我的書包作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的書包作文1

　　上次我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書包！

　　書包的形狀雖然整體上看像個(gè)長方形，但是四個(gè)角卻是抹圓的`。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個(gè)掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

　　我的新書包功能可多了！它里面一共有三個(gè)隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負(fù)擔(dān)，真輕松！

　　有天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個(gè)小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨(dú)一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護(hù)它。

我的書包作文2

　　我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽步入校園，到了夕陽西下，它又和我一起披著晚霞，滿載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書包。

　　從我見到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面，頭頂上扎著一個(gè)大大的`蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見它托著腮幫子正在紙上寫著什么。

　　打開書包，里面布滿了大小不一的口袋，每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。

　　我的書包總是默默無聞地替我服務(wù)著，同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂。新的學(xué)期開學(xué)了，它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無章的時(shí)候，它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時(shí)間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當(dāng)我考試成績不如意的時(shí)候，它陪著我一起傷心難過，同時(shí)安慰我：“吃一塹長一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的。”當(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表揚(yáng)卡時(shí)，它會(huì)和我一同分享成功的快樂并告誡我千萬不能驕傲，繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

　　我的書包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時(shí)刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長。

我的書包作文3

　　在眾多人的眼里，書包是非常不起眼的。但在我眼里，它卻是非常重要的。

　　很多人聽到書包一詞，就如同聽到世界末日來臨似的，很煩惱。而我卻與眾不同，我的想法是：可以背著書包到學(xué)校與同學(xué)相聚，與老師相遇和書本相逢了，更能學(xué)到許許多多的新知識(shí)。我的`心里不禁有了開心和愉悅。我現(xiàn)在的書包可漂亮了，表面有著超人的標(biāo)志和它的英文名—Superman。它的容量也是超大，有著放十幾本書的五層口袋。外觀十分精致、獨(dú)特。還有著金屬、小巧的拉鏈。更有著一雙堅(jiān)固、可靠的背帶和把手。

　　有一次，我正愁著我的水滸傳沒地方放，更沒辦法提著時(shí)，那一剎那，是這個(gè)大書包幫我減輕了負(fù)擔(dān)，讓我有了地方存放。當(dāng)我把書本放進(jìn)去時(shí)，居然還空置了一半，瞬間讓我大吃一驚。

　　過去的一段時(shí)間，它更是形影不離的陪著我，幫助我。它似乎有生命，它懂得關(guān)心我、疼愛我。時(shí)時(shí)刻刻為我減輕重量。不論是上學(xué)，還是放學(xué)，它似乎像是助了我一臂之力。

　　書包雖不貴，可它陪我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，是數(shù)也數(shù)不盡的。從小到大是它陪伴著我，帶給了我許多樂趣。這也總讓我感覺，它似乎是黏在我身上，與我融合一體的。

　　這就是我的小寶貝—書包，它負(fù)有著感情和關(guān)愛，也有著體諒我的一種溫暖。時(shí)時(shí)刻刻你似乎是我的小伙伴。我喜歡你，我的小書包！

我的書包作文4

　　我的書包很多很多，但在這些書包里，我最喜歡的還是女孩子們都喜愛的芭比拉桿書包了。

　　它的外表十分漂亮，給人的第一感覺就是圖案新穎、小巧玲瓏、美觀大方。圖案上的時(shí)尚芭比活靈活現(xiàn)，讓人耳目一新，她那充滿著歡笑的眼，讓整個(gè)圖案都充滿著青春的氣息。圖案上的花兒們嬌艷欲滴，身姿挺拔，似乎正在春天的百花園里迎風(fēng)怒放。其中有兩朵最美的花兒，高高的掛在天空，我猜，它們一定想為大地做出貢獻(xiàn)吧！我想，設(shè)計(jì)師們一定是想通過它來告訴這樣一個(gè)道理：世界因奉獻(xiàn)而更美麗！

　　在這個(gè)書包上有一個(gè)精美的小掛飾，這個(gè)小掛飾有一個(gè)不同之處，就是它有一個(gè)吹氣孔，可以像吹氣球一樣吹起來，我努力吹氣，終于，一個(gè)愛心形的`小掛飾被我吹好了，瞧，又是那兩朵小花兒，它們的奉獻(xiàn)終于有了回報(bào)了，也許那就是它們得到的奉獻(xiàn)果實(shí)吧！

　　不用說我是多喜歡它了！

　　當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，我就有一種說不出來的喜歡，又是撫摸又是抱的，所以我相信我會(huì)和它成為非常要好的朋友的！

　　而且我更相信，它的到來會(huì)讓這個(gè)小空間成為知識(shí)的天堂，也會(huì)讓我更博學(xué)多才，在知識(shí)的海洋中暢游！

我的書包作文5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，陪伴我的書包已經(jīng)有很多個(gè)了，但令我印象最深刻的書包只有三個(gè)。

