣高興，干凈，美麗。他們有的不分類，有的不扔我的嘴巴里，所以整個學校都變得到處都是垃圾。草坪里臭臭的垃圾，小花也被那些沒素質(zhì)的小朋友給踩踏了。小蝴蝶和小蜜蜂也都飛走了。“再也沒人和我作伴了”我傷心地說。老師們也都變兇了，整天吵吵鬧鬧的，難受死了。都是因為小朋友們的亂扔垃圾的下場。
我真希望小朋友們能知道我的大用處，知道垃圾分類的重要性。小朋友們，你們能做到嗎？
垃圾桶的自述作文7
我是一只生活在校園里的垃圾桶，本以為在校園里的日子十分開心，可是事實和想象的大不一樣。我本來干干凈凈的，過了沒多久，我卻變的臟兮兮臭烘烘的，我的兄弟姐妹們遭遇也和我差不多。
我的兄弟姐妹布滿了校園，但垃圾還是很多。為什么垃圾這么多？因為同學們每次吃完東西就會隨意扔掉包裝袋，或者玩“投籃”，導致垃圾到處都是。還有的同學課間到操場時，透過圍欄向小販們買食品、玩具，把包裝盒亂扔，導致乒乓球桌附近垃圾特別多。同學們值日本是保護環(huán)境的事，掃地后的垃圾都應扔到垃圾池，可是有的同學偷懶，就把垃圾倒在我身邊，就像我“吃”不下似的。有的'同學做游戲時，把我當球踢，時常弄的我遍體鱗傷……我的苦惱真是多的說不完。
我建議學校做到三點：一、加強保護環(huán)境的宣傳，通過各種活動引導同學養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。二、完善小學生行為規(guī)范制度，同學們互相監(jiān)督，不讓個別同學有買零食的機會。三、呼吁值日生有“多走幾步路，環(huán)境被保護”的意識。
唉，何時才能還我一個“清白之身”？
垃圾桶的自述作文8
“哈、哈！我是一個愛衛(wèi)生的垃圾桶，身穿一件藍色的衣服，你們一定喜歡我�！币驗槲易≡谟统菍W校教學樓旁，我專愛吃垃圾，肚子里裝有各種各樣的垃圾。我是一個對社會做很大貢獻的人。
有一次，我還在做美夢時。一位同學走到我身前，拿起筆。在我身上亂化了一番，搞的我成了花臉，多難看呀！過了一會兒，一位男同學，拿著籃球向我走了過來，只見他高舉籃球一次又一次的向我投來，我連滿肚子的'“食物”都吐得滿地都是，還不肯停下來。結(jié)果，我被他打暈在地上，不省人事。
我以為我安全了�？墒�，一位胖胖的男同學，向我走了過來，拾起在我旁邊得小石頭，用力的向我砸來。他砸完了旁邊的小石頭，他還到池塘邊找了一塊大石頭，用盡全力地向我砸來。結(jié)果，我摔了個四腳朝天。“嗚…嗚…”地大哭起來。我的腰、腿都斷了，衣服也臟了。
這樣還不夠，同學們不但不扶起我，還你一腳，我一腳地踢我，弄得我滿身是傷疤。不一會兒，學校的清潔工阿姨把垃圾全部都拉走了，還扶我起來，清洗干凈，我才有愉快地生活。
同學們�。∧銈冋媸呛眯臎]好報，我這么為你們服務，你們還這么對我。我希望以后你們能夠愛護公共財物。
垃圾桶的自述作文9
大家好，我是個毫不起眼的垃圾桶。我和哥哥姐姐站在街道兩旁的角落里。我穿著綠衣裳，專吃可回收垃圾;哥哥姐姐穿著黃衣裳，專吃不可回收垃圾。
我們每天都站在角落里，等人們把垃圾喂進我的嘴里。
人們似乎不認識我身上的字，我吃到了不可回收垃圾;哥哥姐姐吃到了可回收垃圾。有時候，我們還吃到了令人生病的電池，而我們專門存放電池的口袋，卻被存放了其他東西。我只是個垃圾桶，但吃錯東西也會出問題的呀!
丟垃圾，一定要走近我，把垃圾準確地投進我的口袋里。但總有一些調(diào)氣的小朋友，站在很遠的地方把垃圾一丟，“咣”的`一聲，砸的我眼冒金星。而且，總有那么幾回投不進去，垃圾就砸在我的身上，掉到地上，弄得我全身臟兮兮的，身上經(jīng)常傷痕累累。
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