　　一、幼兒園的小書包

　　那是在四年前，我還是一個(gè)幼兒園的小朋友，每天背著一個(gè)小書包。小書包里裝了什么東西我已經(jīng)記不得了，但是小書包的樣子我還記得十分清楚。

　　它的顏色是由藍(lán)色、紅色和黃色組成，但大部分是紅色的。上面有一只非常可愛的米老鼠，它笑瞇瞇地呆在我的書包上，書包的體型可小了，只能裝得下一些薄薄的書。

　　二、二年級(jí)的學(xué)習(xí)書包

　　到了小學(xué)二年級(jí)，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)綠黑相間的書包。記得每次開學(xué)我們都會(huì)收到很多新書，比如：語文，數(shù)學(xué)書和一些作業(yè)本。媽媽還會(huì)給我買一些鉛筆，文具盒和橡皮等文具放在書包里。和幼兒園的書包相比，這個(gè)書包要大很多。

　　三、現(xiàn)在的奧特曼書包

　　我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，書包也跟著我一起長大了，書包的作用也更大了。里面裝的東西更多了，每次放學(xué)回家，肩膀都會(huì)被壓得有點(diǎn)痛。書包它自己肯定也會(huì)有些難受。但現(xiàn)在的'書包上面有一個(gè)奧特曼的標(biāo)志，奧特曼可是打小怪獸的，我也希望我能在學(xué)習(xí)的路上打敗所有的難題。

　　這就是我的書包故事，以后隨著我長大，還會(huì)有新的書包故事，到時(shí)再和你們分享吧！

我的書包作文6

　　“咦！這個(gè)書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。”“爸爸幫我買這個(gè)書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：“不錯(cuò)，買吧。”

　　你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

　　從學(xué)校到家的路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走，上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。

　　每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時(shí)，會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的'書包，還會(huì)有人問我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說：“真好，真方便。”人們對(duì)我的書包贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。

　　我的書包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個(gè)書包的叔叔和阿姨們。

我的書包作文7

　　放學(xué)回家，我從書包里掏出作業(yè)，然后把書包往床上一扔，抬起筆寫作業(yè)時(shí)，一個(gè)聲音吸引了我的注意力。

　　“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰?”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細(xì)一聽，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來的，床上有······難道是······書包!“書，書包，是你在說話嗎?”我小心翼翼地問，“當(dāng)然是我啦。”書包不屑一顧的回答。

　　“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊。”書包對(duì)我說。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包里沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”

　　“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把我的'衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說邊使勁的點(diǎn)頭。

　　“好了，該說的我都已經(jīng)說完了，”書包打了個(gè)哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜。”

　　我回想著剛才書包對(duì)我說的話，下定決心以后要好好愛護(hù)它，做一個(gè)合格的小主人!

我的書包作文8

　　年暑假，哥哥從鄭州回來給我買了一個(gè)粉色的推拉書包。我愛不釋手，我的書包破了，正想要一個(gè)新書包呢。

　　書包的正面是一位美麗的身穿粉色裙子的芭比公主，她是一位金發(fā)女郎，一頭金色長發(fā)像瀑布一樣直垂腰間，一雙藍(lán)寶石似的大眼睛閃閃動(dòng)人。我每次看她，那雙眼睛似在不時(shí)地對(duì)我眨一眨。一條藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈垂在胸前，更襯托出公主的漂亮，修長的手腕上帶著五顏六色的手鏈，手托一幅粉色的太陽鏡，微笑著注視著人們。

　　我的書包是能推拉的，包的下方有兩個(gè)滑輪，像旅行包一樣，我再也不用為書包重而煩惱了。書包的旁邊有兩個(gè)大口袋，是放水壺的'。書包的尾部有一個(gè)袋背防雨套，下雨時(shí)將防雨套拉出繞過帶底包裹整個(gè)書包能防止雨淋，平時(shí)袋背可防壓，減輕背部負(fù)擔(dān)。

　　書包的作用可大了，可以放課程表，提醒我每天要帶的書本。書包里面有特制的放筆的地方，就不用買鉛筆盒了。書包里面有許多內(nèi)格，能將學(xué)習(xí)用品分類放置，使用時(shí)非常方便。

　　我這個(gè)伸縮可除式拉桿書包好吧，我最喜歡它了。

我的書包作文9

　　書包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個(gè)大大的問號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的`問題太多了，應(yīng)該好好努力啊！書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫字簿出來，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛我的書包！

我的書包作文10

　　上學(xué)前，媽媽給我買了個(gè)書包，它已經(jīng)陪伴我二年了。

　　書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書包；后背有雙肩帶，里面充滿的海綿，背著書包很舒服。我對(duì)書包的設(shè)計(jì)非常滿意。

　　書包有一大一小二個(gè)“居室”。“小居室”位于書包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位于書包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域：前面的區(qū)域較大，裝我的教科書；后面的區(qū)域較小，裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側(cè)擱放水杯，左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

　　我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì)定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

　　有次爸爸接我放學(xué)回家，把書包放在電動(dòng)車的`踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。

　　書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)用品的家園，我離不開它。

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